慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage4・5の英作文と英文読解では、would rather＋原形だけでなく、would rather＋別主語＋過去形、過去の後悔を表すwould rather have＋過去分詞やwould rather＋別主語＋過去完了を区別する必要があります。例えば I’d rather leave now. は自分の希望、I’d rather you left now. は相手への希望、I’d rather you had left earlier. は相手の過去の行為についての希望です。慶英会独自40問で形・時制・意味・初見読解を確認します。
Stage番号は学年・難易度を一律に示しません。本教材は高校生の定期テスト・論理読解・英作文に役立つ発展練習であり、特定Lessonの公式掲載範囲を保証するものではありません。教科書本文・Workbook解答・学校の過去問は転載していません。
4つの型 ／ 独自40問 ／ 全解答と和訳 ／ 復習 ／ FAQ
would rather の4つの型｜『誰が』『いつ』で決める
| 構文 | 例文（慶英会独自） | 時点・意味 |
| would rather＋原形 | I’d rather study at home. | 自分が今・将来そうしたい |
| would rather＋別主語＋過去形 | I’d rather you studied at home. | 別の人に今・将来そうしてほしい |
| would rather have＋過去分詞 | I’d rather have studied at home. | 自分の過去の行為について別の選択を望む |
| would rather＋別主語＋過去完了 | I’d rather you had studied at home. | 別の人の過去の行為についてそうしてほしかった |
実際の英語では短縮形 I’d rather がよく使われます。主語が同じか異なるかが最初の分岐です。同じ主語なら I’d rather not go、別主語で相手に『行かないでほしい』なら I’d rather you didn’t go。否定の位置が変わります。また I’d rather have gone と I’d rather you had gone では、後悔する行動の主体も異なります。
prefer / would prefer / would sooner との関係
I prefer tea to coffee. は一般的な好み、I’d prefer to have tea. はその場の希望、I’d rather have tea. もその場の希望を表します。would rather には to＋動詞 を直接続けません。would sooner も近い意味ですが、まずは学校英文で頻出の would rather 4型を安定させてください。
慶英会オリジナル40問｜穴埋め・意味判定・和訳・初見読解
第1部｜同じ主語の希望（問1〜10）
問1. I’d rather ___ at home tonight.（stay / staying）
問2. I’d rather ___ late for the interview.（not arrive / not to arrive）
問3. Would you rather ___ tea or coffee?（have / to have）
問4. I’d rather cycle than ___ in heavy traffic.（drive / driving）
問5. She’d rather ___ detailed notes than use slides.（write / to write）
問6. We’d rather ___ in person than online.（meet / meeting）
問7. I’d rather ___ this problem until tomorrow.（not discuss / to not discuss）
問8. He’d rather ___ a paper copy.（read / reading）
問9. They’d rather work now than ___ tomorrow.（rush / to rush）
問10. I would rather ___ by train.（go / goes）
第2部｜別主語への希望（問11〜20）
問11. I’d rather you ___ your voice.（lower / lowered）
問12. The coach would rather the team ___ earlier tomorrow.（arrives / arrived）
問13. I’d rather you ___ the draft publicly.（don’t share / didn’t share）
問14. We’d rather the meeting ___ at three.（started / starts）
問15. Our teacher would rather we ___ the evidence first.（check / checked）
問16. I’d rather they ___ next week.（came / come）
問17. Would you rather I ___ the room?（leave / left）
問18. I’d rather you ___ files to strangers.（didn’t send / don’t send）
問19. She’d rather everyone ___ their cameras off.（kept / keep）
問20. The editor would rather the writer ___ a clearer title.（made / makes）
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
第3部｜過去の希望・後悔（問21〜30）
問21. I would rather have left earlier.：実際には早く出発したか。
問22. I’d rather you had told me yesterday.：相手は昨日知らせたか。
問23. She’d rather have stayed at home.：時点と意味を説明せよ。
問24. I’d rather the organisers had informed us earlier.：主語の関係と時制は。
問25. I’d rather have checked the figures before submitting them.：適切な訳を。
問26. I’d rather you hadn’t published the chart yesterday.：適切な訳を。
問27. Would you rather have chosen A than B?：質問の対象は現在か過去か。
問28. We’d rather they had asked for permission first.：適切な訳を。
問29. He’d rather have taken the train.：適切な訳を。
問30. The supervisor would rather the team had reported the error immediately.：適切な訳を。
第4部｜初見会話2題の読解（問31〜40）
会話A｜Mock Test Schedule（慶英会オリジナル）
Teacher: Would you rather take the mock reading test on Thursday or Friday? Hana: I’d rather take it on Friday. Our English teacher would rather we submitted our drafts on Wednesday, so Thursday will be busy. Teacher: That makes sense. Before the test, I’d rather you checked the sources for your essay first. We can choose the test date after reviewing the schedule.
問31. 会話A：Hanaが希望したテスト日はいつか。
問32. 会話A：先生は草稿をいつ提出してほしいか。
問33. 会話A：Hanaの I’d rather take it の後が to take ではない理由は。
問34. 会話A：I’d rather you checked the sources first. は誰が確認する希望か。
問35. 会話A：教師は最終的にテスト日を決めたか。
会話B｜An Unfinished Essay Link（慶英会オリジナル）
Yesterday, a student posted a link to an unfinished essay on a public forum. Ms. Aoki said, “I’d rather you hadn’t posted that link without checking with me.” The student replied, “I’m sorry. I’d rather have checked with you first.” Ms. Aoki answered, “I’d rather you removed it now. We can talk about the next steps afterwards.” The conversation ends before the student takes any action.
問36. 会話B：何が昨日公開されたか。
問37. 会話B：Ms. Aokiは何をしてほしくなかったか。
問38. 会話B：I’d rather have checked with you first. の主語は誰か。
問39. 会話B：指導者が今望んでいることは何か。
問40. 会話B：『リンクを既に削除した』と確実に書けるか。
全40問の解答・文法解説
解答1： stay
解説：同じ主語なので would rather＋動詞の原形。
解答2： not arrive
解説：否定は would rather not＋原形。
解答3： have
解説：would rather の後ろに to は付けません。
解答4： drive
解説：thanの後ろも比較される行為の原形を置きます。
解答5： write
解説：同じ主語の希望には原形。
解答6： meet
解説：meet が原形。
解答7： not discuss
解説：否定は rather not discuss。文脈上『明日まで議論したくない』。
解答8： read
解説：would rather read が正しい形。
解答9： rush
解説：parallel verbs：work と rush を対応させます。
解答10： go
解説：would rather＋原形。主語Iでも三単現sは不要。
解答11： lowered
解説：別主語の現在の希望では、過去形 lowered を使うのが標準。
解答12： arrived
解説：将来の希望でも『別主語＋過去形』。
解答13： didn’t share
解説：否定は後続節 you didn’t share。未来についての希望。
解答14： started
解説：会議という別主語についての希望。
解答15： checked
解説：teacher と we は別主語。過去形で『まず確認してほしい』。
解答16： came
解説：次週の希望を仮定表現の過去形で表します。
解答17： left
解説：話し手 I と依頼者 you が異なる主語。
解答18： didn’t send
解説：『送らないでほしい』には didn’t send。
解答19： kept
解説：everyone は別主語で、現在・将来の希望を過去形で。
解答20： made
解説：編集者と書き手は別主語。made が標準。
解答21： 早く出発しなかったことを含意する。
解説：would rather have＋過去分詞は過去の別の選択への希望・後悔を表すことが多い。
解答22： 通常、知らせなかったことを含意する。
解説：別主語の過去の希望は had＋過去分詞。
解答23： 過去に外出などをしたが、家にいたかったという希望。
解説：自分が行うはずだった過去の選択への後悔に近い表現。
解答24： 希望する人と主催者が別主語で、過去に早く知らせてほしかった。
解説：別主語の過去について had informed を使う。
解答25： 提出前に数字を確認しておけばよかった。
解説：would rather have checked は実現しなかった過去の選択を表す。
解答26： 昨日そのグラフを公開しないでほしかった。
解説：別主語の過去、否定の hadn’t published。
解答27： 過去の選択。
解説：have chosen が完了不定詞で、行われた選択を振り返っています。
解答28： 彼らには最初に許可を求めてほしかった。
解説：ask の行為が過去に実現しなかったという含み。
解答29： 彼は電車を利用すればよかったと思っている。
解説：同一主語の過去の別の選択。
解答30： 責任者はチームがその誤りをすぐに報告していてほしかったと思っている。
解説：別主語・過去に実行してほしかった行為。
解答31： Friday.
解説：I’d rather take it on Friday が根拠です。
解答32： Wednesday.
解説：would rather we submitted our drafts on Wednesday と明示。
解答33： would rather＋原形だから。
解説：Hana自身の現在・将来の希望を表します。
解答34： Hana（依頼されている相手）。
解説：教師と you が別主語のため checked が使われます。
解答35： 会話だけでは確定していない。
解説：Would you rather …? と希望の交換であり確定通知ではありません。
解答36： A link to an unfinished essay.
解説：本文の posted a link to an unfinished essay が直接根拠。
解答37： She would rather the student had not posted the link.
解説：別主語の過去の希望。
解答38： The student.
解説：学生自身の過去の選択に関する後悔。
解答39： The student should remove the link.
解説：I’d rather you removed it now. が現在の希望です。
解答40： 書けない。
解説：依頼したことと対応が完了したことは別です。
会話Aの全文和訳
教師：長文読解の模擬テストは木曜と金曜のどちらにしたいですか。Hana：金曜に受けたいです。英語の先生は水曜日に下書きを提出してほしいと思っているので、木曜は忙しくなります。教師：なるほど。テストの前に、まず作文で使う出典を確認してほしいです。予定を見直してからテストの日程を選べます。
会話Bの全文和訳
昨日、ある生徒が未完成の英作文へのリンクを公開掲示板に投稿した。Aoki先生は「確認せずにそのリンクを投稿しないでほしかった」と言った。生徒は「すみません。先に先生に確認しておけばよかったです」と答えた。Aoki先生は「今、リンクを削除してほしいです。その後で次の対応を話しましょう」と答えた。生徒が実際に行動する前に会話は終わっている。
定期テスト7日間の復習ルート
- 1〜2日目：問1〜20の each subject（誰の希望か）と現在・将来の時点を記入し、10問ずつ見ずに解き直す。
- 3〜4日目：問21〜30の過去の後悔を、自分の希望／他人への希望に分け、had＋過去分詞かhave＋過去分詞かを復唱する。
- 5日目：会話A・Bの全ての would rather に線を引き、実際に確定した予定・行動と希望を別々に書く。
- 6〜7日目：「自分は〜したい」「あなたに〜してほしい」「〜しておけばよかった」「あなたに〜してほしかった」の4文を、学校の話題で自作して再確認する。
仮定法のもう一つの重要表現は as if / as thoughの独自40問、まとめの文法診断には Stage4・5英文書き換え40問 を利用できます。
よくある質問
Q. would rather to do としてもいいですか？
いいえ。would rather do のように、直後は原形です。would prefer to do と混ぜないことが重要です。
Q. I’d rather you went は過去の意味ですか？
通常、今または将来について相手にそうしてほしいという希望です。形は過去形でも時点は過去と限りません。
Q. I’d rather you had gone は何を表しますか？
相手が過去に行っていてほしかったという希望で、実際には行かなかったことを含意することが多い表現です。
Q. would rather と had better は同じですか？
違います。would rather は話者の選好、had better は強い助言・望ましくない結果を避ける警告に使われます。
参考にした文法一次情報・慶英会の学習支援
- Cambridge Dictionary｜Would rather / would sooner
- British Council｜Unreal time
- Ｚ会｜NEW TREASUREの教育方針と教材一覧
慶英会ではNEW TREASUREを使う高校生の英文法・定期テスト・読解・英作文を、学校で実際に習った範囲に合わせて整理します。最大1か月の無料体験・学習相談はこちら。掲載した問題・会話・解答・和訳はすべて慶英会独自制作です。
慶英会の発展教材：would ratherの主語・仮定法を確認したら、prefer A to B・would prefer・would rather48問（初見4長文・全訳）で普段の好みと今回の選択を比較できます。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する