慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage4・5の長文を読むとき、as if / as though＝「まるで〜のように」とだけ覚えると、実際に起こりそうな推測と事実とは違う仮定・比喩を取り違えます。It looks as if it is raining. は現実の様子からの判断、He talks as if he knew everything. は実際には知らないという含みを持ちうる表現です。過去の比較には had＋過去分詞 も登場します。慶英会の独自40問で、文法・英文の根拠・和訳を段階的に練習します。
本記事は高校生・中高一貫校の高校課程を想定した補助教材です。学校が採用する版・Lessonとは必ずしも一致しません。掲載する英文・問題はすべて慶英会独自制作で、Ｚ会の教科書本文、Workbook解答、学校の試験問題を複製していません。
使い分け ／ 独自40問 ／ 全解答・詳しい理由 ／ 復習手順 ／ FAQ
as if / as thoughの3つの読み分け
| 英文の型 | 文脈 | 日本語・注意点 |
| looks as if + 現在形・現在完了 | 現実の兆候・推測 | 〜のように見える。実際の可能性を否定しない |
| talks as if + 過去形 | 現在の事実と異なる比較 | まるで〜であるかのように。過去形でも現在の意味になりうる |
| acted as if + 過去完了 | 過去の事実に反する／先行する状況 | そのとき以前に〜していたかのように |
| as if to + 原形 | 身振りから意図を推測 | 〜しようとするかのように。結果の成立は含意しない |
見分け方は①観察時点、②as if節の時制、③現実と反対だと分かる根拠の3点です。as if の後ろが必ず過去形になるという説明は不正確です。実際に起こりそうな状況では現在形・現在完了なども使われます。特に It looks as if… を見たときは「確定した事実」ではなく「そのように見える判断」だと押さえます。
仮定法過去と過去完了を機械的に混ぜない
現在の非現実を表す as if he knew の knew は「昔知っていた」ではなく、実際にはそうではない現在の比較です。過去の出来事より前の比較なら as if he had known のように過去完了を使う場合があります。ただし looked as if she had finished のように、過去完了が必ず虚偽を意味するとは限りません。前後の叙述から判断してください。
慶英会独自40問｜文法10・意味10・訂正10・初見読解10
第1部｜形と時制を選ぶ（問1〜10）
問1. She talks as if she ___ everyone on the committee.（実際には面識がない。know / knew）
問2. It looks as if it ___ going to rain.（雲が厚く、実際に降りそう。is / were）
問3. He acted as though he ___ the report before, although he had not.（read / had read）
問4. She behaves as if she ___ the owner, but she isn’t.（is / were）
問5. They looked as though they ___ for hours.（just ran / had been running）
問6. It sounds as if somebody ___ the piano upstairs now.（is playing / had played）
問7. Miki raised her hand as if ___ a question.（to ask / asking that）
問8. The room looked as though nobody ___ it for years.（had entered / enters）
問9. The email looks as if it ___ from our teacher, but we should check the address.（comes / had come）
問10. He speaks as though he ___ every answer, but he has guessed most of them.（knew / knows）
第2部｜事実・印象・時間関係（問11〜20）
問11. It looks as if the train is late.：遅延は確実に確定したか。
問12. She talks as if she were a doctor.：これは『実際に医師だ』という証拠か。
問13. He acted as though he had never met us.：その『会ったことがない』はいつのことか。
問14. It feels as if the floor is moving.：実際に床が動いていると断定できるか。
問15. She opened her mouth as if to speak.：as if to speak は何を表すか。
問16. The room looked as though a storm had passed through it.：伝えていることは何か。
問17. It looks as if our proposal will be accepted.：肯定が確実か。
問18. He spoke as if he had discovered the answer himself.：『発見』の時点は『話した』時点より前か。
問19. She looked as if she was about to cry.：ここでの was about to は何を示すか。
問20. He waved as if to stop the bus.：バスは実際に止まったか。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
第3部｜誤文訂正・言い換え・和文英訳（問21〜30）
問21. 誤文訂正：He acts as if he know everything.（『実際は知らない』）
問22. 誤文訂正：She looked as if she had saw a ghost.
問23. 誤文訂正：It looks as if it were raining now.（『実際に雨が降っているように見える』ことを伝えたい）
問24. 誤文訂正：He raised his hand as if to asking a question.
問25. 書き換え：She behaves as though she were our manager. → as if を用いて同じ意味に。
問26. 和文英訳：『彼はすべて知っているかのように話すが、実際にはそうではない。』
問27. 和文英訳：『その知らせを見ると、チームは試合に勝ったようだ。』
問28. 和文英訳：『彼女は前日に練習していなかったかのように振る舞った。』
問29. 書き換え：He nodded as if he wanted to agree. → as if to を使って簡潔に。
問30. 誤文訂正：It sounds as though someone play music in the next room now.
第4部｜初見英文2題を読み、根拠を説明する（問31〜40）
英文A｜Debate and the Missing Notes（慶英会オリジナル）
At 8:05, Maya entered the debate room. Her team had rehearsed for three weeks, but her notes had disappeared from the shared folder. She spoke as if she knew every statistic by heart, although she had checked only two of the five sources. Her partner looked as though he had seen this problem before: he opened an older backup. Minutes later, the judge announced that the scoring system was temporarily unavailable. It looked as if the final round would be delayed. Maya raised her hand as if to ask for a few extra minutes.
問31. 英文A：Mayaのチームは何週間練習していたか。
問32. 英文A：Mayaは5つの資料のうち何つ確認していたか。
問33. 英文A：She spoke as if she knew every statistic by heart. は知識が完全だった証明か。
問34. 英文A：Her partner looked as though he had seen this problem before. の had seen の時間関係は。
問35. 英文A：Maya raised her hand as if to ask for a few extra minutes. を自然な日本語に。
英文B｜A Suspicious School Email（慶英会オリジナル）
Haruto received an email that appeared to be from his school. It looked as if the message was genuine because it used the school’s logo; however, the sender’s email address did not match the official domain. He nearly opened the attachment, but his friend acted as if she were the IT manager and asked him to verify the source. In fact, she was simply being careful. Later, the school confirmed that it had not sent the message. Haruto felt as though he had narrowly avoided a mistake.
問36. 英文B：メールが本物らしく見えた根拠として書かれているものは何か。
問37. 英文B：正規ドメインと異なっていたものは何か。
問38. 英文B：acted as if she were the IT manager において、友人は実際にIT管理者だったか。
問39. 英文B：学校が後に確認した事実は何か。
問40. 英文B：felt as though he had narrowly avoided a mistake は何を表すか。
独自40問の全解答・判断根拠
解答1： knew
解説：事実に反する印象を表すので、現在のことでも過去形 knew を使います。
解答2： is
解説：現実的な予測です。as if の後ろが常に仮定法になるわけではありません。
解答3： had read
解説：過去の行動より前に報告書を読んだという、事実に反する過去の想定なので had read。
解答4： were
解説：現在の非現実的な比較。正式な文法演習では were が基本。会話では was もあります。
解答5： had been running
解説：見た目より前から走り続けていたようだ、という完了・継続の意味です。
解答6： is playing
解説：現在聞こえている音から判断する現実的な推測です。
解答7： to ask
解説：as if to＋原形で「〜しようとするかのように」。主語と動作の意図がつながります。
解答8： had entered
解説：過去に部屋を見た時点よりさらに前の期間についての推測。
解答9： comes
解説：外見からの現在の判断です。真偽未確定でも自動的に過去完了にはしません。
解答10： knew
解説：実際はほとんど推測という文脈で、事実と異なる印象を示します。
解答11： 確定とは限らない。
解説：as if は観察から「〜のように見える」という判断。公式運行情報の確定と区別します。
解答12： いいえ。
解説：were は現実と異なる比較を強く示すことがあります。
解答13： 行動した時点より前。
解説：had never met は過去の行動よりさらに前を表します。
解答14： できない。
解説：感覚の記述と物理的な事実は同一ではありません。
解答15： 発言しようとするかのような動作。
解説：to speak は不定詞で、実際に発言したとは限りません。
解答16： 部屋が嵐の後のようにひどく乱れて見えた。
解説：比喩的な描写であり、実際に嵐があったと断定できません。
解答17： 確実ではない。
解説：見込みの表現であり、決定通知とは異なります。
解答18： はい。
解説：had discovered は発話時より前の出来事を仮定しています。
解答19： 泣き出す直前のように見えたこと。
解説：過去の観察時点で差し迫った行為を示します。
解答20： 本文だけでは分からない。
解説：動作の目的に見えることと結果を区別します。
解答21： He acts as if he knew everything.
解説：現在の非現実的な比較なので knew にします。
解答22： She looked as if she had seen a ghost.
解説：過去完了は had＋過去分詞。see–saw–seen。
解答23： It looks as if it is raining now.
解説：非現実の仮定ではなく、現実の兆候を表したいので is raining。were raining なら架空の比較として読める場合があります。
解答24： He raised his hand as if to ask a question.
解説：as if to＋動詞の原形です。
解答25： She behaves as if she were our manager.
解説：as if / as though は多くの文脈で言い換えられます。
解答26： He talks as if he knew everything, but he doesn’t.
解説：前半は現在の非現実、後半で現実を示します。
解答27： It looks as if the team has won the game.
解説：発表や状況からの推測で、完了が現在に結びつく表現です。
解答28： She acted as if she had not practised the day before.
解説：振る舞った時点より前の練習についての比較なので had not practised。
解答29： He nodded as if to agree.
解説：意図を表す描写へ簡潔化します。『実際に同意した』とは限りません。
解答30： It sounds as though someone is playing music in the next room now.
解説：現在聞こえる音についての現実的な推測なので現在進行形。
解答31： Three weeks.
解説：本文の had rehearsed for three weeks に根拠があります。
解答32： Two.
解説：two of the five sources と明示されています。
解答33： いいえ。
解説：as if の表現と、確認済み資料が2つという事実を対比します。
解答34： 相手がその様子を見せるより前。
解説：見た目の時点より先行する経験を示す過去完了です。
解答35： Mayaは数分の追加時間を求めようとするかのように手を挙げた。
解説：要望したか、許可されたかは本文では不明です。
解答36： It used the school’s logo.
解説：ロゴが使われていることと、送信元の正当性は別です。
解答37： The sender’s email address.
解説：送信元アドレスを照合するのが本文の重要情報です。
解答38： いいえ。
解説：次の In fact, she was simply being careful. が反証です。
解答39： The school had not sent the message.
解説：学校はそのメールを送っていなかったと明示されています。
解答40： 危うく間違いを犯すところだったと感じた。
解説：had narrowly avoided は気づいた時点より前の危機回避を表します。
英文Aの全文和訳
8時5分、Mayaはディベート会場に入った。チームは3週間練習してきたが、共有フォルダーから彼女のメモが消えていた。彼女は5つの資料のうち2つしか確認していなかったにもかかわらず、すべての統計値を暗記しているかのように話した。相棒は前にもこの問題を経験したことがあるかのように見え、古いバックアップを開いた。数分後、審査員は採点システムが一時的に使えないと発表した。決勝は延期になりそうだった。Mayaは数分の追加時間をお願いしようとするかのように手を挙げた。
英文Bの全文和訳
Harutoは学校から届いたように見えるメールを受け取った。学校のロゴが使われていたため本物らしく見えたが、送信者のメールアドレスは公式ドメインと一致しなかった。彼は添付ファイルを開きかけたが、友人はまるでIT管理者であるかのように振る舞い、送信元を確認するよう求めた。実際には、その友人は単に慎重だったのだ。後に学校はそのメッセージを送っていなかったと確認した。Harutoは、危うく誤った操作をするところだったが、すんでのところで回避できたように感じた。
定期テスト・英作文で失点しない復習
- 第1段階：問1〜10を解き、現在の推測か、現在の非現実か、過去の比較かを英文の横に書く。
- 第2段階：問11〜20では、根拠のない「事実の断定」をしていないか自己点検する。
- 第3段階：問21〜30を解答を見ずに再作文する。as if to＋原形 と as if＋節 を区別する。
- 第4段階：翌日、問31〜40の英文A・Bを再読して、各解答の根拠文を音読し、3日後に新しい例文3つを自作する。
次の演習には Stage4・5の英文書き換え40問、高校段階の総合導線には Stage4・5無料教材と14日復習順を利用できます。
よくある質問
Q. as if / as though の後は必ず仮定法過去ですか？
いいえ。現実に起こりそうだという印象なら現在形や現在完了も使います。非現実の比較には過去形・過去完了が使われます。
Q. as if と as though の意味は違いますか？
基本的な意味は近く、多くの文脈で交換できます。as if のほうが一般に頻繁に用いられます。
Q. looks as if … は本当だという証拠ですか？
断定できません。観察からの判断です。Readの設問では本文の確定情報と登場人物の印象を分けます。
Q. 中学で習った仮定法と高校の長文はどうつながりますか？
時制だけでなく、発話者が何を事実として述べ、何を仮に比較しているかを読むのが高校段階のポイントです。
学習相談・出典
学校のNEW TREASUREの長文で、発話者の判断と事実を混同する、和訳が不自然になる、仮定法の時制選択が安定しない場合は、実際の学校の範囲に合わせて練習できます。慶英会の最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
- Ｚ会｜NEW TREASURE公式案内・学習方針
- Cambridge Dictionary｜As if and as though（文法解説）
- British Council｜Unreal time（仮定表現）
※本文の物語、会話、設問、模範解答、和訳は慶英会が独自に作成した練習教材です。出版社の掲載文・学校の試験・実在の個人の体験を再現したものではありません。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する