慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage3のLesson12で、「Not until … did」「Only after … did」「Hardly had … when」「No sooner had … than」の語順が混乱していませんか。 これらは文頭に否定・限定の表現を出すと主節が倒置になり、さらに「〜まで起こらなかった」「〜して初めて」「〜するとすぐ」という時間関係を区別する必要があります。慶英会の独自40問・和訳・語順訂正・書き換え・初見読解2題で、英文法と時間関係を同時に学べます。
Ｚ会公式のNEW TREASURE Third Edition Stage3では、Lesson12に強調・否定・倒置の学習内容が含まれます。本ページはこの分野の独自発展練習であり、出版社の問題集・教科書の本文、学校の定期テスト・教師用資料を転載したものではありません。学校の版と既習範囲を優先してください。
結論｜最初に4つの時間構文を区別
| 表現 | 基本パターン | 意味 |
|---|---|---|
| Not until | Not until Friday did we know. | 金曜日になるまで分からなかった |
| Only after | Only after checking the data did we know. | データを確認して初めて分かった |
| Hardly … when | Hardly had we arrived when it rained. | 到着するやいなや雨が降った |
| No sooner … than | No sooner had we arrived than it rained. | 到着するとすぐ雨が降った |
Not untilとOnly afterの基本｜倒置するのは「主節」のみ
通常文 We did not start until the teacher arrived. は、Not until the teacher arrived did we start. と言えます。the teacher arrived という時の節は通常語順のまま、主節だけdid we startへ倒置します。Only after we checked the report did we understand the error. でも同じです。did＋主語＋動詞原形の順にします。
It was not until … that …は倒置構文と違う
It was not until Monday that the report arrived. は強調構文です。Mondayを焦点にする形なので、that the report arrivedの部分をdid the report arriveという疑問文風の語順にしません。文頭Not until Monday did the report arrive. と意味は近いものの、英文の骨格が異なります。
HardlyとNo sooner｜「できなかった」の否定と取り違えない
“Hardly had we begun when the alarm sounded.” は、授業が始まってほとんどすぐに警報が鳴ったという意味です。ここでのhardlyは「〜するやいなや」に近い連結表現で、授業が始まらなかったわけではありません。No sooner … thanも2つの出来事がごく短い間隔で起こったことを示します。Hardly … than、No sooner … whenの組合せは、この基本演習では避けます。
倒置の範囲と時制を3段階でチェックする
- 時を表す句・節がNot until／Only afterなどで文頭へ出ているか確認。
- その後にある主節の助動詞do／does／did、またはhadなどが主語の前にあるか確認。
- Hardly／No soonerの直後は過去完了形を中心にし、出来事の順序とwhen／thanの組合せを合わせる。
- 英文を訳す前に、出来事A・出来事Bの順序を線でつなぎ、結果を本文以上に言い切らない。
問題の使い方｜知識の暗記から初見Readへ
Q1〜12は時間関係と構文名の判定、Q13〜22は誤文訂正、Q23〜32は語順変換と和文英訳、Q33〜40はオリジナル英文の事実確認です。各解答は個別に開閉できます。先に問題を解き、なぜ倒置するのか、どの動作が先か、和訳で説明してください。
A｜Not until・Only after・Hardly・No soonerを判別12問
それぞれの文で「何が先に起こり、何がその後に起こったか」を答えてください。倒置された主節と、時を表す従属節を区別します。
Q1. Not until the teacher arrived did the meeting begin.
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答え：先生が到着して初めて会議が始まった。
根拠：Not until＋時を表す節が文頭に出ると主節はdid＋主語＋動詞原形。
Q2. Only after I checked the figures did I notice the mistake.
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答え：数値を確認して初めて誤りに気付いた。
根拠：Only after … を文頭へ置くと主節がdid I noticeと倒置される。
Q3. The students did not leave until the rain stopped.
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答え：雨がやむまで生徒は帰らなかった。
根拠：not … untilが否定するのは雨がやむまでの離席。倒置なしの普通の語順。
Q4. It was not until Wednesday that the results became available.
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答え：結果を見られるようになったのは水曜日になってからだった。
根拠：It was not until … that … の強調構文。that節は通常語順。
Q5. Hardly had we entered the room when the alarm sounded.
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答え：入室するやいなや警報が鳴った。
根拠：Hardly had＋主語＋過去分詞＋when。入室が先、警報がすぐ後。
Q6. No sooner had she opened the file than the computer froze.
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答え：ファイルを開くとすぐパソコンが固まった。
根拠：No sooner＋過去完了の倒置＋than。opened→frozeの順。
Q7. Only when all members agreed did we publish the announcement.
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答え：全員が同意したときに初めて告知を公開した。
根拠：Only when … を文頭に置き、主節をdid we publishにする。
Q8. Never before had the club received so many questions.
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答え：クラブはそれほど多くの質問を受けたことがそれまでなかった。
根拠：否定副詞Never beforeを前置した過去完了の倒置。
Q9. Not until the light turned green did the students cross.
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答え：信号が青になって初めて生徒たちは渡った。
根拠：Not until以下には倒置を入れず、主節をdid the students crossにする。
Q10. Only after the test had ended did we discuss the answers.
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答え：テストが終わってから初めて解答を話し合った。
根拠：had endedが先、その後did we discuss。
Q11. We had hardly started the lesson when the power went out.
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答え：授業が始まるとほとんど同時に停電した。
根拠：hardlyが中間位置にある通常語順。文頭に出ればHardly had we started …。
Q12. No sooner had the final speaker finished than the audience stood up.
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答え：最後の発表者が終えるとすぐ聴衆は立ち上がった。
根拠：No sooner had＋過去分詞とthan節の組み合わせ。
B｜倒置の語順とwhen・thanを訂正する10問
各文の間違いを一つ以上修正し、何が変わったのか説明してください。従属節まで疑問文語順にしてはいけません。
Q13. Not until the teacher arrived the meeting began.
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答え：Not until the teacher arrived did the meeting begin.
根拠：前置されたNot untilが否定を含むため主節でdid＋主語＋動詞原形。
Q14. Only after we finished the test we discussed the answers.
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答え：Only after we finished the test did we discuss the answers.
根拠：Only afterを文頭へ出したため主節にdid we discussを用いる。
Q15. Hardly we had opened the door when the lights went out.
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答え：Hardly had we opened the door when the lights went out.
根拠：Hardlyを文頭に置いた過去完了の倒置＝had we opened。
Q16. No sooner had he left when the rain began.
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答え：No sooner had he left than the rain began.
根拠：No sooner … than が標準的な組合せ。
Q17. Hardly had she finished than the phone rang.
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答え：Hardly had she finished when the phone rang.
根拠：Hardly … whenが標準的な組合せ。
Q18. Not until did the rain stop we leave.
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答え：Not until the rain stopped did we leave.
根拠：従属節the rain stoppedは通常語順。倒置するのは主節did we leave。
Q19. Only after did the teacher explain it we understood.
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答え：Only after the teacher explained it did we understand.
根拠：after以下は従属節で倒置せず、主節did we understandに倒置。
Q20. It was not until Friday did they receive the message.
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答え：It was not until Friday that they received the message.
根拠：It was … thatの強調構文ではthat以下を通常語順にする。
Q21. Never I had seen so many people before.
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答え：Never before had I seen so many people.
根拠：Never beforeを文頭に置くとhad I seen。beforeは重ねず自然に1回。
Q22. Only after the bell rang did we started writing.
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答え：Only after the bell rang did we start writing.
根拠：助動詞didの後は動詞原形start。
C｜通常語順から倒置へ・和文英訳10問
指定された書き出しや構文を必ず使い、出来事の順序を変えないで英文にします。
Q23. We did not begin the discussion until all members arrived. を Not until で始める。
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答え：Not until all members arrived did we begin the discussion.
根拠：didの後はbegin原形。all members arrivedの内部は通常語順。
Q24. We understood the rule only after reading the instructions. を Only after で始める。
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答え：Only after reading the instructions did we understand the rule.
根拠：afterの後は動名詞句。主節にdid we understand。
Q25. She had just entered the room when the lights went out. を Hardly … whenで。
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答え：Hardly had she entered the room when the lights went out.
根拠：ほぼ同時の出来事。Hardly had she enteredが先。
Q26. The teacher had just finished speaking when the students applauded. を No sooner … thanで。
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答え：No sooner had the teacher finished speaking than the students applauded.
根拠：No sooner had … than … の過去の順序。
Q27. 『午後3時になるまで、私たちは部屋に入らなかった』をNot untilで英訳。
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答え：Not until three p.m. did we enter the room.
根拠：時刻の前置で主節を倒置。
Q28. 『結果を確認して初めて誤りに気づいた』をOnly afterで英訳。
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答え：Only after checking the results did I notice the error.
根拠：Only after＋動名詞句、did I notice。
Q29. 『会議が始まったとたん警報が鳴った』をHardly … whenで英訳。
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答え：Hardly had the meeting begun when the alarm sounded.
根拠：begunはbeginの過去分詞。過去完了を倒置。
Q30. 『出発するやいなや雨が降り始めた』をNo sooner … thanで英訳。
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答え：No sooner had we left than it started to rain.
根拠：had we leftが先、started to rainがすぐ後。
Q31. Not until Monday did she submit the report. を It was not until … that … に書き換える。
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答え：It was not until Monday that she submitted the report.
根拠：強調構文ではthat she submittedの通常語順。
Q32. Only after the teacher returned did we restart the experiment. を通常の語順に。
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答え：We restarted the experiment only after the teacher returned.
根拠：前置句を後方へ戻すと倒置は不要。
D｜時刻・出来事の先後を読む独自長文2題・8問
学校祭と理科クラブの架空の出来事です。『すぐに』『〜までしなかった』『〜して初めて』を同じにせず、本文の時系列を説明してください。
独自英文A｜学校展示の開場と移動
The school’s history exhibition was scheduled for Saturday morning. Not until ten in the morning did the volunteers open the hall, because they had been checking the signs. Hardly had the doors opened when heavy rain began. Visitors entered the covered corridor, but the outdoor displays could not be used. Only after the team moved the photographs into an indoor classroom did the exhibition resume. The report did not say when the rain stopped. It explained the order of the changes, not the total number of visitors who saw the exhibits.
独自英文B｜理科クラブの測定と再開
During a science-club experiment, the students carefully recorded the temperature of a small container. No sooner had the group completed its first measurement than the recorder beeped. Not until the teacher had checked the sensor and the cable did they restart the experiment. Only after reviewing the records with the teacher did they realize that an earlier figure had been copied incorrectly. The club corrected the figure before the next lesson. No results after the restart were reported, so the students could not conclude that the equipment worked perfectly.
Q33. 長文A：準備係が会場を開けたのは何時か。
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答え：午前10時。
根拠：Not until ten in the morning did the volunteers open the hall. が根拠。
Q34. 長文A：開場直後に起きたことは。
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答え：強い雨が降り始めた。
根拠：Hardly had the doors opened when heavy rain began. の順序を読む。
Q35. 長文A：展示を再開できた条件は何か。
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答え：展示物を屋内の部屋へ移したこと。
根拠：Only after … moved … did the exhibition resume。
Q36. 長文A：雨がやんだから直ちに再開したと言えるか。
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答え：言えない。本文は屋内への移動後に再開したと述べる。
根拠：本文の再開条件と、雨がやんだかどうかを混同しない。
Q37. 長文B：最初の測定を終えた直後に何が起きたか。
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答え：記録装置の警告音が鳴った。
根拠：No sooner had the group completed the first measurement than the recorder beeped。
Q38. 長文B：実験を再開する前に行った確認は。
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答え：先生がセンサーと接続を確認した。
根拠：Not until the teacher had checked … did they restart。
Q39. 長文B：データに問題がないと分かったのはいつか。
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答え：先生と記録を再確認して初めて分かった。
根拠：Only after reviewing the records with the teacher …。
Q40. 長文B：再開してからの結果を本文は説明しているか。
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答え：説明していない。再開したことだけが記載され、その後の結果は示されていない。
根拠：No results after the restart were reported. とある。
独自英文A・Bの全文日本語訳を表示
英文A：学校の歴史展示は土曜午前に予定されていました。準備係は看板を点検していたため、午前10時になるまで会場を開けませんでした。扉が開くやいなや強い雨が始まりました。来場者は屋根付きの廊下へ移動しましたが、屋外展示は使えなくなりました。チームが写真を屋内教室へ運んでから初めて展示が再開されました。報告書には雨がやんだ時刻は記載されず、変更の順序だけが示されていました。
英文B：科学部の実験中、生徒たちは小さな容器の温度を慎重に記録しました。最初の測定が終わるとすぐ記録装置の警告音が鳴りました。先生がセンサーとケーブルを確認するまで実験を再開しませんでした。先生と記録を見直して初めて、以前の数値が誤って転記されていたことに気付きました。部員は次の授業前に修正しましたが、再開後の結果は報告されていないため、装置が完全に動くとは結論づけられませんでした。
間違えた時の復習と7日間モデル
40問を各1点として採点します。正答を書き写すだけでなく、通常語順の英文→倒置形→日本語の出来事の順序をそれぞれ説明してください。
- 1日目：Q1〜12で4構文の意味を判定。
- 2日目：Q13〜22で主節のdid／hadの位置を修正。
- 3日目：Q23〜32で英文の変形を白紙から再現。
- 4日目：Q33〜40の英文を、出来事の順序表にして再読。
- 5日目：Not untilとIt was not until … that …の2種類の形を自作。
- 6日目：Hardly had … whenとNo sooner had … thanの動詞を別の活動へ変更。
- 7日目：誤答した問題を解答なしで再テストし、本文に書かれていない結果を付け加えないか確認。
よくある質問
Q. Not untilのあとを必ず倒置しますか？
文頭にNot untilを置いて通常の主節を続ける場合は主節で倒置します。We did not leave until Friday. のようにnot … untilが通常位置なら倒置は不要です。
Q. Only afterで倒置するのは従属節ですか？
違います。Only after the teacher arrived did we begin. では、the teacher arrivedは通常語順で、did we beginが倒置された主節です。
Q. Hardly had … whenは「ほとんど起きなかった」ですか？
この時間表現では、最初の出来事が起きるとほぼ同時に次が起きたことを示します。hardly単独の「ほとんど〜ない」という用法と意味を区別しましょう。
Q. No soonerの後ろはwhenですか？
この慣用構文ではNo sooner … thanの組み合わせを使います。Hardly … whenと区別してください。
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参考にした主な公式情報
- Ｚ会｜NEW TREASURE Third Edition Stage3
- Ｚ会｜Stage3文法問題集
- Cambridge Dictionary｜No sooner
- Cambridge Dictionary｜Hardly, scarcely and word order
出版社・文法情報の確認日：2026年10月28日。ここに掲載する学校・出来事・独自40問と和訳・全解説は慶英会の独自制作であり、学校や出版社の公式問題・解答は転載していません。
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