監修：慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。長野市教育委員会の2027年度入学者選抜要項と学校公式「家庭学習の手引き」を確認し、選抜に必要な事実と入学後の英語の備えを分けて解説します。学校英語の学習相談・最大1か月完全無料体験はこちら。
2027年度（令和9年度）の長野市立長野中学校は募集定員70名、志願受付は2026年11月10〜12日、選抜検査は12月5日です。検査は「適性検査50分・作文50分・集団面接」で、適性検査100点と作文50点の合計150点を基礎に、5・6年の報告書や面接の結果を加え総合判定します。面接は6〜8人を目安とする集団形式で、1グループおおむね20分。通常の英語単独の学力試験を課すものではありません。一方、入学後は学校公開の「家庭学習の手引き」により、英文の音読、ノートへの予習・復習、基本文の再現、英作文、授業内での発表・やりとりが推奨されています。本記事では確定した選抜情報、市外からの志願承認、資料を読み解く方法、合格後の英語準備と独自30問を整理します。
2027年度募集要項｜学校公式と市教育委員会を確認した基本情報
- 募集定員：70人（公立、市立の中高一貫教育校）。
- 出願資格：2027年3月に小学校等を卒業見込みで、保護者とともに長野市内に居住する者、または長野市教育委員会が特別に承認した者。
- 重複出願：本校を志願する者は、他の公立中等教育学校または公立併設型中学校に出願できない。
- 出願受付：2026年11月10日（火）～12日（木）。通常9～17時、最終日は15時まで。郵送も最終日の15時必着。
- 入学審査料：2,200円。提出は在籍小学校長を経由し、報告書と願書等を所定方法で提出する。
- 選抜検査日：2026年12月5日（土）。
- 合格発表：2026年12月15日（火）午前9時以降。
- 入学確約書提出：2026年12月22日（火）15時まで。
一次情報は長野市公式の「令和9年度長野市立長野中学校入学者選抜情報」および「入学者選抜要項」PDFです。年度や書類名を取り違えないよう、2026年度の要項ではなく、2027年度（令和9年度）の最新版を参照してください。
長野市外からの受検は可能？10月30日までの志願承認に注意
長野市内在住者と同じ条件で、市外在住者が自由に申し込めるわけではありません。2027年4月までに保護者とともに長野市へ転入する見込みなど、特定の要件に該当する場合、市教育委員会の事前承認が必要です。市外向け要項は、在籍小学校長が関与する「志願承認願」を原則2026年10月21日（水）～30日（金）17時までに提出すると定めています。申請用紙の請求手続きは2026年9月9日から10月30日まで案内されていますが、「様式請求の期限」と「志願承認願を正式提出する期間」を混同しないでください。
出願可否は転勤・転居・海外からの帰国などの実情によります。単に市外の小学校に通っているというだけで不可能とも、県内のどこからでも可能とも言い切れません。本人・保護者の居住予定と必要書類を、長野市公式「市外からの受検要項」で確認し、特殊事情は長野市教育委員会学校教育課へ直接照会してください。
当日の時間割｜適性検査、作文、集団面接を分けて準備
- 8:50～9:10 受付。
- 9:10～9:40 点呼・諸注意・移動。
- 9:50～10:40 適性検査（50分）。
- 10:40～11:00 休憩。
- 11:00～11:50 作文（50分）。
- 11:50～12:40 昼食・休憩。
- 12:45～17:00 集団面接。終了した志願者から解散。
長野市の2027年度要項では、集団面接は1グループ6～8人以下を目安、約20分としています。面接開始時間は全員同じでも終了時刻は受検生によって異なるため、当日の保護者の送迎や帰宅手段は余裕を持って計画してください。学校公式の受付場所・持参物・最新案内が最優先です。
選抜の配点｜適性検査100点＋作文50点、報告書と面接も加味
2027年度の正式要項で点数が明記されたのは適性検査100点と作文50点で、合計150点です。面接はA・B・Cの3段階評価で、報告書は小学5・6年の各教科の評定だけでなく、総合的な学習の時間、特別活動、行動記録、総合所見などを含めて選抜資料になります。したがって「筆記だけで合否が決まる」「作文の点数に面接20点を足す」といった独自配点の推測は避けるべきです。
文章や資料から情報を読み取る適性検査と、根拠を示して自分の考えを構成する作文では、同じ読解力を違う形で使います。自分の経験から主張を構成し、理由を他者に伝えられることは、入学後の英語による発表にも応用できます。ただし入試で英作文を課すと明記されているわけではありません。
長野市立長野中学校の公式「家庭学習の手引き」が英語対策の出発点
同校が一般公開している「家庭学習の手引き」の英語科は、授業での英語指示の聞き取り、ペア・グループでの意見交換、音読、発表、四線ノートへの文字の記入を示しています。予習では教科書の音読、辞書による新出単語の意味・発音の確認、新文型の理解を勧め、復習では音読、基本文の定着、英文を書いて綴りを覚えること、英語日記や英作文での応用まで触れています。
これは学校が公開している指導方針を記した資料ですが、表題に「2027年度」とは明記されていません。新入生の指定教材・使用ノート・提出形式が毎年同じと保証するものではありません。そのため「学校公開資料に示された学習姿勢」と「2027年度の正式な入学前課題」は分け、後者は合格後の学校説明で必ず確認してください。
中1で英語が苦手になりやすい4つの原因
英語の音は分かるが書けない
音読や発話だけでは綴りが身につかないことがあります。学校公式の手引きでも音声と綴りを結ぶ練習が勧められており、読んだ文を翌日に何も見ず書けるか確認することが有効です。
be動詞と一般動詞の混同
「I am play ～」のような形が続く場合、単語の意味よりも文の基本構造から戻ります。I am a student. / I play tennis. を比較し、主語と動詞を印を付けて分けましょう。
教科書は理解できるが初見の文が読めない
同じ英文を覚えることと、別の文で主語・動詞・時制を理解することは異なります。本文の内容を確かめた後、似た文型で登場人物や場所だけ変えた例文を使って再現する練習をします。
発表はできても文章で理由を書けない
会話は言い直しができますが、作文では主語・動詞・語順を自力で整える必要があります。I like ～ because ～ の2文程度から文章化し、理由が実際の出来事とつながるか点検します。
長野市立長野中学校の英語の無料相談：学校公開の家庭学習の手引きに沿って、現在の文法や音読の弱点を先に確認したい場合は、学習歴・教材に応じた個別相談を利用できます。 最大1か月完全無料体験・学習相談はこちら。学校の正式な出題情報や指定教材を優先します。
合格後8週間の英語学習計画｜1日15～25分
第1週：文字と音
アルファベット大・小文字を丁寧に書く。聞いた基本語を発音し、名前や地名を記入できるようにする。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
第2週：自己紹介
I am ～. / I like ～. / I live in ～. の3文を身近な実例に直して声に出す。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
第3週：動詞の型
be動詞と一般動詞を比べ、主語がI・You・Heでどのように変化するか観察する。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
第4週：疑問文
Do you ～? / Are you ～? の質問を作り、短い答えと理由を述べる。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
第5週：音読と読み取り
80語程度の短い英文を読み、人物・場所・時間・理由を見つける。わからない語は辞書で確認。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
第6週：書く練習
毎日2～3文の英作文。前日に書いた英文を白紙で再現し、主語・時制・語順を点検する。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
第7週：発表とやりとり
家族に1分間で学校生活や地域のことを紹介し、質問を受けて英語で一文で答える。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
第8週：学校教材への接続
学校から正式な入学前課題が届いたら最優先。本記事の弱点診断で再学習する項目を選ぶ。 一度で完璧にするより、翌日も自力でできるか確認します。
上記は慶英会が提案する家庭向けの準備プランであり、長野市立長野中学校の2027年度指定カリキュラムではありません。英語が初めてであれば第1～3週を丁寧に、英語経験があれば初見の読み取りと作文に時間を配分してください。
オリジナル30問｜選抜後の英語準備と根拠を説明する練習
問1～10は英語基礎、11～20は英語の発表・英作文、21～30は適性検査・作文・集団面接に共通する説明力の家庭向け練習です。学校の選抜の実問題、学校指定課題、試験の予想的中を保証する問題ではありません。問21～30は日本語で答えます。
- 問1：「私の名前はAkiです」を英語で書く。
- 問2：「私は長野に住んでいます」を英語で書く。
- 問3：「彼女は本を読むのが好きです」を英語で書く。
- 問4：「あなたは毎日英語を勉強しますか」を英語で書く。
- 問5：I ___ from Japan. (am/is/are)
- 問6：They ___ in the classroom. (am/is/are)
- 問7：He ___ his homework yesterday. (do/did/does)
- 問8：___ he play baseball? (Do/Does/Is)
- 問9：「彼らは今サッカーをしています」を英語で書く。
- 問10：「私には新しい友達がいます」を英語で書く。
- 問11：質問：What is your favorite subject? に一文で答える。
- 問12：好きな科目の理由を because で書く。
- 問13：「昨日、図書館に行きました」を英語で書く。
- 問14：「明日、本を読む予定です」を英語で書く。
- 問15：「あなたはどこで勉強しますか」を英語で。
- 問16：学校生活で楽しみなことを2文で英語にする。
- 問17：好きな地域の行事を英語2文で紹介する。
- 問18：自分の勉強の工夫を2文で英語にする。
- 問19：友達にやさしく本をすすめる英語を2文で。
- 問20：相手の意見を尋ねる質問を英語で書く。
- 問21：A案が徒歩15分、B案がバス5分＋待ち時間8分のとき、所要時間を比較し、条件を説明する。
- 問22：1日20分を7日続けると何分か。1週間の意味を説明する。
- 問23：図書館利用者が月曜20人、火曜35人、水曜25人。合計と多い曜日を述べる。
- 問24：雨が多い日の通学について、事実と意見を分けて2文述べる。
- 問25：「地域の魅力を伝える」ポスターを作るとき、必ず確認する情報を二つ挙げる。
- 問26：作文：自分が工夫してできるようになった経験を、出来事→工夫→結果の順に3文で説明する。
- 問27：作文：地域をよりよくする方法について、主張→理由→具体例を3文で示す。
- 問28：集団面接：別の人と意見が違ったとき、どう応答するか。
- 問29：集団面接：発言していない人がいるとき、どうするか。
- 問30：志望理由を聞かれたら何を話すか。
独自30問の解答例と採点ポイント
- 1：My name is Aki.
- 2：I live in Nagano.
- 3：She likes reading books.
- 4：Do you study English every day?
- 5：am
- 6：are
- 7：did
- 8：Does
- 9：They are playing soccer now.
- 10：I have a new friend.
- 11：例：My favorite subject is science.
- 12：例：I like science because experiments are interesting.
- 13：I went to the library yesterday.
- 14：I am going to read a book tomorrow.
- 15：Where do you study?
- 16：例：I want to join the science club. I like experiments.
- 17：例：I like the local festival. I go there with my family.
- 18：例：I read English aloud. I write new words in my notebook.
- 19：例：This book is interesting. I think you will like it.
- 20：例：What do you think about this idea?
- 21：Aは15分、Bは13分。待ち時間が8分ならBが2分短いが、待ち時間が増える場合は結論が変わる。
- 22：140分。1週間に2時間20分の学習時間になる。
- 23：合計80人。最多は火曜の35人。
- 24：例：今日は雨が降っている（事実）。時間に余裕を持って家を出るべきだと思う（意見）。
- 25：例：利用可能な場所や開館時間、情報の出典。正確な情報を示すため。
- 26：経験を具体化し、何を変えたか、その結果何ができたかを事実として述べる。
- 27：例：ごみを減らすべきだ。地域の景観を守るためだ。学校で分別の方法を紹介する。
- 28：相手の理由を聞き、共通点を確認し、自分の理由を短く述べる。
- 29：発言を促し、全員が意見を表明できるようにする。
- 30：学校の公式教育方針と自分の興味を結び付け、入学後やりたいことを具体的に述べる。
問21～30は、計算結果だけでなく理由を説明できたかを確認してください。特に資料読み取り問題では数値の単位、比較の条件、根拠の出典に注意します。英語の問1～20は、英文の意味が理解できるか、主語と動詞の形が合っているかを重視します。
家庭学習の記録｜翌日の再現率を見る
英語の勉強時間を長く取るだけでは、理解が積み上がったとは限りません。毎日、①聞いて分かった英語2文、②見ずに書けた英文2文、③翌日も同じ内容を再現できたかを記録すると、単語が弱いのか、動詞の変化なのか、作文への応用なのかが見えます。学校の「自学」重視という公開方針とも整合する家庭向けの方法です。
家庭で学習管理を完結できるなら塾を追加する必要はありません。2～3週間続けても同じ文法の誤りが繰り返される、学校の提出課題を理解できない、英検対策が定期テストを圧迫しているなどの場合は、課題が明確になった段階で外部の個別指導を検討できます。
中1・中2の定期テストに備える関連記事
長野市立長野中学校へ入学済みの方は、学校の「家庭学習の手引き」に沿った英語・定期テスト対策、翼プロジェクトと地域紹介・英語発表の対策、長野県内中高一貫校の英語学習比較をご覧ください。入試の評価資料と在学中の教科書・授業の成績評価は異なるため、学校から返却された小テストや現年度シラバスを優先して対策しましょう。
よくある質問
長野市立長野中学校2027年度の定員は？
公式の入学者選抜要項に70人と記載されています。
他の県立附属中学校と同時に出願できますか？
要項では、本校の志願者は他の公立中等教育学校・公立併設型中学校へ出願できないと明記されています。私立中学校等を含む個別の出願計画は各校要項で確認してください。
英語の学力試験がありますか？
2027年度要項に示された検査は適性検査、作文、集団面接です。英語のみの学力試験があるとは書かれていません。
集団面接は何人、何分ですか？
1グループ6～8人以下を目安として、おおむね20分間とされています。個別の集合時刻と終了時刻には差が生じます。
市外の小学校から受けられますか？
転居予定など特定の事情に該当する場合は事前の承認を受けられることがあります。2026年10月21～30日の志願承認申請と9月9日～10月30日の用紙請求を区別し、学校教育課に相談してください。
適性検査と作文だけの点数で合格しますか？
いいえ。適性検査100点、作文50点に加え、5・6年の報告書と面接結果等を総合して判定します。
合格したら入学前にNEW TREASUREを使いますか？
指定教材として確認できません。学校の現年度案内を優先し、公式「家庭学習の手引き」の音読、基本文、英作文などの一般的な備えから始めましょう。
入学後に英検何級が必要ですか？
入学者選抜要項の記載から新入生共通の必須級を断定できません。本人の英語学習歴と学校の課題に合わせて計画してください。
入学後の英語・定期テストを見据えた個別相談
慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修し、中高一貫校の学校英語、英検、定期テスト、英文法・英作文の学び直しを支援するオンライン個別指導塾です。長野市立長野中学校との公式提携、非公開の試験問題・出願情報を持つという意味ではありません。入学後の学校指定教材と本人の理解に基づいて学習計画を立てます。
最大1か月完全無料体験・学習相談の申込案内。体験の条件・時間・回数・担当講師・料金は案内ページでご確認ください。塾長の経歴・監修方針も公開しています。
参考にした主な公式情報
- 長野市「令和9年度長野市立長野中学校入学者選抜情報」：2026年7月7日更新、正式要項と市外志願制度への入口。
- 長野市教育委員会「令和9年度長野市立長野中学校入学者選抜要項」PDF：募集70人、出願資格、併願制限、期日、150点の配点、面接方式、調査書を確認。
- 長野市教育委員会「令和9年度市外からの受検要項」PDF：志願承認の条件・申請期間・提出方法。
- 長野市立長野中学校「家庭学習の手引き」PDF：英語科の予習、音読、復習、英作文、授業評価の方針。資料内に2027年度指定の記載はないため年度は区別。
- 長野市立長野中学校「学校紹介」：中高一貫教育と育成したい生徒像を確認。
- 日本英語検定協会「英検公式サイト」：英検制度の最新の確認先。
一次情報確認日：2026年10月16日。選抜要項の期日・配点は長野市の正式公表資料に基づきます。英語の8週間モデル、独自30問と解答は慶英会作成で、学校公式の選抜問題・授業課題や試験対策の成果保証を意味しません。