村上中等教育学校2年の英語はNEW CROWN 2・3【2026】｜問題集の使い分け・評定と独自36問

村上中等教育学校の２年次で「英語の教科書が２冊あって、どこから復習すればいいか分からない」「学校の『学習の達成』とSirius21αをどちらも終わらせているのに考査で失点する」「スピーチ・暗唱はできても英作文が書けない」という場合、教材を４技能の課題別に使い分けることが重要です。学校の2026年度（令和８年度）２年次英語シラバスを確認すると、使用教科書は三省堂のNEW CROWN English Series 2と3。副教材に『学習の達成』『中学必修テキスト』『Sirius21α』『スタディサプリ』が記載されています。学校公式・2026年度２年次英語シラバス（PDF）。

この記事では学校の一次情報に基づき、どの教材で何を確かめるか・単元テストと評定の違い・２年次から３年次教材への移行を整理し、慶英会オリジナルの基礎再現12問・条件変更12問・初見長文12問、計36問と全解答を公開します。学校配布の教科書・ワークの文章や設問は転載していません。

結論｜NEW CROWN 2・3は同時に全範囲を学ぶという意味ではない

学校公式のシラバスには2026年度２年次で２・３の両方が「使用教科書」と記されています。ただし「２年次にNEW CROWN 3を丸ごと終える」「誰でも同じLessonを同日に学ぶ」とは読めません。年間指導計画では年度後半に現在完了の学習・復習を進め、年度末に３年教科書へ移行してLesson1を扱う予定と記載されています。進度は行事や授業運営で変わり得るため、学校の今週の範囲表を最優先してください。

2026年度シラバスで確認できる５つの事実

• 教科書：NEW CROWN English Series 2・3（三省堂）。資料は2026年度公式シラバス。
• 副教材：『学習の達成 英語２・３年』『中学必修テキスト英語２・３年』『Sirius21α vol.2・3』『スタディサプリ』など。
• 学習の重点：１年次内容を繰り返して知識・技能を定着させ、実践的な言語活動を充実させる。
• 課題：単語テスト・暗唱チェックを随時、長期休業後に課題テスト。授業での発表やスピーキング等も確認。
• 指導計画：接続詞、不定詞、There is/are、SVOO・SVOC、比較、助動詞、tell A that、現在完了などを予定。実際の授業順・考査範囲は本人の資料が基準。

【２年生の文法が難しい場合は、１年の前提へ戻る】NEW CROWN２・３の両方が指定されていても、まず三単現・疑問文・現在進行形・過去形を正確に使えるかが重要です。2026年度１年次シラバスを基にしたNEW CROWN１・２の独自36問・全解答で前提を確認し、学校の２年次の課題へ戻りましょう。学校の考査範囲を予想した問題ではありません。

学校の４つの教材を同じように４周しない

• NEW CROWN 2・3：授業で扱う本文や文法・表現の意味を正確に理解する。学校で扱ったLessonから音読、意味確認、白紙再現へ。
• 学習の達成：学校公式シラバスは該当するLesson終了後の確認テストとしての使用を明記。知識が残っているか判定する。
• Sirius21α：シラバスは文法の補充教材・日々の復習・自主学習に使用すると明記。考査の誤答に対応する文法だけ優先して解く。
• スタディサプリ：定期的な課題や自主学習に活用。分からない説明の再確認と、学校の現在単元に使う。
• 優先の原則：提出物や学校の指定がある場合はそれが最優先。教材が複数あるからといって毎日全部を追加で行う必要はない。

前期・後期に何を学ぶ？学校の学習計画と家庭学習の境界

学校シラバスの計画には春季に接続詞・不定詞と意見を伝える活動、初夏にThere is/areと環境を題材にした説明、夏以降にSVOO・SVOC、比較・助動詞、秋頃にはtell A that等、冬には現在完了や既習事項の復習が挙げられています。さらに英語研修（ブリティッシュヒルズ）前後の発表活動が計画されています。以下はシラバスの予定の要点で、2026年10月27日時点の個別クラスの確定進度ではありません。

例えばSVOOが分からない生徒は、まずgive＋人＋物（I gave her a book.）の意味と語順を学校の既習範囲で確認します。一方、現在完了が未習ならこの記事の後半問題を無理に解く必要はありません。次の考査の課題に関連する基礎を選んでください。

評定の基準を取り違えない｜点数１つと英語の評定は別

学校公式の2026年度２年次シラバスでは、各観点の達成率（各観点の合計点に対して）を踏まえた評定基準として５：80％以上、４：70％以上、３：50％以上、２：40％以上、１：40％未満が記載されています。また各観点ではA：70％以上、B：40％以上、C：40％未満と表示されています。これは単独の定期考査が80点なら必ず評定５、という意味ではありません。各観点の評価対象には筆記・リスニング・単元確認・スピーキング・提出物・授業中の表現活動等が含まれ、本人の総合的な結果と採点方法は学校が定めます。

保護者が持っておきたい３つの質問

1. 前回の考査で落としたのは「知識・技能」の文法か、「思考・判断・表現」の英作文や内容理解か。返却答案の分類を確認する。
2. 学習の達成で間違えた単元とSirius21αで復習した単元が一致しているか。数をこなしただけになっていないか。
3. 学校のスピーキング・暗唱・課題提出など、筆記以外で改善が必要な項目があるか。学校の最新の担当教員の指示に従う。

独自36問｜知識→転用→初見読解の３段階

以下は慶英会が独自に作成した新しい例文・英文です。NEW CROWNの本文、学習の達成、Sirius21α、定期考査、英検公式問題の転載ではありません。問１〜12は基本の選択、13〜24は同じ文法を別条件で使う問い、25〜36は初見長文の根拠を探す問いです。学校の現在の進度に合わせて取捨選択してください。

第１段階｜基本12問・文法を思い出す

1. 問1　My sister (play / plays) tennis every week.
2. 問2　(Do / Does) these students study English?
3. 問3　He (doesn’t / don’t) know the answer.
4. 問4　There (is / are) three trees near the library.
5. 問5　They (was / were) at home last night.
6. 問6　Can you (speak / speaks) English?
7. 問7　How (many / much) books do you have?
8. 問8　I want (help / to help) my friend.
9. 問9　She went to the park (because / so) it was sunny.
10. 問10　He enjoys (read / reading) stories.
11. 問11　This bag is (heavier / heaviest) than mine.
12. 問12　She has lived here (since / for) 2022.

第２段階｜条件変更12問・別の主語／時制でも使う

1. 問13　She (play / played) tennis yesterday.
2. 問14　(Do / Does) your brother study English?
3. 問15　They (doesn’t / don’t) know the answer.
4. 問16　There (is / are) a tree near the library.
5. 問17　She (was / were) at home last night.
6. 問18　Does she (speak / speaks) English?
7. 問19　How (many / much) water do you have?
8. 問20　I can (help / to help) my friend.
9. 問21　It was sunny, (because / so) she went to the park.
10. 問22　He decided (read / to read) the story.
11. 問23　This is the (heavier / heaviest) bag of the three.
12. 問24　She has lived here (since / for) four years.

第３段階｜初見の英文３題×４問

独自英文Ａ｜図書室の小さな調査（架空）

In a fictional class, twenty students answered a survey about reading. Eight students chose short stories, seven chose science books, and five chose books about history. The group wanted to recommend books to younger students. However, it did not ask everyone at the school. The students planned to make a simple poster and talk about the results in English.

1. 問25　調査に答えた生徒は何人か。
2. 問26　最も多く選ばれた本の種類は？
3. 問27　調査の結果を学校全員に一般化できない理由は？
4. 問28　生徒たちは英語で何をする予定か。

独自英文Ｂ｜学校行事の日時変更（架空）

Hina planned to give a short speech on Thursday, but the school hall was not available that day. Her teacher moved the activity to Friday at ten thirty. Hina prepared three pictures and practiced speaking for five minutes each day. She did not memorize every word. Instead, she wrote key phrases on a small card. After the speech, she asked her classmates two questions.

1. 問29　当初の発表予定は何曜日か。
2. 問30　変更後の発表日時は？
3. 問31　Hinaは毎日何分練習したか。
4. 問32　Hinaは原稿を１語ずつ丸暗記したか。

独自英文Ｃ｜２年生の復習法（架空）

Riku understood the explanation of the present perfect in class. However, he sometimes wrote ‘I have saw’ instead of ‘I have seen’. His teacher asked him to check the past participle, make a different sentence, and test himself again two days later. Riku wrote ‘I have eaten lunch’ and ‘I have read the article’. When he repeated the exercise later, he could explain why the verbs had those forms.

1. 問33　Rikuはどんな誤りをしたか。
2. 問34　先生が確認させた動詞の形は？
3. 問35　何日後に再テストする予定か。
4. 問36　新たに作った英文はどの文法を用いるか。

独自36問の全解答・復習すべき理由

１〜12：基本

1. 問1　plays：三単現の現在形でplays。
2. 問2　Do：these studentsは複数主語。
3. 問3　doesn’t：三単現の否定。
4. 問4　are：三本という複数名詞。
5. 問5　were：過去の複数主語はwere。
6. 問6　speak：canの後は原形。
7. 問7　many：booksは数えられる複数名詞。
8. 問8　to help：want to do。
9. 問9　because：公園に行った理由。
10. 問10　reading：enjoyの後は動名詞。
11. 問11　heavier：thanと比較級。
12. 問12　since：2022は開始時点。

13〜24：別条件への転用

1. 問13　played：過去のyesterdayにplayed。
2. 問14　Does：your brotherは単数主語。
3. 問15　don’t：複数主語なのでdon’t。
4. 問16　is：単数a tree。
5. 問17　was：過去の単数主語はwas。
6. 問18　speak：doesの後も原形。
7. 問19　much：waterは不可算。
8. 問20　help：canの直後は原形。
9. 問21　so：天候→行動の結果。
10. 問22　to read：decide to do。
11. 問23　heaviest：三つのうち最上級。
12. 問24　for：four yearsは期間。

25〜36：初見読解

独自英文Ａ｜図書室の小さな調査（架空）｜解答

1. 問25　20人。：twenty students。
2. 問26　短い物語。：eightで最大。
3. 問27　学校の全員を調べていないから。：did not ask everyone。
4. 問28　結果について話す。：talk about the results in English。

独自英文Ｂ｜学校行事の日時変更（架空）｜解答

1. 問29　木曜日。：planned … on Thursday。
2. 問30　金曜日の10時30分。：Friday at ten thirty。
3. 問31　５分。：five minutes each day。
4. 問32　いいえ。要点をカードに書いた。：did not memorize every word; wrote key phrases。

独自英文Ｃ｜２年生の復習法（架空）｜解答

1. 問33　have sawと書いた。：正しくはhave seen。
2. 問34　過去分詞。：past participle。
3. 問35　２日後。：two days later。
4. 問36　現在完了。：have＋過去分詞の構造。

初見読解は日本語の意味が合い、本文中の根拠を説明できれば別表現も正答です。英作文の場合は指定された語数・文数・時制を確認しましょう。独自36問の結果を学校の評定や英検CSEスコアに換算しません。

模範解答を写すだけで終わらせない、英作文の３段階

1. １．教科書・Lessonを確認：学校で既習の説明を読んで文法の理由を理解する。
2. ２．答えを隠して再現：例えばShe studies English.を何も見ずに書き、主語・動詞を説明する。
3. ３．別文に変更：主語をTheyへ、時間をyesterdayへ変えて、自分の語彙で新たな英文を書く。学校で未習の形は使わない。

14日間の家庭復習モデル｜４教材を同時に増やさない

1. １日目：学校の今のLesson・配布された考査範囲・課題期限を確認。２冊を同時に全部復習しない。
2. ２〜３日目：学習の達成で間違えた文法を３種類に分類。問１〜12から該当問題を解く。
3. ４〜５日目：Sirius21αの対応箇所で、解説を隠して別問題を解く。
4. ６日目：前に誤った英文を日本語から英語へ白紙再現し、答えと照合する。
5. ７日目：学校の指定課題の進行状況を確認。無理に新しい教材を追加しない。
6. ８〜９日目：問13〜24から習った単元だけを選び、主語や時制を変えて解く。
7. 10日目：スピーチ・暗唱・リスニングの実際の学校課題があれば、配布された正規資料で確認する。
8. 11〜12日目：初見英文Ａ〜Ｃから既習の範囲に合うものを１日１題。
9. 13日目：前回の間違いをまとめて再測定し、まだ不安定な原因を１つ選ぶ。
10. 14日目：学校の次の考査範囲で自分で一文作り、学校の質問の機会や必要な個別支援へつなぐ。

関連記事｜同校の別の学習課題を扱う

• 村上中等教育学校の中１・中２英語・定期テスト総合ガイド
• 新潟県立中等教育学校の英語教科書の公式比較
• 村上中等２年のブリティッシュヒルズ語学研修準備
• 新潟県内中高一貫校の学校英語総合ガイド

【２年次の文法復習と、暗唱・単語テストの準備を分ける】NEW CROWN２・３や副教材で文法を解けても、学校の暗唱チェックで英文を再現できるとは限りません。意味のまとまり→白紙再現→原文照合→翌日復習の独自36問で、暗唱と文法の理解を別々に確認できます。掲載文は学校の実際の暗唱課題ではありません。

FAQ｜保護者からよくある質問

Q. ２年次でNEW CROWN 3を最初から最後まで習いますか？

2026年度公式シラバスは２・３の２冊を使用教科書として記載し、年度末の３年教科書への移行を計画しています。ただし３の全Lessonを２年次に履修すると確認できる資料ではありません。授業の実際の進度を確認してください。

Q. 学習の達成とSirius21α、どちらを先に解くべきですか？

学校の指示が最優先です。一般的には該当Lessonの確認を行い、誤った文法をSirius21αで補い、別の文を白紙で再現する順序が考えられます。公式シラバスの用途と整合させています。

Q. 定期考査80点なら評定５ですか？

断定できません。公式には各観点の達成率の合計に対する基準が記載されています。考査１回の素点だけで評定を換算してはいけません。

Q. NEW TREASUREは学校で採用されていますか？

2026年度２年次の公式シラバスにはNEW CROWN 2・3が記載されています。NEW TREASUREを同校の指定教材として断定しません。個々の配布物と学校の最新版をご確認ください。

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慶英会は慶應義塾大学卒・英検１級の塾長が指導方針を監修するオンライン個別指導塾です。学校で使うNEW CROWN、Sirius21α、学習の達成、返却答案を本人が確認できる範囲で照合し、学年をまたぐ基礎不足・英文の自力再現・英作文の失点原因を整理します。学校との公式提携や未公開考査情報へのアクセスを示すものではありません。最大１か月完全無料体験・学習相談では学年・最新のLesson・間違えた問題形式をお知らせください。

参考にした公式情報

• 村上中等教育学校｜令和８年度２年次英語・国際理解シラバス（2026年・PDF全３ページ）
• 村上中等教育学校｜令和８年度学年別シラバス一覧
• 村上中等教育学校｜学校概要・少人数授業等

学校情報確認：2026年10月27日。2026年度の公式資料を参照し、教材名・評定基準と慶英会の独自教材を区別しました。36問・全文３題・全解答・14日計画は学校の考査・出版社教材・英検過去問の転載ではありません。

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