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高川学園中学校の英語・定期テスト対策|学業英才・学業スポーツ別の授業時間・朝学・英検準2級への勉強法|慶應卒・英検1級塾長が解説

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の英語・定期テスト・英検について、学校公式情報を基に具体的な勉強法を解説します。塾長プロフィール。

学校の英語対策の結論

高川学園中学校で英語の成績に悩む中学1・2年生は、所属コース、学校の教科書と副教材、宿題、小テスト、直近の答案を確認してください。学校公式では学業英才・学業スポーツ・スポーツ選抜の三コースを紹介しています。英語の授業時間と学習方針はコースによって異なるため、同じ学年でも学校の指示に合わせて対策を変える必要があります。まず単語・文法・読解・聞き取り・英作文の失点原因を整理し、翌日も解答を見ずに正解できるようにしましょう。

高川学園中学校には学業英才・学業スポーツ・スポーツ選抜の3コースがあり、授業の構成や放課後の過ごし方が異なります。成績を立て直す際は「授業についていけないから参考書を増やす」と決める前に、所属コース、学校が指定する教材と提出物、返却された英語の答案を確認してください。学校の支援と家庭学習を上手に組み合わせれば、部活動やほかの教科の時間を圧迫せずに弱点を絞り込めます。

中高一貫校としての高川学園

高川学園は山口県防府市大字台道にある私立中高一貫校です。学校公式は学業英才・学業スポーツ・スポーツ選抜のコースを設け、学業と部活動を含めて6年間の成長を支える教育を紹介しています。学校のコース説明と実際の学年ごとの授業進度は区別し、本人の最新の時間割と範囲表を優先してください。

学業英才コースは週38時間授業

学校公式の学業英才コース紹介は、月曜から土曜まで週38時間、月曜から金曜は7時間授業、土曜日は3時間授業と説明しています。英語と数学は公立中学校のおよそ2倍の授業を確保する方針です。これは学業英才コースの紹介であり、全コース共通の数字ではありません。授業数が多くても復習の質が重要なため、その日の間違いを当日または翌日に解き直しましょう。

朝学・小テストを成績改善に使う

公式の学業英才コース紹介では8時20分から8時30分の朝学・小テスト指導が紹介されています。小テストで失点した際は、正解を書き写すだけでなく、単語の綴りか語順か時制かを区別します。特に同じ文法のミスが続く場合は、基本例文を肯定文・疑問文・否定文へ変える練習が有効です。実際にどの曜日・教科でテストがあるかは学校の案内に従ってください。

Z会のタブレット学習は学校課題と両立

学業英才コースの公式紹介にはZ会通信教育の団体受講とタブレット学習が掲載されています。学校課題とタブレット教材の両方に取り組む場合、先に学校の提出物と試験範囲を確実にし、その範囲で間違えた問題を補うように使うと学習負担を整理できます。現行の配信内容と参加条件は学校で確認してください。

学習記録のレベルアップ・ノート

学校公式には学習習慣の定着を図るレベルアップ・ノートが紹介されています。何分勉強したかだけでなく、どの問題でなぜ失点したか、翌日何を解き直すかを記録すると学習改善につながります。学校指定の記入方法がある場合はその形式を優先してください。

学業スポーツコースの英語は週7時間

公式の学業スポーツコース紹介は英語を週7時間とし、読む・書く・話す・聞くの4技能と語彙・表現力を重視しています。これは学業スポーツコースについての数字で、全コースの英語授業時間ではありません。学校で学んだ英文を正確に読み、声に出し、短い文に書き換えることで4技能を結びつけましょう。

学業スポーツコースは英検準2級以上を目標

学校公式は学業スポーツコースで中学在学中の英検準2級以上取得を目指すと説明しています。目標の提示は全員の合格義務や進級条件と同義ではありません。学校英語の基本文法に不足がある場合はその復習を先に進め、英検公式の過去問で読解、リスニング、ライティングの力を確認しましょう。

スポーツと宿題の両立

学業スポーツコースの公式説明では、学業英才コースと進度が大きく変わらず宿題も多いとしています。部活動で忙しい生徒は学校課題を最優先し、問題集を増やすより誤答の復習時間を確保してください。活動が短い日には長文読解や英作文を重点的に行うなど、予定に合わせて配分しましょう。

スポーツ選抜コースは個別に確認

学校公式はスポーツ選抜コースを全国レベルの競技を目指すための6年間のコースとして紹介しています。学業スポーツコースの英語週7時間という説明を、そのままスポーツ選抜にも当てはめることはできません。実際の教材と授業進度・考査範囲を学校の配布資料で確認しましょう。

高川学園の3コース|週授業時間と英語の位置づけ

学業英才コースの公式紹介では週38時間の授業を確保し、英語・数学の授業を手厚くする方針が説明されています。学業スポーツコースも週38時間で、英語は週7時間と明記。スポーツ選抜コースは週33時間と掲載されています。これはそれぞれのコース紹介で確認できる数字であり、全コースの英語授業が同じ時間数という意味ではありません。

学業英才コースでは学校の授業に加えてZ会通信教育の団体受講やレベルアップ・ノートが紹介されています。学校教材でつまずいた単元とZ会で取り組む単元を整理し、解説を読んだ後には学校の類題を自力で解けるか確認しましょう。一方、学業スポーツコースは学業英才と学習進度が大きく変わらないと学校が説明しているため、「運動中心だから英語の進度も遅い」と考えないことが重要です。

スポーツ選抜コースの具体的な教科書・英検の目標級は、今回確認したコース紹介だけでは確定できません。また学業スポーツの公式ページには学年の変わり目でコース変更が可能と書かれていますが、変更基準や申請時期まで一律に分かるわけではありません。希望する場合は担任や学校の最新案内を確認してください。

朝学・Z会・レベルアップ・ノートを連動させる

学校のコース紹介には朝8時20分〜8時30分の朝学・小テスト指導が掲載されています。朝の10分間に何を学習したかを記録し、帰宅後にはその日の間違いを一つだけ書き直しましょう。たとえば三人称単数の問題なら「He plays tennis.」を「Does he play tennis?」へ書き換え、doesの後に動詞の原形が来る理由を説明します。答えを見て書き写すだけでは、次のテストで自力で再現できるか分かりません。

学業英才でZ会の演習を利用する際も、解説を読んだ問題は翌日に解き直すと理解を確かめられます。レベルアップ・ノートなどの学習記録には〈間違えた問題〉〈原因〉〈次に試すこと〉の3点を書きます。記録が増えても解ける問題が増えない場合は、教材の量ではなく復習の仕方を見直してください。これらは慶英会が提案する家庭学習法で、学校が指定する記録内容とは異なります。

部活動と英語を両立する5分・15分の復習

練習や試合のある日は、英語の新しい問題集を長時間解くより、学校指定の宿題を優先し、翌日の小テスト範囲と前回の誤答を確認する方法があります。5分なら英単語を3語と文法を1問、15分なら単語5分・短文の書き換え5分・音読5分を目安にできます。必要な学習時間は個人差があるため、これだけで十分と断定するものではありません。

週末にまとめて勉強できる場合は、平日に間違えた英文を見直してから初見英文を読み、文章の要点を短く説明します。疲れた日は睡眠を削らず、本人が翌日困ることを優先してください。高川学園は3つのコースで授業構成が異なるため、実際の授業日程と練習時間を踏まえて一週間の学習計画を立てましょう。

教科書とNEW TREASURE(ニュートレジャー)の採用確認

今回確認した学校公式コース紹介だけでは、NEW TREASURE(ニュートレジャー)を使用していると確認できません。学校の配布教材、現在の学年の教科書一覧、試験範囲表で教材名と版を確認してください。もし別の教科書を使っていても、語順・時制・英単語の定着・長文読解については一般的な学び直しができます。教材の採用を推測して定期テストの出題範囲を決めないことが重要です。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。高川学園中学校のコース・学校教材・小テスト・定期考査の答案を整理し、必要な復習を優先順位から考える学習相談を受け付けています。

中1の基本文法を再確認

I am a student.とI play soccer.では動詞の種類が異なり、疑問文はAre you a student?とDo you play soccer?です。He plays soccer.の疑問文はDoes he play soccer?となり、doesの後は一般動詞の原形にします。学校で学んだ例文を肯定文・疑問文・否定文に書き換え、翌日にも再現できるか試してください。

英単語は意味・綴り・音・使用を確認

英語を見て意味が分かる、日本語から英語を書ける、音声で聞いて理解できる、短文で使えるという四方向で単語を確認しましょう。学校の指定語を最優先し、例えばvisitという語ならI visit my grandparents.と短文を作ります。翌日と数日後の再テストで忘れた語を重点的に復習してください。

中1の宿題を定着につなげる

宿題で間違えた問題は解説を読んで終わらせず、原因を記録して翌日に再演習します。現在の問題で語順を間違えるなら関連する基本文法へ短く戻り、同じ仕組みを使った別の英文でも正解できるか確かめましょう。授業が多い日でもこの復習を継続することが大切です。

中2の長文読解は構造を重視

単語の意味を調べても長文を読めない場合は、主語と動詞、接続詞、修飾語の関係を確認します。段落の要点を一文でまとめ、設問の答えを本文から探します。学校本文の和訳を覚えることと初見長文を読めることは別なので、短い新しい英文でも同じ手順を練習してください。

中2の英作文は意見・理由・具体例

英作文は意見、理由、具体例をそれぞれ一文で述べる形から始めましょう。I think reading is important. It helps us learn new things. For example, we can learn about other countries.など、既習の語彙で正しく書けることを重視します。時制、語順、主語と動詞の一致を確認し、声に出して伝えてみましょう。

リスニングで失点した場合

音声を聞き取れない理由には、単語を知らない、文字なら分かるが音として認識できない、文全体の内容を保持できないという違いがあります。短い音声を聞いてから文字で確認し、もう一度聞いて音読します。学校で使用する教材音声があればその教材を優先しましょう。

4技能の優先順位をどう決めるか

4技能を重視する学校でも、毎日すべての技能を同じ時間だけ勉強すべきとは限りません。文法の誤答が多いなら書き換えと英作文、音声が苦手なら聞き取りと音読、初見長文が弱いなら段落ごとの要約に力を入れます。直近の答案を使って重点を決めましょう。

定期考査で優先する資料

学校の範囲表、教科書・副教材、授業プリント、小テスト・宿題、返却答案をそろえます。コースが異なれば範囲や運用も異なる可能性があります。NEW TREASURE(ニュートレジャー)の採用は、確認した公式ページからは断定できません。学校で実際に配布された教材を確認しましょう。

21日前からのテスト準備

3週間前は範囲と提出物を整理し、単語と文法の不明点を洗い出します。2週間前は学校指定の問題集を一巡して誤答を分類します。1週間前は誤答を解説なしで再演習し、初見の類題にも取り組みましょう。直前は新しい教材を増やさず、繰り返し間違える内容を優先します。これは学校公式の日程ではなく家庭学習のモデルです。

失点原因を分類する

英語の失点を語彙、文法、読解、リスニング、英作文などの表現、学習管理の六つに整理しましょう。語順で間違えるなら書き換え、長文なら設問の根拠確認、音声なら文字との照合を行います。正解を写すだけでなく、翌日に別の問題で同じルールを使えるかを確かめます。

英検3級から準2級への準備

英検準2級を目指すなら、3級までの基本語彙・文法を安定させ、初見長文、リスニング、ライティングを練習します。学校の4技能指導や朝学を活用しつつ、英検固有の出題形式は公式過去問で確認しましょう。考査直前には学校教材を優先し、英検の学習は試験日から逆算します。

中3以降の中高一貫学習を見据える

タカガワグループ公式は、高校2年までに中高課程を終えるカリキュラムの考え方を紹介しています。ただし具体的な先取りの時期はコースや年度により異なり得ます。中1・中2のうちに語順、時制、長文の要約と短い英作文を定着させることが、後の学びの基礎になります。

保護者の方の確認ポイント

学校の課題を把握できているか、間違えた理由を説明できるか、翌日も自力で同じ問題に答えられるかの三点を確認しましょう。部活動で忙しい場合も学校の課題を基準にして、学習記録と答案から復習の優先順位を決めることが大切です。

独自24問|中1・中2の英語が定着しているか確認

以下は慶英会によるオリジナル練習問題であり、高川学園中学校の過去問・学校配布物・実際の定期テストではありません。未習の文法は飛ばし、今の学校の試験範囲を優先してください。答えを見ずに解き、間違いの理由を分類することが大切です。

問1〜8|中1の語順と動詞

1. She (study / studies) English every day. 2. (Do / Does) your parents play tennis? 3. They (was / were) busy yesterday. 4. There (is / are) three books on the desk. それぞれ正しい語を選びなさい。

5. I (have / has) a new dictionary. 6. He (play / played) soccer yesterday. 7. She does not (likes / like) math. 8. What time (do / does) your sister get up? それぞれ正しい語を選びなさい。

問9〜16|中2の文法

9. If it (rains / will rain) tomorrow, we will practice inside. 10. I have (see / seen) this movie before. 11. This game is (interesting / more interesting) than that one. 12. She wants (be / to be) a teacher. それぞれ正しい語を選びなさい。

13. The match (was canceled / canceled) because of heavy rain. 受動態の形を選びなさい。14. The boy (which / who) runs fast is my classmate. 15. I am interested (in / on) science. 16. When I (arrived / arrive) home yesterday, it was dark. 適切な語を選びなさい。

問17〜20|初見英文の読解

次の英文は学習用に作成した架空の話です。Yui practices volleyball after school. Her friend Kota enjoys running. They decided to give an English presentation about study and sports. They asked classmates how they study on busy days. Some students review English words on the bus. Others study for fifteen minutes after dinner. Their teacher suggested using simple English. Yui learned that clear explanations were more helpful than long speeches.

17. Yuiは放課後に何のスポーツをしていますか。18. 忙しい日の勉強方法として挙げられた二つの例を答えなさい。19. 先生は英語での発表についてどのように助言しましたか。20. Yuiが長いスピーチより大切だと学んだことは何ですか。

問21〜24|自由英作文

21.「私は毎朝英単語を復習します」を英文にしなさい。22.「私は昨日、部活動の後に宿題を終えました」を英文にしなさい。23. becauseを使って英語を勉強する理由を一文で述べなさい。24. 忙しい日の英語学習の工夫を英語で二文書きなさい。自分の考えを述べる問題は、意味と文法が正しければ複数の答えが可能です。

全24問の解答・解説

1〜8:1 studies(三人称単数現在)、2 Do(複数主語)、3 were(theyの過去形)、4 are(複数のbooks)、5 have(主語I)、6 played(yesterdayで過去)、7 like(does notの後は原形)、8 does(your sisterに対応)。

9〜16:9 rains(条件を表すif節)、10 seen(have+過去分詞)、11 more interesting(thanを伴う比較級)、12 to be(want to)、13 was canceled(受動態)、14 who(人を説明)、15 in(be interested in)、16 arrived(yesterdayと過去形)。未習の文法は、今の学校の授業が進んでから改めて確認してください。

17〜20:17 バレーボール。18 バスの中で英単語を復習する、夕食後に15分勉強する。19 簡単な英語を使うこと。20 明確に説明すること。長文問題では、正解だけでなく本文のどの部分が根拠になるか説明できるようにしましょう。

21〜24の解答例:21 I review English words every morning. 22 I finished my homework after club activities yesterday. 23 I study English because I want to communicate with people around the world. 24 I review five English words on busy days. I check them again the next morning. 別の表現でも意味と文法が正しければ構いません。

間違いが多い分野によって復習を変えます。1〜8であれば語順・基本文法、9〜16であれば時制や文の形、17〜20であれば本文の根拠、21〜24であれば短い英文を自力で作る練習が必要です。全問をただ繰り返すのではなく、間違えた3問を翌日に解き直し、さらに数日後に主語や時制を変えた問題へ応用してみましょう。

定期テスト14日前からの実践計画

学校の範囲表が出たら、まず提出物の締切と文法・語彙の範囲を書き出します。14〜10日前は学校指定の問題を解いて苦手を特定し、9〜5日前には間違えた問題を解説なしで再演習します。4〜2日前は同じ単元の類題、前日は何度も間違えた問題と提出物を確認してください。学業英才ではZ会の演習に取り組む前に学校の範囲を、学業スポーツ・スポーツ選抜では練習日程を確認して復習時間を割り当てます。

家庭では週1回、学校の課題を把握できているか、間違えた理由を説明できるか、翌日も一人で解けるかを確認します。単語を覚えたつもりでも書けない場合は日本語から英語を再現し、長文の内容が分からない場合は主語と動詞・接続表現を確認してください。これは学校公式のテスト対策日程ではなく、家庭向けの学習モデルです。

よくある質問

Q. 学業英才コースの授業は週何時間ですか。 公式紹介では週38時間です。学校が配る最新の時間割を優先してください。

Q. 学業スポーツとスポーツ選抜は同じですか。 異なります。公式掲載の全教科授業時間は学業スポーツが週38時間、スポーツ選抜が週33時間です。学業スポーツの英語は週7時間と説明されています。

Q. 英検準2級は全員の進級条件ですか。 学業スポーツコースの取得目標として紹介されていますが、進級要件と同一ではありません。学校の最新条件をご確認ください。

Q. Z会は全員が必修ですか。 学業英才コースの特色として団体受講が紹介されています。受講・提出の現行の条件は学校へ確認してください。

Q. NEW TREASURE(ニュートレジャー)を使用していますか。 公式コース紹介だけでは採用を確認できません。本人が配布された教科書・副教材を確認してください。

Q. スポーツで忙しくても英語の個別指導は必要ですか。 学校の課題と授業内の支援で弱点を解消できるなら、無理に外部の指導を加える必要はありません。同じ誤答が続くときは答案と教材を使って相談する方法があります。

塾長紹介・無料体験のご案内

慶英会 塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。学校の教材、定期考査、英検の到達度に合わせ、理解が不十分な内容を整理するオンライン個別指導を行っています。塾長のプロフィール・指導方針をご確認ください。

最大1か月完全無料体験の回数・日程・担当講師・受付状況・体験後の料金は無料体験・学習相談の案内とコース・料金で確認できます。高川学園中学校と慶英会に提携・公認関係はありません。

参考にした主な公式情報

確認日:2026年10月15日。学校公式ページの掲載事項は年度や学年で変更される可能性があります。現在の時間割・教材・評価・コース変更条件は学校の最新案内をご確認ください。

高川学園中学校「コース紹介」:3コースの特色。「学業英才コース」:週38時間・朝学・Z会・レベルアップ・ノート。「学業スポーツコース」:週38時間・英語週7時間・英検準2級目標。「スポーツ選抜コース」:週33時間。

タカガワグループ「学校・塾」:中高一貫教育の方針。英検協会「3級の過去問・試験内容」・「準2級の過去問・試験内容」:級ごとの学習範囲。

独自24問・解答解説・14日間の学習計画は慶英会の創作教材と家庭学習の提案であり、学校の試験問題や指定課題を転載したものではありません。

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学校の授業や英検対策でお困りの方は、中高一貫校の英語指導・英検の個別対策をご覧ください。教材や答案をもとに、学習相談で取り組む順番を一緒に整理します。

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