2027年度 共立女子中学校入試完全ガイド｜2月3日午後2科55名・英検最大10点加点とNEW TREASURE入学準備｜慶應卒・英検1級塾長が解説

まず結論｜2027年度の共立女子中学校入試は2月3日午後が大きく変わる

共立女子中学校（東京都千代田区）の2027年度入試では、2月3日午後の「英語4技能型」「合科型」を廃止し、国語・算数の2科入試へ変更することが2026年3月10日に学校から発表されました。新方式の募集人員は55名。国語・算数ともに50分・100点満点で、英検3級から1級までの取得級に応じて最大10点が加算されます。2026年度の英語4技能型入試を扱った古い情報と混同しないよう、受験方式を確認しましょう。

入試日程は2026年11月29日の海外帰国生入試（25名）、2027年2月1日の4科型（130名）、2月2日の4科型（110名）、2月3日午後の2科型（55名）です。海外帰国生も2027年度から英検の国語得点換算を廃止し、国語・算数の得点に英検級の加点を組み合わせる方式へ変更します。学校の2027年度入試変更発表と2027年度入試概要に基づく情報です。

この記事では受験方式、英検加点の注意点、旧方式と最新制度の違いを整理します。さらに、合格後の英語でつまずかないよう、学校が英語の中心教材として案内するNEW TREASURE（ニュートレジャー）への準備と慶英会の独自24問を収録します。学校情報は公式資料に基づき、家庭学習方法と問題は慶英会独自の提案として区別しています。

監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。当塾は共立女子中学校との公式提携先ではありません。入試の最終的な出願条件は学校発行の募集要項を優先し、記事内の独自演習を入試過去問や学校配布課題と誤認しないようご注意ください。塾長のプロフィール／学習相談。

2027年度の4つの入試方式を比較

• 海外帰国生入試：2026年11月29日（日）、25名。国語45分100点・算数45分100点、英検の取得級に応じ5〜15点加点。
• 2月1日入試：2027年2月1日（月）、130名。学校公式では4科型と案内。
• 2月2日入試：2027年2月2日（火）、110名。学校公式では4科型と案内。
• 2月3日午後2科入試：2027年2月3日（水）、55名。国語50分100点・算数50分100点、英検3級〜1級で最大10点の加点。

2027年度生徒募集要項（PDF・1ページ）で、出願期間・検定料・集合時刻まで確認できます。2月1日入試の出願は2027年1月10日0時〜1月30日23時59分、2月2日入試は1月10日0時〜2月1日23時59分、2月3日午後入試は1月10日0時〜2月2日23時59分です。海外帰国生は2026年10月10日0時〜11月27日23時59分です。検定料は1回25,000円、2回を同時出願する場合40,000円、3回同時出願は50,000円と案内されています。別々に追加出願した場合は割引対象とならず、出願後の試験日変更もできません。2月3日午後の集合は13時15分〜14時、国語14時15分〜15時5分、算数15時25分〜16時15分です。一般入試の出願サイトへのアクセスは2026年12月20日以降、入試の出願・手続きの実際の操作は募集要項と出願システムの表示を優先してください。

2月3日午後2科型｜「英語で受験する」のではなく「国算に英検加点」

2027年度の変更で最も影響が大きいのは、英語4技能そのものを試験科目とする旧区分がなくなる点です。英語が得意だから国語・算数を準備しなくてもよい、という判断は2027年度には適しません。国語と算数それぞれ100点、計200点の学力試験があり、その結果に英検級による加点が付く制度です。受験生に求められる学習計画は旧「英語4技能型」と根本的に異なります。

2月3日午後に出願する場合は、国語の文章の根拠を示す力、算数で途中式と判断の理由を確認する力など、一般的な国語・算数の対策を中心に進めます。ただし、具体的な問題形式を公式公開資料なしに断定することはできません。共立女子中学校は2026年10月9日、秋の学校説明会で説明した問題形式を動画で案内したと公表し、10月31日の入試問題説明会でも詳しい説明を予定しています。

確認日である2026年10月16日時点で10月31日の動画配信は未来の予定です。学校「2/3午後入試2科入試について」（2026年10月9日）を開き、現時点で公表された説明と今後の更新を確かめてください。まだ示されていない細部を予測問題のように断定するより、確実に示された条件を受験計画へ反映することが先決です。

英検は3級から1級が対象｜最大10点をどう考えるか

学校が公開した2027年度生徒募集要項（PDF・1ページ）には、2月3日午後2科入試の英検級別加点が明示されています。英検1級・準1級・2級は各10点、準2級プラスは8点、準2級は7点、3級は5点です。2023年度第1回以降に受験した英検が有効とされ、加点を申請するには出願時に英検デジタル証明書が必要です。募集要項の出願手続き説明ではデジタル証明書共有キーの入力にも言及しています。過去に英検を取得していても、この条件に合うか確認せず加点を前提にしないでください。これは2月3日午後入試の配点であり、海外帰国生入試の配点とは異なります。

受験までの限られた時間で英検を新たに受けるかどうかは、現在の英語力と国語・算数の完成度を同時に判断する必要があります。既に対象級を持っている家庭は要項に従って証明書を準備し、国語・算数の復習を優先するのが基本です。未取得の家庭は、英検受験に時間を使うことで主要2科目の仕上げが遅れないかを確認しましょう。加点の存在を理由に本来の受験科目の対策を後回しにするのは非合理的です。

また、加点制度の存在と、入学後の英語力を高めることは別の問題です。英検を取得している生徒でも、英単語を正しいつづりで書く、授業の例文を説明する、初見の英文を読むといった学校英語の課題でつまずくことがあります。資格は一つの実力指標ですが、入学後の学習では学校教材への適応が重要になります。

海外帰国生入試｜2027年度から得点換算を廃止

海外帰国生入試は2026年11月29日に実施され、募集25名です。2027年度からの試験は国語45分100点・算数45分100点に英検級の加点を組み合わせる方式で、旧制度の国語得点換算は廃止されます。2027年度募集要項（PDF・1ページ・3ページ）による級別加点は、1級15点、準1級13点、2級10点、準2級プラス8点、準2級7点、3級5点です。2023年度第1回以降に受験した英検が対象で、出願時の英検デジタル証明書の申請が必要です。英検未取得でも受験可能と学校は案内しています。2月3日午後2科入試では英検1級・準1級・2級の加点が各10点となるため、両方式の配点を混同しないようにしてください。

学校の海外帰国生入試の専用案内によれば、出願資格は原則として「海外在住1年以上」「帰国後3年以内」とされています。英検を未取得でも受験できると学校は説明しています。資格の境界に当たる場合は、自己判断せず学校に問い合わせてください。出願期間は2026年10月9日付の公式出願案内で2026年10月10日〜11月27日23時59分とされています。海外在留証明書などの書類の提出も必要です。

なお、学校の入試概要ページには過年度方式の「英検級による国語の得点換算」という記述が残る場合があります。一方、専用ページと新年度変更発表は、2027年度にその得点換算を廃止すると明記しています。同じ公式サイト内の記載が食い違う際は更新年度を見極め、最新の2027年度募集要項を優先してください。特に締切や書類の扱いは受験資格に直結するため、正式案内の再確認が不可欠です。

2026年度の入試結果を読むときの注意点

学校の入試結果ページには過去の志願者・受験者・合格者などが掲載されています。しかし2027年度2月3日午後は旧「英語4技能型」「合科型」を廃止した新しい国算2科型です。2026年度の二区分の人数を合計しても、方式が異なる2027年度の倍率を算出することはできません。募集人員の55名も、試験結果としての合格者数を保証する数字ではありません。

模試の偏差値や前年度の倍率を参考にする場合は、試験区分の違い、受験科目の違い、受験者層の変化を認識することが重要です。特に新設区分初年度の予測には不確実性があります。国語・算数を時間内に解く訓練を進め、併願校の日程も含めて無理のない計画を組むことを優先してください。

出願前の5項目チェック

• 受験回ごとの科目・日程・募集人員を2027年度募集要項と照合したか。
• 2月3日午後に旧英語4技能型・合科型の受験区分がないことを確認したか。
• 英検加点を利用する場合、級別配点・資格の証明方法・提出締切を確認したか。
• 午前と午後に受験する場合、移動・食事・休憩を含めて現実的な日程になっているか。
• 合格発表・入学手続き・納付の期限を、学校ごとにカレンダーへ記載したか。

試験当日の混乱は学力では回復できません。特に複数校に出願する家庭では、出願書類・受験票・交通経路・予備の連絡手段を分けて管理すると見落としを減らせます。受験準備の最終判断は、学校配布の正式文書と最新のマイページ表示で行ってください。

入学後の英語｜NEW TREASURE（ニュートレジャー）を中心に4技能を学ぶ

学校公式「教科学習」は、英語で聞く・話す・読む・書くの4技能をバランスよく育て、中高6年間を段階的に設計し、NEW TREASUREを中心として指導すると説明しています。中1から外国人講師による少人数の英会話授業を行い、スピーチやグループ発表にも取り組むという案内もあります。したがって、入学前には「英文の意味が分かる」だけでなく、「正しい語順で書ける」「声に出して答えられる」という準備が役立ちます。

ただし、どのStageの何版が配布されるか、定期テストの範囲、発表の実施回数、英検の取得目標などは、入学年度やクラスで変わり得ます。現時点で確認できない内容を2027年度新中1の確定カリキュラムと決めつけてはいけません。入学後は配布された正式教材と授業の進度を最優先にしてください。学校の授業を理解できていれば、先取りだけを増やす必要はありません。

在校生向けの具体的な対策は共立女子中学校のNEW TREASURE・定期テスト対策、テスト後の復習は共立女子中学校の補習・弱点確認で解説しています。この記事では入学前の基礎に焦点を絞ります。

新中1の英語準備｜英検の級ではなく4つの到達度で判断

第一に、文字と音が結び付いているかです。アルファベットの大文字・小文字を見分け、身近な語を音読し、その意味とつづりを確認できることが出発点になります。小学校で聞く・話す活動が中心だった場合、音声は理解できても文字で再現する経験が少ないことがあります。読み上げられた語を書き、翌日にもう一度確認してみてください。

第二に、主語と動詞の関係を説明できるかです。I am … / She is … と、I like … / She likes … の使い分けを理解せずに暗記だけ進めると、主語を変更したときに動詞の形を誤りやすくなります。自分の興味や家族を題材にして、短い肯定文・否定文・疑問文を作る練習が有効です。

第三に、教科書レベルの英文を読み、根拠を探せるかです。文章の大意だけを想像するのではなく、誰が、いつ、何をしたかを本文中の表現から示せることが重要です。短い文章を一文ずつ読み、設問の答えが書かれている箇所に線を引いて説明してみましょう。

第四に、短い英語で伝えられるかです。好きな教科や週末の予定を2文で話す、相手に質問する、聞き取れないときにもう一度お願いするといった活動は、少人数英会話への心理的な負担を減らします。英文法の正確さと発話への慣れを別々に確認し、どちらかに偏らないようにします。

入学前4週間の家庭学習｜毎日15〜20分のモデル

第1週は、身近な単語とアルファベットを声に出して確認します。1回の学習は、単語5語を読む→意味を言う→書く→翌日に再テストする、という短い流れで十分です。覚えていない語を大量に追加するのではなく、確実に再現できる語を増やすことを目的にします。受験直後は休養の必要性も考慮してください。

第2週は、be動詞と一般動詞を使った基本文を練習します。短い例文について主語に印を付け、動詞を囲み、日本語で意味を説明してから英文を隠して書きます。間違えたときは模範解答を何回も写すより、どこで判断を誤ったかを一言で説明し、翌日に再挑戦するほうが定着の確認につながります。

第3週は、質問と応答の練習を加えます。「好きな本は何ですか」「週末は何をしますか」といった身近な質問に1文で答え、できればもう1文理由を足します。発音の細部を過度に指摘するよりも、相手へ意味が通じるか、必要な語順になっているかを優先してください。学校固有の英会話テストを模した問題だと誤認しないことも大切です。

第4週は、読む・聞く・書くをつなげます。3〜5文の英文を読み、内容を日本語で要約してから、英文を隠して大事な1〜2文を書いてみます。その後に自分のことへ置き換えた文を作ります。入学時に学校から課題が配布された場合はそちらを優先し、家庭独自の課題を追加しすぎないようにします。

独自24問｜共立女子中学校への入学前・英語の基礎診断

以下は慶英会が独自に作成した入学前の練習問題です。共立女子中学校の2027年度中学入試では英語の独立試験が予定されているわけではなく、また校内定期テストの過去問でもありません。中学入学後に必要になる英語の基本表現を確認するための教材として、まず答えを見ずに解き、間違えた問題を翌日に再テストしてください。

第1部｜選択・書き換え（問題1〜8）

• 1　I ( am / is / are ) a student. 正しい形を選びなさい。
• 2　My friends ( am / is / are ) kind. 正しい形を選びなさい。
• 3　She ( play / plays ) tennis every Sunday. 正しい形を選びなさい。
• 4　( Do / Does ) your father cook dinner? 正しい形を選びなさい。
• 5　There ( is / are ) two books on the desk. 正しい形を選びなさい。
• 6　This is ( a / an ) orange. 正しい形を選びなさい。
• 7　He is busy. を否定文に書き換えなさい。
• 8　You like music. を疑問文に書き換えなさい。

第2部｜英作文と語順（問題9〜16）

• 9　「私は毎日英語を勉強します」を英語にしなさい。
• 10　「彼女は土曜日にピアノを弾きます」を英語にしなさい。
• 11　He like cats. の誤りを直しなさい。
• 12　Does she studies English? の誤りを直しなさい。
• 13　They are in the library. を否定文に書き換えなさい。
• 14　You can swim. を疑問文に書き換えなさい。
• 15　My brother has a bike. を否定文に書き換えなさい。
• 16　often / we / English / practice の4語を正しい英文に並べ替えなさい。

第3部｜短い英文読解（問題17〜20）

Mina is a new junior high school student. She likes reading and music. On Wednesdays, she goes to the school library with her friend Aya. They read short English stories. Mina wants to speak English with new friends, so she practices a few questions every day.

• 17　Minaはどのような生徒ですか。
• 18　MinaとAyaは何曜日に図書室へ行きますか。
• 19　2人は図書室で何を読みますか。
• 20　Minaが毎日英語の質問を練習する理由は何ですか。

第4部｜会話・自由英作文（問題21〜24）

• 21　好きな教科とその理由を、英語2文で書きなさい。
• 22　相手が好きな本を尋ねる英文を1文書きなさい。
• 23　「一緒に図書室へ行きませんか」と誘う英文を書きなさい。
• 24　中学校で楽しみにしていることを英語2文で書きなさい。

独自24問の答えと解説

問題1〜8

• 1 am：Iに対応するbe動詞はam。
• 2 are：My friendsは複数名詞なのでare。
• 3 plays：sheが主語の現在形では一般動詞に-sを付ける。
• 4 Does：your fatherは三人称単数で、一般動詞の疑問文にはDoesを使う。
• 5 are：two booksが複数なのでThere are。
• 6 an：orangeは母音の音で始まるのでan orange。
• 7 He is not busy.：be動詞の後にnotを置く。
• 8 Do you like music?：Do＋主語＋一般動詞の原形。

問題9〜16

• 9 I study English every day.：習慣を表すので現在形。every dayは2語。
• 10 She plays the piano on Saturdays.：三人称単数のplays、楽器の前のtheに注意。
• 11 He likes cats.：主語Heに合わせてlikes。
• 12 Does she study English?：Doesの後は原形study。
• 13 They are not in the library.：areの後にnot。
• 14 Can you swim?：助動詞canを主語より前へ。
• 15 My brother does not have a bike.：does notの後の動詞は原形have。
• 16 We often practice English.：頻度の副詞oftenは一般動詞の前。

問題17〜24

• 17 新しく中学校へ入学した生徒：a new junior high school studentが根拠。
• 18 水曜日：On Wednesdaysが根拠。
• 19 短い英語の物語：short English storiesが根拠。
• 20 新しい友人と英語で話したいから：wants to speak English with new friendsが根拠。
• 21 例：I like science. I like it because experiments are interesting.：教科と理由が対応していれば別解も可能。
• 22 例：What books do you like?：Whatの疑問文。
• 23 例：Let’s go to the library together.：別解としてShall we go to the library together?など。
• 24 例：I am excited about English class. I want to make new friends.：自分の体験に合わせた別解を認める。

1〜16で同種の誤答が複数あった場合は、その文法項目について例文を3つ程度作り、翌日に書き直します。17〜20を間違えた場合は本文の答えの根拠を探し、説明できるようにします。21〜24は模範例を丸暗記するより、自分の言葉で意味の通る文を作ることを重視してください。

入学後は「分かった」と「テストで書ける」を区別する

NEW TREASUREを扱う学校では、説明を聞いたときは理解していても、翌日に日本語から英語へ書き直せないということが起こります。その場合は教科書の文章を何度も眺めるだけでなく、例文の意味・主語・動詞を確認してから、自力で再現できるかを確かめましょう。英単語の意味を選べることと、つづりを正しく書けることも別の能力です。両方を小テスト形式で確かめてください。

学校の定期テストで失点が目立つようになったら、答案を「語彙」「文法」「語順」「本文読解」「初見読解」「英作文」「リスニング・会話」に分けて、同じ失点を繰り返している領域を特定します。問題集を追加する前に、学校の授業で扱った課題や間違えた設問を解き直す方が適切な場合があります。実際の配点・進度・教材は学校配布の最新資料に合わせてください。

英検と学校英語を両立する｜「先取りの量」より「再現性」

英検3級以上を取得した生徒も、学校の英文確認や英作文で高得点を保証されるわけではありません。逆に英検の級をまだ取得していなくても、毎週の授業の復習を丁寧に行うことで学校英語の基礎を積み重ねられます。まず学校の小テスト・提出課題・授業理解を安定させ、英検は志望級と受験日から逆算して、無理のない学習時間を別に確保することが重要です。

英会話・スピーチが苦手な場合は、長い原稿を暗記する前に、自分について1〜2文話す、相手の質問に一文で答える、聞き取れなかった部分をもう一度尋ねるなど短い練習を加えてください。学校が少人数英会話や表現活動を実施すると案内していることと、個々の生徒の評価基準は別です。具体的な課題と期限は授業担当教員からの案内を優先します。

保護者が個別相談を検討する目安

• 英語を読むことはできても書く課題で誤答が多く、つまずきの理由を説明できない。
• NEW TREASUREの本文や基本例文について、授業の翌日に意味や語順を再現できない。
• 英検対策と定期テスト対策を同時に進めると、どちらも消化不良になっている。
• 学校の補習後も同じ形式で失点し、家庭での復習が続かない。
• 英会話や発表で、覚えた原稿以外の質問に答えることが難しい。

慶英会では、学校教材と実際の答案に基づき、中高一貫校の英語・NEW TREASURE・英検をオンライン個別指導でサポートしています。苦手な分野を一緒に分類し、今取り組む教材と家庭学習の順番を整理します。最大1か月完全無料体験・学習相談では、学年・教材・困っていることをお知らせください。担当講師、日程、無料体験の回数・時間・継続時の料金は事前に確認できます。

よくある質問｜2027年度共立女子中学校の入試と英語

Q. 2027年2月3日午後は英語4技能型で受験できますか？

A. いいえ。2027年度の学校発表では旧「英語4技能型」と「合科型」を廃止し、国語・算数の午後2科型へ変更すると明記されています。英検加点があることと、英語4技能の独立試験があることは別です。

Q. 英検3級なら加点は10点ですか？

A. 2027年度募集要項では英検3級の加点は5点です。2月3日午後2科入試は、準2級7点、準2級プラス8点、2級・準1級・1級が各10点です。2023年度第1回以降の受験結果を有効とし、英検デジタル証明書の申請が必要です。最新条件は共立女子中学校の公式募集要項（PDF・1ページ）をご確認ください。

Q. 海外帰国生入試では英検が国語の代わりになりますか？

A. 2027年度は英検級による国語得点換算を廃止すると学校が公表しています。国語と算数の試験に加点する方式へ変わるため、過去の案内をそのまま使わないでください。

Q. 入学前にNEW TREASUREの何課まで勉強すればよいですか？

A. 2027年度に配布される教材の版・Stageと学校の課題を確認するまでは、一律の到達Lessonを目標にする必要はありません。主語・動詞・疑問文・簡単な英文の読み書き・短い応答を確実にできることを優先します。

Q. 共立女子第二中学校の入試と同じですか？

A. いいえ。この記事は千代田区一ツ橋の「共立女子中学校」が対象です。八王子市にある「共立女子第二中学校」は別の学校で、入試方式や募集要項が異なります。

Q. 英検を早く受ければ入学後の定期テストにも有利ですか？

A. 英検の学習で身に付いた力は役立ちますが、資格取得と学校の定期テスト得点は同じではありません。配布教材の本文・例文・小テストの誤答分析を重視し、英検学習は学校の進度と両立できる形で組み込みましょう。

関連する学校別・費用別の記事

• 共立女子中学校のNEW TREASURE・定期テスト対策
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• 共立女子中学校2027年度学費｜2026年度参考額との違い
• 千代田区の中高一貫校10校・学校別英語対策

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参考にした主な公式情報

正式な2027年度生徒募集要項：共立女子中学校「2027年度生徒募集要項」（学校公式PDF・全6ページ）。本記事の級別英検加点、英検デジタル証明書の条件、各回の出願期限、検定料、試験時間、入学手続き条件を照合した一次情報です。

• 共立女子中学高等学校「2027年度 共立の入試が変わります」（2026年3月10日）：2月3日午後および海外帰国生の制度変更。
• 共立女子中学高等学校「入試概要」：2027年度の試験日と募集人数。
• 共立女子中学高等学校「海外帰国生入試」：出願資格と新旧制度の違い。
• 共立女子中学高等学校「2027年度海外帰国生入試出願について」（2026年10月9日）：海外帰国生の出願期間と書類。
• 共立女子中学高等学校「2/3午後入試2科入試について」（2026年10月9日）：問題形式の公式説明と今後の説明会予定。
• 共立女子中学高等学校「教科学習」：NEW TREASUREを中心とした4技能の指導と中1少人数英会話。
• 共立女子中学高等学校「入試結果」：過年度の受験結果。
• 日本英語検定協会「実用英語技能検定」：英検制度に関する一次情報。

情報確認日：2026年10月16日。特に海外帰国生入試の説明には新旧制度が混在するページがあるため、学校の2027年度変更発表と最新の募集要項を優先しています。入学後の教材や課題は、2027年度に学校から配布される案内を確認してください。