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2027年度 甲南中学校Ⅰ期午前b方式入試完全ガイド|英検3級・専願資格面接10月17・18日/11月14日と独自英語24問|慶應卒・英検1級塾長が解説

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監修:慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。甲南中学校(兵庫県芦屋市・男子校)の2027年度Ⅰ期午前b方式とA日程に相当する一般a方式、入学後の英語・グローバル・ラボを、学校公式情報に基づき区別して解説します。学校の公認講座や合格保証ではありません。

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2027年度甲南中学校の最大の注意点は、Ⅰ期午前b方式がメインストリーム・コース専願の事前資格審査型であり、英検3級を取得しているだけでは出願手続が完了しないことです。 2026年10月17日(土)・18日(日)または11月14日(土)に保護者と志願者が学校で資格審査面接を受け、認定後に専用フォームからWEB出願します。通常のⅠ期午前a方式は国語・算数・理科各100点、b方式は国語・算数各100点です。学校は2027年度男子150名をフロントランナー約45名、メインストリーム約105名で募集し、Ⅰ期午前・午後、Ⅱ期、Ⅲ期の4回を設けています。Ⅰ期午前に実際に受験した場合、後のメインストリーム受験得点へ10%加算される制度もあります。入学試験と入学後のグローバル・ラボや学校英語の学習を分け、手続の流れから家庭学習まで整理します。

最初に結論|Ⅰ期午前b方式は「英検3級で自動加点」ではない

2027年度の比較Ⅰ期午前a方式Ⅰ期午前b方式
志望できるコースフロントランナー・メインストリームメインストリームのみ
国語・算数各50分・100点各50分・100点
理科50分・100点受験しない
資格の事前審査通常のa方式としては不要本人と保護者の資格審査面接が必要
専願の条件募集要項の通常出願条件に従う甲南中学校を専願で受験する
英検資格の扱い資格による加点を推測しない英検3級以上等が出願資格審査の対象の一つ
最終の手続WEB出願・当日の試験資格審査結果通知後、b方式専用フォームでWEB出願・当日の試験

学校公式の「2027年度甲南中学校生徒募集要項」に明記されています。b方式の条件は専願であることに加え、活動実績・英検等の資格・協定小学校からの推薦・帰国子弟資格など指定項目のいずれかを満たすことです。英語資格を持つ生徒が入学後に英語を勉強するのは大切ですが、b方式は当日の英語試験で得点を得る制度ではありません。英検3級を持っているだけで「理科を受けずに自動合格」と判断することもできません。

Ⅰ期午前b方式の資格条件|英検3級・日本語検定4級・数学検定4級など

b方式で学校が示す資格・実績学校公式の2027年度条件準備する資料と注意
小5・小6の活動実績スポーツ・文化・芸術等で特に優れた成果を残したその成果を証明する書類のコピー
英語資格英語検定3級以上等正式な合格証明と本人の取得級を照合
日本語資格日本語検定4級以上等日本語検定と漢字検定を同一視しない
数学資格数学検定4級以上等正式な検定証明が必要
学校長推薦協定する私立小学校の校長推薦すべての私立小学校から推薦を受けられるとは限らない
帰国子弟資格学校の帰国子弟資格に該当する出願前に学校へ個別に相談

英検3級・日本語検定4級・数学検定4級という級は、いずれか一つで学校の事前面接の対象となることを示すもので、取得者すべてが面接を受けた瞬間に合格できるという意味ではありません。競技や芸術の実績は小学校5・6年生時の成果を学校が明確に指定しています。また「同等とみなされる資格」は本人が自由に認定できず、学校が判定するものです。証明書を用意する段階では本人の氏名、正式な級、合格日が分かる状態にしてください。

資格審査面接は10月17・18日、11月14日|2026年10月17日現在の注意

学校が公表した資格審査日時間手続
2026年10月17日(土)13:30〜16:00保護者と志願者が提出書類を持参して来校
2026年10月18日(日)12:30〜16:00保護者と志願者が提出書類を持参して来校
2026年11月14日(土)13:30〜16:00本人の必要資料を準備して来校

この面接日程は甲南中学校の2027年度公式募集要項に記載されています。2026年10月17日現在、10月の面接日が既に到来しているため、受付方法や当日の参加可否を自己判断せず、学校の公式窓口へ確認してください。10月分の資格判定通知は11月上旬、11月分は12月上旬と学校が案内しています。10月の面接で認定されなかった場合でも、新しい実績や資格などの追加項目があれば11月の面接を受けられるとしています。

資格審査は入学試験の合格判定と別です。出願資格が認められた生徒は、12月14日からⅠ期午前b方式の専用フォームで正式なWEB出願を行い、1月16日に国語・算数を受験します。審査に認定されなかった場合も通常のa方式へ出願できる、と学校公式は案内しています。先に英検を受け直すことばかり考え、事前の面接日程や提出資料を見落とさないことが重要です。

2027年度の募集150名|フロントランナーとメインストリームは別のコース

項目フロントランナー(F)メインストリーム(M)
第1学年の募集約45名約105名
Ⅰ期午前の募集約30名(b方式対象外)約85名
Ⅱ期の募集約10名約15名
Ⅲ期の募集約5名約5名
Ⅰ期午前b方式の利用不可専願の事前資格審査に通過した者が利用可能
学習の特色科学・グローバルの探究、難関大学進学を視野個性・教養・複数の進路を広く検討

学校のフロントランナー・コース公式紹介とメインストリーム・コース公式紹介を参照してください。フロントランナーは中学2・3年のサイエンス・ラボ、グローバル・ラボを特色とし、学校の教育方針には中学2年でのコース編成についても説明があります。今回の入試区分だけで「中1のすべての生徒が同じコース編成で6年間固定される」とは断定できません。

Ⅰ期午前・午後・Ⅱ期・Ⅲ期の4回を比較|会場も同じではない

方式試験日・集合科目と時間学校指定の会場
Ⅰ期午前1月16日(土)8:40集合aは国算理各50分・100点、bは国算各50分・100点甲南中学校
Ⅰ期午後1月16日(土)15:20集合国算理各40分・100点甲南大学西宮キャンパス
Ⅱ期(午後)1月17日(日)15:20集合国算各40分・100点甲南大学西宮キャンパス
Ⅲ期(午後)1月19日(火)15:20集合国算各40分・100点甲南中学校

Ⅰ期午前は芦屋市山手町の甲南中学校、Ⅰ期午後とⅡ期は甲南大学西宮キャンパスです。学校名が甲南だからといって、すべて同じ芦屋の会場だと思い込まないよう注意してください。Ⅰ期午後とⅡ期を別の学校の受験後に受ける場合は、移動時間を考えて出願する必要があります。特に他校が午前入試を実施する日に午後の受験を考える場合、試験終了時刻・移動手段・悪天候などの影響を具体的に確かめましょう。

WEB出願期限はⅠ・Ⅱ期とⅢ期で違う|2026年12月14日開始

日程公式WEB出願期間合格発表
Ⅰ期午前・午後・Ⅱ期2026年12月14日(月)9:00〜2027年1月5日(火)23:00Ⅰ期1月17日(日)13時、Ⅱ期1月18日(月)13時
Ⅲ期2026年12月14日(月)9:00〜2027年1月18日(月)23:001月20日(水)13時

学校は小学校の調査書は必要ないとしています。受験料は各回20,000円で、複数回に出願し、ある回で合格して以降の入試を受験しなかった場合には、後の日程の受験料返還を申請できる制度もあります。ただし自動返金ではなく、指定された返還願を2027年1月28日(木)必着で提出する必要があると案内されています。出願操作だけで返還の対象になったと判断しないことが大切です。

Ⅰ期午前を受験すると、後のM受験得点が10%加算される

2027年度の募集要項は、Ⅰ期午前a方式またはb方式を実際に受験した者について、Ⅰ期午後・Ⅱ期・Ⅲ期のメインストリームでの受験得点を10%加算して合否判定すると明記しています。これは単純に10点を足す制度でも、フロントランナーを第一希望とする受験生へすべてのコースで同じように加点する制度でもありません。

説明用の仮定得点(Mコース)後の回の元得点10%を加えた理論値注意
例1150点165点出願・実受験等の条件を満たす場合の例
例2210点231点得点が異なるため加算も一律10点ではない
例3240点264点学校側の計算・端数処理が最優先

これらは慶英会が制度理解のために作った仮想計算であり、2027年度の合格最低点ではありません。複数回受験の判定の仕組みを理解する際は、10%加算と得点そのものの変化を区別してください。後の回で合格するためには国語・算数、あるいは理科を含む実際の試験で十分な力が必要です。出願と実受験が条件になるため、Ⅰ期午前を予約しただけで後の回に必ず加点されるという説明は避けます。

フロントランナーのグローバル・ラボ|中学2・3年で扱う4分野

学校公式のフロントランナー・コース紹介は、中学2・3年のグローバル・ラボを「世界・平和・環境・歴史」の4分野で扱うと説明しています。世界共通語としての英語、異文化共生、持続可能な社会、歴史や民族間の関係などを題材に、資料を読み、意見を説明する学習です。一方サイエンス・ラボは化学・生物・物理・地学・情報分野の実験を扱い、考察やレポートを作成します。英検の級だけを持っていればこれらの課題に自動的に対応できるという意味ではありません。

グローバル・ラボで英語の発表を行う場合、発音が上手であっても、図表を見て原因と結果を区別できないと内容が浅くなることがあります。家庭では本人が理解している日本語の内容を整理したうえで、英語の短い文にして自分の考えを表す練習ができます。入学後の課題が難しい場合には、学校が配布した教材と現在の授業内容を優先してください。学校の採用教科書がNEW TREASURE(ニュートレジャー)であると公式の要項から断定することも避けます。

中1・中2の英語定期テスト対策と入学試験を分ける

甲南中学校の2027年度の通常入試には、英語の独立した筆記試験がありません。Ⅰ期午前b方式で英検3級取得が資格審査の条件になることと、当日の英語筆記の点数で合格することは別です。受験直前に英検を使うために国語・算数・理科の準備を極端に削りすぎると、実際の入試へ対応しにくくなる場合があります。

入学後は本人の英文法、読解、短い作文、発表の力を学校が示す教材や小テストで確認する必要があります。甲南中学校のフロントランナー・メインストリームの英語と独自演習では、学年別の定期考査の復習方法を扱っています。多くの英文を読める子でも、学校指定の単語を正確に書けないことがあります。学校の返却答案を使って誤答を分類することが第一歩です。

慶英会塾長の承認済みプロフィール写真

監修:慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。甲南中学校の英語の学びを、Ⅰ期午前b方式の資格審査ではなく、入学後の授業で求められる語彙・文法・読解・英作文に結び付ける方法を検討します。実際の学校教材・テスト範囲をもとに学習の優先順位を決められます。

中高一貫校の英語・英検の無料学習相談はこちら。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師・体験後の料金は事前にご案内します。

慶英会オリジナル24問|グローバル・ラボにもつながる読解と英作文

ここからは慶英会が自作した中1・中2向けの英語診断24問です。甲南中学校の2027年度の入試問題や資格審査面接の質問、学校で使う正式教科書の内容を転載・再現したものではありません。英語が苦手になりやすい中1の語順・時制を確認し、グローバル・ラボにつながる短い環境・協働の文章を読む練習へ発展させます。

A|主語・動詞・時制8問

問1:He (play / plays) tennis every Saturday.

問2:Does your brother (like / likes) science?

問3:There (is / are) four books on the desk.

問4:We (don’t / doesn’t) have the same opinion.

問5:She (went / go) to the museum yesterday.

問6:They are (study / studying) about the environment.

問7:(並べ替え)many / how / languages / do / you / know?

問8:(英作文)私たちは毎週、学校で英語を学びます。

B|架空のグローバル・ラボに関する英文8問

慶英会が創作した読解文:The students at a fictional school wanted to reduce plastic waste. On Tuesday, Emi and Ken visited a local park. They counted thirty plastic bottles near the river. They asked their classmates to bring reusable bottles to school. After two weeks, they found fewer plastic bottles in the park, but they did not know why the number changed. They decided to collect more information about visitors and weather.

問9:What problem did the students want to address?

問10:When did Emi and Ken visit the park?

問11:How many bottles did they count?

問12:Where were the bottles?

問13:What did they ask classmates to bring?

問14:After how long did they check again?

問15:Can they say their campaign caused the change?

問16:What did they decide to investigate next?

C|自分の意見を短く書く8問

問17:(英作文)英語を学ぶと異なる文化について知ることができます。

問18:(英作文)私たちは先週、公園でごみを拾いました。

問19:What is one way students can reduce waste?

問20:Why is it useful to work in groups?

問21:(英作文)彼は異なる意見を注意深く聞きました。

問22:What would you like to learn about the world?

問23:(英作文)私の考えは彼女の考えと少し異なります。

問24:Write a sentence explaining a reason for your opinion.

独自24問の模範解答・解説

A|主語・動詞・時制8問|解答

問1:plays。三人称単数の現在形。

問2:like。doesの後は原形。

問3:are。複数名詞に対応。

問4:don’t。Weの否定形。

問5:went。過去の日時に対応する。

問6:studying。現在進行形be+ing。

問7:How many languages do you know?。疑問詞の語順。

問8:We study English at school every week.。習慣の現在形。

B|架空のグローバル・ラボに関する英文8問|解答

問9:Plastic waste.。課題を本文から探す。

問10:On Tuesday.。曜日の情報。

問11:Thirty.。数を正確に確認。

問12:Near the river.。位置を表す部分。

問13:Reusable bottles.。行動提案。

問14:After two weeks.。期間の情報。

問15:No, because they did not know why the number changed.。観察と因果関係を分ける。

問16:Information about visitors and weather.。追加資料を確認する。

C|自分の意見を短く書く8問|解答

問17:Learning English helps us learn about different cultures.。動名詞主語を使う例。

問18:We picked up litter in the park last week.。過去形と場所。

問19:We can use reusable bottles.。自分にできる行動を示す。

問20:We can share different ideas and help each other.。理由を一文で示す。

問21:He listened carefully to different opinions.。listen toの形を確認。

問22:I would like to learn about environmental problems.。本人の関心に変更。

問23:My idea is a little different from hers.。be different from。

問24:I think we should save water because it is important for everyone.。結論とbecauseの理由を結ぶ。

架空の公園についての読解文では、ごみの数が減ったという観察結果と、キャンペーンがその原因だったという結論を区別することが重要です。このように英語の文章を読めても、科学や社会の内容に関する論理的な理解が必要な問題があります。語順・文法だけの問題と、資料を読んで考える問題を分けて練習してください。中1・中2の定期テストで実際に出る出題範囲は学校から配布される正式資料が優先されます。

Ⅰ期午前b方式に向けた資格・出願チェックリスト

  • 出願コースがメインストリームで、甲南中学校への専願を希望しているか確認する
  • 英検3級、日本語検定4級、数学検定4級または学校が認める活動等の資料を用意する
  • 10月17・18日または11月14日の学校での資格審査面接を確認する
  • 保護者と志願者本人が学校指定の書類を持参して参加する
  • 資格審査の結果通知が届いてからb方式専用WEB出願フォームを使う
  • 認定されなかった場合にⅠ期午前a方式へ出願できるという学校公式の条件を確認する
  • 実際の入試は国語・算数であり、英検合格だけで入学できると考えない
  • Ⅰ期午前受験時の後のMコースの10%加算は学校要項の条件に従う

よくある質問|2027年度甲南中学校の英検・b方式

2027年度の募集人数は?

男子150名で、フロントランナー約45名、メインストリーム約105名です。

Ⅰ期午前b方式は英検3級があれば必ず出願できますか?

英検3級取得は資格対象の一つですが、専願条件・保護者と志願者の事前資格審査面接・認定結果を要します。

b方式の資格審査面接はいつですか?

学校の公式募集要項は2026年10月17日13:30〜16:00、10月18日12:30〜16:00、11月14日13:30〜16:00と案内しています。

b方式では英語の筆記試験がありますか?

いいえ。公式要項のⅠ期午前b方式の検査科目は国語・算数各50分100点です。英検等は事前出願資格の審査に用います。

フロントランナーでもb方式を使えますか?

b方式はメインストリームのみの制度です。フロントランナーはa方式などの条件を確認してください。

Ⅰ期午前を受けるとⅡ期の加算は何点ですか?

メインストリームのⅠ期午後・Ⅱ期・Ⅲ期において受験得点の10%を加算します。一律10点ではありません。

Ⅰ期午前の資格審査に落ちたら甲南中学校を受験できませんか?

学校はb方式の出願が認められない場合もa方式で出願できると説明しています。

帰国子弟もb方式の資格審査が必要ですか?

学校は帰国子弟入試をⅠ期午前b方式で行うと案内し、必ず事前に問い合わせるよう求めています。

中学入学後はグローバル・ラボを全員受けますか?

学校の公式紹介は中学2・3年のフロントランナー・コース独自のプログラムとして説明しています。全生徒に同一の授業が必須とは断定しないでください。

甲南女子中学校とは同じですか?

いいえ。甲南中学校は芦屋市の男子校、甲南女子中学校は神戸市の女子校です。募集要項も別です。

慶英会の学校英語・英検オンライン個別指導

Ⅰ期午前b方式の資格審査に英検を使う場合でも、入学後の英語の授業やテストに備えるには、基本文法、初見の読解、短い英作文の力を身に付ける必要があります。慶英会は中高一貫校の中1・中2を中心に、学校で実際に使用する英語の教材や返却答案から、どの単元へ戻るとよいか整理する個別指導を行っています。学校に質問し補習等を活用して本人が理解できる場合は、それを優先して構いません。英検の級が高くても学校の学習課題を全て理解できるわけではないため、現在の課題に合わせた復習が重要です。

慶英会塾長の承認済みプロフィール写真

監修:慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。甲南中学校の学年やコース・現在の教科書・単語テスト・返却答案を確認し、学校英語の学習順序を調整します。英検の指導も可能ですが、学校の資格審査結果や入学試験の合格・学校の成績を保証するものではありません。

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参考にした主な公式情報

公式情報の確認日:2026年10月17日。2027年度の募集・事前資格審査・面接とWEB出願条件は学校公式要項が最優先です。独自24問と解答・仮想加算計算例・学習計画は慶英会が創作した教材であり、学校の過去問、資格審査の実際の面接質問、学校内の合格基準を転載・再現したものではありません。

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