自修館中2 NEW TREASURE Stage2 Lesson7現在完了｜AEのHave you ever・How longへつなぐ独自40問【全解答】

結論：自修館中等教育学校の中2で、NEW TREASURE Stage2の現在完了「経験・継続・完了」が混同していたり、Active English（AE）でHave you ever…?・How long…?に答えられなかったりする場合、①意味の見分け→②have/has＋過去分詞→③since/for・already/yet→④相手の質問に自分の英語で答えるの順に学びましょう。Z会公式の2026年カタログではStage2 Lesson7が現在完了（現在完了進行形を含む）です。この記事では慶英会が制作した独自40問・全解答、創作会話2編、14日間の復習を紹介します。学校の3観点評価を家庭問題の点数に置き換えるものではありません。

自修館の学校公式Q&Aでは、基本教材はNEW TREASURE、週1時間のActive Englishを実施し、1・2年生のAEではネイティブ教員が2名担当すると案内しています。また期末テストを設けず、単元ごとに知識・技能、思考・判断・表現、主体的に学ぶ態度という3観点で評価し、必要に応じて補習を行うと説明しています。AEで現在完了の質問が今学期必ず出ると学校が指定しているわけではありません。本記事はStage2の文法を、授業の対話的な学習へつなぐ家庭用教材です。

NEW TREASURE Stage2 Lesson7の文法｜経験・継続・完了

• 経験：Have you ever been to Kyoto? / I have never visited Kyoto. など。経験の有無はhave/has＋過去分詞
• 継続：I have lived here for three years. / She has studied English since 2021. forは期間、sinceは起点
• 完了・結果：I have already finished. / I haven’t finished yet. / She has just left. など
• 現在完了進行形：I have been studying for two hours. など、一定期間続く動作を表す
• 過去形との対比：I visited Kyoto yesterday. のような特定の過去の時点には過去形。経験の現在完了と混ぜない
• 正本の確認：Z会2026年版公式カタログにStage2 Lesson7の対応がある。学校の実際の使用版・進度は学校配布資料で確認する

よくある混同｜Have been to と Have gone to

I have been to Kyoto. は「京都を訪問した経験がある／行って戻ってきた」という意味で使われます。Ken has gone to the library. は「ケンは図書室へ行って、今ここには戻っていない」状況を示す表現です。移動と現在の状況を説明するときに混同しないようにします。またI have lived here for three years.（3年間）とI have lived here since 2023.（2023年から）では期間と起点が異なります。

自修館の3観点評価と40問の使い方

• 家庭の文法理解：have/has・過去分詞・since/forを選択し、理由を説明できるか確認する
• 表現へ転用：Have you ever…?とHow long…?に、自分の経験・学習期間を使って短く答える
• 振り返り：昨日の誤答原因を一つ記録し、翌日と一週間後に解答を閉じて再現する
• 学校の評価とは区別：独自40問の正答数をA/B/C、補習判定、英検の合否へ換算しない。正式な評価の根拠は学校の指示に従う

慶英会オリジナル40問｜文法からAEの応答まで

最初の8問は経験・継続・完了の英文作成、次の8問は過去形との比較、問17〜24は誤文訂正、問25〜32はAEを想定した短い返答、問33〜40は創作会話2編の内容理解です。公式の学校試験やNEW TREASURE本文の転載ではありません。

1．経験・完了・継続を見分ける（問1〜8）

have/has＋過去分詞を作り、ever・never・already・yet・for・sinceに注意。

• 問1：私は京都へ行ったことがあります。
• 問2：彼女はちょうど宿題を終えたところです。
• 問3：私はまだ昼食を食べていません。
• 問4：彼は一度もスキーをしたことがありません。
• 問5：私はその本をすでに読んでいます。
• 問6：私たちはここに3年間住んでいます。
• 問7：ケンは図書館へ行ってしまい、今ここにいません。
• 問8：彼女は大阪へ2回行ったことがあります。

2．過去形と現在完了を選ぶ（問9〜16）

yesterday・last yearのような終わった過去の時点と、今へのつながりを持つ現在完了を区別。

• 問9：私は昨日ミカに会いました。
• 問10：私はミカと5年間知り合いです。
• 問11：私は2020年からピアノを弾いています。
• 問12：彼女は2018年から2020年まで東京に住んでいた。
• 問13：私は2時間ずっと英語を勉強しています。
• 問14：あなたは昨夜宿題を終えましたか。
• 問15：彼はもう宿題を終えましたか。
• 問16：私は去年の4月からこの町で働いています。

3．since・for・過去分詞を誤文訂正（問17〜24）

助動詞・時制・過去分詞・前置詞を一つずつ検査する。

• 問17：She have finished her homework. を訂正。
• 問18：I have visited Nara yesterday. を訂正。
• 問19：He has went home. を訂正。
• 問20：I am lived here for three years. を訂正。
• 問21：They has been playing soccer. を訂正。
• 問22：私はまだそれを終えていません。I have finished it yet. を直そう。
• 問23：How long have you been know her? を訂正。
• 問24：I have been to there twice. を訂正。

4．AEを想定した初見質問への短い答え（問25〜32）

学校の実際のActive English台本ではなく、初見の問いに短く返答する家庭用の創作質問。

• 問25：Have you ever visited a science museum?（はい）
• 問26：Have you ever tried skiing?（いいえ、一度も）
• 問27：How long have you lived in this town?（3年間）
• 問28：How long has your sister studied English?（2021年から）
• 問29：Has Ken finished his homework yet?（はい）
• 問30：Have they eaten lunch yet?（いいえ）
• 問31：When did you visit the museum?（先週の日曜）
• 問32：How long have you been waiting?（20分間）

5．創作会話を読んで経験・継続を説明する（問33〜40）

学校のAEの『相手が話すことを聞いて応答する』場面を意識した創作会話。正式教材・成績評価問題ではありません。

創作会話① 読書会での質問： Emi: Have you ever joined our reading club? Rina: Yes, I have joined it twice. I started volunteering at the school library last April, and I have volunteered there since then. Emi: Have you finished your presentation? Rina: No, I haven’t finished it yet. I have been looking for examples all morning. Emi: I can help you after lunch.

創作会話② 動物園と図書室の話： Aya: Has Ken ever been to a zoo? Mei: Yes, he has been to a zoo before. Yesterday he read a book about animals. He has gone to the library to find another one, so he hasn’t come back yet. Aya: Where is his sister? Mei: She has been waiting for him for thirty minutes.

• 問33：創作会話①でRinaは何回図書室の読書会に参加した？
• 問34：Rinaがボランティアを始めた時点を英語で答える。
• 問35：Rinaがボランティアを続けている期間を現在完了で答える。
• 問36：Rinaは発表の準備を終えたか。
• 問37：創作会話②でKenは動物園へ行った経験があるか。
• 問38：Kenの妹が待ち続けている時間は？
• 問39：Kenは今も図書室にいるのか。
• 問40：Kenが昨日読んだ本について過去形で答えよう。

全40問の模範解答・文法の根拠

英作文・短い応答には意味の通る別解もあります。特に経験を問うHave you ever…?には現在完了、時点を問うWhen did…?には過去形を選ぶなど、質問の形に合わせて判断してください。

1．経験・完了・継続を見分ける（問1〜8）｜解答

• 問1：I have been to Kyoto.　解説：have been toは訪問経験。
• 問2：She has just finished her homework.　解説：has＋just＋過去分詞。
• 問3：I haven’t eaten lunch yet.　解説：否定文＋yet。
• 問4：He has never tried skiing.　解説：has never＋過去分詞。try doingは体験。
• 問5：I have already read the book.　解説：現在完了＋already、readは過去分詞もread。
• 問6：We have lived here for three years.　解説：継続＋for＋期間。
• 問7：Ken has gone to the library.　解説：has gone toは行って戻っていない意味。
• 問8：She has been to Osaka twice.　解説：訪問経験はhas been to。

2．過去形と現在完了を選ぶ（問9〜16）｜解答

• 問9：I met Mika yesterday.　解説：yesterdayには過去形met。
• 問10：I have known Mika for five years.　解説：知っている状態の継続はhave known。
• 問11：I have played the piano since 2020.　解説：since＋始点。
• 問12：She lived in Tokyo from 2018 to 2020.　解説：終了した期間なので過去形。
• 問13：I have been studying English for two hours.　解説：現在完了進行形で続く動作。
• 問14：Did you finish your homework last night?　解説：last nightは特定の過去、Did。
• 問15：Has he finished his homework yet?　解説：完了を問うHas＋過去分詞＋yet。
• 問16：I have worked in this town since last April.　解説：since＋過去の起点。

3．since・for・過去分詞を誤文訂正（問17〜24）｜解答

• 問17：She has finished her homework.　解説：sheにはhas。
• 問18：I visited Nara yesterday.　解説：明確な過去の時点には単純過去。
• 問19：He has gone home.　解説：goの過去分詞はgone。
• 問20：I have lived here for three years.　解説：継続の現在完了。
• 問21：They have been playing soccer.　解説：theyはhave。
• 問22：I haven’t finished it yet.　解説：yetが付く未完了の否定文。
• 問23：How long have you known her?　解説：knowの状態動詞には通常have known。
• 問24：I have been there twice.　解説：thereは副詞でtoを付けない。

4．AEを想定した初見質問への短い答え（問25〜32）｜解答

• 問25：Yes, I have.　解説：経験を聞くHave you ever…?の短い答え。
• 問26：No, I haven’t. I have never tried skiing.　解説：短答とneverによる経験の否定。
• 問27：I have lived in this town for three years.　解説：for＋期間。
• 問28：She has studied English since 2021.　解説：since＋始点、sheにはhas。
• 問29：Yes, he has.　解説：Hasに対する短答。
• 問30：No, they haven’t.　解説：haveに対する短答。
• 問31：I visited it last Sunday.　解説：When did…?の特定過去は過去形。
• 問32：I have been waiting for twenty minutes.　解説：現在完了進行形＋for。

5．創作会話を読んで経験・継続を説明する（問33〜40）｜解答

• 問33：She has joined the reading club twice.　解説：経験・回数を現在完了で説明。
• 問34：She started volunteering last April.　解説：始めた時点は過去形。
• 問35：She has volunteered since last April.　解説：現在まで続く活動はsince＋始点。
• 問36：No, she hasn’t finished it yet.　解説：yetの否定文。
• 問37：Yes, he has been to a zoo before.　解説：経験のhave been to。
• 問38：She has been waiting for thirty minutes.　解説：for＋期間と現在完了進行形。
• 問39：Yes. He has gone to the library and hasn’t come back yet.　解説：has gone toは戻っていない状況。
• 問40：He read a book about animals yesterday.　解説：yesterdayなので過去形read。

Active Englishを想定した3ターン応答｜家庭でできる

創作例1：A: Have you ever visited a science museum? / B: Yes, I have. / A: When did you visit it? / B: I visited one last Sunday. 「経験」を尋ねたあと、具体的な時点を尋ねられたら過去形に切り替えます。

創作例2：A: How long have you studied English? / B: I have studied English for four years. / A: What have you been doing recently? / B: I have been practicing speaking with a friend. 継続する状態と最近続く活動を区別します。これらは学校の実際のAE台本や正式な採点対象問題ではありません。

14日間の自主復習｜期末テストなしでも定着を測る

• 1〜2日目：問1〜8。経験・継続・完了のどれかを分類
• 3〜4日目：問9〜16。昨日・先週の過去形と現在完了の違いを説明
• 5〜6日目：問17〜24。過去分詞・has/have・since/forを訂正
• 7日目：間違えた英文を解答なしで書き直す
• 8日目：問25〜32。Have you ever…?・How long…?の短い応答
• 9日目：創作会話①を読み、問33〜36に英文で答える
• 10日目：創作会話②を読み、問37〜40に英文で答える
• 11日目：自分の経験3つについてHave you ever…?の質問・応答を作る
• 12日目：現在の学習期間をfor / sinceで説明する
• 13日目：学校からの単元別の指示・AEでの学習課題を確認
• 14日目：経験・継続・完了を各1文、現在完了進行形を1文、白紙で作成

自修館の3観点評価は、授業や発表、振り返りなどを含めて判断されます。この14日計画は本人が学習状況を整理するための補助であり、学校のA/B/C判定や実際の提出課題を推測するものではありません。

保護者が確認したい4つのこと

• Have you everとWhen didの違いを説明できるか
• for three years／since 2023 の選択を理由とともに示せるか
• 書いて正解しただけでなく、初めての質問に短い英文で答えられるか
• 学校の単元ごとの評価・補習の指示があれば優先して取り組んでいるか

よくある質問

Q. 自修館では中2全員がStage2 Lesson7を同じ時期に学びますか？

学校公式はNEW TREASUREの使用を紹介していますが、各クラスのその時期のLesson進度は学校の授業計画で確認してください。

Q. 自修館は期末テストがないなら家庭で問題集は不要ですか？

学校の単元別3観点の評価は続くため基礎の復習は大切です。ただし自主問題の得点を学校の評価と混同してはいけません。

Q. Have you been toとHave you gone toは同じですか？

been toは訪問経験、gone toは行って戻っていない状況を表すことが多く、文脈が異なります。

Q. I have visited Kyoto yesterday. はだめですか？

yesterdayのように特定の過去の時点を示す場合、通常はI visited Kyoto yesterday.と過去形を使います。

Q. AEの英会話で現在完了を練習してもよいですか？

家庭では初見質問の応答練習として役立ちますが、学校のAEで現在完了が今回の評価範囲かどうかは先生に確認してください。

自修館の関連学習記事

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• Stage1のAre・Do・Doesを復習する独自40問
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参考にした主な公式情報

• 自修館中等教育学校「よくある質問」：NEW TREASURE・Active English・期末テスト・3観点評価
• 自修館中等教育学校「教科・カリキュラム」：学校での英語学習
• Z会「NEW TREASURE公式2026年版カタログ」：Stage2 Lesson7
• Z会「NEW TREASUREの訂正情報」

公式情報確認日：2026年10月27日。40問・創作会話2編・全解答・14日間復習は慶英会制作のオリジナル教材で、学校のAE台本・学校評価問題・Z会の教科書や問題集の転載ではありません。

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