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本郷中学校2026年11月21日「生徒によるオンライン説明会」|10月17日予約開始・11月20日6時59分締切・質問準備と新中1英語24問

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結論:本郷中学校は2026年11月21日(土)に、在校生自身が学校を紹介し質問に答えるオンライン説明会を開催すると公式に発表しています。13:20〜14:00と14:15〜14:55の2枠があり、参加するのはどちらか片方です。Zoomで行われ、教員による説明はなく、生徒が学校生活について質問を受けます。学校公式による予約開始は10月17日(土)8:30、学校指定mirai-compassでは11月20日(金)6:59までの受付期間と表示され、2026年10月20日の確認時点では「受付中」です。予約残席や申込完了はこの記事では保証しません。この記事では質問の準備、現地の小6入試説明会との違い、入学後の英語学習のための独自24問・全解答と14日計画をまとめます。

目的別の移動:日時・予約/別の説明会との違い/生徒へ聞く8つの質問/英語独自24問/14日間の入学前英語/学校英語の最大1か月無料体験相談。学校説明会への登録と塾の申込みは別です。

「11月15日の模試会場説明会」と「11月21日の生徒Zoom」は違います:11月21日は在校生が学校生活を説明・回答するオンライン企画です。一方、11月15日は本郷を会場として四谷大塚の合不合判定テストを受験する小学6年生の保護者向けで、学校の入試担当者が本郷の取り組み・入試について話します。学校公式の曜日と予約画面の終了時刻が異なる点も整理しました。オンライン申込だけで模試会場へ入れるわけではありません。

学校公式の11月21日オンライン説明会:日程・対象・受付

本郷中学校公式「生徒に質問できる!本校生徒によるオンライン説明会」(9月29日発表)は、学校生活の紹介から質問への回答まで在校生が担当する形式を明記しています。対象は受験生・保護者、実施方法はZoomです。進路や入試の公式な合否判断を教師から聞く会ではありません。「生徒に質問して学校生活を知る」ことを目的とする情報収集の場として活用してください。

項目学校公式・予約画面の掲載内容
開催日2026年11月21日(土)
第1枠13:20〜14:00
第2枠14:15〜14:55
参加方法どちらか片方の枠へ登録(Zoom)
対象受験生・保護者
内容本郷の在校生による説明と質問コーナー。教員による説明はない
予約開始2026年10月17日(土)8:30
mirai-compass掲載の受付終了2026年11月20日(金)6:59
10月20日時点の受付表示受付中(残席・申込完了は保証しない)
学校公式の2026年9月29日付告知とmirai-compass公式予約画面。受付状況は2026年10月20日確認で変動します。

学校説明会は本郷中学校のmirai-compassイベント一覧にある「11月21日(土)開催・生徒によるオンライン説明会」から確認します。学校の指定予約画面に進むことと、予約完了メールを受信することは別です。申し込んだつもりでも登録が最後まで完了していなければ参加できないため、申込後に画面・学校が送る通知を確認してください。参加可否、キャンセル待ち、追加枠、Zoom URL送信時期はこのページで保証できません。

事前質問を登録するなら:抽象的な質問より一つの実体験を聞く

mirai-compass予約一覧では事前に質問を送ることができる旨が案内されています。質問は「本郷は楽しいですか?」だけでなく、「宿題・部活・委員会の時間が重なる週はどのように工夫していますか?」のように具体的にすると、生徒の経験が分かります。一方、在校生の成績、家庭環境、学校の機密情報など個人のプライバシーに関わる質問は避けるべきです。

受験校を決めるうえでは学校の理念や公式制度を確認することも重要ですが、生徒自身に聞けるのは日常の学習方法、学級・部活動の雰囲気、登下校のルールなど、実際に過ごしている人の実感です。ただし一人の在校生の回答はすべての学年・生徒に共通する制度の保証ではありません。授業の正確な回数・採点・校則については学校の正式案内を別途確認してください。

11月3・7・14日の「小6入試説明会」とは別企画

本郷中学校公式「11月の小6対象入試説明会」は、11月3・7・14日の来校型について、学校長の挨拶、各教科の入試問題への助言、出願・入試当日の案内を行うとしています。基本的に小学6年生向けで、各教科の説明には事前収録動画が使われます。11月21日の生徒によるZoom説明会では教員の講演・入試対策の説明は予定されていないため、どちらも同じ内容だと誤解しないでください。

また、学校公式の入試説明会案内には11月28日の録画型配信も掲載されています。これはZoomで生徒と質問し合う11月21日の説明会ではなく、国語・算数・社会・理科など入試問題の助言を視聴する別企画です。詳細・申込期限が学校公式本文と予約ページで異なる可能性がある場合は、現在有効な学校指定の予約画面を優先してください。

11月3・7・14日の時間帯、受験対象や学校独自の申込ルールは本郷中学校の11月入試説明会・2027年度入試と新中1英語24問で、出願日程・募集人員・帰国子弟の扱いは本郷中学校2027年度入試の公式要項ガイドで分けて整理しています。オンラインで生徒の体験を聞くことと、受験手続きが完了することは別です。

オンライン説明会を学校英語の準備につなげる:本郷の公式英語授業

本郷中学校「教科ガイド|英語」は、アルファベットの読み書きから始め、4技能をバランスよく学ぶことやネイティブ教員との英会話、スピーチコンテスト、本郷独自の単語試験を紹介しています。学校公式「6年間一貫教育体制」では中1〜高1に2分割の少人数英会話、中3と高1で週1回のオンライン英会話を案内しています。英語経験者と未経験者に同じ教材を一律に強要せず、現状の読み書き・発話の力を確認して準備するとよいでしょう。

入学前の段階では中学受験の国算社理を優先し、合格後に学校の正式な配布教材と入学予定者課題を確認する方法があります。英検対策や英語教科の先取りを強引に増やすより、アルファベットと基本語順を自力で再現できるか、質問を聞いて短い一文で答えられるかを数問だけ点検するのが現実的です。

本郷の生徒へ聞くと役立つ8つの質問(保護者のメモ用)

以下は学校が指定した質問の一覧ではなく、慶英会が考えた保護者向けの質問例です。全8問を全部聞く必要はありません。質問コーナーの時間と学校の案内に従い、ご家庭の関心が高いものを2〜3個に絞って登録・質問してください。

1. 学校生活の質問①

質問例:英語のネイティブ2分割少人数授業で、初めて英語を学ぶ生徒が質問しやすい場面はありますか?
なぜ聞くか:英語経験が違う生徒が入るときの雰囲気を、実際の経験から聞く。

2. 学校生活の質問②

質問例:放課後は部活動と宿題をどのように両立していますか?
なぜ聞くか:本人の時間管理を聞き、全員に同じ負荷があると決めつけない。

3. 学校生活の質問③

質問例:定期考査の英語が難しい場合、普段どの教材や先生への質問を使っていますか?
なぜ聞くか:校内の学習支援を先に使う方法が見つかる。

4. 学校生活の質問④

質問例:中1のRecitationなど、英語を発表する活動で最初に大変だったことは何ですか?
なぜ聞くか:過去の学校活動を根拠にしつつ、今の先輩の経験を確認。

5. 学校生活の質問⑤

質問例:本単検の英単語を覚えるために、自分に合った学習リズムをどう作っていますか?
なぜ聞くか:学校の独自検定と自分の復習をつなぐ。

6. 学校生活の質問⑥

質問例:中学校に入ってから、友人と協力して成長できたと感じた活動はありますか?
なぜ聞くか:学校の雰囲気を抽象的な評判だけで判断しない。

7. 学校生活の質問⑦

質問例:英語のリスニングや発話を家庭でどのように復習する生徒が多いですか?
なぜ聞くか:在校生個人の体験として受け止め、正式な指定教材は教員へ確認。

8. 学校生活の質問⑧

質問例:学校での一日を通じて、入学前に知っておくとよかったと思うことは何ですか?
なぜ聞くか:入学後の生活で具体的に役立つことを探す。

質問を聞いた後は、回答を「公式に決まっている制度」と「その生徒が経験したこと」に分けてメモします。例えば「部活動が忙しいときは、英語の単語を毎日5分ずつ復習した」という答えがあっても、その習慣が校則や全員の指定課題とは限りません。保護者や本人が学校へ質問する際は、回答者の発言を個人名付きでSNSへ転載しない配慮も必要です。

独自Q1〜Q24|2027年新中1へ向けた一般英語の自己診断

ここからは本郷中学校の入学試験の問題ではありません。11月21日のZoom説明会でも英語の筆記や面接の実施は学校の公式告知にありません。慶英会が入学後の英語学習の基礎を点検するために創作した独自24問と全解答です。進学先が決まる前に英語を優先しすぎず、本人の希望と受験準備の進度に合わせて取り組んでください。

独自Q1〜Q8|基礎文法・語順と解説

独自Q1:My brother (study / studies) English after school.
解答:studies
理由:三人称単数の現在形はstudies。学校の本試験の英語問題ではない。

独自Q2:I (am / do) very interested in science.
解答:am
理由:be interested inはbe動詞の表現。

独自Q3:We (visit / visited) a museum last Sunday.
解答:visited
理由:last Sundayという過去の時点。

独自Q4:There (is / are) two books on the table.
解答:are
理由:主語に相当するtwo booksが複数。

独自Q5:Does your friend (like / likes) reading?
解答:like
理由:Doesの後は動詞の原形。

独自Q6:I want (learn / to learn) more English words.
解答:to learn
理由:want to+原形で意図を説明。

独自Q7:The students are (make / making) a poster.
解答:making
理由:現在進行形はbe+ing。

独自Q8:If it (rains / will rain) tomorrow, I will read at home.
解答:rains
理由:未来を表すif条件節は基本的に現在形。

英語に慣れた生徒でも、書くときに三人称単数や時制を何度も間違える場合があります。Q1〜Q8で不正解だった部分は文の意味を確認し、同じ文法を別の主語・動詞で作り直してみてください。学校が配る課題を優先し、未履修事項を無理に丸暗記する必要はありません。

独自Q9〜Q16|短い読解2本文×4問と全解説

慶英会オリジナル英文:新しい図書コーナー

A junior high school opened a small reading corner near its library. Students could read short books during breaks or recommend their favorite stories. At first, few students visited because they did not know about the new space. Some volunteers then made colorful signs and invited classmates to explore the corner. After several weeks, more students began using it, and the school decided to collect ideas for new books.

独自Q9:Where did the school open the reading corner?
模範解答:Near its library.
根拠の見方:最初の文の場所を探す。

独自Q10:Why did few students visit at first?
模範解答:Because they did not know about the new space.
根拠の見方:because以下の理由。

独自Q11:What did volunteers do?
模範解答:They made signs and invited classmates.
根拠の見方:主語volunteersの行動を取り出す。

独自Q12:What will the school collect?
模範解答:Ideas for new books.
根拠の見方:最後の文から今後の計画を把握する。

慶英会オリジナル英文:町の理科イベント

A group of teenagers planned a small science event for children in their neighborhood. They wanted to explain simple ideas about light and sound through experiments. Before the event, the teenagers tested their materials and discovered that one activity was too difficult for younger children. They changed the instructions and prepared a simpler demonstration. On the day, many children asked questions, and the teenagers learned that explaining an idea clearly takes careful preparation.

独自Q13:What were the experiments about?
模範解答:Light and sound.
根拠の見方:冒頭にある実験の題材を特定。

独自Q14:What problem did the teenagers discover?
模範解答:One activity was too difficult for younger children.
根拠の見方:課題と対象者を確認。

独自Q15:How did they change the activity?
模範解答:They made the instructions and demonstration simpler.
根拠の見方:対応策を短く説明。

独自Q16:What did the teenagers learn?
模範解答:Clear explanations require careful preparation.
根拠の見方:最後の教訓を本文の意味を保って要約。

読解は単語の日本語訳だけで終えず、質問がWho、Where、Whyなど何を求めているか確認します。答えた後は本文のどこに根拠があるかを一文で説明しましょう。本文は架空の学校や地域について慶英会が作成した文章で、本郷中学校が実際に行った行事や生徒の実態ではありません。

独自Q17〜Q24|短い意見・質問を話す8題

独自Q17|発話課題:新しい中学校で楽しみにしていることを一つ英語で説明する
英語の回答例:I look forward to meeting new classmates and learning different subjects. I hope to ask questions when I do not understand something.
確認:期待していること+自分の行動を短い文で。

独自Q18|発話課題:英語のどの技能を伸ばしたいか説明する
英語の回答例:I would like to improve my listening. I can understand short written sentences, but I sometimes miss important words when people speak quickly.
確認:読む技能と聞く技能を区別して課題を説明する。

独自Q19|発話課題:気になる部活動について理由を述べる
英語の回答例:I am interested in the science club because I enjoy investigating how things work. I would like to ask current students what activities they usually do.
確認:学校の実際の部の活動を推測せず、質問という形で確認する。

独自Q20|発話課題:学校説明会で聞きたいことを英語で一文にする
英語の回答例:I would like to know how students balance homework and extracurricular activities during the school week.
確認:学校公式の英語面接ではなく、質問の構成練習。

独自Q21|発話課題:新しい友人に自己紹介する
英語の回答例:Hello, my name is Kenta. I enjoy playing the piano and reading mystery stories. What do you like to do after school?
確認:個人名と趣味は仮の例。本人に合わせて言い直す。

独自Q22|発話課題:興味のある本や学習内容を紹介する
英語の回答例:I recently read a book about space. It made me curious about how scientists study distant planets. I want to learn more about this topic.
確認:本当に読んだ本や学んだことに置き換える。

独自Q23|発話課題:分からない指示を先生に聞き返す
英語の回答例:Could you explain the last instruction again, please? I understand the topic, but I am not sure which page I should read.
確認:丁寧な質問と不明な箇所を明確にする。

独自Q24|発話課題:英語学習でできるようになったことを説明する
英語の回答例:Last month, I could only write very short answers. Now I can explain one reason for my opinion. I want to keep practicing with different topics.
確認:過去と現在を比較し、学校での成果を過大に表現しない。

短い発話では、長さより質問への適合と自分の意思が伝わることを優先します。実際には読んでいない本、所属したことのない部活動、体験していない行事をそのまま覚えないようにしてください。英語の面接が11月21日の説明会で行われるという意味ではなく、入学後に学校の英語授業へ慣れるための自主練習です。

14日間の学習・相談準備モデル

1日目:学校公式の11月21日告知を読み、13:20または14:15のどちらか参加する枠を家族で相談する。

2日目:学校指定のmirai-compass予約画面で対象・受付期限・必要な登録事項を確認する。

3日目:生徒へ聞く質問例のうち興味のある3つを選び、個人情報を含まない文へ直す。

4日目:英語のQ1〜Q4を解き、三単現・be動詞・過去形を確認する。

5日目:英語のQ5〜Q8で疑問文・動詞の形を自分で書いて確認する。

6日目:読解Q9〜Q12を読み、本文の根拠に線を引く。

7日目:読解Q13〜Q16を読み、原因と結果、時間の流れを説明する。

8日目:学校の英語授業の正式な資料を読み、受験科目と英語準備を混同しないようにする。

9日目:発話Q17〜Q18。短い自己紹介と理由を一文ずつ言えるか確認する。

10日目:発話Q19〜Q20。学校へ確認したい質問や部活動の興味を短く伝える。

11日目:発話Q21〜Q22。本人の事実に沿って自分の関心を話す。

12日目:発話Q23〜Q24。聞き返しと学習の変化を説明する。

13日目:最初に間違えた文法・読解問題を再テストし、学校の入試準備を優先する。

14日目:学校説明会で聞けたことを家族で整理し、合格後の英語の弱点を一つに絞る。

この14日計画は慶英会による家庭向けの例で、学校説明会までの残日数を示すものではありません。予約の成否と学習の順序も連動しません。実際の英語学習を開始する時期は学校からの正式な案内・本人の受験状況に応じて調整し、11月21日のZoom参加前に24問すべてを解くことを必須にしないでください。

学校選択の判断を「生徒の体験」と「入試情報」に分ける

オンラインで在校生から聞く学校の雰囲気は大切ですが、2027年度の入試条件や英語授業の正式なカリキュラムを、在校生の答えだけで判断することはできません。小6向け入試説明会では国算社理の助言、ネット出願、入試当日の注意を学校公式に確認し、生徒によるオンライン企画では日常の生活や学習習慣について質問するという使い分けが合理的です。

本郷中学校の2027新中1英語・8週間と独自32問は合格後の学校課題テストに備える学習法、本郷中学校の英語・定期テスト対策は在校生の学習、本郷の中1暗唱・中2Show & Tell・中3Speech独自32題は英語発表の実践教材です。この記事では学校選択段階の情報収集と英語の基礎診断に限定し、重複した内容を増やしすぎないようにしています。

よくある質問

Q. オンライン説明会では教師に入試の質問ができますか?

2026年9月29日の公式告知は「教員からの説明はない」「すべて生徒が行う」と明記しています。正式な2027年度入試条件は別の学校公式資料を確認してください。

Q. 11月21日はオンラインと来校のどちらですか?

Zoomでのオンライン実施です。11月3・7・14日の小6入試説明会の来校型とは異なります。

Q. 2枠とも申し込む必要がありますか?

学校公式の告知では①13:20〜14:00または②14:15〜14:55の片方へ参加するとされています。両方を予約する前提ではありません。

Q. 申込はいつまでですか?

2026年10月20日に確認した学校指定mirai-compassでは11月20日(金)6:59までと表示されています。学校の申込画面の最新版を優先してください。

Q. 事前に質問を送れますか?

学校指定予約一覧には事前質問を受け付ける説明があります。申込画面の入力条件を確認してから送ってください。

Q. 学校のZoomリンクを慶英会から送ってもらえますか?

できません。学校の説明会は本郷中学校が主催し、学校の正式な登録者へ案内されます。慶英会のLINE・Webフォームは別の窓口です。

Q. 受験生は英語の面接を受けますか?

11月21日の公式告知には英語の面接や英語筆記テストの実施が書かれていません。本記事の24問は新中1向けの家庭学習用です。

Q. 学校見学や英語学習の個別相談も同時にできますか?

オンライン説明会は生徒主体の質問会です。現地見学や学校への公式な個別質問は学校が案内する別企画・窓口で確認してください。英語指導の個別相談は慶英会のフォームから別途可能です。

本郷中学校の新中1英語・学校英語を無料相談する

慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が教材を監修し、入学前の英語経験と本人の実際の誤答を踏まえて学習順を提案しています。最大1か月無料体験・学習相談フォームでは「本郷中学校を2027年度に受験予定/英語がほぼ未経験」「学校の英語授業に向けて質問を英語で答えられるようにしたい」のように学年と課題を簡潔にお知らせください。学校のオンライン説明会や出願の予約を代行するものではなく、体験条件や空き枠は申込時にご案内します。

参考にした主な公式情報

公式情報確認日:2026年10月20日。予約状況・申込期限・説明会の運用は変動する可能性があるため、学校指定の最新画面と学校からの通知を優先してください。独自24問・解答・14日間計画は慶英会の家庭学習用の創作教材であり、本郷中学校の実際の入試問題・学校の指定課題・Zoom説明会の英語試験ではありません。


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