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2027年度 普連土学園中学校入試完全ガイド|女子120名・4方式350点/算数1科と新中1NEW CROWN英語30問|慶應卒・英検1級塾長が解説

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2027年度(令和9年度)に東京都港区の普連土学園中学校を受験する家庭は、2月1日午前の4科、同日午後の算数1科、2月2日午後の2科、2月4日午前の4科という4種類の一般入試を分けて確認してください。2027年度の募集人数は女子50名・20名・30名・20名の合計120名です。一般の4科は国語・算数各100点、理科・社会各75点の350点満点で、算数1科は100点満点、2科は200点満点です。帰国生入試は別に国語・算数・作文と保護者同伴の面接を伴うため、一般枠に「全員面接がある」と誤解してはいけません。学校公式は2027年度要項を2026年7月18日に更新し、Web出願、12月20日からの検定料決済、1月10日からの受験票印刷を案内しています。本記事では入試方式と過年度結果を分け、入学後の英語週6時間、NEW CROWN(三省堂)、少人数英会話・補習に備える学習法、慶英会が独自に作成した30問と全解答を掲載します。

2027年度入試の結論|4方式から目的に合う回を選ぶ

試験方式2027年度日程女子募集人数・教科
1日午前4科2027年2月1日(月)午前50名・国語/算数/理科/社会
1日午後算数2027年2月1日(月)午後20名・算数1科
2日午後2科2027年2月2日(火)午後30名・国語/算数
4日午前4科2027年2月4日(木)午前20名・国語/算数/理科/社会

学校公式「入試データ・2027年度募集要項」には正式な要項の案内があり、受験日程・方式が公表されています。女子50+20+30+20名が一般の募集枠に相当しますが、帰国生は別途若干名を対象とする条件があるため、一般募集120名に帰国生若干名を機械的に加算しないでください。出願する方式を決める際は、本人の算数・国語・理科・社会の得意不得意だけでなく、同じ日にほかの学校を受験するか、移動時間と午後までの疲労を見込めるかも確認します。

4科型は国語・算数の比重が大きいとはいえ、理科・社会合わせて150点あり、暗記だけでは対応できない資料読解や説明を求める問題にも備える必要があります。一方、算数1科では文章を読み解いて立式する力と時間配分が重要です。算数だけ得意という理由で単科を選ぶと、学校の過年度問題に慣れていない場合に思わぬ失点が起きることがあります。学校公式の過去問と各回の出題方針を先に確認してください。

4科は350点・算数1科は100点|配点を比較する

方式国語算数理科社会合計
午前4科(2/1・2/4)100点100点75点75点350点
午後算数1科(2/1)—100点——100点
午後2科(2/2)100点100点——200点

学校の2026年度入試結果ページでは、4科は350点満点と明記されており、2027年度の募集情報でも同じ4科・2科・算数単科の構成が案内されています。4科350点と2科200点の合格最低点をそのまま数値だけで比較するのは不適切です。本人の過去問答案を科目別・問題種類別に分析し、次に伸ばすべき能力を明らかにしましょう。

仮に国語の読解が得意でも算数が弱い場合、2科や算数単科に切り替えれば必ず有利になるとは限りません。募集人数や受験者層、問題の形式が違うためです。「算数単科は4科の算数と必ず同じ問題」という裏付けもないため、学校が公表する各方式の問題を別々に解き、どの回で解答しやすいかを確認する必要があります。

出願手続き|12月20日決済・1月10日受験票印刷

学校公式の2027年度入試案内では出願はインターネットのみと案内しています。12月中旬ごろから出願サイトへアクセスでき、2026年12月20日(日)9時から検定料決済、2027年1月10日(日)9時から受験票印刷が可能です。学校は、出願時に提出書類は不要で、入学手続き時に必要な資料を提出する制度だと明記しています。

そのため、ほかの公立中高一貫校のように小学校の報告書を事前に郵送する方式と取り違えないことが大切です。Web上で受験する回を選択し、顔写真や決済に関する必要事項を確認したら、受験票と志願票を自宅やコンビニエンスストアで印刷して切り離します。試験当日の持ち物と学校指定の提出方法を最終確認してください。

学校公式の入試Q&Aによると、複数回出願しただけで特定の点数が自動的に加算されるわけではありません。ただし合否のボーダーにいる場合、複数回出願した受験生の学校への入学意思を考慮して優遇する説明があります。つまり「2回出願すれば10点加点」などの根拠のない表現を使用しないことが重要です。費用や同時出願の割引対象も、利用する方式ごとの正式募集要項を確認してから決済してください。

帰国生は別枠|作文・保護者同伴面接を確認する

帰国生入試は2月1日午前と2月4日午前に設定され、学校の2027年度資料では国語・算数・作文および保護者1名同伴の面接を含みます。一般の4科・2科・算数1科へ一律に面接を追加する制度ではありません。海外在留の条件や帰国時期、作文をどの言語で提出・受験するか、保護者がどの時間に参加するかを募集要項で確認しましょう。

帰国生が「英語が得意」という理由だけで特別枠の応募資格を満たすとは限りません。海外在留期間・帰国の時期など要項の条件を満たす必要があります。作文と面接は本人と保護者の実際の経験や志望理由に基づくため、用意した定型文を丸暗記するより、学校の教育方針への理解とこれまでの学習経験を具体的に話せるようにします。

2026年度の受検結果は2027年度の合格ラインではない

2026年度の方式受検者合格者学校公表倍率
2月1日午前4科195人75人2.5倍
2月1日午後算数293人184人1.6倍
2月2日午後2科215人86人2.4倍
2月4日午前4科152人37人3.9倍

この表は学校が2026年2月13日時点で公表した2026年度入試結果です。2027年度の入試実績を予測して断定したものではありません。受験生が変われば問題の正答率も変わり、合格者数・繰り上げ合格者数も変化します。過去問を使うときは前年の合格最低点を絶対的な安全圏だと解釈せず、同じ弱点をどのように改善するかを検討してください。

2026年度の学校公表資料では、2月1日午前4科の合格者最低点200/350点、午後算数の最低点62/100点、2月2日午後2科の最低点113/200点、2月4日午前4科の最低点226/350点も参考情報として示されています。これらは2027年度の合格最低点ではありません。また、倍率の記載でいう受検人数と、願書を出した志願人数を混同してはいけません。

2027年春の新中1英語|NEW TREASUREではなくNEW CROWN

学校公式「学園生活のQ&A」は、中学校で使う英語の教科書をNEW CROWN(三省堂)と明記しています。高校1・2年はCROWN(三省堂)、高校3年には同校英語科教員のオリジナル教材を使うという説明です。したがって、普連土学園の生徒が学校英語に困っているとき「私立中高一貫校だからNEW TREASURE(ニュートレジャー)を使うはず」と推測して教材を指定するのは誤りです。

ただし学校のQ&Aは学習の方針と使用教材を説明するもので、2027年度の全学年の教科書の版・副教材・試験範囲を確定する正式な配布リストそのものではありません。入学者は学校から提示された教科書・補助教材・プリントを優先してください。特に英語の初学者は、最初から中2・中3の難しい英文法を詰め込むより、be動詞・一般動詞・疑問文などの基礎を自力で書けるようにすることが大切です。

中学英語は週6時間|日本人教員とネイティブ教員の役割

学校公式「国際教育」では、中学の英語は週6時間と案内されています。日本人教員が文法・読解などを中心に学びを支え、ネイティブ教員が少人数クラスで音声を重視した授業を実施し、劇・ゲーム・タブレットを使った英語スキットの制作などを行います。

これは英語6時間すべてがネイティブ教員によるオールイングリッシュの授業という意味ではありません。学校での点数が低い場合には、文法や語彙の筆記テストと、英会話で答える技能のどちらが弱いかを分けて確認する必要があります。授業中には相手の英語を聞き取れていても、学校のテストで三人称単数・時制の表現を正確に書けない生徒もいます。

中1の英会話は2分割、中2からは3分割

学校公式の英会話Q&Aは、中学1年はクラスを2分割、中学2年から高校1年は3分割した少人数英会話を紹介しています。クラス編成・カリキュラムでは、中学英語・英会話・数学などに分割授業を導入し、中学1年の英語ではティームティーチングも行うと説明しています。

一方、中学3年の英語リーディングの一部では習熟度別編成が始まり、高校段階では英語・数学などの習熟度別授業が本格化する方針です。中1・中2の英会話の2分割・3分割は、単純なクラス分割であり、全ての授業が成績順位で分けられるという意味ではありません。入学後の英語授業に不安がある場合、少人数であることを活用して先生へ質問することも有効です。

Vocabulary Testと校内補習|学校の支援を先に使う

学校公式「教科ごとの特色」は、中学から高校まで定期的にVocabulary Testを実施すると説明しています。また学校生活のQ&Aでは、英語についていけない生徒には担当教員が個別に課題を出したり、少人数補習を行ったりすること、希望があれば学校が信頼できる卒業生家庭教師を紹介する場合もあると案内しています。

学校の補習で十分改善している生徒は、最初から外部塾を追加する必要がない場合もあります。テスト答案の具体的な誤答を教員に見せ、何を優先して直すべきか確認しましょう。学校が紹介する支援制度と、全生徒がどの時間にも自由に受けられる制度とは異なるため、対象者・参加条件・実施日程は各年度の学校通知を優先してください。

学校英語の悩みは単語・文法・会話・発表の4種類で確認

学校での困りごと原因の候補優先して試すこと
Vocabulary Testで書けない綴り・意味・語形・復習間隔意味を見て書き、翌日再確認
選択式問題は解けるが英作文できない語順・動詞・時制の応用不足短い文を主語・時制を変えて作る
英会話で黙ってしまう質問の聞き取り・聞き返し・応答の不足短い質問と答えを複数パターン練習
英語スキットで説明が続かない内容構成と表現の両方が不安定目的→行動→結果を2~3文で説明

まず学校の答案を直近2回分並べ、失点を分類してください。同じ英語が苦手でも、英単語の綴りと、英語の指示に答えることでは有効な指導法が違います。教材名だけでは診断が足りないため、教科書・学校の補助プリント・テスト範囲・返却答案を見比べ、授業を受けた翌日にも自分で同じ英文を再現できるか確認しましょう。

受検直前は4科・2科・算数、合格後は8週間の英語準備

時期優先事項英語の位置づけ
2026年10~12月受験方式・出願・過年度問題を確認小学校で習った語彙・簡単な音読を維持
2027年1月~2月4日算数・国語・理社、出願と体調管理新しい難しい英文法の大量導入は不要
合格後1~2週アルファベット・be動詞・基本語彙自分の力で短文を正確に書く
3~4週一般動詞・疑問文・三単現主語に応じた文の形を使う
5~6週短い文章・英会話の聞き返し本文の根拠を探し質問に答える
7~8週短い意見・音読・スキットの基礎理解した英文を自力で再現

学校が正式に指定する入学前教材・課題があればそれを優先してください。上記は慶英会が提案する家庭学習モデルで、普連土学園が2027年度の新入生全員に命じる学習計画ではありません。受験期には入試本来の4科・2科・算数を優先し、英語学習を合格後に落ち着いて始めることも合理的です。

慶英会独自30問|NEW CROWNに入る前の基礎診断

以下の問題は慶英会が新たに作成したオリジナル練習です。NEW CROWNの教科書本文や同校の入試問題、Vocabulary Testの非公開問題を転載したものではありません。英語を初めて学ぶ生徒は既習の問題だけ解き、できなかった分野を入学後にどの順で学ぶか確認する材料として使ってください。

A|基本語彙・意味と綴り(問1~10)

  • 問1. 「学校」を英語で書く。
  • 問2. 「友達」を英語で書く。
  • 問3. 「教科」を英語で書く。
  • 問4. 「質問」を英語で書く。
  • 問5. 「理由」を英語で書く。
  • 問6. 「練習する」を英語で書く。
  • 問7. 「英語」を英語で書く。
  • 問8. 「教室」を英語で書く。
  • 問9. 「説明する」を英語で書く。
  • 問10. 「文化」を英語で書く。

B|英文法・語順(問11~20)

  • 問11. She (is / are) my friend.
  • 問12. I (am / is) a student.
  • 問13. He (play / plays) the piano every day.
  • 問14. Do you (like / likes) this story?
  • 問15. They (was / were) busy yesterday.
  • 問16. 「私は毎日英語を勉強します」を英語で書く。
  • 問17. 「あなたはどこに住んでいますか」を英語で書く。
  • 問18. I enjoy (read / reading) English books.
  • 問19. We (visited / visit) the museum yesterday.
  • 問20. 「私はもっと英語を上手に話せるようになりたい」を英語で書く。

C|オリジナル英文の読解(問21~26)

慶英会の架空英文:Emi and her classmates wanted to perform a short play in English. At first, Emi found the story difficult to understand. Her teacher asked everyone to read the story and talk about the characters. Emi practiced her lines with two friends after school. On Friday, the class performed the play. Emi felt nervous, but she was happy because everyone supported her. この物語は慶英会の創作であり、普連土学園の実際の授業・行事を再現するものではありません。

  • 問21. What did Emi’s class want to perform?
  • 問22. Why did Emi have trouble at first?
  • 問23. What did the teacher ask the students to do?
  • 問24. Who practiced with Emi?
  • 問25. When did the class perform the play?
  • 問26. Why was Emi happy?

D|英会話・スキットで使える4問(問27~30)

  • 問27. 好きな教科を答え、理由を英語2文で説明する。
  • 問28. 英語が聞き取れない時の丁寧な聞き返しを一つ書く。
  • 問29. 自分の友達と協力した経験を英語2文で書く。
  • 問30. 英語を上達させるために毎日できることを英語2文で書く。

慶英会独自30問の全解答・確認のポイント

問1~10|基本英単語

  • 問1. school。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問2. friend。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問3. subject。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問4. question。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問5. reason。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問6. practice。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問7. English。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問8. classroom。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問9. explain。日本語から綴りを再現できるか確認します。
  • 問10. culture。日本語から綴りを再現できるか確認します。

問11~20|文法・語順

  • 問11. is。Sheに対応するbe動詞です。
  • 問12. am。主語Iにはamを使います。
  • 問13. plays。三人称単数の現在形です。
  • 問14. like。Doの後は動詞の原形です。
  • 問15. were。複数主語の過去のbe動詞です。
  • 問16. I study English every day.。習慣を表す現在形です。
  • 問17. Where do you live?。疑問詞・助動詞の語順です。
  • 問18. reading。enjoyの後は動名詞です。
  • 問19. visited。過去を示すyesterdayに合わせます。
  • 問20. I want to speak English better.。want to+動詞の原形を使います。

問21~26|根拠のある読解

  • 問21. A short play in English.。第1文にあります。
  • 問22. She found the story difficult to understand.。第2文です。
  • 問23. Read the story and talk about the characters.。第3文です。
  • 問24. Two friends.。第4文です。
  • 問25. On Friday.。第5文です。
  • 問26. Because everyone supported her.。最終文です。

問27~30|英会話・英作文

  • 問27. My favorite subject is science. I like learning about animals. など。
  • 問28. Could you say that again, please? など。
  • 問29. I worked with my friend. We helped each other. など。
  • 問30. I want to improve my English. I will read a short text every day. など。

自由英作文の問題には複数の正答があります。本人の経験に合い、文法・意味ともに適切であれば模範例と一致する必要はありません。問題を解いて正答を読んだ直後に理解したつもりでも、翌日には自力で書けない場合があります。翌日・数日後に別の主語や場面へ変えて表現できるか確認することで、学習内容の定着を測りやすくなります。

21日間の復習|Vocabulary Test・英文法・英会話をつなぐ

期間学習内容家庭で測る成果
1~3日目学校の教材・単語リスト・返却答案を集める失点が多い種類を2つ選ぶ
4~7日目重要語彙を日本語から英語に書く翌日も正しく書ける語数
8~12日目学校の短い基本文を主語・時制を変えて再現類題で同じ文法の誤りが減るか
13~17日目英語の聞き返しと理由説明を声に出す未知の短い質問にも答えられるか
18~21日目学校の新しい課題・初見類題で再確認自力で再現できる技能が増えたか

この21日間は慶英会が提案する復習モデルであり、学校が正式に指定する補習プログラムやテスト範囲ではありません。学校の宿題が多い時期には提出物と既習範囲を優先し、外部の問題集を大量に追加する必要はありません。英語初学者がまだ習っていない文法で失点しても焦らず、授業の進度に合わせて順序を調整してください。

保護者が外部の個別指導を比較するときの10項目

  • 普連土学園の現在の指定教科書をNEW CROWNと確認しているか。
  • 別の中高一貫校のNEW TREASUREを無条件に指定していないか。
  • 学校のVocabulary Testと定期考査の返却答案を見ているか。
  • 英会話の分割授業と文法・読解の授業を区別しているか。
  • 学校の補習や教員への質問で改善できる課題を先に確認しているか。
  • 授業後に本人が同じ英文を自力で再現できるか測るか。
  • 英検の資格学習と学校指定教材の復習を両立させられるか。
  • 宿題量・クラブ活動・学校の英会話課題に合う計画を作るか。
  • 料金・担当講師・無料体験の回数と条件を明示できるか。
  • 学校の支援で改善するなら外部受講が不要な場合も説明できるか。

よくある質問(FAQ)

2027年度の普連土学園の募集人数は何人ですか?

一般は女子120名の4方式に分かれ、2月1日午前4科50名、午後算数20名、2月2日午後2科30名、2月4日午前4科20名が案内されています。帰国生は別枠で若干名です。

普通の4科・2科の入試で面接がありますか?

一般入試については面接は示されていません。帰国生入試には保護者1名同伴の面接と作文があります。応募する方式の正式募集要項を確認してください。

2027年度もインターネットだけで出願できますか?

学校公式はインターネット出願のみと案内しています。出願時の提出書類はなく、受験票・志願票は家庭で印刷し当日持参します。

複数回出願すると入試の点数が加算されますか?

学校のQ&Aによると、点数面での一律の優遇はありません。ただし合否のボーダーにいる場合、複数回出願を入学意思として考慮する説明があります。

普連土学園中学校でNEW TREASUREを使いますか?

学校公式Q&Aは中学の英語教科書をNEW CROWN(三省堂)と明記しています。2027年度の版・副教材は実際の配布資料を優先してください。

中1から成績別の英語クラスですか?

学校の説明では中1の英会話は2分割で、英語はティームティーチング等を行います。中1からすべて成績順に分ける制度ではありません。習熟度別の英語リーディングは中3の一部から導入されます。

小学生のうちに英語を勉強していないと困りますか?

学校の公式Q&Aは英語に全く触れていない生徒も想定して授業を始めると説明しています。家庭では基本の文字・単語・疑問文などを少しずつ確認すればよいでしょう。

英語が平均点以下なら外部塾が必要ですか?

必須ではありません。学校は教員による個別指導・少人数補習などを案内しています。まず学校の支援と教材を利用し、それでも失点が続く場合に補完的な個別指導を検討します。

学校別の関連情報と無料体験

入学後の英語で、NEW CROWN(ニュークラウン)の基本文法、Vocabulary Test、少人数英会話、英語の発表やスキットなどが難しい場合は、学校の使用教材と本人の答案から優先課題を整理することが重要です。慶英会は中高一貫校の学校英語・定期考査・英検に対応したオンライン個別指導を行っています。最大1か月完全無料体験・学習相談の案内から、学年とお困りのことをご相談ください。慶英会は普連土学園中学校の公式提携塾ではありません。

まとめ|2027年度4方式の入試とNEW CROWNの英語学習をつなぐ

普連土学園中学校の2027年度入試では、2月1日午前4科・午後算数、2月2日午後2科、2月4日午前4科の4方式が示されています。出願・受験票の印刷はインターネットで行い、試験方式によって科目・配点・募集人数が異なります。入学後の英語は週6時間で、学校公式はNEW CROWN、少人数英会話、Vocabulary Test、補習制度を案内しています。英検だけを先取りするのではなく、学校の正式な教材を中心に語彙・文法・短い英作文を定着させることが、無理なく成績を伸ばす出発点です。

参考にした主な公式情報

公式情報確認日:2026年10月17日。募集内容は学校公式の2027年度募集要項の案内を確認し、日付・募集人数・方式の補助照合には受験情報公開資料も参照しました。過去の2026年度倍率と2027年度の募集人数・日程を区別しています。新中1英語の独自30問と学習計画は慶英会の制作であり、学校の正式入試問題・教科書本文の転載ではありません。現在の指定教科書・学年の課題については2027年度に学校から配布される案内を優先してください。


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