慶英会 トップへ

英語の同音異義語・似た発音の単語を区別|英検・NEW TREASURE無料40問【全解説】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談|料金・無料体験の条件

英検やNEW TREASURE(ニュートレジャー)で、同じ音のように聞こえる英単語の綴りを間違えていませんか。to/too/two、there/their/they’re、its/it’s、write/rightなどは音が同じ、または非常に近くても、文の中では意味と品詞が異なります。慶英会では10組の似た発音の語と独自40問・全解答・全文和訳を無料公開しました。初見Read・学校の英作文・英検の語彙やListeningの復習に利用できます。

結論:英語の同音異義語・似た発音の語は、①聞こえる音だけで決めない→②主語・動詞・名詞の位置を確認→③意味と文法に合う綴りを選ぶ→④別の文で書けるか再テストする順で学びます。例えばThere areは存在表現、Their booksは所有格、They’re waitingはThey areの短縮です。英語には地域・話者によって発音の違いがあるため、本教材は『すべての語が全地域で完全に同一の音』と保証しません。音は学校の正規音声・辞書音声で確認してください。

同音異義語と多義語の違い:同じ単語が文脈で違う意味になる場合は多義語12語・独自48問、語形が変わる場合は英語の複数形・-ed・-ing綴り48問も利用できます。

英語の同音異義語・似た発音の10組|無料40問

語の組合せ品詞・意味の違い問題へ
to/too/two前置詞・不定詞/〜も・〜すぎる/数字の2問1〜4
there/their/they’reそこに・存在構文/彼らの/they areの短縮形問5〜8
its/it’sits=それの(所有格)/it’s=it is・it has問9〜12
hear/here聞く/ここ・こちら問13〜16
write/right書く/正しい・右問17〜20
by/buy/bye〜までに・〜によって/買う/さようなら問21〜24
weather/whether天気/〜かどうか問25〜28
one/won数字1・一つのもの/winの過去形問29〜32
sea/see海/見る・理解する問33〜36
principal/principle校長・主要な/原則・主義問37〜40
英検の各級・NEW TREASUREの正式な出題範囲と同一ではありません。慶英会独自の復習分類です。

音が似た単語は『綴り・意味・文法』を一組で確認

  1. 聞き取った語が名詞・動詞・前置詞・所有格・短縮形のどこに入るか確かめる。
  2. 単語の前後を見る。to readは不定詞、two booksは数量、too lateは『遅すぎる』。
  3. 英作文の答えを隠して、there/their/they’reなどを文の中で自分で書く。
  4. 正規の辞書音声・学校指定の音声を聞き、文字を見ずに意味と綴りを確認する。

これは文字による綴り・語法教材です。音声ファイルは付属しません。英検5級・4級はWritingが必須の一次試験科目ではありませんが、学校の英作文の基礎練習として活用できます。英検の正式な出題形式は日本英語検定協会公式サイトを確認してください。

問題編|to・too・two、there・theirなど独自40問

各組4問です。括弧の中から文の意味と文法に合う語を選び、同じ音だけを手掛かりにせず説明してください。正答は後半にまとめています。既習の単語から選んで解いてください。

1. to/too/two

問1:I want (to / too / two) read this book.

問2:Our class has (to / too / two) English lessons today.

問3:I would like to join the club (to / too / two).

問4:It is (to / too / two) late to change the plan now.

2. there/their/they’re

問5:(There / Their / They’re) are three books on the desk.

問6:The students forgot (there / their / they’re) notebooks.

問7:(There / Their / They’re) waiting for a bus now.

問8:Please leave your shoes over (there / their / they’re).

3. its/it’s

問9:(Its / It’s) raining outside.

問10:The dog wagged (its / it’s) tail.

問11:(Its / It’s) been three years since we moved here.

問12:The school changed (its / it’s) policy last year.

4. hear/here

問13:Can you (hear / here) me clearly?

問14:Please come (hear / here) after lunch.

問15:I couldn’t (hear / here) the announcement.

問16:You can write your name (hear / here).

5. write/right

問17:Please (write / right) your answer in English.

問18:Turn (write / right) at the next corner.

問19:Your answer is (write / right).

問20:I will (write / right) an email tonight.

6. by/buy/bye

問21:She usually goes to school (by / buy / bye) train.

問22:I want to (by / buy / bye) a new notebook.

問23:(By / Buy / Bye)! See you tomorrow.

問24:You must register (by / buy / bye) Friday.

7. weather/whether

問25:The (weather / whether) is nice today.

問26:I don’t know (weather / whether) the event will take place.

問27:We checked the (weather / whether) forecast.

問28:The teacher asked (weather / whether) we had finished.

8. one/won

問29:We need (one / won) more chair.

問30:Our school (one / won) the competition yesterday.

問31:Which (one / won) is yours?

問32:She has (one / won) first prize twice.

9. sea/see

問33:The (sea / see) looks calm this morning.

問34:Can you (sea / see) the stars tonight?

問35:The ship was far out at (sea / see).

問36:I (sea / see) your point, but I need more evidence.

10. principal/principle

問37:The school (principal / principle) spoke to the students.

問38:Fairness is an important (principal / principle) in our school.

問39:The (principal / principle) reason for the change was safety.

問40:We should follow the same scientific (principal / principle) in each trial.

全40問の正答・文法理由・日本語訳

to/too/two|問1〜4の解答

問1の正答:to 理由:want to+動詞原形で『本を読みたい』。 和訳:私はこの本を読みたいです。

問2の正答:two 理由:数を表すtwo。 和訳:今日は英語の授業が2回あります。

問3の正答:too 理由:肯定文の末尾で『私も』という追加の意味。 和訳:私もそのクラブに入りたいです。

問4の正答:too 理由:too+形容詞+to doで『〜するには〜すぎる』。 和訳:今計画を変えるには遅すぎます。

there/their/they’re|問5〜8の解答

問5の正答:There 理由:There are+複数名詞で存在を表す。 和訳:机の上に本が3冊あります。

問6の正答:their 理由:notebooksを所有格theirが修飾する。 和訳:生徒たちは自分たちのノートを忘れました。

問7の正答:They’re 理由:they are waitingの短縮形で現在進行形。 和訳:彼らは今バスを待っています。

問8の正答:there 理由:場所を示す副詞there。 和訳:靴をあちらに置いてください。

its/it’s|問9〜12の解答

問9の正答:It’s 理由:It’s=It is、進行形is raining。 和訳:外は雨が降っています。

問10の正答:its 理由:名詞tailを修飾する所有格its。アポストロフィは不要。 和訳:犬はしっぽを振りました。

問11の正答:It’s 理由:It’s=It hasで現在完了。 和訳:ここへ引っ越してから3年になります。

問12の正答:its 理由:学校が所有する・定めるpolicyなのでits。 和訳:学校は昨年方針を変更しました。

hear/here|問13〜16の解答

問13の正答:hear 理由:耳で聞く動詞hear。 和訳:私の声がはっきり聞こえますか。

問14の正答:here 理由:場所を示す副詞here。 和訳:昼食後、こちらへ来てください。

問15の正答:hear 理由:couldn’tの後には動詞原形hearが必要。 和訳:私はアナウンスが聞こえませんでした。

問16の正答:here 理由:名前を書く場所を示すhere。 和訳:ここに名前を書けます。

write/right|問17〜20の解答

問17の正答:write 理由:『答えを書く』動詞write。 和訳:答えを英語で書いてください。

問18の正答:right 理由:右へ曲がるturn right。 和訳:次の角を右に曲がってください。

問19の正答:right 理由:be right=正しい。 和訳:あなたの答えは正しいです。

問20の正答:write 理由:willの後は動詞原形write。 和訳:今夜メールを書きます。

by/buy/bye|問21〜24の解答

問21の正答:by 理由:交通手段のby+乗り物。 和訳:彼女は普段電車で通学します。

問22の正答:buy 理由:『買う』動詞buy。 和訳:新しいノートを買いたいです。

問23の正答:Bye 理由:別れのあいさつBye。 和訳:さようなら。また明日。

問24の正答:by 理由:締切のby Friday=金曜日までに。 和訳:金曜日までに登録しなければなりません。

weather/whether|問25〜28の解答

問25の正答:weather 理由:天気を表す名詞weather。 和訳:今日は天気がよいです。

問26の正答:whether 理由:『開催されるかどうか』を導く接続詞whether。 和訳:イベントが開かれるかどうか分かりません。

問27の正答:weather 理由:weather forecast=天気予報。 和訳:私たちは天気予報を確認しました。

問28の正答:whether 理由:間接疑問で『終えたかどうか』を示す。 和訳:先生は私たちが終えたかどうか尋ねました。

one/won|問29〜32の解答

問29の正答:one 理由:数量を示すone。 和訳:椅子があと1脚必要です。

問30の正答:won 理由:winの過去形won。 和訳:学校は昨日大会で優勝しました。

問31の正答:one 理由:同じ種類の物を代用するone。 和訳:どちらがあなたのものですか。

問32の正答:won 理由:現在完了has+過去分詞won。 和訳:彼女は最優秀賞を2回獲得しています。

sea/see|問33〜36の解答

問33の正答:sea 理由:主語は『海』なのでsea。 和訳:今朝は海が穏やかに見えます。

問34の正答:see 理由:canの後の動詞原形see。 和訳:今夜、星が見えますか。

問35の正答:sea 理由:at sea=海上で。 和訳:船は遠く海上にいました。

問36の正答:see 理由:see your point=相手の主張を理解する。 和訳:言いたいことは分かりますが、さらに証拠が必要です。

principal/principle|問37〜40の解答

問37の正答:principal 理由:学校長という人を表すprincipal。 和訳:校長先生は生徒に話しました。

問38の正答:principle 理由:道徳上の『原則』はprinciple。 和訳:公平さは学校の重要な原則です。

問39の正答:principal 理由:主要な理由を修飾する形容詞principal。 和訳:変更の主な理由は安全でした。

問40の正答:principle 理由:科学的な原則はprinciple。 和訳:各実験で同じ科学的原則に従うべきです。

英検級別・NEW TREASUREから同じ間違いを復習する

7日間の復習例|読む・聞く・書くを区別

  1. 1日目:基本のto/too/twoとthere/their/they’reを解き、品詞を説明する。
  2. 2日目:its/it’sとhear/hereの綴りを、答えを隠して書く。
  3. 3日目:write/right・by/buy/byeの使い分けを英文に戻して確認する。
  4. 4日目:weather/whether・one/won・sea/seeを短い文章で練習する。
  5. 5日目:principal/principleのように語義が抽象的なものを確認する。
  6. 6日目:学校のReadや英検の級別教材で、学んだ語が別文脈でも使えるか確認する。
  7. 7日目:同じ問題を丸暗記せず、別の主語・時制・名詞に変えた英文を自力で書く。

よくある質問|英語の同音異義語

Q. theirとthey’reは同じですか?

A. 意味と文法は違います。theirは『彼らの』、they’reはthey areの短縮形です。

Q. itsとit’sのどちらにアポストロフィを付けますか?

A. it’sはit is・it hasの短縮形です。所有格『それの』はアポストロフィなしのitsです。

Q. toとtwoとtooは必ず同じように発音しますか?

A. 発話速度・強弱・地域差などで実際の音が変わる場合があります。通常の辞書の発音と英文の文脈を両方確認してください。

Q. 同音異義語は英検の独立した試験科目ですか?

A. この独自40問は語彙・綴り・読解・英作文に役立つ補充練習であり、英検協会の公式出題科目・問題数を再現するものではありません。

Q. 音声ファイルは再生できますか?

A. 本記事に独自音声は付いていません。学校指定の正規音声や発音辞書を使って聞き取りを確認してください。

慶英会の無料体験・学習相談

NEW TREASUREの単語は聞けても英作文で綴りを間違える、英検Listeningで同じように聞こえる単語の意味を取り違える場合は、文法・前後の語・学校の既習範囲に沿って復習できます。慶英会の最大1か月無料体験・学習相談はこちらからご相談ください。料金・体験条件は公式案内をご確認ください。

参考にした公式情報・独自教材の方針

日本英語検定協会|級別過去問・試験内容/Z会|NEW TREASURE公式紹介。本文の語群選定・独自40問・和訳・解説は慶英会の制作であり、出版社や英検協会の公式問題・音声を転載していません。