慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
英検3級のEメールや学校の英作文で there / their / they’re、your / you’re、its / it’s を間違える中学生へ。これらは音が同じ、あるいは綴りがよく似ているため、単語の意味だけを覚えていると書き間違いやすくなります。例えば They’re at the library. は They are at the library.、their bags は『彼らのかばん』、over there は『あそこに』です。It’s sunny. はIt isの短縮ですが、its tail のitsは所有を表すためアポストロフィを付けません。本記事はさらにto / too / two、whether / weather、than / then、where / wear を整理し、独自40問・全問解説・14日間復習で『聞けば分かるのに書くと間違う』状態を改善する教材です。
慶英会制作・監修｜慶應義塾大学卒・英検1級の塾長。 英検3級には短文語句空所補充15問、会話文空所補充5問、長文内容一致10問、Eメールと意見英作文などがあります。ただしこれらの語が一定数出るという保証はありません。本記事の問題はすべて慶英会オリジナルで、協会の公式過去問ではありません。試験の最新形式は日本英語検定協会の3級試験内容をご確認ください。
there・their・they’reを学習した次のステップ：write/right・hear/here・weather/whetherなど同音異義語40問で、意味・綴り・品詞を文章の中で区別できます。
- there・their・they’reの3つの働き
- your/you’re・its/it’sのアポストロフィ
- to/too/two・than/then・weather/whether
- 慶英会の独自40問（選択・訂正・英作文・読解）
- 40問の全解答・判断理由
- 14日復習とよくある質問
there・their・they’reは何が違う？
there＝場所、their＝所有、they’re＝They are
Put the bag over there. のthereは『そこ・あそこ』という場所を示します。Their bags are over there. のtheirは『彼らの』という所有表現で、bagsという名詞を修飾します。They’re reading books. のthey’reは They are の短縮形で、後ろにreadingなど動詞の形が続きます。名詞の前か、場所を指すか、They areへ展開できるかで判断すると分かりやすくなります。
例えば They’re looking for their teacher over there. は、They are（彼らは）＋their teacher（彼らの先生）＋over there（あそこに）を一文で使っています。音に頼らず意味と文法で確認すれば、同じように聞こえる語を正しく書き分けられます。英作文で迷うときはthey’reをThey areへ戻し、文が成立するか確認してください。
There is / There areのthereは場所の『そこ』とは違う働きもある
There are three books on the desk. のthereは、物が存在することを示す構文の一部です。このthereを文字どおり『そこ』と訳す必要はありません。一方 The books are there. ならthereは位置を示します。There is/areという存在構文と場所のthereは、意味の働きが異なるので、文全体で判断しましょう。
your・you’reとits・it’s｜所有と短縮を混同しない
your＝あなたの、you’re＝you are
Is this your notebook? のyourはnotebookを限定します。You’re welcome. のyou’reは You are welcome. の短縮です。Your going to enjoy it. のように、後ろにgoing toがあるなら You’re going to enjoy it. とします。逆に You’re notebook は『You are notebook』となり、意味が通りません。
its＝それの、it’s＝it isまたはit has
The dog is wagging its tail. のitsは犬のしっぽを示す所有表現です。アポストロフィは付けません。It’s raining. のit’sはIt isの短縮、It’s been a busy week. のit’sはIt hasの短縮です。it’sは常にit isと決めつけないことも重要です。英検3級の英文では後ろにbeenなどの過去分詞が続くとき、it hasが自然な場合があります。
アポストロフィがあるから所有を表すと思い込むと、itsとit’sを逆にしてしまいます。Tom’s book の’sは所有の形ですが、it’sは一般にit is / it hasの短縮です。同じ記号でも役割が異なります。英文を書く前に『それの』なのか『それは／それが〜した』なのかを日本語で確認してください。
to・too・two、than・thenなども混同しやすい
- to：want to studyなど、不定詞や方向を示す前置詞
- too：veryと似た『〜すぎる』、または『私も』。too tired / me too
- two：数字の2。two books / two friends
- weather：天気・天候という名詞
- whether：〜かどうか。I don’t know whether to go
- than：比較の相手。bigger than / older than
- then：そのあとで・当時など。First …, then …
- where：場所を尋ねる。Where are you?
- wear：衣服などを身に着ける動詞。wear a coat
too … to と too＝『〜も』の違い
I’m too tired to study. は勉強するには疲れすぎているという意味で、tooが程度を示します。I like science, too. は私も理科が好きという追加の意味です。どちらもtooですが、後ろに形容詞やto不定詞があるか、文末で使われているかで区別できます。two は数量なので two notebooks と名詞の前に置きます。
weatherとwhether、thenとthanは意味で決める
The weather is nice. のweatherは天気です。I don’t know whether it will rain. は『雨が降るかどうか分からない』という判断です。My bag is bigger than yours. のthanは比較の相手、We finished dinner and then studied. のthenは時間の順番です。綴りが似ていても、文中で必要な情報が異なります。
独自40問｜書き間違いやすい単語を文脈で選ぶ
問1〜18は2・3択の選択、問19〜28は誤文訂正、問29〜36は和文英訳、問37〜40は独自英文の読解です。英検3級本番の短文問題は4肢選択ですが、本教材はスペル・品詞・意味の違いを重点的に練習する独自形式です。まず単語を意味のかたまりで読んでから、答えを選ぶようにしてください。
問1〜18：意味に合う単語を選ぶ
問1. The students left (their / there / they’re) bags by the door.
問2. Please put the box over (there / their / they’re).
問3. (They’re / Their / There) going to the library now.
問4. Is this (your / you’re) notebook?
問5. (You’re / Your) welcome!
問6. The dog is chasing (its / it’s) tail.
問7. (It’s / Its) raining outside.
問8. I want (to / too / two) learn English.
問9. I have (two / to / too) younger brothers.
問10. I am (too / to / two) tired to go out.
問11. My sister is at the station, and I am (there / their / they’re) too.
問12. I like science, (too / to / two).
問13. I don’t know (whether / weather) I can join the event.
問14. The (weather / whether) will be sunny tomorrow.
問15. This bag is larger (than / then) mine.
問16. We will eat dinner, and (then / than) we will study.
問17. (Where / Wear) should we meet tomorrow?
問18. Please (wear / where) a helmet when you ride a bicycle.
問19〜28：スペルと文型の誤りを修正
問19. They’re bags are on the table. を『彼らのかばん』に直す。
問20. There studying English now. を直す。
問21. Your going to like this movie. を直す。
問22. I think its going to rain. を直す。
問23. The dog broke it’s favorite toy. を直す。
問24. I have to many books. を『多すぎる』の意味に直す。
問25. Let’s buy to tickets. を直す。
問26. He is older then me. を直す。
問27. I can’t decide weather to go. を直す。
問28. Please where a hat outside. を直す。
問29〜36：日本文を英語で書く
問29. あなたのかばんはあそこにあります。
問30. 彼らは今図書館にいます。
問31. その犬は自分のしっぽを追いかけています。
問32. 外はとても寒いです。
問33. 私には妹が二人います。
問34. 私もその授業が好きです。
問35. 雨が降るかどうか分かりません。
問36. 先に宿題を終えて、その後でテレビを見ます。
問37〜40：学校行事・週末メッセージの独自英文
慶英会オリジナル英文1：SCHOOL FESTIVAL NOTICE: Our classmates are preparing their posters for the school festival. They’re working in Room 3 today. If you need help, go there after lunch. The teachers will check the posters tomorrow. Students may also bring two photographs from home.
問37. Whose posters are the classmates preparing?
問38. Where are the classmates working today?
慶英会オリジナル英文2：WEEKEND MESSAGE: Hi, Taro! It’s going to be sunny on Saturday, so let’s ride our bicycles. Please wear a helmet and bring your water bottle. We’ll meet near the library at ten, and then we’ll go to the park. I want to invite your brother, too. Please tell me whether he can come. — Ken
問39. What should Taro wear?
問40. What does Ken want to know about Taro’s brother?
40問の全解答と理由
選択肢が正しくても、なぜその語が必要か説明できなければ自分の英作文で再現できません。解答を見ながら所有、場所、be動詞の短縮、数量、程度、比較、順序、疑問のどの意味なのかを確認しましょう。和文英訳には自然な別解が成立します。
問1〜18：選択
問1の解答：their 理由：studentsが所有するbags。所有を示すtheir。
問2の解答：there 理由：場所『あそこに』を指すthere。
問3の解答：They’re 理由：They are going … の短縮形They’re。
問4の解答：your 理由：notebookの持ち主を表すyour。
問5の解答：You’re 理由：You are welcomeの短縮形。
問6の解答：its 理由：犬のtailの所有。itsにアポストロフィは付かない。
問7の解答：It’s 理由：It is rainingの短縮。
問8の解答：to 理由：want to＋原形learn。
問9の解答：two 理由：数量2。
問10の解答：too 理由：too＋形容詞＋to …＝〜すぎて…できない。
問11の解答：there 理由：場所を示すthere。末尾tooは『私も』。
問12の解答：too 理由：文末too＝〜も。
問13の解答：whether 理由：〜かどうかの選択を導くwhether。
問14の解答：weather 理由：天気という名詞weather。
問15の解答：than 理由：比較のthan。
問16の解答：then 理由：時間の順序『それから』のthen。
問17の解答：Where 理由：場所を問う疑問詞Where。
問18の解答：wear 理由：身に着ける動詞wear。
問19〜28：誤文訂正
問19の解答：Their bags are on the table. 理由：所有を表すのはtheir。
問20の解答：They’re studying English now. 理由：They are＋studying。
問21の解答：You’re going to like this movie. 理由：You are going to＋原形。
問22の解答：I think it’s going to rain. 理由：it isの短縮はit’s。
問23の解答：The dog broke its favorite toy. 理由：所有のitsにはアポストロフィ不要。
問24の解答：I have too many books. 理由：too many＋複数名詞。
問25の解答：Let’s buy two tickets. 理由：二枚の数量はtwo。
問26の解答：He is older than me. 理由：比較にはthan。
問27の解答：I can’t decide whether to go. 理由：行くかどうかはwhether to go。
問28の解答：Please wear a hat outside. 理由：帽子を身に着ける動作はwear。
問29〜36：英作文
問29の解答：Your bag is over there. 理由：yourは所有、thereは場所。
問30の解答：They’re at the library now. 理由：They’re＝They are。
問31の解答：The dog is chasing its tail. 理由：itsは所有。
問32の解答：It’s very cold outside. 理由：It’s＝It is。
問33の解答：I have two younger sisters. 理由：二人はtwo。
問34の解答：I like that class, too. 理由：文末のtooは『〜も』。
問35の解答：I don’t know whether it will rain. 理由：whetherは〜かどうか。
問36の解答：I will finish my homework first and then watch TV. 理由：順序はthen。
問37〜40：読解
問37の解答：Their own posters. 理由：our classmates are preparing their posters。theirは所有。
問38の解答：In Room 3. 理由：They’re working in Room 3 today。They’re＝They are。
問39の解答：A helmet. 理由：Please wear a helmet。
問40の解答：Whether he can come. 理由：tell me whether he can come。
英作文の見直しチェック｜提出前の5項目
- there / their / they’re：場所・所有・They areのどれか
- your / you’re：your＋名詞か、you areへ戻せるか
- its / it’s：所有か、It is / It hasの短縮か
- to / too / two：不定詞・程度や追加・数字の2か
- than / then・weather / whether・where / wear：比較・順序・天気・選択・場所・着用の意味か
スペルミスを防ぐには、正しい単語を50回書くことより、短い英文の中でどちらが正しいかを判断し、自分でも一文を書けるかを確認するとよい場合があります。例えば They’re carrying their bags over there. を覚えたら、バッグを本に変えたり場所を図書館に変えたりして、同じ規則を応用してください。
14日間の復習計画
- Day 1：there / their / they’reを一文ずつ作成
- Day 2：There is / There areと場所のthereを比較
- Day 3：your / you’reをYou areへ戻して確認
- Day 4：its / it’sをIt is・It hasへ展開
- Day 5：to / too / twoを意味別に整理
- Day 6：than / then、weather / whether、where / wearを比較
- Day 7：問1〜18を自力で再テスト
- Day 8：問19〜23の誤文訂正を理由付きで実施
- Day 9：問24〜28の誤文訂正を白紙で実施
- Day 10：問29〜32の和文英訳を再現
- Day 11：問33〜36の英作文を再現
- Day 12：問37〜38の学校行事を読解
- Day 13：問39〜40の週末メッセージを読解
- Day 14：英検協会の公式3級過去問・Eメール英作文の見直しに応用
英検3級のEメールは相手の二つの質問に答えること、意見英作文は自分の意見と理由を伝えることが中心です。似た単語の違いに気を取られて質問から外れた英文にならないようにし、まず伝える内容を決め、最後に単語の使い分けを確認してください。
よくある質問
Q. they’reとtheirは発音で区別できますか？
A. 多くの標準的な英語の発音では同じように聞こえます。文脈でThey areという文の骨格が必要か、所有を表す語が必要かを確認してください。
Q. it’sには所有の意味がありますか？
A. it’sはIt isまたはIt hasの短縮形です。『それの』という所有ならitsです。
Q. tooは『〜も』以外の意味もありますか？
A. はい。too many books は多すぎる、I like it, too. は私も好き、という意味です。
Q. whetherとweatherはなぜ違いますか？
A. whetherは〜かどうかという選択を表し、weatherは天気という名詞です。whether it rains と the weather を比較しましょう。
Q. 英検3級でこれらの語が何問出ますか？
A. この語群だけの固定出題数は公表されていません。英作文で意味が通る文を作る基本として学習しましょう。
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