慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準2級プラス無料模擬問題・第64セットです。慶英会が作成した完全オリジナルReading31問（短文空所17・長文空所6・内容一致8）とWriting2題（英文要約と意見英作文）、計33課題を全解答・全文和訳・語数確認済みの模範答案付きで無料公開します。
日本英語検定協会の公式試験内容によると、準2級プラスのReading・Writingは85分、Listeningは約25分です（英検準2級プラス公式の試験内容）。本記事は慶英会独自教材で、公式過去問ではありません。
第64セットの解き方
先にReading31問を解き、次に英文要約25〜35語、意見英作文50〜60語を書いてください。答えは採点後に開き、選択肢の文法・本文の根拠・未確認の結果を説明できるようにします。
大問1｜短文語句空所17問
第1問｜The museum will ( ) the damaged maps before allowing visitors to see them.
A. inspect ／ B. inspection ／ C. inspecting to ／ D. inspector
第1問の正解・全文和訳・解説
正解：A. inspect
和訳：博物館は来訪者へ見せる前に傷んだ地図を点検する。
文型：will＋動詞原形inspect。
第2問｜Students must ( ) for the weekend course before Thursday evening.
A. attendance ／ B. register ／ C. registration ／ D. registered
第2問の正解・全文和訳・解説
正解：B. register
和訳：生徒は木曜夕方までに週末講座へ登録しなければならない。
文型：register for …。
第3問｜The school wants to make the new study room more ( ) to students with disabilities.
A. access ／ B. accessibly ／ C. accessible ／ D. accessibility
第3問の正解・全文和訳・解説
正解：C. accessible
和訳：学校は障害のある生徒にとって新自習室を使いやすくしたい。
文型：make＋目的語＋形容詞accessible。
第4問｜The outdoor event was ( ) until next Saturday after the storm.
A. repair ／ B. postponing ／ C. postpone ／ D. postponed
第4問の正解・全文和訳・解説
正解：D. postponed
和訳：嵐の後、屋外行事は翌土曜へ延期された。
文型：was postponed。
第5問｜Officials need to ( ) the costs before expanding the program.
A. evaluate ／ B. evaluation ／ C. evaluating to ／ D. evaluated
第5問の正解・全文和訳・解説
正解：A. evaluate
和訳：担当者は制度の拡大前に費用を評価する必要がある。
文型：need to evaluate。
第6問｜The new schedule is ( ) to change if the inspection takes longer.
A. likelihood ／ B. likely ／ C. possible to ／ D. probability
第6問の正解・全文和訳・解説
正解：B. likely
和訳：点検が長引けば新日程は変わる可能性が高い。
文型：be likely to change。
第7問｜The charity has already ( ) the main entrance for wheelchair access.
A. improve ／ B. improvement ／ C. improved ／ D. improving to
第7問の正解・全文和訳・解説
正解：C. improved
和訳：慈善団体は既に車椅子で利用できるよう正面入口を改善した。
文型：has＋過去分詞improved。
第8問｜The library advised visitors to ( ) opening suspicious links.
A. prevent to ／ B. protect to ／ C. ensure to ／ D. avoid
第8問の正解・全文和訳・解説
正解：D. avoid
和訳：図書館は来訪者に不審なリンクを開かないよう助言した。
文型：avoid doing。
第9問｜The volunteers ( ) to complete the recycling project despite the rain.
A. managed ／ B. managed with ／ C. managing ／ D. manage in
第9問の正解・全文和訳・解説
正解：A. managed
和訳：ボランティアは雨にもかかわらず何とかリサイクル活動を完成させた。
文型：managed to complete。
第10問｜The council has not ( ) the final budget for the new bus route.
A. approval ／ B. approved ／ C. approving to ／ D. approve to
第10問の正解・全文和訳・解説
正解：B. approved
和訳：議会は新バス路線の最終予算をまだ承認していない。
文型：has not approved。
第11問｜The teacher said students should ( ) in the discussion, not only listen.
A. attend ／ B. registration ／ C. participate ／ D. participation
第11問の正解・全文和訳・解説
正解：C. participate
和訳：教師は聞くだけでなく討論に参加するよう生徒に話した。
文型：participate in a discussion。
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塾長の経歴・指導方針
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第12問｜The science team must ( ) every instrument before it is used.
A. verification ／ B. verified ／ C. verifying ／ D. verify
第12問の正解・全文和訳・解説
正解：D. verify
和訳：理科班は機材を使用する前にすべて確認しなければならない。
文型：must verify。
第13問｜The director plans to ( ) the report after reviewing comments.
A. revise ／ B. revision ／ C. revised ／ D. revising to
第13問の正解・全文和訳・解説
正解：A. revise
和訳：館長は意見を確認した後に報告書を修正する予定だ。
文型：plan to revise。
第14問｜The first study had several ( ), including a small sample size.
A. limit ／ B. limitations ／ C. limited ／ D. limiting
第14問の正解・全文和訳・解説
正解：B. limitations
和訳：初回の調査には標本数が少ないなど、いくつかの制約があった。
文型：several limitations＝複数名詞。
第15問｜The number of people who attended was ( ) than the number who registered.
A. few ／ B. less ／ C. smaller ／ D. small
第15問の正解・全文和訳・解説
正解：C. smaller
和訳：実際に出席した人数は登録者数より少なかった。
文型：the number was smaller than。
第16問｜Please return the borrowed tools ( ) Friday at 5 p.m.
A. until ／ B. during ／ C. after ／ D. by
第16問の正解・全文和訳・解説
正解：D. by
和訳：借りた道具は金曜5時までに返却してください。
文型：by＝返却期限。
第17問｜The updated map provides more ( ) information about the new entrance.
A. accurate ／ B. accuracy ／ C. accurately ／ D. accuracies
第17問の正解・全文和訳・解説
正解：A. accurate
和訳：更新された地図は新入口についてより正確な情報を提供する。
文型：形容詞accurate＋information。
大問2｜長文空所6問
独自説明文1｜A Weekend Study Room
A town opened a free study room inside its community center on Saturdays. Students could use tables and Wi-Fi, but there were only thirty seats. (18), everyone who wanted a desk was required to register online before Friday evening.
During the first week, 90 students registered, but only 57 attended. The director explained that registrations alone could not (19) the room had been fully used.
The town hoped to make the program permanent, but it would first (20) attendance figures and staffing costs before asking the council for approval.
第18問｜空所（18）の最適な語句
A. For this reason ／ B. Nevertheless ／ C. For example ／ D. In contrast
第18問の正解・文脈根拠
正解：A. For this reason
席数制限があるため登録必須という因果。
第19問｜空所（19）の最適な語句
A. avoid ／ B. prove ／ C. borrow ／ D. protect
第19問の正解・文脈根拠
正解：B. prove
registrations alone could not prove …。
第20問｜空所（20）の最適な語句
A. deny ／ B. cancel ／ C. evaluate ／ D. lend
第20問の正解・文脈根拠
正解：C. evaluate
evaluate attendance figures and staffing costs。
長文空所1の全文和訳
町は地域センター内に土曜の無料学習室を開設した。机とWi-Fiが利用できたが30席のみだった。そのため席を使いたい人は金曜夕方より前にネット登録が必要だった。初週は90人が登録したが出席は57人だけ。館長は登録数だけでは室内が十分使われていたと証明できないと説明した。町は恒久化を望んだが、議会の承認を求める前に出席数と職員費を評価する予定だった。
独自説明文2｜A Museum’s Digital Guide
A museum introduced a digital guide for visitors interested in local history. The guide provided written explanations and short recordings in several languages. Many families appreciated being able to learn about exhibits without waiting for a tour.
(21), some visitors found the small letters difficult to read. Staff added larger text and simple instructions. They hoped to make the guide more (22) to people with different needs.
Before (23) more historical photographs online, the museum also planned to confirm that their owners had given permission. Indoor display permission did not always include online sharing.
第21問｜空所（21）の最適な語句
A. Therefore ／ B. For this reason ／ C. However ／ D. For example
第21問の正解・文脈根拠
正解：C. However
便利さの説明から使いにくさという逆接。
第22問｜空所（22）の最適な語句
A. access ／ B. accessibly ／ C. accessibility ／ D. accessible
第22問の正解・文脈根拠
正解：D. accessible
make the guide more accessible。
第23問｜空所（23）の最適な語句
A. publishing ／ B. publish ／ C. published ／ D. publication
第23問の正解・文脈根拠
正解：A. publishing
before publishingは前置詞＋動名詞。
長文空所2の全文和訳
博物館は地域史のデジタル案内を導入し、複数言語で文章と短い録音説明を提供した。多くの家庭は見学ツアーを待たず展示を学べると歓迎した。しかし文字が小さく読みにくい来訪者もいたため、職員は拡大文字と簡単な説明を追加し、さまざまな必要がある人に使いやすくしたかった。歴史写真を追加公開する前に所有者のネット公開許可を確認する計画もあり、館内展示許可がネット共有許可を含むとは限らない。
大問3｜Eメール・説明文の内容一致8問
独自長文1｜Email: Updated Science Workshop Details
Subject: Information for Saturday’s Science Workshop
Dear Participants, Thank you for registering for the science workshop at Green Town School. The event will begin at 10 a.m. on Saturday as originally planned. However, the venue has changed from the gym to the library hall because the gym’s floor needs repairs.
All participants must bring a student identification card and a pencil. We will provide protective glasses and experiment materials. Students who registered before Tuesday do not need to apply again, but anyone joining for the first time should complete the online form by Thursday.
The group list will be emailed on Friday afternoon. If you do not receive your group number by 5 p.m., please contact the school office.
第24問｜Where will the workshop take place?
A. In the gym ／ B. At the train station ／ C. In the library hall ／ D. In the town museum
第24問の正解・本文根拠
正解：C. In the library hall
the venue has changed … to the library hall。
第25問｜What must students bring?
A. Experiment materials ／ B. A student ID and pencil ／ C. Protective glasses ／ D. Their own desks
第25問の正解・本文根拠
正解：B. A student ID and pencil
must bring … identification card and pencil。
第26問｜Who does not need to apply again?
A. Students registered before Tuesday ／ B. Every first-time visitor ／ C. Only parents ／ D. Students who have not registered
第26問の正解・本文根拠
正解：A. Students registered before Tuesday
registered before Tuesday … do not need to apply again。
第27問｜What should a student do if no group number arrives by Friday 5 p.m.?
A. Go to the old gym ／ B. Pay a higher fee ／ C. Buy a new ID card ／ D. Contact the school office
第27問の正解・本文根拠
正解：D. Contact the school office
contact the school office if no group number by 5。
内容一致長文1の全文和訳
件名：土曜日の理科講座について。グリーンタウン校の理科講座は土曜午前10時の開始で変更はないが、体育館床の修理により会場が体育館から図書館ホールに変わった。参加者は生徒証と鉛筆を持参し、保護眼鏡と実験材料は主催者が提供する。火曜より前の登録者は再申請不要で、新規参加者は木曜までのネット登録が必要。班名簿は金曜午後に送られ、午後5時までに届かない場合は学校事務室に問い合わせる。
独自長文2｜A Shared Bicycle-Repair Program
A small town opened a workshop where residents could learn to check their bicycles. Volunteers showed people how to clean chains and inspect tires. The town hoped that simple maintenance would help bicycles remain usable longer and reduce unnecessary purchases.
During a one-month trial, 140 residents registered, but only 88 attended a workshop. Several participants said the lessons were helpful, while others found weekend times inconvenient. The center had not measured whether the activities actually reduced the number of bicycles being thrown away.
Organizers also warned that dangerous electrical repairs could not be done without qualified specialists. Before expanding the workshop, officials planned to compare staffing and maintenance costs with attendance records.
第28問｜What is one purpose of the workshop?
A. To teach basic bicycle maintenance ／ B. To replace every bicycle ／ C. To sell train tickets ／ D. To close community roads
第28問の正解・本文根拠
正解：A. To teach basic bicycle maintenance
clean chains and inspect tires。
第29問｜How many residents actually attended?
A. 52 ／ B. 88 ／ C. 140 ／ D. 228
第29問の正解・本文根拠
正解：B. 88
only 88 attended。
第30問｜What has not been measured?
A. The registration total ／ B. The length of the trial ／ C. Whether bicycle waste was reduced ／ D. Whether volunteers attended
第30問の正解・本文根拠
正解：C. Whether bicycle waste was reduced
not measured whether … fewer bikes thrown away。
第31問｜What will officials compare before expansion?
A. Ticket sales and train routes ／ B. Museum admission prices ／ C. School examination results ／ D. Operating costs and attendance records
第31問の正解・本文根拠
正解：D. Operating costs and attendance records
compare staffing/maintenance costs with attendance。
内容一致長文2の全文和訳
小さな町は住民が自転車点検を学ぶ工房を開いた。ボランティアがチェーン清掃やタイヤ点検を教え、町は簡単な手入れで長く使えて不要な買い替えを減らせることを期待した。1か月試行では140人が登録したが実出席は88人。便利だと話す人もいれば週末の時間帯が難しい人もいた。廃棄される自転車の数が実際に減ったかは未測定。危険な電気修理は有資格の専門家なしには行えず、拡大前に職員・維持費と出席記録を比較する予定だった。
大問4｜英文要約25〜35語
Some towns have introduced small workshops where residents can repair everyday items rather than replace them. Supporters say these activities can save money and reduce the amount of waste produced by families.
However, the workshops need trained helpers, tools, and suitable rooms. Some repairs are dangerous and must be done by specialists, and the cost of running the service may be high.
One town is testing a workshop for six weeks. Officials will check attendance and expenses before deciding whether to offer the program regularly.
本文の利点・問題点・試行後の判断を25〜35語の英語に要約します。本文にない事実を加えないようにしてください。
英文要約の模範（32語）
模範答案：Community repair workshops may save money and reduce waste, but trained helpers, equipment, and safe spaces cost money. One town will review attendance and expenses during a trial before continuing the program.
全文和訳：町によっては日用品を買い替える代わりに修理できる小工房を導入している。家庭の節約やごみ削減につながると支持者は考える。一方、訓練された支援者・工具・適切な部屋が必要で、一部の修理は危険なため専門家が行うべきで、運営費も高い可能性がある。ある町は6週間の試行で出席と経費を調べ、定期提供するか判断する予定だ。
節約とごみ削減の利点、費用と安全の問題、試行後の判断を残した例です。
大問5｜意見英作文50〜60語
TOPIC: Do you think schools should encourage students to join local volunteer activities?
賛否をはっきり示し、異なる理由を二つ用いて50〜60語で書いてください。
意見英作文の模範（52語）
模範答案：I think schools should encourage students to join local volunteer activities. First, working with residents helps students understand community problems. Second, preparing events or cleaning public places teaches teamwork and responsibility. However, participation should be voluntary, and schools should offer short activities so students can still spend enough time studying and resting.
全文和訳：学校は生徒に地域のボランティア活動への参加を勧めるべきだと思う。第一に、地域の住民が直面する問題を知ることができる。第二に、清掃や行事準備はチームワークと責任感を養う。ただし、生徒には勉強と休息の時間も必要なので、活動は任意で短時間のものにするべきだ。
地域課題への理解と協力・責任感の二理由から構成した例です。
採点後の復習
短文は文型・品詞・時制、長文空所は理由と逆接、内容一致は会場・持参物・登録者と実出席者の違いを確認します。Writingは語数と本文にある情報・自分の意見を混同しないことに注意してください。独自問題の得点を英検CSEスコアへ直接換算することはできません。
よくある質問
第64セットは公式の過去問ですか？
いいえ、慶英会独自の演習問題です。英検協会の公式過去問・リスニング音源も併せて活用してください。
英文要約の模範と違う英文でもよいですか？
重要な内容を正しく保ち、文法と語数が適切であれば異なる表現も成立します。模範答案は一つの例です。
Listeningはこの教材にありますか？
このセットはReading31問とWriting2題に対応しています。Listeningは別の慶英会無料台本と英検協会の公式音源を利用してください。
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公式参考：日本英語検定協会・準2級プラス試験内容。本記事の英文・問題・和訳・模範答案は慶英会独自制作です。
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