慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英語の提出物でdraft・revised・approved・finalと書かれたファイルを見たとき、どれを使えばよいのでしょうか。更新日時が最も新しくても正式に承認された版とは限りません。慶英会では英検・NEW TREASUREの説明文読解や学校の英語課題に役立つオリジナル4資料48問・全解答・全文和訳・根拠を無料公開します。
学校・ファイル名・送信時刻・改訂履歴はすべて慶英会が作成した架空の学習用データです。実在する学校システムの操作手順や英検公式試験の形式ではありません。NEW TREASUREの教科書本文・出版社解答・英検公式過去問を転載していません。
結論｜最新版・承認済み版・提出受領版は別の概念
写真付きの新しい資料が未承認だった場合：校内写真の撮影許可とウェブサイト掲載の許可を区別する独自4資料48問も活用し、どの人が何の用途を許可したかを英文で確認してください。
V3という番号が新しいからといって、V3が学校の正式案内とは限りません。V3が未承認の下書きで、V2がlatest officially approvedと明記されていれば、正式に案内された内容はV2に従います。単にupload receivedと表示されているときも、承認や採点が完了したと読み替えないでください。
改訂に関する英語を確認する
draft＝下書き、revised＝修正された、approved＝承認された、final＝最終版、replaces＝旧版を置き換える、latest approved＝最新の承認済み、received＝受領した、not yet checked＝まだ確認されていない、same file name＝同一のファイル名、を区別して読みます。
4資料48問の学習方法
各資料で①どの版が最初か、②どこを変更したか、③受領・承認の違い、④誰がいつ最新版を見たか、⑤公式の最新版として利用できるかを確認します。ファイル名が同じときでも、アップロードされた時刻や本文・承認状態が異なる場合があるため、根拠を二つ以上照合しましょう。
問題編｜慶英会独自4資料48問
資料A｜改訂版を送っても承認されるとは限らない
オリジナル英文：For an English report, the teacher received report-v1.docx on Monday and returned it with comments on Tuesday. Hana made corrections and submitted report-v2.pdf on Wednesday at 11:00 a.m. The portal says ‘Received: report-v2.pdf’. The teacher has not checked or approved version 2 yet. The instruction says that the final accepted report must be a PDF and must receive the teacher’s approval by Friday at noon. Version 1 is a Word draft and does not meet the final-file rule. No deadline extension has been announced.
問1．月曜日に届いたファイルは？
問2．v1へコメントが返された曜日は？
問3．新しいファイル名は？
問4．v2の提出時刻は？
問5．ポータルが確認したことは？
問6．先生はv2を承認済み？
問7．最終提出に必要な形式は？
問8．正式な承認の締切は？
問9．v1は指定の最終形式を満たす？
問10．v2を受領済みなら承認済みと断定してよい？
問11．期限延長が決まった？
問12．現在の状態を英語一文にする。
資料B｜更新日時が新しくても公式の最終版とは限らない
オリジナル英文：The school posted Poster V1 on Monday: ‘Open Day: Friday, Room 204, 3:00 p.m.’ On Wednesday, the organizer issued Poster V2 with the heading ‘Official correction—replaces V1’: ‘Open Day: Friday, Room 106, 3:30 p.m.’ On Thursday, one student created an unapproved draft called Poster V3 proposing Saturday at 4:00 p.m. in Room 110. The student saved V3 privately but did not publish it. The school told families that V2 remains the latest officially approved notice. No further official correction has been made.
問13．V1が掲示された曜日は？
問14．V1の開始時刻は？
問15．V1の部屋は？
問16．公式訂正の版番号は？
問17．V2の開始時刻は？
問18．V2の部屋は？
問19．V3を作成したのは誰？
問20．V3の状態は？
問21．V3は一般に公開された？
問22．正式に承認されている最新版は？
問23．家族が従うべき現在の日時は？
問24．最終情報を英語一文で伝える。
資料C｜写真を除いた承認済み版と未承認の追加版
オリジナル英文：The student newspaper team made Newsletter V1 with a student photograph, but the photograph had no publication permission. The teacher asked the team to remove it. On Tuesday, the team produced V2 without the photograph, and the teacher approved V2 for the printed newsletter. On Wednesday, Ken suggested V3 with a new photograph and a new headline. The team saved V3 as a draft but had not requested permission for the new photograph. At the time of this story, V2 is the only approved printed version. The paper has not decided whether to publish any online edition.
問25．V1の問題点は？
問26．先生が指示した修正は？
問27．V2の作成曜日は？
問28．V2には問題の写真が残っている？
問29．V2を承認したのは誰？
問30．承認された媒体は？
問31．V3を提案した人は？
問32．V3に追加する予定のものは？
問33．V3の新写真について許可を得た？
問34．印刷版の承認済み最新ファイルは？
問35．ウェブ版の公開は決定している？
問36．二つの新しい版の違いを英文で。
資料D｜同じファイル名でも修正版の内容を確認する
オリジナル英文：A group is preparing an English presentation called school-life.pdf. At 9:00 a.m. on Monday, Sota uploaded school-life.pdf with the old meeting time of 4:00 p.m. At 11:00 a.m., Aya corrected the time to 4:30 p.m. and uploaded a file with exactly the same name, school-life.pdf. The portal shows that the later upload replaced the earlier one and lists the current file’s upload time as 11:00 a.m. Ken downloaded the file at 10:00 a.m. and still has the older copy on his device. The teacher has not yet checked the updated file. Students must use the current portal file for review, but should not claim it has been approved before the teacher checks it.
問37．元のファイル名は？
問38．最初に提出したのは誰？
問39．最初のアップロード時刻は？
問40．最初のPDFに書かれた会議時刻は？
問41．訂正したのは誰？
問42．修正版のアップロード時刻は？
問43．修正後の会議時刻は？
問44．ポータルに現在登録されているのはどちら？
問45．ケンの端末にあるのはどの版？
問46．ファイル名だけで新旧を判断できる？
問47．11時版は先生が承認済み？
問48．正しい現在の状態を英語一文で。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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全48問の模範解答・根拠と全文和訳
資料A｜改訂版を送っても承認されるとは限らない｜解答と説明
問1．模範回答：report-v1.docx. 本文根拠：Monday。
問2．模範回答：Tuesday. 本文根拠：returned Tuesday。
問3．模範回答：report-v2.pdf. 本文根拠：submitted on Wednesday。
問4．模範回答：Wednesday at 11:00 a.m. 本文根拠：11:00。
問5．模範回答：Receipt of report-v2.pdf. 本文根拠：Received。
問6．模範回答：No. 本文根拠：not checked or approved。
問7．模範回答：PDF. 本文根拠：must be PDF。
問8．模範回答：Friday at noon. 本文根拠：by Friday noon。
問9．模範回答：No. 本文根拠：v1.docxはWord。
問10．模範回答：No. 本文根拠：receipt and approval differ。
問11．模範回答：No. 本文根拠：no extension announced。
問12．模範回答：Version 2 was received as a PDF, but it has not yet been approved. 本文根拠：受領と承認を区別。
英文全文和訳：英語レポートのreport-v1.docxは月曜に先生が受け取り火曜にコメントを返しました。ハナは訂正して水曜11時にreport-v2.pdfを提出。ポータルには受領表示がありますが、先生はまだv2を確認・承認していません。正式な最終版はPDFで金曜正午までの承認が必要です。v1はWordの下書きで最終形式に合わず、延長も未発表です。
資料B｜更新日時が新しくても公式の最終版とは限らない｜解答と説明
問13．模範回答：Monday. 本文根拠：V1 Monday。
問14．模範回答：3:00 p.m. 本文根拠：V1 3:00。
問15．模範回答：Room 204. 本文根拠：V1。
問16．模範回答：V2. 本文根拠：Official correction—replaces V1。
問17．模範回答：3:30 p.m. 本文根拠：V2。
問18．模範回答：Room 106. 本文根拠：V2。
問19．模範回答：A student. 本文根拠：one student created。
問20．模範回答：An unapproved private draft. 本文根拠：unapproved draft / saved privately。
問21．模範回答：No. 本文根拠：did not publish。
問22．模範回答：V2. 本文根拠：school told families V2。
問23．模範回答：Friday at 3:30 p.m. 本文根拠：official V2。
問24．模範回答：The latest approved notice is V2, which schedules Open Day for Friday at 3:30 p.m. in Room 106. 本文根拠：作成が新しいだけの未承認V3を採用しない。
英文全文和訳：月曜のポスターV1は金曜15時・204教室。水曜、主催者は「公式訂正―V1を置換」と記したV2で金曜15時30分・106教室へ変更。木曜、生徒は土曜16時・110教室を提案する未承認の下書きV3を個人保存しただけで公開していません。学校はV2が最新の正式承認版だと案内し、その後の公式訂正はありません。
資料C｜写真を除いた承認済み版と未承認の追加版｜解答と説明
問25．模範回答：A student photograph lacked publication permission. 本文根拠：V1 without permission。
問26．模範回答：Remove that photograph. 本文根拠：teacher asked remove。
問27．模範回答：Tuesday. 本文根拠：On Tuesday。
問28．模範回答：No. 本文根拠：without the photograph。
問29．模範回答：The teacher. 本文根拠：teacher approved V2。
問30．模範回答：The printed newsletter. 本文根拠：approved for printed。
問31．模範回答：Ken. 本文根拠：Ken suggested。
問32．模範回答：A new photo and headline. 本文根拠：new photograph and headline。
問33．模範回答：No. 本文根拠：had not requested。
問34．模範回答：V2. 本文根拠：only approved version。
問35．模範回答：No. 本文根拠：has not decided。
問36．模範回答：V2 was approved for print, but V3 remains an unapproved draft. 本文根拠：新しい提案と正式な承認版を区別。
英文全文和訳：学校新聞のV1には掲載許可のない生徒写真が含まれており、先生は削除を求めました。火曜、写真を除いたV2を作成し、先生が印刷版として承認しました。水曜にケンは新しい写真と見出しを追加したV3を提案しましたが、未承認の下書きで新しい写真の許可も得ていません。現時点で印刷版として承認されたのはV2のみで、オンライン版の発行も未決定です。
資料D｜同じファイル名でも修正版の内容を確認する｜解答と説明
問37．模範回答：school-life.pdf. 本文根拠：same name。
問38．模範回答：Sota. 本文根拠：Sota uploaded。
問39．模範回答：Monday at 9:00 a.m. 本文根拠：9:00。
問40．模範回答：4:00 p.m. 本文根拠：old meeting time。
問41．模範回答：Aya. 本文根拠：Aya corrected。
問42．模範回答：Monday at 11:00 a.m. 本文根拠：later upload。
問43．模範回答：4:30 p.m. 本文根拠：corrected to 4:30。
問44．模範回答：The 11:00 a.m. revised file. 本文根拠：later replaced earlier。
問45．模範回答：The older file downloaded at 10:00 a.m. 本文根拠：10:00 download before revision。
問46．模範回答：No. 本文根拠：both share exact name。
問47．模範回答：No. 本文根拠：not yet checked。
問48．模範回答：The portal contains the revised 11:00 a.m. file, but the teacher has not yet approved it. 本文根拠：アップロードと承認を区別。
英文全文和訳：班でschool-life.pdfという同じファイル名の発表資料を使います。月曜9時、ソウタは旧会議時刻16時を含むPDFを提出。11時、アヤは16時30分へ訂正した同名PDFを再アップロードしました。ポータルでは後のファイルが旧ファイルを置換し、現在の登録時刻は11時と表示。ケンは10時にダウンロードした古いコピーを端末に保持。先生は更新版をまだ確認していません。確認にはポータルの現行ファイルを使う必要がありますが、未承認のうちは承認済みと断定できません。
「提出した」ことと「先生が承認した」ことは違う
report-v2.pdfが水曜11時に受領されても、先生がまだ確認していなければapprovedとは書けません。締切や指定形式を満たしているかは別途確認する必要があります。また先生が返したコメントは、修正後の原稿が自動的に承認されたという意味ではありません。
正式な修正通知と個人の下書きを取り違えない
掲示V1の後に学校がV2へ正式訂正し、その後に生徒がV3の草案を作成しても、V3が非公開・未承認なら学校の正式案内ではありません。最新の作成日時だけでなくapproved / officially replacesといった確定の状態を読み取りましょう。
同じファイル名でも中身が同じとは限らない
一度ダウンロードしたschool-life.pdfと、その後に修正・再アップロードされた同名のschool-life.pdfでは内容が異なることがあります。引用する時刻などの重要情報は最新のポータル上の版で確かめ、まだ承認されていないなら承認済みと断定しないでください。
7日間の復習
1〜4日目は各資料を一つずつ解き、5日目にファイル名・更新時刻・変更点・承認状態を整理します。6日目はreceived / revised / approvedの語を隠して状態を説明し、7日目には架空のV1〜V3を使って、どの版が正式かを根拠付きで英文一文にしてください。
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よくある質問
Q．番号の大きいファイルを常に使えばよい？
A．いいえ。未承認の草案がより新しい番号を持つ場合があります。正式な承認状態と用途を確認します。
Q．提出受領と承認済みは同じ？
A．異なります。受領したファイルを先生が確認したか、別途承認が必要かを確認してください。
Q．ファイル名が同じなら内容も同じ？
A．必ずしもそうではありません。今回の架空の例では同名のPDFが後から修正されています。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する