慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
オンライン英語課題の画面にFile too large・Session expired・Pending reviewと表示されたら、原因と次の確認行動を英語から読み取る必要があります。保存、アップロード、提出、受理、承認を混同しないための慶英会オリジナル4画面40問です。中高一貫校の中1・中2が学校英語と英検Readingの両方へ応用できる無料教材です。
注意：画面・ステータス・ファイル名はすべて架空の学習課題です。実在する学校アプリやGoogle Classroom等の操作仕様ではありません。実際の学校の正式な説明を優先し、他人のログイン情報や不審なメールリンクは利用しないでください。
結論｜エラー表示を5つの状態に分ける
File too large＝容量超過。Session expired＝ログイン状態の期限切れ。View only＝編集権限なし。Returned for revision＝修正依頼。Pending review＝承認待ち。これらは原因・必要な対応が異なるため、英語のステータスを一語ずつ区別します。
4つの架空画面を使った演習の進め方
各英文を先に読んで10問ずつ回答します。解答を開く前に、誰が、いつ、何を変更・確認すべきか英文から探してください。提出状態や許可の判断を、画面の情報から勝手に推測しないことが重要です。
資料1｜英作文ファイルの容量エラー
FICTIONAL ENGLISH TASK. Topic: Why reading matters. Deadline: Thursday at 6 p.m. Accepted type: PDF only. Maximum size: 5 MB. Selected file: Essay_Final.pdf, 6.2 MB. Message: Upload failed — file too large. A previous file, Essay_Draft.pdf (4.4 MB), is saved in Drafts, but Submitted Files is empty. A successful upload is not the same as submission. After correcting the file, check it, select Submit and confirm that the status is Submitted. If the error continues, contact the teacher through the official school portal before the deadline.
問1．課題の題材は？
問1の正解と根拠
解答：Why reading matters.
根拠・解説：Topicで指定。
問2．許されるファイル形式は？
問2の正解と根拠
解答：PDF only.
根拠・解説：Accepted type。
問3．最大容量は？
問3の正解と根拠
解答：5 MB.
根拠・解説：Maximum size。
問4．選んだファイルが失敗した理由は？
問4の正解と根拠
解答：It is 6.2 MB, exceeding the limit.
根拠・解説：5MBより1.2MB大きい。
問5．締切は？
問5の正解と根拠
解答：Thursday at 6 p.m.
根拠・解説：18時は提出完了の期限。
問6．以前のファイル4.4MBは提出済み？
問6の正解と根拠
解答：No, it is only in Drafts.
根拠・解説：Submitted Filesが空。
問7．アップロード成功後に必要な操作は？
問7の正解と根拠
解答：Check the file and select Submit.
根拠・解説：アップロードと提出は別。
問8．提出完了を確認する英語表示は？
問8の正解と根拠
解答：Submitted.
根拠・解説：statusの文字を確認。
問9．Essay_Final.pdfは6.2MBなので上限より何MB大きい？
問9の正解と根拠
解答：1.2 MB.
根拠・解説：6.2−5.0＝1.2。
問10．失敗が続いた場合の指定された行動は？
問10の正解と根拠
解答：Contact the teacher via the official school portal before the deadline.
根拠・解説：学校の正式な連絡先。
画面1の全文和訳
架空の英語課題。読書が大切な理由を書く。期限は木曜18時。PDFのみ、容量上限5MB。選択した6.2MBのEssay_Final.pdfには「容量超過でアップロード失敗」と表示され、以前の4.4MBのEssay_Draft.pdfは下書き保存されているが提出済みファイルはない。ファイルを修正・アップロードしても、Submitを押してSubmittedを確認するまで提出完了ではない。問題が続く場合は期限前に学校の公式ポータルから先生へ連絡する。
復習では、画面に明記されていないことを補わずに『現在の状態』『必要な操作』『期限』『完了確認』の4項目を区別しましょう。
資料2｜ログイン期限切れと編集権限
FICTIONAL SCHOOL PORTAL. Message A: Session expired after inactivity. The assignment has not been deleted. Sign in again through the official school portal. The reading task is due Tuesday at 4:30 p.m. Message B: View only — you do not have permission to edit this shared file. The class representative owns the file and can review access requests. Never borrow another person’s account or enter a password or one-time code through an unexpected email link. A session problem and an editing-permission problem are different conditions.
問11．Session expiredは課題削除を意味する？
問11の正解と根拠
解答：No.
根拠・解説：The assignment has not been deleted。
問12．再ログインはどこから？
問12の正解と根拠
解答：The official school portal.
根拠・解説：正規の入口。
問13．読解課題の締切は？
問13の正解と根拠
解答：Tuesday at 4:30 p.m.
根拠・解説：火曜16:30。
問14．View onlyでできることは？
問14の正解と根拠
解答：View the file but not edit it.
根拠・解説：閲覧と編集の違い。
問15．共有ファイルの所有者は？
問15の正解と根拠
解答：The class representative.
根拠・解説：代表が所有。
問16．編集権限の申請を確認する担当者は？
問16の正解と根拠
解答：The class representative.
根拠・解説：所有者が確認できる。
問17．別の生徒のIDで編集できる？
問17の正解と根拠
解答：No.
根拠・解説：他人のアカウントを使わない。
問18．不意のメールで認証コードを要求されたら？
問18の正解と根拠
解答：Do not enter the code through the link.
根拠・解説：正規ポータルで確認。
問19．Session expiredとView onlyは同じ原因？
問19の正解と根拠
解答：No.
根拠・解説：ログイン期限と権限は別。
問20．課題が削除されていないので提出済みと断定できる？
問20の正解と根拠
解答：No.
根拠・解説：存在と提出は別。
画面2の全文和訳
架空ポータル。一定時間操作がなく、ログイン状態が期限切れになったが、課題は消されていない。正式ポータルから再ログインする。課題締切は火曜16時30分。共有ファイルは閲覧のみ可能で、編集権限はない。クラス代表が所有者で権限申請を確認できる。他人のアカウントを借りたり、予期しないメールリンクでパスワード・認証コードを入力したりしてはいけない。セッション期限切れと編集権限の問題は異なる。
復習では、画面に明記されていないことを補わずに『現在の状態』『必要な操作』『期限』『完了確認』の4項目を区別しましょう。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
資料3｜共同発表の版管理
FICTIONAL GROUP PRESENTATION. Project: Our Local River. Version 1 was uploaded on Monday and returned for revision. The teacher asked for a source for the rainfall chart and a correction to the date on Slide 3. Aya edits the slides, and Ken checks the chart source. Version 2 was uploaded on Wednesday at 3 p.m. and is now marked Pending review. The presentation is scheduled for Friday at 2 p.m. in Room 301. The new file must not be described as Approved until the teacher changes the status. A made-up source is not acceptable.
問21．発表題名は？
問21の正解と根拠
解答：Our Local River.
根拠・解説：Project名。
問22．第1版の状態は？
問22の正解と根拠
解答：Returned for revision.
根拠・解説：修正依頼。
問23．先生が求めた修正は何点？
問23の正解と根拠
解答：Two.
根拠・解説：出典と日付。
問24．スライド編集担当は？
問24の正解と根拠
解答：Aya.
根拠・解説：Aya edits the slides。
問25．出典確認担当は？
問25の正解と根拠
解答：Ken.
根拠・解説：Ken checks the source。
問26．第2版のアップロード時刻は？
問26の正解と根拠
解答：Wednesday at 3 p.m.
根拠・解説：水曜15時。
問27．現在の第2版の状態は？
問27の正解と根拠
解答：Pending review.
根拠・解説：承認待ち。
問28．発表の日時と場所は？
問28の正解と根拠
解答：Friday at 2 p.m., Room 301.
根拠・解説：提出と発表を区別。
問29．第2版を承認済みと表現できる？
問29の正解と根拠
解答：No.
根拠・解説：Approvedではない。
問30．グラフの出典を推測で作ってもよい？
問30の正解と根拠
解答：No.
根拠・解説：実在する情報源を確認する。
画面3の全文和訳
架空の共同発表管理画面。発表テーマは「地域の川」。月曜にアップロードした第1版は修正依頼となり、先生は雨量グラフの出典追加とスライド3の日付修正を要求した。アヤがスライド編集、ケンが出典確認を担当。水曜15時にアップロードした第2版はレビュー待ち。発表は金曜14時に301教室で開催。先生がApprovedに変更するまで承認済みと表記してはいけない。架空の出典を作ってはいけない。
復習では、画面に明記されていないことを補わずに『現在の状態』『必要な操作』『期限』『完了確認』の4項目を区別しましょう。
資料4｜修正ファイルの再提出と受理
FICTIONAL ENGLISH SUMMARY HISTORY. Summary_A.pdf was uploaded and submitted on Monday at 4:05 p.m. The teacher later marked Changes requested because the final paragraph was missing. Summary_B.pdf was uploaded on Thursday at 2 p.m. and saved, but the student has not pressed Resubmit. The current status is Draft revision. The resubmission deadline is Friday at 5 p.m. An automatic email confirms that a revised file was received, not that the teacher approved it. The teacher will review the new version the following Monday. If the deadline cannot be met, students should contact the teacher through the official portal before Friday at 5 p.m.
問31．最初のファイル名は？
問31の正解と根拠
解答：Summary_A.pdf.
根拠・解説：第1版。
問32．最初に提出した時刻は？
問32の正解と根拠
解答：Monday at 4:05 p.m.
根拠・解説：月曜16:05。
問33．修正依頼となった理由は？
問33の正解と根拠
解答：The final paragraph was missing.
根拠・解説：最後の段落不足。
問34．修正版の名前は？
問34の正解と根拠
解答：Summary_B.pdf.
根拠・解説：第2版。
問35．修正版をアップロードした時刻は？
問35の正解と根拠
解答：Thursday at 2 p.m.
根拠・解説：木曜14時。
問36．現状のステータスは？
問36の正解と根拠
解答：Draft revision.
根拠・解説：再提出前の下書き。
問37．提出し直すために必要な操作は？
問37の正解と根拠
解答：Press Resubmit.
根拠・解説：まだ押していない。
問38．再提出期限は？
問38の正解と根拠
解答：Friday at 5 p.m.
根拠・解説：金曜17時。
問39．受信メールは承認を意味する？
問39の正解と根拠
解答：No.
根拠・解説：受信と承認は異なる。
問40．教師のレビュー予定は？
問40の正解と根拠
解答：The following Monday.
根拠・解説：翌週月曜。
画面4の全文和訳
架空の英語要約課題履歴。月曜16時05分にSummary_A.pdfをアップロード・提出したが、最後の段落がなく修正依頼となった。木曜14時に修正版Summary_B.pdfをアップロードして保存したがResubmitはまだ押していない。現在は修正下書き、再提出期限は金曜17時。自動メールは改訂ファイルの受信を示すが、教師の承認を意味しない。先生は翌週月曜に新しい版を確認する予定。期限に間に合わない場合は金曜17時より前に正式な学校ポータルから相談する。
復習では、画面に明記されていないことを補わずに『現在の状態』『必要な操作』『期限』『完了確認』の4項目を区別しましょう。
7日間の復習
1日目はファイル形式と容量、2日目はログインと編集権限、3日目は版管理と確認待ち、4日目は再提出・受理を復習します。5日目は誤答のみ、6日目は英文を隠して状態の違いを説明し、7日目は学校の正式資料や別の初見英文で表現を確認します。
学習者が覚える英語表現
Upload failed（アップロード失敗）、Session expired（セッション期限切れ）、View only（閲覧専用）、Pending review（確認待ち）、Changes requested（修正依頼）、Approved（承認済み）。実際のアプリでの意味や操作は、そのアプリのヘルプと学校の案内に従ってください。
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よくある質問
SavedとSubmittedは同じですか？ 同じとは限りません。本教材では保存と提出完了を別の状態としています。学校の正式な提出履歴で確認してください。
Permission deniedが出た場合は？ 他人のパスワードを使わず、学校の公式窓口とファイルの所有者に正規の権限を確認します。
エラーが続いて締切に間に合いません。 期限前に学校の正式な連絡経路で担当教員へ状況を伝えましょう。期限や提出規則を自己判断で変更しません。
英検3級の公式問題と同じですか？ いいえ。英検3級のReadingには案内・Eメール等の内容一致がありますが、本記事の4画面は慶英会独自の創作教材です。
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参考にした主な公式情報
日本英語検定協会｜3級試験内容 ／ Ｚ会｜NEW TREASURE
監修・編集：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。架空の4画面・40課題・解答と和訳は慶英会が作成した独自教材で、実在する学校システムの操作指示・公式過去問・教科書本文ではありません。
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