慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英語長文の質問に一つ答えたのに「もう一つ聞かれていることを書いていない」と指摘されたことはありませんか。英検・NEW TREASUREの初見英文を読む際は、When and where / How many and which / What and whatのように、一つの設問が二つの情報を要求している場合があります。慶英会では、独自6長文48問・全解答・全文和訳・本文の根拠を無料公開します。
この教材は英検3級EメールWritingの2質問への解答とは異なり、単一の英問英答で二つの情報を回答する練習です。慶英会独自の架空の学校・調査・実験を扱っており、英検公式過去問やNEW TREASUREの教科書本文・出版社解答の転載ではありません。
結論｜andでつながる2項目に、必ずそれぞれ答える
When and whereなど二つの情報を答えられるようになったら、スポーツの結果でも何を尋ねられたかを確認：half-time・final・勝ち点・順位・予選の英語資料48問で、勝者と途中経過の二つの情報を区別できます。
When and where will the event take place? に「On Friday at four thirty.」とだけ答えると、Whenは満たしてもWhereが欠けています。二つ目の情報Room 106も本文から確かめ、Friday at 4:30 p.m. in Room 106と答えます。解答に必要な根拠が2行に分かれている場合もあります。
6長文48問の解き方
各長文で①設問が求める二項目、②一つ目の情報、③二つ目の情報、④不完全答案の判定、⑤不足している情報、⑥二つの情報を含む英文、⑦本文の根拠、⑧本文にない情報を区別します。解答の前に質問文のandを囲いましょう。
問題編｜独自6長文・48課題
図書室の発表会：日時と会場
慶英会独自英文：The school library originally planned an English presentation for Wednesday at four in Room 204. The room needed repairs, so a corrected notice was sent on Tuesday. The event will now take place on Friday at 4:30 p.m. in Room 106. Registration still closes at noon on Thursday. Students must bring notebooks. The organizer’s name has not been announced.
質問：When and where will the event take place?
情報が不足している答案：It will take place on Friday at 4:30 p.m.
問1．設問が答えとして求める情報を2種類挙げる。
問2．一つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問3．二つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問4．提示された不完全答案は二つの情報を両方含む？ Yes/Noで答える。
問5．不完全答案にはどの情報が抜けている？
問6．二つの情報を含む英文を完成する。
問7．本文で二つの情報を示す根拠語句を挙げる。
問8．本文に書いていない情報を一つ挙げて断定しない。
通学調査：回答者数と最多の手段
慶英会独自英文：Class 2B asked fifty students about their usual way of traveling to school. Twenty students took a train, fifteen walked, ten rode bicycles, and five took a bus. Each student selected only one method. The teacher explained that the answers represented Class 2B, not the entire school. The survey did not include rainy days or journey times.
質問：How many students were surveyed, and which method was the most common?
情報が不足している答案：Fifty students were surveyed.
問9．設問が答えとして求める情報を2種類挙げる。
問10．一つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問11．二つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問12．提示された不完全答案は二つの情報を両方含む？ Yes/Noで答える。
問13．不完全答案にはどの情報が抜けている？
問14．二つの情報を含む英文を完成する。
問15．本文で二つの情報を示す根拠語句を挙げる。
問16．本文に書いていない情報を一つ挙げて断定しない。
植物の比較実験：照射時間と高さ
慶英会独自英文：A science club observed two groups of ten bean plants for fourteen days. Group A received six hours of light each day, while Group B received three. Both groups received the same amount of water, but they were kept in different rooms. At the end, the average heights were twelve centimeters for Group A and nine for Group B. The students did not measure the room temperatures. Their teacher said that the light alone had not been proved to be the cause.
質問：How many hours of light did Group A receive, and what was its average height?
情報が不足している答案：Group A received six hours of light per day.
問17．設問が答えとして求める情報を2種類挙げる。
問18．一つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問19．二つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問20．提示された不完全答案は二つの情報を両方含む？ Yes/Noで答える。
問21．不完全答案にはどの情報が抜けている？
問22．二つの情報を含む英文を完成する。
問23．本文で二つの情報を示す根拠語句を挙げる。
問24．本文に書いていない情報を一つ挙げて断定しない。
読書フェア：対象学年と登録期限
慶英会独自英文：The school book fair welcomes volunteer students in Years 7 and 8 only. Students who wish to help at the reception desk must register by noon on Wednesday. They should arrive at the library at 3:30 p.m. on Friday. The library will provide name tags, but the students must bring notebooks. The announcement does not state whether there is an admission fee.
質問：Which year groups may volunteer, and when must they register?
情報が不足している答案：Students in Years 7 and 8 may volunteer.
問25．設問が答えとして求める情報を2種類挙げる。
問26．一つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問27．二つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問28．提示された不完全答案は二つの情報を両方含む？ Yes/Noで答える。
問29．不完全答案にはどの情報が抜けている？
問30．二つの情報を含む英文を完成する。
問31．本文で二つの情報を示す根拠語句を挙げる。
問32．本文に書いていない情報を一つ挙げて断定しない。
英語スピーチ：持参物と提供機器
慶英会独自英文：The English Club will hold its speech event in the auditorium next Tuesday. Each speaker must bring one printed outline that is no longer than one page. The club will provide a microphone and a timer. Students may bring a water bottle but must not bring food onto the stage. The organizers have not yet announced the order of speakers or the number of audience seats.
質問：What must speakers bring, and what will the club provide?
情報が不足している答案：Speakers must bring one printed outline.
問33．設問が答えとして求める情報を2種類挙げる。
問34．一つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問35．二つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問36．提示された不完全答案は二つの情報を両方含む？ Yes/Noで答える。
問37．不完全答案にはどの情報が抜けている？
問38．二つの情報を含む英文を完成する。
問39．本文で二つの情報を示す根拠語句を挙げる。
問40．本文に書いていない情報を一つ挙げて断定しない。
海外オンライン交流：開始時刻と準備する質問
慶英会独自英文：The school will hold an online exchange with students overseas on Tuesday at 5:30 p.m. Students in Years 7 to 9 must register by noon on the previous Friday. Registered students will receive a private meeting link by email. Each participant must prepare two questions about daily school life. During the introduction, cameras may be turned off. The public notice does not contain the private link address.
質問：When does the exchange begin, and what must participants prepare?
情報が不足している答案：The exchange starts on Tuesday at 5:30 p.m.
問41．設問が答えとして求める情報を2種類挙げる。
問42．一つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問43．二つ目の情報を本文から正確に抜き出す。
問44．提示された不完全答案は二つの情報を両方含む？ Yes/Noで答える。
問45．不完全答案にはどの情報が抜けている？
問46．二つの情報を含む英文を完成する。
問47．本文で二つの情報を示す根拠語句を挙げる。
問48．本文に書いていない情報を一つ挙げて断定しない。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
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全48問の模範解答・本文根拠・全文和訳
図書室の発表会：日時と会場｜全解答
問1．模範回答：When / Where 解説：設問に二つの問いがある。
問2．模範回答：Friday at 4:30 p.m. 解説：本文が示す第一情報。
問3．模範回答：Room 106. 解説：本文が示す第二情報。
問4．模範回答：No. 解説：提示された答案は一つ目の情報しか含まない。
問5．模範回答：Where：Room 106. 解説：二つ目の項目が回答から欠けている。
問6．模範回答：The event will take place on Friday at 4:30 p.m. in Room 106. 解説：一文で二つの情報を答える模範例。
問7．模範回答：Friday at 4:30 p.m. / in Room 106 解説：本文の対応する二箇所を示している。
問8．模範回答：The organizer’s name. 解説：元の英文に記載がないため補わない。
英文全文和訳：図書室は当初、水曜4時に204教室で英語発表会を予定しましたが、教室修理のため訂正されました。最新情報は金曜16時30分・106教室、登録は木曜正午まで。ノート持参で、主催者名は未発表です。
通学調査：回答者数と最多の手段｜全解答
問9．模範回答：How many / Which method 解説：設問に二つの問いがある。
問10．模範回答：Fifty students. 解説：本文が示す第一情報。
問11．模範回答：Taking a train. 解説：本文が示す第二情報。
問12．模範回答：No. 解説：提示された答案は一つ目の情報しか含まない。
問13．模範回答：Which method：Taking a train. 解説：二つ目の項目が回答から欠けている。
問14．模範回答：Fifty students were surveyed, and taking a train was the most common method. 解説：一文で二つの情報を答える模範例。
問15．模範回答：fifty students / Twenty students took a train 解説：本文の対応する二箇所を示している。
問16．模範回答：How students traveled on rainy days. 解説：元の英文に記載がないため補わない。
英文全文和訳：2年B組は50人に普段の通学方法を尋ねました。電車20人、徒歩15人、自転車10人、バス5人です。一人は一つだけ選択。対象は2B組で全校ではなく、雨の日や所要時間は調べていません。
植物の比較実験：照射時間と高さ｜全解答
問17．模範回答：Light exposure / Average height 解説：設問に二つの問いがある。
問18．模範回答：Six hours per day. 解説：本文が示す第一情報。
問19．模範回答：Twelve centimeters. 解説：本文が示す第二情報。
問20．模範回答：No. 解説：提示された答案は一つ目の情報しか含まない。
問21．模範回答：Average height：Twelve centimeters. 解説：二つ目の項目が回答から欠けている。
問22．模範回答：Group A received six hours of light per day and was twelve centimeters tall on average. 解説：一文で二つの情報を答える模範例。
問23．模範回答：six hours of light / average heights were twelve centimeters for Group A 解説：本文の対応する二箇所を示している。
問24．模範回答：The room temperature in Group A. 解説：元の英文に記載がないため補わない。
英文全文和訳：科学部は豆の苗を10株ずつ二群に分け、14日間観察。A群は光6時間、B群は3時間。水量は同じですが別教室です。平均高さはA群12cm、B群9cm。室温は未測定で、光だけが原因と証明されたわけではありません。
読書フェア：対象学年と登録期限｜全解答
問25．模範回答：Eligible year groups / Registration deadline 解説：設問に二つの問いがある。
問26．模範回答：Years 7 and 8 only. 解説：本文が示す第一情報。
問27．模範回答：By noon on Wednesday. 解説：本文が示す第二情報。
問28．模範回答：No. 解説：提示された答案は一つ目の情報しか含まない。
問29．模範回答：Registration deadline：By noon on Wednesday. 解説：二つ目の項目が回答から欠けている。
問30．模範回答：Students in Years 7 and 8 may volunteer if they register by noon on Wednesday. 解説：一文で二つの情報を答える模範例。
問31．模範回答：Years 7 and 8 only / register by noon on Wednesday 解説：本文の対応する二箇所を示している。
問32．模範回答：Whether there is an admission fee. 解説：元の英文に記載がないため補わない。
英文全文和訳：学校の図書フェアのボランティアは7・8年生のみ。受付係を希望する人は水曜正午までに登録します。金曜15時30分に図書室へ集合し、名札は図書室が用意、ノートは持参です。入場料の有無は未記載です。
英語スピーチ：持参物と提供機器｜全解答
問33．模範回答：Required item / Provided equipment 解説：設問に二つの問いがある。
問34．模範回答：One printed outline of no more than one page. 解説：本文が示す第一情報。
問35．模範回答：A microphone and a timer. 解説：本文が示す第二情報。
問36．模範回答：No. 解説：提示された答案は一つ目の情報しか含まない。
問37．模範回答：Provided equipment：A microphone and a timer. 解説：二つ目の項目が回答から欠けている。
問38．模範回答：Speakers must bring one printed outline of no more than one page, and the club will provide a microphone and a timer. 解説：一文で二つの情報を答える模範例。
問39．模範回答：must bring one printed outline / will provide a microphone and a timer 解説：本文の対応する二箇所を示している。
問40．模範回答：The final speaking order. 解説：元の英文に記載がないため補わない。
英文全文和訳：英語部は次の火曜日に講堂でスピーチ会を行います。発表者は1ページ以内の印刷メモを1枚持参。マイクとタイマーは部が用意。水筒は持参可能ですが舞台への食べ物は禁止。発表順と客席数は未発表です。
海外オンライン交流：開始時刻と準備する質問｜全解答
問41．模範回答：Starting time / Required preparation 解説：設問に二つの問いがある。
問42．模範回答：Tuesday at 5:30 p.m. 解説：本文が示す第一情報。
問43．模範回答：Two questions about daily school life. 解説：本文が示す第二情報。
問44．模範回答：No. 解説：提示された答案は一つ目の情報しか含まない。
問45．模範回答：Required preparation：Two questions about daily school life. 解説：二つ目の項目が回答から欠けている。
問46．模範回答：The exchange starts on Tuesday at 5:30 p.m., and each student must prepare two questions about daily school life. 解説：一文で二つの情報を答える模範例。
問47．模範回答：Tuesday at 5:30 p.m. / prepare two questions 解説：本文の対応する二箇所を示している。
問48．模範回答：The private meeting-link address. 解説：元の英文に記載がないため補わない。
英文全文和訳：学校は火曜17時30分に海外生徒とのオンライン交流を開催します。7〜9年生は前週金曜正午までに登録し、登録者には非公開リンクがメールで届きます。各自学校生活について質問2つを用意。導入時のカメラオフは可能で、公開案内にリンクのURLはありません。
答えが短くても二つの要素を満たすことが重要
英問英答では長文を書けば正解というわけではありません。主語と動詞の文法、求められた人数・時刻・場所などが揃っているかを確認します。また、根拠がない情報を思い込みで付け加えないようにしましょう。
答え落としを防ぐ7日間の復習
1〜3日目は各2長文を解きます。4〜5日目に不完全答案だけを見て、欠けた項目を補います。6日目は設問のandを二つの欄へ分解し、7日目に初見の別の英文で二つの情報を答える練習を行います。学校の先生が指定する語数・完全文の条件がある場合はその指示に従ってください。
関連する慶英会無料教材
英語長文の正答と根拠を照合する独自40問、本文に記載のない情報を尋ねる独自40問、時系列・人物・条件を整理する48問へ進めます。
よくある質問
Q．二つ答える場合は必ず二文にする？
A．一文でも二文でも、学校の設問指定に合い、二つの情報を正しく含めれば構いません。
Q．英検3級Eメールの2つの質問と同じ？
A．違います。本記事はReadingで一つの質問が二項目を要求する場合の補助演習です。
Q．二つ目が本文にない場合はどうする？
A．記載されていないことを勝手に作らず、必要に応じ確認質問を作ることが大切です。
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参考にした公式情報
日本英語検定協会｜3級の試験内容、Ｚ会｜NEW TREASURE公式案内。六つの英文・48問・和訳・解答は慶英会の独自制作です。
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