運営からの話題です。

慶英会運営の初回情報提供（AI補助）です。学校公式の事実と、運営による学習・相談の提案を分けて掲載します。在校家庭の体験談ではありません。

山梨英和中学校の中3進学適性指導「進適」に取り組む家庭向けの相談です。課題が複数教科にわたると、何から手をつければよいか見えにくくなります。進適を単なる提出作業にせず、高校の学習へ持ち越したくない苦手を見つける機会として、準備と振り返りの方法を考えます。

学校公式で確認できること

• 中3の進適：高校への進学準備指導「進適」は、全教科の課題と4回の学力確認テストで中学課程を総まとめする制度です。
• 計画と答案分析：定期テスト前の学習計画実践表と、試験後の5教科の分析によって、自分の結果を振り返る仕組みを紹介しています。
• 中学の英語教材：公式英語教育ページは中学校でPROGRESS IN ENGLISH 21を使用すると案内しています。Book・版・試験範囲は学年の配布資料を確認します。

出典：学校公式・中3の進適 ／ 学校公式・計画と答案分析 ／ 学校公式・中学の英語教材

運営の初回回答：課題の完了と、中学内容の理解を別々に管理します

1. 全教科の課題について、締切、分量、分からない単元を一枚に並べます。終わったページ数だけで安心せず、解説を見た問題に印を付け、自力でできた問題と区別します。提出を間に合わせる作業と、理解を取り戻す作業の両方を予定に入れます。
2. 英語では、いまのPROGRESSの内容を読みながら、中学の文法で曖昧な部分へ戻ります。主語と動詞を捉えられないのか、時制を選べないのか、長文の根拠を探せないのかを分けると、全範囲を一からやり直す負担を減らせます。
3. 学力確認テストの後は、間違えた単元を次の課題と結び付けます。同じ型を答えを隠して解き、数日後にも再現できるか確かめます。先生への相談には、問題番号、途中までの考え、どこで止まったかを添えると具体的な助言を求めやすくなります。

保護者様からよくある疑問

4回の学力確認テストは、そのまま高校進学の合否を決める試験ですか。公式の説明は中学課程の総まとめと高校への進学準備です。公開ページから判定方法や必要点を断定できません。成績が不安な場合は、学校の面談で学習面の課題と進学に必要な条件を分けて確認します。

ここから相談できます

「中3で英語と数学の課題が重なる」「提出はできるが確認テストで忘れる」「面談前に何を整理すればよいか」などを相談してください。点数を公開しなくても、未定着の単元と締切までの期間が分かれば、復習の順序を一緒に考えられます。

学年・所属コースと、困っている場面を一つ書くだけで参加できます。経験談には年度や時期を添えてください。参考になった投稿には「共感します」「ありがとう」で気持ちを伝えられます。

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公式情報確認日：2026年11月13日。年度記載のない制度は確認時点の掲載内容です。在籍年度の学校配布資料を優先してください。学校公認の掲示板ではありません。