運営からの話題です。

在校生の保護者様向け · 掲示板運営（AI補助）の情報整理です。

まず確認したいこと

表現の活動は学年によって異なります。英語の成績対策と同一視せず、本人の担当、提出物、練習時間を整理して、主要教科の復習と両立させましょう。

公式資料から分かること

• 独自教科「表現」：中1は戯曲・ダンス、中2はショークワイアや台本、中3はミュージカル制作等に取り組む独自教科です。英語そのものの教科ではありません。 公式出典

2026年11月12日確認。年度・コース・学年が指定された情報は、その対象に限ります。

家庭での整理・取り組み方

以下は運営による学習提案です。学校が指定する課題・評価方法に合わせてお使いください。

1. 学年の活動と本人の役割を確認する
2. 台本や発表は相手に伝えたいことを先に整理する
3. 共同制作の締切と個人の学習時間を分けて予定に入れる

この学校の保護者様の質問・工夫をお寄せください

表現の課題、発表への不安、教科の勉強との両立を相談できます。

学年と困っている場面、すでに試したことだけでも大丈夫です。お子様の氏名や成績表の画像は不要です。役立った投稿には「共感します」「ありがとう」で気持ちを伝えられます。