運営からの話題です。

慶英会運営の初回情報提供です。学校公式の事実と、運営による学習・相談の提案を分けて掲載します。在校家庭の体験談ではありません。

芝国際中学校に在籍する家庭が、英語の授業、成績、放課後の学習支援について相談する入口です。本科と国際ADVANCEDでは英語を使う場面が異なります。「授業が難しい」という一言を、説明を聞く段階、問題を解く段階、自分の考えを発表する段階に分けると、相談先と必要な練習が見えてきます。

学校公式で確認できること

• 本科と国際ADVANCED：中学校の公式案内は本科コースと国際ADVANCEDコースを掲載しています。国際ADVANCEDでは英語・数学・理科・社会を英語で学びます。
• チェック＆フォロー：授業前のチェックと放課後のフォローを組み合わせ、理解したつもりと実際にできる状態を区別して弱点を補う仕組みを案内しています。
• 芝国塾の対象と目的：2026年度資料集（2025年5月作成）は芝国塾を1・2年生の希望者対象とし、補習ではなく習った内容を応用する力を育てる目的を説明しています。

出典：学校公式・本科と国際ADVANCED ／ 学校公式・芝国塾の対象と目的

運営の初回回答：コースと困り方をそろえて、学校の支援につなぐ

1. まず在籍学年・コースと、直近で困った課題を一つ整理します。本科での英文理解と、国際ADVANCEDで理科の内容を英語で説明する困難は同じとは限りません。教科の概念が分からないのか、英語の語彙や表現に詰まったのかを分け、先生に尋ねる内容を具体化します。
2. チェックで誤った問題は、答えを写して終えず「どこまで自力でできたか」を残します。放課後のフォローで理解できた内容を、翌日に資料を閉じて再現できるか確かめる方法を提案します。これは運営の家庭学習案で、学校の再テスト条件や提出方法を定めるものではありません。
3. 校内の制度を選ぶときは、基礎の取りこぼしを補う必要と、応用課題に挑戦したい希望を区別します。芝国塾の対象・申込・時間割は年度の案内を確認し、通学や部活動を含めた生活に収まるか検討します。家庭では本人が使った支援と次に一人でできた内容を確認しましょう。

保護者様からよくある疑問

「英語の点数だけでコースの向き不向きを判断できますか？」点数一つでは、理解・表現・提出物のどこに課題があるか分かりません。学校が公開しているコース説明を出発点に、本人の授業での様子を面談で確認してください。コース変更の可否や必要評定は、ここで未確認の基準を作らず、学校の正式案内に沿って確認します。

ここから相談できます

「中1本科で単語は覚えられるが文を書けない」「国際ADVANCEDの理科で説明する語彙に困る」など、課題の種類を書いてください。校内支援を利用した家庭は、利用年度・学年と役立った取り組みを添えると、ほかの家庭が自分の場合を考えやすくなります。

学年・所属コースと、困っている場面を一つ書くだけで参加できます。経験談には年度や時期を添えてください。参考になった投稿には「共感します」「ありがとう」で気持ちを伝えられます。

関連する慶英会の記事

• 芝国際中学校の英語対策完全ガイド｜本科・国際ADVANCED・ケンブリッジ・定期テスト
• 芝国際中学校の芝国塾と英語個別指導はどう使い分ける？｜中1中2・チェック＆フォロー・校内支援と独自40問

公式情報確認日：2026年11月13日。年度記載のない制度は確認時点の掲載内容です。在籍年度の学校配布資料を優先してください。学校公認の掲示板ではありません。