運営からの話題です。

在校生の保護者様向け · 掲示板運営による情報整理です。

手帳を埋めることが目的になり、勉強の実行につながりにくいときの相談です。保護者が全予定を決める前に、本人が予定のずれを見つけられる記録に変えていきます。

学校の公式情報で確認できること

• はないち手帳：2027学校案内は、家庭学習を計画し実績を記録する「はないち手帳」を担任が定期確認すると説明しています（掲載p.9）。 公式出典

確認日：2026年11月13日。年度・学年が明記された情報は、その対象に限ります。

ここでの記録例は運営の提案で、手帳の正式な記入規則ではありません。2027学校案内p.9の説明と、在籍学年での使い方を区別してください。

家庭で整理できること

以下は運営による学習・相談の提案です。学校の指定課題や評価基準を示すものではありません。

1. 「英語を勉強する」を、「今日の本文を音読し、疑問文を3つ書く」のように終わりが分かる行動へ小さくする。
2. 実行できなかった日は、時間不足、難しくて止まった、忘れた、のどれかを一つ記録する。原因によって翌日の変更を選ぶ。
3. 週末に手帳から一つだけ次週へ残す改善を本人が選ぶ。担任へは質問したい部分を付箋などで整理し、学校で示された使い方に合わせる。

同じ学校の詳しい解説

• はないち手帳・学校生活の詳しい案内
• 学校の学習支援と家庭学習を点検する方法

保護者様の質問・工夫をお寄せください

計画と実績の書き分け、親が口を出しすぎない確認方法、部活のある日の課題配分など、続けられた工夫はありますか。

学年と困っている場面を一つ添えるだけでも大丈夫です。体験談には経験した時期を添えてください。氏名、クラス、成績表画像など個人を特定できる情報は不要です。