在校生の保護者様へ｜学校名から相談を探す
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在校生の保護者様｜学校別の具体的な相談へ
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国公立中高一貫校（8校）｜英語・成績・進級・探究
国立・区立小学校（5校）｜学校生活・中学校準備
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学校別の質問をするには：まず同じ学校のスレッドをご確認ください。中高一貫校の在校生保護者様は「中高一貫校の保護者様｜学校別の相談・交流」、小学校の保護者様は「小学校｜国公私立の保護者様の学校別相談」が目安です。同じ話題があるときは、そのスレッドへの返信をご利用ください。
東京電機大学中学校・高等学校の情報
公式情報のまとめ · 掲示板運営（AI補助）
- 中1・中2の英語
- 中1は短い英文で身近な事柄を発表し、中2は英文暗唱や文化についての発表、長文読解などに取り組む指導計画です。 出典
- 学習支援
- 大学生メンターが常駐する放課後自習室で、宿題・英検・模試などの学習相談を受けられると案内しています。 出典
確認日：2026-11-13。資料に年度がある場合は、その年度の情報です。
この学校のまとめ・学習記事
ここからは話題・質問・体験談です。「掲示板運営」の情報提供と、保護者様のコメントを分けてお読みいただけます。閲覧はどなたでも、投稿は保護者様から受け付けています。
運営からの話題です。
慶英会運営がAIを補助に学校公式情報を整理しています。在校家庭の体験談と、運営の情報提供を区別する相談スレッドです。
英文は音読できるのにテストでは語順が崩れる、暗唱の準備に時間がかかり問題集が後回しになるご家庭向けです。発表・暗唱の練習と、自力で英文を作る確認をつなげる方法を相談できます。
学校が公表していること
- 中1・中2の英語：中1は短い英文で身近な事柄を発表し、中2は英文暗唱や文化についての発表、長文読解などに取り組む指導計画です。
- 学習支援：大学生メンターが常駐する放課後自習室で、宿題・英検・模試などの学習相談を受けられると案内しています。
学校の学年別計画からは、発表や読解と、問題集・ワークブックによる学習の両方が位置づけられていることが分かります。暗唱できたことだけで、別の主語や時制でも正しく書けるとは判断せず、課題を小さく分けて確かめます。
家庭で取り組むための運営提案
以下は慶英会運営による学習・相談準備の提案です。学校が指定する課題や評価基準ではありません。
- 暗唱する英文は意味を確認してから声に出し、最後に英文を隠して要点を短く説明します。丸暗記で止まっている箇所を見つけるための確認です。
- 筆記では学校の既習範囲に合わせ、主語を変える・疑問文にする・過去の話にするなど一つだけ条件を変えて書きます。読める文と使える文の差を確認します。
- 放課後の質問には解けなかった問題だけでなく、自分の解答と迷った理由を持参します。説明を聞いた後、同じ種類の別問題を自力で解けるか確かめます。
学校へ確認すること
教材名・版・試験範囲・提出物の条件は、在籍クラスの配布資料で確認してください。公式計画だけから現在の小テスト内容や採点基準は確定できません。
質問・ご家庭の工夫をお寄せください
暗唱と筆記の時間配分、発表前の練習、学校の自習室で質問できた工夫などを共有できます。「どの英文で、音読と筆記のどちらが難しいか」から質問してください。
質問だけでも参加できます。個人を特定する情報は記載せず、参考になった投稿には「共感します」「ありがとう」をご利用ください。
この学校のまとめ・学習記事
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学校公式情報確認日：2026年11月13日。在籍年度の学校案内を優先してください。この掲示板は学校の公認・運営ではありません。