2027年4月に東京純心女子中学校(東京都八王子市)へ入学予定の家庭で、「英語を学んだことが少なくても授業についていけるか」「学校の『英語の回路』とは何か」「FYMの英検講座は全員必修なのか」「アルファベットから学べるのか」と不安に思う場合は、学校の公式教育方針を先に確認してください。東京純心女子中学校の公式学校紹介は、中学英語をアルファベットの読み方・書き方から始めると説明し、中学カリキュラム・英語指導は、英文を英語の語順のまま理解する「英語の回路」を育て、単語テストや日々の課題を学習習慣の支えにするとしています。FYMプロジェクトには中学生向けの英検対策や英語多読、英語の招待制勉強会など多様な学習の場がありますが、講座の対象・申込条件は各年度で確認する必要があります。本記事では「基礎授業と任意のFYM講座」を区別し、家庭で取り組める8週間の自主計画と慶英会オリジナル30問・全解答を掲載します。学校の本物のテスト・入学前課題の転載ではありません。

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。 本記事は東京都八王子市の東京純心女子中学校が対象です。長崎県長崎市の純心中学校とは別の学校であり、入試・英検受験制度・英語の授業内容を混同しません。
結論|英語を「語順どおり」理解し、書く練習まで一緒に進める
英語が初めての生徒にとって「英語の回路」は特別な暗記法を買わなければ身につかない技能ではありません。短い英文を英語の順に聞き・読み、「誰が」「何をしているか」「いつ」を理解し、その内容を自分の言葉で話す練習と考えましょう。日本語へ一語ずつ戻さなければ意味が分からない場合は、基本文の意味と音を一緒に確認することが役立ちます。
英検を小学生で取得していても、学校の単語テストで綴りを間違える、英作文で時制を誤ることがあります。逆に英語の経験が少なくても、アルファベットから練習し、短い基本文を正しく言えるようにする方法があります。必要な学習は取得級だけでなく、本人が今どの技能を使えるかによって変わります。
- 聞く:簡単な一文を聞き、人物・場所・時間をつかむ
- 読む:英語の主語・動詞・時を示す語を順に追う
- 話す:質問へ自分の事実を短い文で答える
- 書く:答えを見ずに綴り・語順・動詞の形を再現する
- 継続:学校の小テスト・指定課題を終え、間違えた語を翌日に確認する
東京純心女子中学校の『英語の回路』とは
学校公式の中学校教育課程・英語科は、日本語に逐語的に訳してから理解するのではなく、英文の語順のまま内容を理解する力を育てると説明しています。英語らしい発音や表現を身につけるため、読む・聞く・話す・書くの4技能をバランスよく扱うトレーニング型の授業を行う方針です。
たとえば「She reads books after school.」を聞いたら、「彼女が本を読む、放課後に」という意味を文の順に把握します。主語She、動詞reads、目的語books、時間を示すafter schoolのまとまりが分かると、意味の中心を押さえやすくなります。初めから難しい英文を速く読ませることではなく、短い英文で語順と内容を理解するところから始めてください。
英単語の音と綴りを結びつける
学校紹介はアルファベットの読み書きから始めると説明しています。英語の音を聞いて意味が分かっても、学校の定期考査で正しい綴りを書けない場合はあります。アルファベットの大文字・小文字と基本語彙を少しずつ確認し、発音と文字の関係に気づくことが大切です。
英文を日本語へ一語ずつ置き換えずに理解する
学校の短い教材で新しい表現を学んだら、最初からすべてを訳そうとするより、誰が何をしたかという中心を把握してください。意味が取れなかった単語は学校の説明と辞書で確認し、内容を理解してから同じ音声を聞き直すとよいでしょう。
読めた英文を自分でも正しく書く
英文を読めることと書けることは別です。I play tennis.という文を理解したら、主語をSheに替えてShe plays tennis.と書けるか確かめます。こうした短い書き換えを、学校で習った単元の範囲で繰り返す方法が考えられます。
毎日の小テストと課題は何のためにある?
中学カリキュラムの英語科の説明は、日々の課題や単語テストを学習のペースメーカーとして位置づけ、自ら学ぶ習慣を身につけることを重視しています。単語を覚えてテストで答えることは学習の一部ですが、合格点を取るためだけに短時間で詰め込み、次の日には忘れてしまうと、その後の読解・英作文へ活用できません。
学校で実際に出される単語の範囲や出題方向は学年・教員によって異なるため、学校の配布物を確認してください。一般的な練習として、日本語→英語の綴り、英語→意味、音声→語の認識を分けて点検し、間違いを翌日に小さく復習するとよいでしょう。
小テストで得点しても長文や英作文が苦手なとき
単語を一つずつ覚える能力と、文章の中で意味を理解して使う力は一致しません。小テストで書けた語を一つ選び、学校で学んだ文型に入れて短い一文を作ります。たとえばmusicを覚えたらI like music.、subjectならMy favorite subject is science.のように使うと、文法と語彙を一緒に練習できます。
小テストで繰り返し同じ綴りを間違えるとき
スペルミスが多い語をすべて何十回も写すより、誤った2~5語を選び、翌日に答えなしで再テストします。発音と綴りのどの部分が違うか確認し、短い一文でもう一度使えるか確かめましょう。
FYMプロジェクトの英語学習|通常授業との違い
学校公式FYM(Find Your Mission)は、学びたいことや興味に応じて講座を選択する独自の活動の仕組みです。公開例には、中1・中2向けの英語招待制勉強会、英検対策、英語多読、英語を使う活動などが含まれます。これは学校が日常の英語科授業に加え、生徒の必要や関心に応じて学ぶ機会を提供しているということです。
一方で、公式ページに掲載された英検3~4級、準2級、2級の講座が、2027年度の新入生全員へ毎週必ず同じ時間帯に提供されるとは限りません。また招待制勉強会には参加条件があるため、本人の希望だけで自由に参加できると断定してはいけません。学校から示される最新の申込方法・学年・料金・定員を確認してください。
英検対策は学校の語彙・文法との重複を整理する
中学の英語でまだ基本動詞の形が不安定なら、英検の難しい長文へ時間を多く使う前に学校の指定課題を優先する方法が考えられます。英検を受ける場合には、学校で習った単語・文法と試験の読解・リスニングで共通する内容を整理し、同じ学習を効率よく使えるようにしましょう。
多読は難しい本を無理に読むことではない
英語多読の講座へ関心があるなら、短い文章の意味がある程度理解できるレベルから始め、読んだ後で登場人物と出来事を一文で説明する方法を考えてください。ページ数だけを増やしても、学校の定期考査の文法が必ず得意になるわけではありません。
中3までの英検準2級・2級目標と過去の取得率を区別
学校公式の英語学習目標は、中学3年までに英検準2級・2級を目指す教育方針を掲げています。また学校公式「国際教育」には2023年度の英検取得状況が掲載されています。これらは、2027年に入学する生徒全員が必ず同じ級へ合格する保証を意味しません。
学校の2023年度データと現在の実績を混同しないことも重要です。古い取得率を「2026年の最新取得率」「2027年度の合格保証」として使用してはいけません。本人の学習経験に応じて、まず学校英語の課題を定着させ、その後必要な級の受験計画を組み立ててください。
2027年度の学校入試・奨学金と英語の授業は別
学校公式サイトは2027年度中学入試に関するマリア・マダレナ奨学金の案内を掲載しています。奨学金は入学手続や授業料に関する制度であり、学校英語の授業で特定の英検級を取得できる保証とは異なります。入試・手続の条件は東京純心女子中学校の2027年度マリア・マダレナ奨学金と入試の解説と学校の正式要項で確認してください。
また、東京都八王子市の東京純心女子中学校と、長崎県の純心中学校を混同しないようにしてください。両校は英語教育・入試日程・奨学金制度などが異なるため、公式ドメインを確認し、東京都の学校の資料に基づいて準備します。
入学前に備えたい5つの失点原因
① 単語の意味は分かるが綴りが書けない
appleやlibraryなど基本語を見れば意味を答えられても、学校の日本語→英語の小テストで正しく書けない場合があります。まず少数の語を答えなしで書き、誤りが子音の抜け・母音の違い・語尾の変化のどこにあるか確かめましょう。
② be動詞と一般動詞の疑問文を混同する
She is happy.とShe reads books.を比べると、疑問文はIs she happy?とDoes she read books?で異なります。正解を暗記するだけでなく、Doesの後ろの動詞が原形へ戻る理由を説明できるか確認してください。
③ 音声は聞き取れるが内容を再説明できない
英語の音を真似できても、誰が何をしたか説明できない場合は意味理解が不十分かもしれません。短い文を一度聞き、文字で主語・動詞を確認してから再び聞く方法が考えられます。
④ 読む力と話す力に差がある
短い英文ならスムーズに読めても、What do you do after school?へ即座に答えられないことがあります。まず自分のことを短い一文で伝え、慣れたら理由を添える練習を重ねます。
⑤ 学校の課題をこなしても次の週に忘れてしまう
単語テストへ向けて勉強して合格したら復習を終えるのではなく、数日後に別の単語や文型へ置き換えた英文を作り、理解が残っているか確認します。間違えた箇所だけを翌日に再テストする方法は、無理なく自習を続ける助けになります。
2027年新中1向け|任意8週間の英語準備
- 1週目:学校の正式な2027年度入学前課題・指定教材の有無を確認する
- 2週目:アルファベットと基本単語を、音・意味・綴りで確認
- 3週目:be動詞・一般動詞の肯定・否定・疑問文を比べる
- 4週目:身近な一文を語順のまま意味理解し、短い返答をする
- 5週目:学校生活・趣味について2文の英作文を作る
- 6週目:初見の短い文章を読み、主語・動詞・理由を整理する
- 7週目:自分が話した英文をノートへ書いて確認する
- 8週目:下記のオリジナル30問から習った分野を解き、弱点を整理する
この8週間は慶英会が作成した家庭学習モデルで、東京純心女子中学校の公式な入学前課題ではありません。1日10~20分など続けやすい時間を選び、学校からの正式な課題・本人の健康・受験後の休息を優先してください。
学校英語の無料相談:入学後に単語テストの綴りで繰り返し失点する、英文を日本語へ戻さないと読めない、FYMでどの学習を選ぶべきか分からない場合は、慶英会の中高一貫校英語・無料学習相談フォームで現在の学習教材・苦手分野を分かる範囲でご相談いただけます。学校の指導で改善できる場合は校内の支援を優先してください。
慶英会オリジナル30問|英語の語順・基本文法・短い会話
以下の30問は慶英会の自主教材です。東京純心女子中学校の実際の単語テスト、FYMの教材、英検の過去問題、2027年度の入試問題を転載していません。初めは学習済みの基本事項から進め、答えを確認したら語順を変えた類題へ挑戦してください。
A|基本文法・語順(問1~15)
問1.I (am / is) a junior high school student.
問2.She (play / plays) the piano.
問3.They (study / studies) English every day.
問4.Does he (read / reads) books?
問5.We (don’t / doesn’t) like rain.
問6.I (was / were) at home yesterday.
問7.She is (write / writing) a letter now.
問8.He will (go / goes) to the library.
問9.I enjoy (reading / read) short stories.
問10.This book is (better / best) than that one.
問11.I have (finished / finish) my homework.
問12.The picture (was drawn / drew) by a student.
問13.She likes books.を疑問文にする。
問14.They are busy.を否定文にする。
問15.He went to school early.を疑問文にする。
B|自分の言葉での短い英作文(問16~25)
問16.「私は毎朝本を読みます」を英語にする。
問17.「好きな教科は何ですか」を英語で尋ねる。
問18.「私は今、英語を勉強しています」を英語にする。
問19.「昨日、図書館へ行きました」を英語にする。
問20.「私は理科が好きです。実験が楽しいからです」を英語にする。
問21.「もう一度言ってください」を丁寧な英語にする。
問22.「私は学校の後に本を読みます」を英語にする。
問23.「なぜ英語が好きですか」と英語で尋ねる。
問24.好きな趣味と理由を英語二文で書く。
問25.次週の英語学習計画を英語二文で書く。
C|慶英会独自の英文読解(問26~30)
Aoi is preparing for her first year of junior high school. She can understand short spoken English sentences but sometimes finds it difficult to write the same sentences correctly without looking at notes. Her teacher suggests choosing one new word every day and using it in a short sentence about her life. Aoi follows the advice for one week. She checks her spelling and grammar the next morning. After a week, she can write more sentences from memory. She is happy to see that her practice helps her understand English better.
問26.本文でAoiが英語の何をするのが得意ですか。
問27.Aoiは何を苦手としていますか。
問28.先生はAoiに何を勧めましたか。
問29.一週間後Aoiは何ができるようになりましたか。
問30.英文を英語25語以内で要約する。
30問の全解答・確認ポイント
問1:am Iに対応するbe動詞。
問2:plays 三人称単数現在形。
問3:study Theyに原形。
問4:read Doesの後ろは原形。
問5:don’t Weの否定形。
問6:was Iの過去のbe動詞。
問7:writing be+-ingの進行形。
問8:go willの後ろは原形。
問9:reading enjoy+動名詞。
問10:better thanの比較。
問11:finished have+過去分詞。
問12:was drawn 受動態。
問13:Does she like books? Does+原形。
問14:They are not busy. be動詞+not。
問15:Did he go to school early? Did+原形。
問16:I read books every morning. 習慣を示す現在形。
問17:What is your favorite subject? favorite subject。
問18:I am studying English now. 現在進行形。
問19:I went to the library yesterday. wentは過去。
問20:I like science because experiments are fun. becauseで理由。
問21:Could you say that again, please? 聞き返す表現。
問22:I read books after school. 英語の語順で表す。
問23:Why do you like English? 理由を尋ねる。
問24:I like drawing pictures. It helps me relax. 本人の趣味で別解可。
問25:I will review five new words. I will also read a short English story. 本人の計画に合わせて可。
問26:Understanding short spoken sentences. 短い音声の内容理解。
問27:Writing the sentences correctly without looking at notes. 見ずに正しく書く。
問28:To use each new word in one short sentence. 語を一文で使う。
問29:Write more sentences from memory. 覚えた単語で書けるようになった。
問30:Aoi understood spoken English but struggled to write. Using new words in original sentences helped her remember spelling and grammar. 課題・練習・成果をまとめる。
英作文や要約では、文法・意味が適切であれば別解も認められます。問題の正解数は学校の単語テストや英検級の判定には使えません。学校の指定教材は学年の最新案内を優先してください。
東京純心女子・2027年新中1のよくある質問
英語が初めてでもアルファベットから学べますか。
学校紹介は中学英語をアルファベットの読み書きから始めると説明しています。学年の正確な進度は学校案内が優先です。
「英語の回路」とは何を指しますか。
英語を一語ずつ日本語へ訳すのでなく、英語の語順のまま内容を理解する力を目指す学校の教育方針です。
東京純心女子の英語は単語テストがありますか。
学校の公式中学カリキュラムは、単語テストと日々の課題で基礎を定着させると説明しています。
FYMの英検対策は全生徒が必修ですか。
FYMは多様な選択型の講座を含み、招待制の勉強会など参加条件が異なります。最新の募集案内を確認してください。
中3までに英検何級を目指しますか。
学校は準2級・2級を目指すと説明しています。全生徒の取得を保証する条件ではありません。
2023年度の英検取得率を2026年度の最新実績として使えますか。
使えません。公式に2023年度の取得率として掲載されている歴史的な数字です。
NEW TREASUREが指定教材ですか。
今回の公式情報だけでは2027年度の全新入生への採用を確定できません。学校が指定する教材と版を確認してください。
長崎県の純心中学校と同じ入試制度ですか。
別の学校です。本記事は東京純心女子中学校(東京都八王子市)を扱います。
8週間で英語の成績が必ず上がりますか。
慶英会の任意の家庭学習であり、成績改善や英検合格を保証しません。
学校別の関連記事と最大1か月完全無料体験
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慶英会は中高一貫校の学校英語・英検・単語テスト・英作文などに合わせたオンライン個別指導を提供します。学校のFYMや教員への質問を活用しても同じ英作文で失点する、英語の語順を理解できない場合は最大1か月完全無料体験・学習相談をご確認ください。体験日程・回数・講師・体験後の料金は正式案内が優先です。東京純心女子の公認・提携塾ではありません。
参考にした主な公式情報
- 東京純心女子中学・高等学校|中学カリキュラム・英語:英語の回路・4技能・単語テストと中3までの英検目標
- 同校|学校紹介・英語の純心:アルファベットからの基礎・ネイティブ教員の活動
- 同校|FYMプロジェクト:英検対策・英語多読と招待制英語勉強会の例
- 同校|国際教育:2023年度の英検取得率。2026・2027年度の実績ではない
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一次情報確認日:2026年10月17日。2027年度の指定教材・入学前課題・FYM参加条件・英検の実績は学校の最新版を優先してください。本記事の8週間学習と独自30問は慶英会の自主教材です。
