
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論:捜真女学校中学部の中1で英検4級の語句整序・過去形・比較級を難しく感じる場合は、学校のラウンドメソッドで身につける聞く・話す・Retellingの理解と、英検4級で求められる日本文に合う語順・動詞の時制・短文読解を別々に確認しましょう。学校公式では中学部1年の英検目標が4級、2年が3級、3年が準2級で、受検は希望者を対象に校内で年3回行うと案内しています。本稿は学校が4級を全員必須としていると断定せず、慶英会オリジナル40問と全解答を掲載します。
対象は横浜市神奈川区の捜真女学校中学部の中1・中2と保護者です。Retelling・スペリングコンテスト・英検の正式出題を混同せず、英語の学校課題や教科書・過去問を転載していません。
学校公式:中1の4級目標とラウンドメソッド
- 捜真女学校はListening・Speaking・Retellingを繰り返して4技能を高めるラウンドメソッドを紹介しています。
- 学校公式の中学英語表では中1の英検目標が4級、中2は3級、中3は準2級です。英検は有志が年3回校内で受験できます。
- 中1のスペリングコンテストや中2のレシテーションコンテストも行いますが、英検4級の正式な語句整序や読解と同じ出題ではありません。
- 英検4級一次試験はリーディング35分・リスニング約30分で、空所補充・会話・語句整序・長文の内容一致などが出題されます。
学校・検定の一次情報:捜真女学校公式|英語ラウンドメソッド・英検学年目標、英検協会|4級の正式出題形式。確認日:2026年11月4日。
英語で話せても語句整序で失点する理由
Didの後に過去形を置いてしまう
I went to school yesterday.は正しいですが、Did you went?ではなくDid you go?です。発話の意味が通じることと、書いた文法の形が正しいことを別に点検してください。
比較級とthanをまとめて理解できない
heavy→heavier、interesting→more interestingなどの違いがあります。thanの後に比べる対象があるか確認しましょう。
文の中の予定変更や理由を読み落とす
図書室の営業時間が普段と違う場合、通常の時刻ではなく当日の時刻が正解になることがあります。however、instead、becauseで何が変更されたかを追ってください。
慶英会オリジナル40問:文法・語句整序・初見英文
問1〜10は基本の文法、11〜20は日本文に合う語句整序、21〜40は独自の掲示・メール・物語・発表の英文です。解答は全問自分で考えてから開いてください。英検4級は選択式が中心ですが、本稿の記述式は文法の自力再現を確認する追加課題です。
A|過去形・比較級・助動詞10問
- 問1:I (went / go) to the library yesterday.
模範解答・解説
went
yesterdayが過去を示す。
- 問2:Does she (studies / study) English?
模範解答・解説
study
doesの後は原形。
- 問3:My sister (is / are) at home.
模範解答・解説
is
単数の主語。
- 問4:He can (play / plays) tennis.
模範解答・解説
play
can+原形。
- 問5:I was (read / reading) when he called.
模範解答・解説
reading
過去進行形。
- 問6:This book is (more interesting / interestinger) than that one.
模範解答・解説
more interesting
比較級の形。
- 問7:My bag is (heavier / more heavy) than yours.
模範解答・解説
heavier
heavy→heavier。
- 問8:I enjoy (to write / writing) a diary.
模範解答・解説
writing
enjoy+動名詞。
- 問9:There (was / were) three students.
模範解答・解説
were
複数の過去be動詞。
- 問10:I didn’t (see / saw) her yesterday.
模範解答・解説
see
didn’t+原形。
B|日本文付き語句整序10問
- 問11:『私は昨日英語の本を読みました』read / I / an English book / yesterday / .
模範解答・解説
I read an English book yesterday.
時を示すyesterdayは文末に置ける。
- 問12:『彼は今何をしていますか』doing / what / is / he / now / ?
模範解答・解説
What is he doing now?
疑問詞+be動詞+主語+-ing。
- 問13:『彼女は姉より背が高い』her sister / she / than / taller / is / .
模範解答・解説
She is taller than her sister.
比較級+than。
- 問14:『私は本を読むことを楽しみます』reading / books / I / enjoy / .
模範解答・解説
I enjoy reading books.
enjoy+動名詞。
- 問15:『あなたは昨日学校へ行きましたか』did / go / school / you / to / yesterday / ?
模範解答・解説
Did you go to school yesterday?
Did+主語+原形。
- 問16:『私たちは明日博物館に行く予定です』will / tomorrow / visit / we / the museum / .
模範解答・解説
We will visit the museum tomorrow.
will+原形。
- 問17:『彼女は彼よりも速く走る』runs / faster / than / he / she / does / .
模範解答・解説
She runs faster than he does.
主語と比較を維持する。
- 問18:『この文章は前より簡単です』this sentence / than / the previous one / easier / is / .
模範解答・解説
This sentence is easier than the previous one.
easy→easier。
- 問19:『あなたは何時に昼食を食べますか』eat / what time / lunch / you / do / ?
模範解答・解説
What time do you eat lunch?
What time+do+主語+原形。
- 問20:『母は夕食を作っていました』dinner / was / my mother / cooking / .
模範解答・解説
My mother was cooking dinner.
was cookingの過去進行。
C|4つの初見英文20問
独自英文1|図書室からの連絡(問21〜25)
創作英文:Notice: The school library usually closes at five on Fridays. This Friday, however, it will close at four because teachers have a meeting. Students should return books before four. The library will open again at nine on Monday. Please bring your library card.
全文和訳
図書室は普段金曜5時閉館だが、今週は教員会議で4時閉館。返却は4時前まで。月曜9時に再開し、貸出カードの持参が必要。
- 問21:通常の金曜閉館時刻は?
模範解答・解説
Five.
通常。
- 問22:今週の金曜閉館時刻は?
模範解答・解説
Four.
however以降。
- 問23:変更の理由は?
模範解答・解説
Teachers have a meeting.
because以下。
- 問24:次に開く曜日と時刻は?
模範解答・解説
Monday at nine.
曜日と時刻を両方。
- 問25:持っていくものは?
模範解答・解説
A library card.
最後の指示。
独自英文2|学校イベントのメール(問26〜30)
創作英文:Dear Hana, Our class is preparing a small exhibition next Saturday. We will show photographs of animals and short English explanations. The event begins at ten. Could you help us arrange the photographs at nine thirty? We will finish around noon. Please let us know by Thursday. From Yuki.
全文和訳
ユキからハナへのメール。来週土曜に動物の写真と英語説明の展示。10時開始、9時半に写真配置の手伝いを頼む。正午頃終了。木曜までに返事が必要。
- 問26:イベントの曜日は?
模範解答・解説
Next Saturday.
来週の土曜。
- 問27:展示するものは?
模範解答・解説
Photographs of animals and short English explanations.
展示内容。
- 問28:来場開始時刻は?
模範解答・解説
Ten.
10時。
- 問29:Hanaが手伝う時刻は?
模範解答・解説
Nine thirty.
準備は9:30。
- 問30:返信期限の曜日は?
模範解答・解説
Thursday.
by Thursday。
独自英文3|天気と学習計画(問31〜35)
創作英文:Mika wanted to study outside on Sunday, but it rained all morning. She went to the library with her brother instead. Mika read two English stories, and her brother worked on a science project. In the afternoon, the rain stopped. They returned home at four and planned to visit the park next weekend.
全文和訳
ミカは日曜に外で勉強したかったが午前中雨で、代わりに兄弟と図書室へ。ミカは英語の物語を2編読み、兄弟は理科の課題。午後に雨はやみ4時帰宅。次の週末に公園へ行く予定。
- 問31:元の計画は?
模範解答・解説
Study outside.
元々の案。
- 問32:計画を変更した理由は?
模範解答・解説
It rained all morning.
雨。
- 問33:代わりに行った場所は?
模範解答・解説
The library.
insteadに注意。
- 問34:Mikaが読んだ物語の数は?
模範解答・解説
Two.
two stories。
- 問35:帰宅時刻は?
模範解答・解説
Four.
4時。
独自英文4|グループの発表(問36〜40)
創作英文:Three students prepared an English presentation. Yui collected pictures, Ken wrote the introduction, and Sora checked the numbers. On Tuesday, the group found one mistake in the chart. Sora corrected it on Wednesday. They practiced together on Friday, and they will answer questions from classmates next Monday.
全文和訳
3人が英語発表を準備。ユイが写真、ケンが導入、ソラが数字担当。火曜にグラフのミスを発見し、ソラが水曜に修正。金曜に練習、次の月曜に同級生の質問へ答える予定。
- 問36:写真担当は誰?
模範解答・解説
Yui.
人物と役割。
- 問37:導入担当は誰?
模範解答・解説
Ken.
人物と役割。
- 問38:グラフの間違いに気づいた曜日は?
模範解答・解説
Tuesday.
on Tuesday。
- 問39:修正したのは誰で何曜日?
模範解答・解説
Sora on Wednesday.
人物と日付を合わせる。
- 問40:同級生の質問に答える予定はいつ?
模範解答・解説
Next Monday.
未来の予定。
14日間の学習順序
- 1〜3日目:文法問1〜10で三単現・過去形・比較級の失点原因を分ける。
- 4〜6日目:語句整序問11〜20を文の主語・助動詞・動詞で整理する。
- 7日目:間違えた語順を違う主語・時刻で再テストする。
- 8〜9日目:独自英文1・2で掲示とメールの期限を読む。
- 10〜11日目:独自英文3で過去の行動と予定を区別する。
- 12〜13日目:独自英文4の人物・役割・曜日を整理する。
- 14日目:学校の英語授業の指定範囲に戻り、英検協会の4級公式問題で初見の形式を確かめる。
英検4級の準備で定期試験・学校のラウンドメソッドの復習時間を失わないよう、本人の学習段階に合わせて量を調整してください。学校の英語教員へ誤答の型を具体的に質問することが有効です。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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よくある質問
Q. 捜真女学校中1は英検4級が全員必須ですか?
学校は中1の目標を4級としていますが、英検は有志の校内受検と案内しています。全員必須とは断定できません。
Q. Retellingができれば4級語句整序も正答できますか?
話の内容を再表現する技能と、指定の語句を文法どおりに並べる技能には違いがあります。
Q. 英検4級に自由英作文はありますか?
一次試験には自由英作文はありません。本稿で文を書く練習は語順の理解と中学英語の定着のためです。
Q. 学校の中2日記の練習も必要ですか?
現在の学年で学校が指定する課題が優先です。中2の英語日記などは4級の正式な出題形式とは別です。
学校・英検公式と関連教材
2026年11月4日確認。40問の英文・解答・解説・和訳は慶英会が新規制作したもので、学校のテストや英検協会の過去問の転載ではありません。

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