淑徳中学校の光輪祭2026年10月24・25日｜23日12時予約締切・4部制とIP英語独自24問

2026年10月24日（土）・25日（日）の淑徳中学校（東京都板橋区）「光輪祭」に参加したい小学生と保護者の方へ。学校公式とmiraicompassの両方で、受験生向け見学は事前予約制、申込締切は10月23日（金）12:00と確認できます。受付は両日4部制（9:00～9:30、9:30～10:00、10:00～10:30、10:30～11:00）、いずれの受付枠も見学は14時まで、再入場できません。生徒の展示・発表・模擬店や校内ツアーを見ながら、入学後の英語4技能とIP（International Perspective）の学びについて何を確かめるべきかを解説します。見学後に使える慶英会独自の英語24問・全解答も掲載しました。

まず淑徳中学校のmiraicompass公式予約画面で申込状況を確認し、学校の光輪祭公式案内（9月11日）で入場ルールを確かめてください。小学生は保護者同伴が必要で、受付票は印刷して持参するよう学校が案内しています。学校の文化祭予約と慶英会の無料体験予約は別の手続きです。

【2026年10月22日現在・学校公式の受付状況】淑徳中学校の光輪祭・公式申込画面では、2026年10月24・25日両日とも見学予約は10月23日（金）正午締切、10月22日時点の画面では「受付中」と表示されています。受付中は個別の時間帯の空席や予約完了を保証しません。第1部9:00～9:30／第2部9:30～10:00／第3部10:00～10:30／第4部10:30～11:00から予約時に指定した時間に来場し、いずれも見学は14:00まで、再入場不可です。小学生には保護者同伴が必要で、一緒に来る兄弟・友人も原則としてそれぞれ申込みが必要です。学校は模擬店の売り切れや天候に伴う変更・中止の可能性にも言及しています。受付票と学校当日の公式案内を優先し、学校の文化祭申込みと慶英会の無料英語体験を混同しないでください。

【光輪祭に来られない家庭向け｜次の学校体験】2026年10月24・25日の「光輪祭」は事前予約制・受付4部制ですが、11月14日（土）の「中学校体験フェア」は別行事です。学校の公式案内によると13:45受付開始、14:30～16:30で、保護者は説明会、受験生は説明会・部活動体験・入試体験を選択する形式です。体験フェアの選択プログラム、11月の見学会との違い、入学前IP英語24問を確認してください。文化祭の受付票でそのまま参加できるとは限らないため、学校のイベントごとに予約の有無・受付票・定員を確かめましょう。

光輪祭2026の開催日時・申込期限・4つの受付枠

• 開催：2026年10月24日（土）・25日（日）。中学・高校の受験生を対象に予約制で公開。
• 予約：2026年9月24日12:00受付開始、10月23日12:00受付終了の表示。残席・満席は申込画面を優先。
• 第1部：9:00～9:30に入場受付。第2部：9:30～10:00。
• 第3部：10:00～10:30。第4部：10:30～11:00。いずれも指定された受付時間に来校。
• どの受付枠でも見学できるのは14:00まで。再入場は不可。
• 小学生は必ず保護者と参加。友人・兄弟で一緒に来る場合、学校は来校者それぞれに申込が必要と説明。
• 生徒による校内見学ツアー、作品展示、部活動の発表、模擬店を予定。模擬店は売り切れる場合あり。
• 受付票はマイページから印刷して持参。上履き不要・駐車場なし。悪天候による中止・変更は当日の学校情報を優先。

「開催時刻」と「入場できる時刻」を区別してください。例えば第4部10:30～11:00で予約した家庭は、9時に入場できるという意味ではありません。また14時まで見学できるからといって、一度外へ出てから入り直せるわけでもありません。公式案内は再入場不可と明記しています。小学生・保護者向けの申込を利用し、保護者用または高校受験生用の予約フォームと混同しないようにしましょう。

中学受験生は何を見る？学校生活と英語教育を結びつける

生徒の説明や展示を「どう伝えるか」という観点で見る

展示物を作る力だけでなく、来場者に自分の制作意図を分かりやすく説明する力も学校生活を知る材料になります。見学中は作品を一つ選び、題名・材料・工夫した点・自分が気に入った理由の四つを日本語でメモしてみましょう。作品の撮影可否や生徒の個人情報の扱いは当日の学校ルールを優先し、許可が確認できない場合は撮影を控えてください。

英語4技能とIPのオールイングリッシュは別の要素

淑徳中学校の教科教育公式ページは、英語の読む・書く・聞く・話す4技能、語彙・異文化理解を重視すると案内しています。さらにグローバル教育公式ページには、中1～中3・高1のIP（International Perspective）・論理・表現Ⅰをネイティブによるオールイングリッシュ授業として掲載しています。「英語だけで授業を受ける」ことと「学校の全ての英語の授業が英語だけで行われる」ことは同じではありません。正式な時間割・教材・クラスの運用は入学年度の最新資料で確認してください。

コース別の学習と定期テストは、学校の支援制度まで確かめる

淑徳中学校の公式コース編成は中学段階のスーパー特進東大選抜・スーパー特進、コース変更の考え方を説明しています。また公式教科教育ページは、中1～中3に各定期試験前一週間の集中ゼミを案内しています。入学前は学校が具体的に指定する教材が届くまで、英検級だけでコース適性を判断せず、基本語順・質問への応答・短文の意味理解を確認することが効率的です。

見学中に聞くと役立つ質問12項目

• 中1の英語未経験者は音・文字・基本語順をどのように学び始めますか。
• 英検取得済みの新中1と、初学者の学習内容はどの点で分かれますか。
• IPのオールイングリッシュで理解できなかった場合、質問や補助説明はありますか。
• 英語4技能の練習と定期試験対策の家庭学習は、どういう比率を想定していますか。
• スーパー特進東大選抜とスーパー特進では、英語の進度と演習がどう異なりますか。
• 学年進行時のクラスやコース変更について、何を基準に確認しますか。
• 文化祭の発表・展示と通常授業の探究活動は、どのような形で結び付いていますか。
• 学校で英検・GTEC・TEAPを受験する際の案内や学習支援はありますか。
• 英語で話すのが苦手な生徒が参加できる活動は何がありますか。
• 中1・中2の集中ゼミや補習は、どのような状況で利用できますか。
• 正式な新中1の教科書・副教材・入学前課題はいつ発表されますか。
• 次回11月の体験フェア・学校見学会で、今回確認できなかった点を質問できますか。

これは学校公式の質問票ではなく慶英会の独自チェックリストです。すべてを会場で聞く必要はありません。英語未経験なら1・3・4、英検取得者なら2・5・8、学校補習を重視するなら9・10、受験準備なら11・12のように、家庭の状況で3問程度に絞ることを勧めます。文化祭の展示内容や学校による回答は訪問する日によって違うため、回答を聞いていない事項を断定しないようにしてください。

10月24・25日に参加できない場合の次の公式イベント

中学校の予約画面には、11月3日・23日の学校見学会、11月28日午後の見学会、11月14日14:30開始の中学体験フェアも掲載されています。文化祭の展示・模擬店と、体験フェアの入試体験・クラブ体験、学校見学だけのツアーは目的が異なります。別途予約が必要です。11月14日体験フェアの対象学年・時間と英語の質問24問も確認すると、次に何を調べるべきか判断できます。

光輪祭の見学を英語に変える独自24問（基礎→発表）

以下は慶英会が完全独自に作成した家庭学習用教材であり、学校が実施する英語試験・IPの授業課題・入試問題ではありません。英語が初めての小学生は日本語訳を見ながら、英検取得者は答えを見ずに解いてください。実際に見学していない展示・活動を見たことにして書くのではなく、見学後に本人が記憶している作品に合わせて英文を作り替えるのが狙いです。

色・作品紹介｜問1～6

問1．文化祭で見た作品が青いことを一文で伝える。

問2．「この絵は明るい色を使っています」を英語に。

問3．「私はこの写真が気に入りました」を英語に。

問4．「生徒たちはポスターを作りました」を英語に。

問5．「その展示は面白かった」を英語に。

問6．「この作品についてもっと知りたい」を英語に。

質問と受け答え｜問7～12

問7．What did you enjoy most? に短い例答を作る。

問8．Could you explain that again? の意味。

問9．英語で「その展示はどこにありますか」と尋ねる。

問10．Why did you choose this? に理由を例示する。

問11．英語で「あなたの意見を聞きたいです」と伝える。

問12．「もう一度ゆっくり話してください」と頼む。

基本語順・文法｜問13～18

問13．私は毎日15分英語を学習します。

問14．彼女は英語で考えを話します。

問15．私たちは昨日新しい単語を学びました。

問16．今は写真を撮っていません。

問17．この説明は前の説明より分かりやすい。

問18．あなたはどのように英語を練習しますか。

読解・説明｜問19～24

問19．The students prepared posters before the festival. いつ準備？

問20．Although it rained, the visitors enjoyed the event. 意味を説明。

問21．They worked together to finish the display. 共同作業の目的は？

問22．We asked a question because we wanted to understand. 理由は？

問23．友達の案を聞いて考え直したことを二文で表す。

問24．見学後の英語学習目標を二文で示す。

独自24問の模範解答と解説

1．The artwork is blue.　主語とbe動詞を使い、観察した特徴を伝える。

2．This picture uses bright colors.　主語が単数なのでuses。

3．I liked this photograph.　見学後の感想なら過去形liked。

4．The students made posters.　過去形madeと複数形posters。

5．The exhibition was interesting.　be動詞の過去形was。

6．I want to learn more about this work.　want to＋動詞原形。

7．I enjoyed the art exhibition most.　質問の過去形didに合わせる。

8．それをもう一度説明していただけますか。　聞き直す力もコミュニケーション能力。

9．Where is the exhibition?　Where＋be動詞＋主語。

10．Because I liked its colors.　Because以下を文脈に合わせる。

11．I would like to hear your opinion.　would like toは丁寧な希望。

12．Could you speak slowly again, please?　聞き取れない場合は推測せず確認する。

13．I study English for fifteen minutes every day.　時間の長さfor fifteen minutes。

14．She shares her ideas in English.　三単現sharesを忘れない。

15．We learned new words yesterday.　過去形learned。

16．I am not taking photos now.　現在進行形の否定。学校の撮影規則を守る。

17．This explanation is clearer than the previous one.　比較級clearer than。

18．How do you practice English?　疑問詞How＋do＋主語＋動詞。

19．文化祭の前。　beforeの時間関係。

20．雨が降ったが、来場者は行事を楽しんだ。　althoughは逆接。仮想例文。

21．展示を完成させるため。　to finishで目的。

22．理解したかったから。　because以下が理由。

23．My friend had another idea. I listened and changed my plan.　他者の考えを取り入れる表現。

24．I want to speak English clearly. I will practice short questions every day.　目標と行動の組合せ。

見学後21日で確認できる学習計画

• 1～3日目：印象に残った展示を日本語で3項目記録し、問1～6で短い説明をつくる。
• 4～7日目：問7～12を音読し、英語で短く質問する・聞き返す練習をする。
• 8～11日目：問13～18を主語と動詞に分け、三単現・過去形・現在進行形を復習する。
• 12～15日目：問19～22を読んで、時間・理由・目的などのつながりを確認する。
• 16～18日目：問23～24の型を使い、自分の意見と次の学習目標を英語2文で説明する。
• 19～21日目：初回に誤答だった問題だけを再実施し、学校指定の新年度課題が届いたらそちらを優先する。

新中1全体の予習計画は淑徳中学校2027年入学前8週間の英語と独自32問、在校生のIP聞き取り・定期試験はIP英語が聞き取れないときの復習と淑徳中1・中2の定期テスト対策を参照してください。学校名・学年・英語経験・困りごとの4点で、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談を利用できます。学校行事の予約・入試合格とは別のサービスです。

光輪祭2026に関するFAQ

Q．10月25日に参加する場合も10月23日正午までの予約ですか。

miraicompassの中学校イベント一覧では、光輪祭の受付期間を10月23日（金）12:00までと案内しています。両日の予約に共通する期間です。空席状況・実際の受付可否は公式画面を優先してください。

Q．受付は4部のどれでも、14時まで見られますか。

はい。学校は各受付枠の来場者が14時まで見学できると明記しています。ただし受付枠の時刻を守り、再入場不可という条件にも注意してください。

Q．小学生だけで見学できますか。

できません。学校公式は小学生の保護者同伴を求めています。兄弟や友人同士での来場もそれぞれの申込条件を確認してください。

Q．受付票の印刷と上履きは必要ですか。

学校は受付票の印刷・持参を求め、上履きは不要と案内しています。駐車場もないため公共交通機関を利用してください。

Q．学校のIP英語と英検の学習は同じですか。

同じではありません。IPは学校公式がネイティブ教員によるオールイングリッシュ授業と説明する学習活動であり、英検は外部資格試験です。学校英語の4技能・定期試験の準備を優先し、英検の受験は現在の学力と家庭学習時間を見て判断します。

参考にした主な公式情報

• 淑徳中学校「2026年度 光輪祭開催のお知らせ」（2026年9月11日）
• 淑徳中学校miraicompass公式イベント一覧（10月23日12時締切）
• 淑徳中学校・学校説明会と見学会
• 淑徳中学校・コース編成
• 淑徳中学校・教科教育と集中ゼミ
• 淑徳中学校・グローバル教育／IP

情報確認日：2026年10月22日。本文の日時・予約期間・入場制限・コース制度は学校一次情報を参照しています。文化祭の実施・残席・学校側の変更・個別の授業評価は公式最新案内を優先してください。独自24問・全解答・質問・復習計画は学校が作成した教材ではなく慶英会の自主学習提案です。淑徳中学校と慶英会は公式に提携していません。

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