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英検準2級の会話文空所補充5問|12会話・独自36問で予定変更と応答を学ぶ【静岡県】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
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横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
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「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
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米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
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(最前列左から2人目:塾長)

英検準2級のReadingには、会話文の空所補充が5問あります。会話文は空欄の前だけでなく、後の発言を読んで「予定変更・提案・丁寧な依頼・賛否・情報不足」のどれが重要なのかを判断する必要があります。準2級プラスは独立した会話空所大問がなく、出題形式が異なります。

静岡県の中高一貫校生に向け、慶英会が独自に作成した12会話を使用し、各会話に4択1問・発話意図1問・判断根拠1問の計36問、全解答・解説を公開します。本番では5問の4択ですが、自習時には根拠まで説明できるかを確認します。英検協会の過去問を転載していません。

公式Reading29問のうち会話文は5問

出題形式公式問題数必要な能力
短文の語句空所15問語彙・熟語
会話文の空所5問発話の意図・文脈
長文の語句空所2問説明・物語の流れ
長文の内容一致7問Eメール・説明文の根拠
Reading合計29問大問ごとに練習

公式形式は英検協会・準2級試験内容で確認できます。同じ単語が含まれている選択肢でも、質問の疑問詞・直後の応答と矛盾すれば適切ではありません。

会話を読む4ステップ

  • 疑問詞:Where/When/Why/How longなど、求める情報を特定する。
  • 目的:相手は依頼・誘い・提案・謝罪・祝福のどれをしているか考える。
  • 直後の発言:Thank you、That’s a relief、I’ll tell …などを手掛かりにする。
  • 根拠:ほかの選択肢を入れたとき会話が自然につながるか調べる。

例えばHas the event been canceled?の後にThat’s a relief. I can join from home.と続くなら、会場開催はなくなってもオンラインでは開催されるという説明が自然です。「No」と答えたから何も変わらないと解釈してはいけません。

準2級でよく出る会話の判断

読解のポイント例判断
場所・日時Where / By Friday時刻・場所・締切を区別
変更online instead / moved旧条件と新条件を整理
依頼Would you mind …?相手がしてほしいことを把握
解決策We could keep an in-person desk.問題と対策をつなぐ
未確認not proved yet推測を確定事実にしない
礼儀Congratulations / Sorry相手の状況へ応答する

難しい熟語を増やすことよりも、誰がどのような問題を解決したいかを一文で説明できることが先です。学校で使っている英語教材の会話表現を復習する際も、直後の受け答えを省略せずに読みましょう。

慶英会オリジナル12会話・36問

各会話に問1「4択から空欄へ入る返答を選ぶ」、問2「会話の目的を日本語で示す」、問3「空欄後の発言とのつながりを説明する」を付けました。計36問です。架空の町・学校の例示であり、実際のイベントの日程・予約条件ではありません。

独自会話1(問1〜3)

会話:A: Where will the meeting be held? B: ( ) A: Thank you. I’ll go there after school.

  • 問1:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. In the multipurpose hall. / B. For three years. / C. Because it is interesting. / D. On Friday morning.
  • 問2:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問3:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話2(問4〜6)

会話:A: When should we send our questions? B: ( ) A: Good. I’ll finish writing them on Thursday.

  • 問4:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. Near the museum. / B. Five questions. / C. With my teacher. / D. By Friday afternoon.
  • 問5:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問6:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話3(問7〜9)

会話:A: Why was the event moved to the hall? B: ( ) A: I see. There will be many visitors.

  • 問7:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. In the hall. / B. The event is free. / C. More people registered than expected. / D. At two thirty.
  • 問8:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問9:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話4(問10〜12)

会話:A: Would you mind helping me with this chart? B: ( ) A: Thanks. Could you check the numbers first?

  • 問10:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. This chart is blue. / B. Not at all. I’d be glad to help. / C. I visited the museum. / D. At nine fifteen.
  • 問11:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問12:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話5(問13〜15)

会話:A: Has the workshop been canceled? B: ( ) A: That’s a relief. I can join from home.

  • 問13:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. No, it will take place online instead. / B. Yes, I like this workshop. / C. The room is on the second floor. / D. I’ve been there twice.
  • 問14:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問15:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話6(問16〜18)

会話:A: Could we use the library tomorrow? B: ( ) A: Then let’s visit it on Saturday instead.

  • 問16:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. Yes, it has many books. / B. I bought a dictionary. / C. It’s next to the station. / D. No, it’s closed for maintenance tomorrow.
  • 問17:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問18:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話7(問19〜21)

会話:A: Some residents can’t reserve books online. B: ( ) A: That’s a good suggestion. I’ll tell the librarian.

  • 問19:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. The library closes at six. / B. I visited it yesterday. / C. The library could keep a reservation desk. / D. They should buy more books online.
  • 問20:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問21:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話8(問22〜24)

会話:A: There are no bicycles at this station. B: ( ) A: Good idea. I can see another one on the map.

  • 問22:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. We arrived an hour ago. / B. Let’s check whether a nearby station has some. / C. I have never ridden a bicycle. / D. The bicycles are blue.
  • 問23:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問24:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話9(問25〜27)

会話:A: Did everyone agree to extend the library hours? B: ( ) A: Then we need to discuss the costs further.

  • 問25:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. No, some members worried about staffing. / B. Yes, the library has books. / C. The extension begins at eight. / D. We met last Friday.
  • 問26:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問27:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話10(問28〜30)

会話:A: Would you like to join the volunteer activity? B: ( ) A: No problem. I hope you can join next time.

  • 問28:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. Yes, I cleaned the park yesterday. / B. The park is near the station. / C. You should bring gloves. / D. I’d like to, but I have another appointment.
  • 問29:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問30:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話11(問31〜33)

会話:A: Have the researchers proved that traffic decreased? B: ( ) A: I understand. They should collect more data.

  • 問31:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. It will be held next week. / B. The buses are comfortable. / C. Not yet. They have only measured bicycle use. / D. Yes, traffic is an important topic.
  • 問32:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問33:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

独自会話12(問34〜36)

会話:A: I won the English speech contest yesterday! B: ( ) A: Thank you. I practiced every evening.

  • 問34:適切な返答をA〜Dから選ぶ。A. At six this morning. / B. Congratulations! You must be delighted. / C. Where is the contest held? / D. I forgot my notebook.
  • 問35:最初の話し手が確認・依頼・伝達したいことは何か。
  • 問36:空欄後の発言が正答と自然につながる理由を説明する。

36問の全解答・判断根拠

独自会話1の解答

  • 1. A:In the multipurpose hall.
  • 2. 変更後の会場を知りたい。
  • 3. Whereは場所を問うためhallが自然。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話2の解答

  • 4. D:By Friday afternoon.
  • 5. 提出期限を確認する。
  • 6. Whenは時期を問うためFriday afternoon。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話3の解答

  • 7. C:More people registered than expected.
  • 8. 会場変更の理由を確認する。
  • 9. Whyに参加者増加という理由を答える。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話4の解答

  • 10. B:Not at all. I’d be glad to help.
  • 11. 資料の確認を依頼する。
  • 12. Would you mindへの承諾と次の依頼がつながる。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話5の解答

  • 13. A:No, it will take place online instead.
  • 14. 実施方法の変更を知る。
  • 15. 中止でなくオンライン開催なのでreliefが自然。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話6の解答

  • 16. D:No, it’s closed for maintenance tomorrow.
  • 17. 利用可否を知る。
  • 18. 明日は閉館→別の日へ変更。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話7の解答

  • 19. C:The library could keep a reservation desk.
  • 20. オンラインが使えない人への対策を考える。
  • 21. 対面窓口という具体的な解決策。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話8の解答

  • 22. B:Let’s check whether a nearby station has some.
  • 23. 自転車不足への代替案を探す。
  • 24. 次のanother oneが別ステーションに対応。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話9の解答

  • 25. A:No, some members worried about staffing.
  • 26. 延長案への合意状況を確かめる。
  • 27. 懸念があるので費用をさらに検討する。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話10の解答

  • 28. D:I’d like to, but I have another appointment.
  • 29. 参加の誘いを丁寧に断る。
  • 30. 次回への期待は今回不参加の返答につながる。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話11の解答

  • 31. C:Not yet. They have only measured bicycle use.
  • 32. 証拠の有無を確認する。
  • 33. 自転車利用数だけでは交通減少を立証できない。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

独自会話12の解答

  • 34. B:Congratulations! You must be delighted.
  • 35. 良い知らせに対して祝福する。
  • 36. Thank youと練習した説明が祝福につながる。ほかの選択肢は質問の種類、相手の意図、後の発言の内容と合いません。

応答ミスを6種類に分類

分類よくある失点直し方
WHWhereへ日時を答える尋ねられた情報の種類を確認
CHANGE元の会場で答える変更前後の情報を整理
REQUEST援助の依頼を聞き落とすWould you mindなどを確認
SOLUTION問題へ具体策を示さない課題→行動をつなげる
EVIDENCE未実測の成果を断定have not measuredに注目
SOCIAL成功への祝福がない発話者の感情を確認

14日間の会話空所復習

日程練習内容確認
1〜3日会話1〜3場所・日付・理由
4〜6日会話4〜6依頼・変更・条件
7日前半6会話を答案なしで再解答暗記の影響を確認
8〜10日会話7〜10対応策と評価の限界
11〜12日会話11〜12・学校英語の復習礼儀と自然な応答
13日公式会話文空所5問で初見演習本番の4択を確認
14日別の会話文で意図と根拠を再評価同じ種類の失点を減らす

14日間は慶英会が提案する自主学習の目安です。学校の定期考査や正式な提出物がある場合はその復習を優先し、英検の学習量を調整してください。合格を保証するものではありません。

よくある質問

英検準2級の会話空所は何問ですか?

2026年度の公式Readingでは5問です。

準2級プラスにも独立の会話空所5問がありますか?

ありません。準2級プラスのReadingは短文空所17・長文空所6・内容一致8の構成です。

前の発言だけ読めば解けますか?

後の発言が空欄の意図を示すことがあるため、前後を合わせて読む必要があります。

No, it will take place online instead.は中止という意味ですか?

中止ではなく、オンラインに実施方法が変わったことを意味します。

この36問で合格が確定しますか?

会話空所の自主教材であり、Reading全体とWriting・Listeningも対策する必要があります。

公式の会話文を転載していますか?

いいえ。12会話・36問は慶英会独自制作です。

関連教材と無料体験

慶英会では学校の英語と準2級のReadingを照合し、語彙・会話・長文の各大問に必要な復習を区別します。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営するオンライン個別指導です。最大1か月の無料体験・学習相談はこちら。利用条件をご確認ください。

参考にした主な公式情報

公式形式確認日:2026年10月26日。12会話・独自36問と全解答は慶英会が制作し、公式問題の転載ではありません。

慶英会 塾長

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