慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）などを指導しています。
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慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生：英検2級・英検準1級合格
中学生：英検準1級合格／内申2から5へ大幅向上／
学年順位1桁／海外留学前の英語特訓
高校生：英検1級合格／
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人：現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート
洗足学園中学校の中1・中2がNEW TREASUREの英語や章ごとの再試でつまずいたら、学校の先生への質問・中テストのやり直しを優先し、「何を理解していないのか」を答案から整理したうえでOG補習の利用を検討しましょう。学校公式は中1〜高2でNEW TREASURE（Stage1〜5）を使用すると案内し、章ごとの中テストと基準点に達するまでの再テスト、状況に応じた教員補習を説明しています。また2022年10月の学校公式記事では卒業生による希望者向け「OG補習」が行われ、家庭学習の方法・授業への取り組み方までマンツーマンに近い形で相談できたと報告されました。ただし2022年の実施例は2026年度の募集、対象学年、費用、指導形式を保証するものではありません。2026年5月の中1中間考査には英語A（読解）・英語B（表現・文法）がありました。この記事ではOGに相談する前に用意する答案の診断、独自英文法12問・全問解説、初見読解5問、具体的な質問例と14日間の再現練習を提供します。学校の定期考査問題や非公開の補習教材は再現しません。
ただし、OG補習の実施曜日、2026年度の対象学年、英語の指導枠、料金・募集状況について、過去の実施レポートだけを根拠に断定することはできません。補習に申し込めば必ず英語の成績が上がるという保証もありません。まずは学校で使用するNEW TREASURE、文法問題集、定期考査答案を確認し、何がわからないのかを具体的にすることが重要です。この記事では学校公式で裏付けられた制度と、英単語・英文法・英作文の家庭復習方法を分けて解説します。
OG補習について公式にわかること
2022年に学校が実施状況を公表
学校の2022年10月7日付記事は、同年度2学期に開始したOG補習の様子を紹介しています。実施例の年月を明示した情報であり、2026年度の具体的な開講日と同じだとは限りません。
希望者対象の補習
公式記事ではOG補習を希望者対象と説明しています。成績が低下した生徒が一律で強制参加する制度だと解釈してはいけません。
家庭学習の方法も相談できる
OGは過去に洗足学園で学んだ経験を生かし、復習内容だけでなく授業の受け方や家庭での学習習慣についても助言したと報告されています。
マンツーマンに近いフォロー
公式記事にはマンツーマンに近い形のフォローと記載されています。全員に完全な一対一指導が約束されるという意味ではありません。
OG補習と再試験・教員補習の違い
再試験は理解の再確認
学校は授業でわからない部分を残さず次の単元へ進むため、再試験や教員補習で学習を支えると説明しています。
教員補習は学校の学習進度と結び付く
授業内容の再確認や学年の指導方針との関連があるため、学校から受講の指示がある場合には最優先で対応します。
OG補習は学習方法そのものを相談できる
解けなかった問題だけでなく、授業の聞き方、復習の順序、学習時間の使い方などの相談にも向いている制度として紹介されています。
希望者補習と課外講座を混同しない
TOEFLなどの語学講座とOG補習は異なります。受講条件・募集日程・課題はそれぞれの正式な案内を確認しましょう。
2026年の中1英語A・Bと、OG補習・再試・教員補習を整理
学校公式2026年5月18日の定期考査報告では、中1初の定期考査に「英語A（読解）」「英語B（表現・文法）」が設定されたと確認できます。学校公式英語Q&Aは中1〜高2のNEW TREASURE使用、章ごとの中テスト・再テスト、教員補習を説明します。
| 制度・領域 | 学校公式の情報 | 中1・中2が取り組むべきこと |
|---|---|---|
| 英語A・読解 | 2026年5月の中1考査は読解の区分あり | 主語と動詞、段落の要点、設問の根拠を示す |
| 英語B・表現文法 | 2026年5月の中1考査は表現・文法の区分あり | 教科書の重要構文を自分で英作文し、語順・時制を確認 |
| 章ごとの中テストと再テスト | 基準点に達するまで再テストを行うと説明 | 誤答と正解理由を説明し、別の文章で再現する |
| 学校の教員補習 | 必要に応じ長期休業中に実施 | 学校からの案内・課題を最優先する |
| OG補習 | 2022年に希望者対象、マンツーマンに近い学習支援を報告 | 現在の開講条件は学校へ確認。答案と質問を持参する |
2026年度への適用上の注意：中1の英語A/Bは2026年5月の実施事例です。中2の英語科の名称・試験ごとの配点をそのまま推定しません。OG補習の現在の開講条件、英語の指導枠や料金は2022年のレポートからは判断できません。
関連して、学校の再テストと教員補習を中心に詳しく調べたい場合は「洗足学園中学校の英語で再テスト・補習になったら？」を参照してください。本記事はOGへの学習相談と家庭復習の実行方法に特化します。
OGに相談する前に準備したいもの
最近の定期考査答案
正答率ではなく、単語、語順、読解、英作文などどこで失点したかがわかるようにしておきます。
授業のNEW TREASURE
学校の公式英語教育FAQでは中1から高2までNEW TREASURE Stage 1～5を使用すると説明しています。実際に使用しているStageとLessonを確認しましょう。
学校指定の文法問題集
学校公式は学年に応じて文法問題集も併用すると説明しています。現在配布されている問題集と間違えたページを確認します。
質問を三つに絞る
『英語が苦手』という大きな悩みだけでなく、『疑問文の語順がわからない』『単語を忘れる』『英作文の動詞を間違える』など具体的にします。
中1の英語で最初に立て直すべき基礎
be動詞と一般動詞
I am busy.とI study English.の構造を比べ、否定文・疑問文の作り方が違う理由を説明できるか確認します。
三単現のs
She likes music.からDoes she like music?に変える際、動詞が原形になる理由を説明しましょう。
疑問詞と答えの対応
Where、When、What、Whyなどは尋ねる内容が異なります。質問を読んでから適切に一文で答える練習をします。
語彙のつづり
英語を見て意味がわかっても、自力で正しいスペリングを書けない語は別に復習します。
中2で遅れを感じた場合の診断
中1の文法までさかのぼる
難しい長文や英作文で失点する原因が、現在形・過去形・疑問文など既習の基礎にある場合があります。
文を意味のまとまりに分ける
長い英文では主語と動詞を見つけ、その後で時間や場所、理由を表す部分を整理します。
文章を読めても書けない場合
教科書の英文を理解することと、自分で同じ構文を使えることは異なります。例文の主語や時間を変えて書きます。
定着度を再テストする
理解した直後だけでなく翌日と一週間後に、答えを見ずに同じ文法で英文を作れるか確認しましょう。
NEW TREASUREの復習順序
教科書本文の意味を確認
登場人物、出来事、時間、理由を把握し、文の主語と動詞を明確にします。
重要文を文法の型に分ける
肯定文・疑問文・否定文、現在形・過去形などに分け、どの語が変化しているか確認します。
学校の問題集で自力演習
答えや解説を開かずに、習った文法の問題を解いてみます。
和文英訳で仕上げる
日本語を見て正しく英文が書けるか確認し、単語のスペルや語順も点検します。
再試験が続く場合の復習法
解答の写し直しで終わらない
正解を写せても類題で間違える場合は理解が定着していません。自分の誤答の原因を一つずつ確認します。
間違いを五種類に分ける
単語、時制、語順、文構造、問題の読み違いなどに分類し、必要な練習を決めます。
別の英文でも使えるか
教科書と同じ例文では解けても、主語・動詞・時間表現が変わった類題に対応できるか試します。
学校の指示を優先
再試や教員補習の課題・日程は学校の最新の案内に従ってください。
定期考査の答案を学習計画に変える
失点の大きい分野を優先
単語の小さなミスより読解や英作文の大きな失点が目立つ場合には、時間配分を見直します。
正解の理由を書き出す
どの英文が答えの根拠になるか、文法のどの規則が働くか説明できるか確認します。
同じ型を繰り返す
一度解けた問題を時間を空けて再テストし、理解の再現性を確かめます。
次の試験範囲を予測で決めない
学校の考査範囲表が出たらその内容を優先します。過去の試験範囲を現在の出題範囲と混同しないようにしましょう。
予習・授業・復習のサイクル
予習ではわからない箇所を明確に
全文を完璧に理解するより、新出語と疑問点に印をつける程度から始める方法があります。
授業では疑問を解消
学校公式FAQは、わからないところは先生に質問するよう案内しています。
復習では自力で再現
授業後は重要例文を音読し、答えを閉じて短く書いてみます。
次の授業までに弱点を残さない
翌日に一度、数日後にもう一度誤答を復習すると、覚えた内容の定着を確認できます。
OG補習を利用するか迷ったとき
困っていることを本人の言葉で説明
『教科書の内容が難しい』『宿題の進め方がわからない』など、本人の課題を整理しましょう。
学校の募集条件を確認
希望者対象という過去の説明はありますが、最新年度の対象学年・曜日・費用・指導科目は学校に確認が必要です。
教員への相談と併用
定期考査や提出課題についての正式な指示は担当教員へ確認します。
補習の後に家庭で復習
補習で理解した問題も一度自力で解き直す時間を設けることが大切です。
OGに相談する前に解きたい独自英語12問｜NEW TREASURE学習への応用・全問解説
次は慶英会が独自制作した診断演習です。NEW TREASUREの本文・問題集や洗足学園の定期考査、中テスト、OG補習教材を転載・再現していません。現在の学校範囲にない文法は履修後に解きましょう。
中1の英語B・文法書き取りを想定した基本確認（1〜6）
- My brother (study / studies) English every evening. 適切な形を選ぶ。
- She (don’t / doesn’t) like reading. 適切な形を選ぶ。
- They are playing tennis now. を疑問文にする。
- Does your friend (have / has) a dictionary? 正しい形を選ぶ。
- 「私は昨日、学校の図書館で本を読みました」を英語にする。
- What do you enjoy about learning English? に英語2文で答え、理由を説明する。
解答と理由：①studies（主語My brotherは三人称単数）②doesn’t（Sheの否定と原形like）③Are they playing tennis now?（be動詞が先頭）④have（Doesの後は原形）⑤I read a book in the school library yesterday.（readの過去形は同綴りで発音が異なる）⑥例：I enjoy reading stories in English. They help me learn new ideas.（自然な別解可）。
中2の文法・説明・再試からの再構成（7〜12）
- I enjoy (reading / to read) books in English. 正しい形を選ぶ。
- We (were / was) preparing for a school event yesterday. 正しい形を選ぶ。
- Many students read these books. を受動態にする。
- 「難しい単語があったので、私は先生に質問しました」をbecauseで英訳する。
- 「英語を上達させるため、毎日短い文を書きます」をtoで英訳する。
- Why is it helpful to review mistakes from a test? に主張・理由・具体例を英語3文で答える。
解答と理由：⑦reading（enjoy＋動名詞）⑧were（Weの過去のbe動詞）⑨These books are read by many students.（複数主語にareと過去分詞read）⑩I asked my teacher a question because there was a difficult word.（理由をbecauseで示す）⑪I write short English sentences every day to improve my English.（to不定詞は目的）⑫例：Reviewing mistakes helps us understand grammar better. We can find rules that we have not learned well. For example, I can rewrite three incorrect sentences without looking at the answers.（意見・理由・例が結びつけば別解可）。⑨の受動態が未習なら授業で学んでから解きます。
OGに相談する質問例：「⑨の受動態でthese booksにareを使う理由が分かりません。似た文で主語が単数ならどうなりますか？」のように、具体的な誤答と自分の考えを一つ示してください。正答を写すだけでは再試で同じミスを繰り返しかねません。
中1英語Aの読解・OG補習の相談に役立つ独自長文5問
慶英会が作成した架空の英文です。洗足学園の授業、OG補習を受けた生徒の実話、定期考査の過去問ではありません。
Original Passage: Asking a Good Question
After her English test, Haruka noticed that she could read many sentences but could not answer some questions. She thought she needed to memorize more words. However, her teacher showed her that she often missed the subject of a long sentence. Haruka began to underline subjects and verbs in short passages. She also wrote down questions she wanted to ask about the grammar. During a study session, an older student asked her to explain why one answer was correct. Haruka could not explain it at first, but she found the answer in the passage after reading it again. She practiced similar questions at home the next day. She learned that a useful study session should help her explain the answer by herself, not simply remember what someone else said.
- What problem did Haruka notice after her test?
- What did she first think she needed?
- What was her actual reading problem?
- What did the older student ask her to do?
- What did Haruka learn about a useful study session?
解答・根拠：①She could not answer some questions despite reading many sentences.（第1文）②Memorize more words.（第2文）③She often missed the subject of a long sentence.（第3文）④Explain why one answer was correct.（第6文）⑤It should help her explain answers by herself, not just remember others’ words.（最終文）。問題にない採点基準を想像するのではなく、英文に書かれた根拠を探しましょう。
OG相談を「その日の満足」で終わらせない3回チェック
補習前：返却答案の間違い3問、NEW TREASUREで関連する例文3文、分からない理由を一行メモ。補習当日：教えてもらった正解を自分の言葉で説明し、別の主語・単語でも解く。翌日・3日後：解説を見ずに類題に再挑戦し、誤りが残れば学校の先生・OGへ再質問する。これは慶英会による家庭用の提案であり、学校が指定するOG補習の実際の手順ではありません。
14日間の家庭復習プラン
1～3日目：間違いを分類
学校の答案と問題集を確認し、単語・文法・読解・英作文を分けます。
4～6日目：基礎文法の再現
主語を変えた疑問文・否定文などを作り、正答理由を説明します。
7～9日目：教科書の英文を応用
NEW TREASUREの既習例文を使い、語句や時間を変えて自力で書きます。
10～12日目：初見の類題
苦手な文法を別の短文に用い、暗記だけでない理解を確認します。
13～14日目：再テストと計画変更
初日に誤答した問題を解き直し、まだ苦手な分野を次週の課題にします。これは家庭向けの独自提案であり学校指定の補習内容ではありません。
保護者様からよくある質問
OG補習は学校公式に紹介されていますか？
はい。2022年10月7日付の学校公式記事で、卒業生による希望者対象の補習と学習相談が紹介されています。
中1・中2も利用できますか？
学校の課外授業資料に中学生向けOG補習の掲載例がありますが、現在の募集学年・条件は学校の最新案内で確認してください。
英語だけを教えてもらう制度ですか？
公式の実施例は家庭学習の方法から不得意分野の復習までの支援を紹介しています。英語に特化した制度だとは記載されていません。
再試験と同じものですか？
異なります。学校の再試験や教員による補習に加え、OGによる希望者対象の支援として紹介されています。
完全なマンツーマンですか？
2022年の学校記事は『マンツーマンに近い形』としています。全回完全な一対一と保証する説明ではありません。
申し込み時期と料金は？
今回確認した一般公開の実施レポートからは現在の募集日程や費用を確定できません。学校へ確認してください。
NEW TREASUREは学校の使用教材ですか？
はい。学校公式の英語教育FAQでは中1から高2までNEW TREASURE Stage 1～5を使用すると明記されています。
補習を受ければ定期考査の成績は上がりますか？
受講だけで改善を保証することはできません。理解した文法を自力で再現する学習と、学校の試験範囲への対応が必要です。
学校の学習支援を使い、6年間の土台を整える
洗足学園中学校のOG補習は、卒業生が在校生の学習を支援する制度として学校から紹介されています。再試や教員補習と混同せず、家庭学習の進め方を相談できる選択肢として理解しましょう。中1・中2の英語が難しくなったときには、使用中のNEW TREASUREと文法問題集、定期考査の答案を照合して弱点を特定し、学校の授業で習った表現を自力で書き直すことが大切です。
洗足学園中学校の中1・中2で再試が続き、OGや先生への質問だけでは家庭学習の優先順位を決められない場合は、学校のNEW TREASURE Stage、英語A・Bの返却答案、章ごとの中テストの誤答、学校指定の文法問題集、英検や英作文の課題を分けて確認しましょう。慶英会では、学校の教員・再試・OG補習を活用したうえで、現在の授業進度に合わせたオンライン個別指導と毎日のLINE学習サポートを提供しています。学校の問題を繰り返し解くだけでなく、なぜ間違えたのかを説明し、翌日・3日後に別の問題を自力で解ける状態を目指します。最大1か月完全無料体験・学習相談の詳細。慶英会は洗足学園中学校の公式提携塾ではなく、学校のOG補習の代理募集や非公開の試験問題・採点基準の提供は行いません。
公式参考情報
洗足学園中学高等学校『OGによる補習をご紹介いたします』（2022年10月7日）https://www.senzoku-gakuen.ed.jp/article/?p=15704
洗足学園中学高等学校『よくあるご質問（英語教育）』https://www.senzoku-gakuen.ed.jp/admission/qa_english.html
洗足学園中学高等学校『学習支援講座』https://www.senzoku-gakuen.ed.jp/education/support.html
情報確認日：2026年10月12日。学校公式2022年10月7日「OGによる補習をご紹介いたします」が、希望者対象のOGによる学習方法・授業の受け方への個別支援を報告しています。公式「英語教育Q&A」はNEW TREASUREの使用、中テストと基準点までの再テスト、教員による補習の仕組みを紹介。公式「授業と学習・英語」もNEW TREASUREと洋書多読を明記しています。2026年5月18日の中間考査報告には中1「英語A（読解）」「英語B（表現・文法）」とあります。2022年に実施したOG補習の対象学年・科目・募集時期・料金・担当体制が2026年も同じとは確認できないため、当年度の学校案内を優先してください。独自文法12問・読解5問・相談準備例は慶英会が制作したもので、NEW TREASURE本文・学校の中テスト・再試・定期考査・OG専用教材・採点基準の再現ではありません。
慶英会のオンライン個別指導・最大1か月無料体験
英検対策、中高一貫校の英語、NEW TREASURE（ニュートレジャー）、定期テストに対応。学習状況を確認し、目標に合わせた個別指導をご案内しています。
LINEで友だち追加後、「無料体験希望（ブログ）」または「学習相談希望（ブログ）」と送信してください。ボタンを開くだけでは相談の受付は完了しません。無料体験の対象・回数・料金や返金保証などの適用条件は、慶英会公式サイトでご確認いただけます。
慶英会の指導分野・サポート制度・その他のバナーを見る
オンライン英検塾・英語塾「慶英会」の専門分野
慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営する、オンライン個別指導塾・オンライン家庭教師サービス。
慶英会は、「英検対策」と、難関中高一貫校で採用されているZ会の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」対策における高度な専門性を強みとし、小学生の英検先取りから難関大学受験まで幅広く対応するオンライン英検塾・ニュートレジャー英語対策塾です。
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慶應卒・英検1級塾長の英検専門塾・ニュートレジャー専門オンライン個別指導塾｜慶英会 英検対策とニュートレジャー対策に特化したオンライン個別指導塾「慶英会」。英検1級・慶應卒の塾長が、中高一貫校の定期テストか keio-edu.com
小学生の英検先取りから、中学生・高校生の定期テスト・内部進学対策、難関大学・医学部受験、社会人の英検1級取得まで、学年・英語力・目標に応じた個別指導を行っています。
慶英会の指導メソッドは、高校在学中に英検1級を取得し、公益財団法人 日本英語検定協会の「成績優秀者」に選出された慶英会塾長の学習経験と指導実績をもとに構築されています。
慶英会塾長は、慶應義塾大学一般選抜の英語入試で正答率97％を達成し、中学・高校では主要科目オール5（最高評価・高校偏差値70）を取得。これらの経験をもとに、限られた学習時間で成果につなげる「高効率勉強法」を体系化しています。
慶英会では、この指導メソッドに基づき、一人ひとりの学習状況と目標に合わせた個別指導を行います。
英検対策
英検5級・4級・3級・準2級・準2級プラス・2級・準1級・1級の全級に対応しています。
英単語、英文法、長文読解、リスニングなどの一次試験対策に加え、英検ライティング・英作文添削、二次試験・面接対策まで総合的に指導します。
小学生の早期英検取得から、中学生・高校生の英検先取り、大学受験に向けた英検2級・準1級対策、現役英語講師や英検面接官を含む社会人の英検1級対策まで、一人ひとりの目標に合わせてサポートしています。
私立中高一貫校・ニュートレジャー対策・定期テスト対策
〈公立中学校・公立高校にも対応〉
私立中高一貫校の英語指導では、Z会出版の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」をはじめとする教科書の内容、学校ごとの授業進度、定期テストの出題傾向に合わせた個別指導を行っています。
英文法、長文読解、英作文、教科書本文の読解・和訳、英単語・熟語の定着、定期テスト対策、内部進学対策まで幅広く対応しています。
学校ごとの試験範囲や出題形式を踏まえた学校別予想問題も活用し、授業内容の理解から定期テストの得点向上まで徹底してサポートします。
また、公立中学校・公立高校に在学中の生徒様にも多数ご受講いただいており、学校の教科書や問題集、授業進度、試験範囲に合わせた定期テスト対策や高校受験・大学受験対策にも対応しています。
英語以外の科目についても、学校の宿題、定期テスト対策、内部進学対策、学校別予想問題の作成など、必要に応じて総合的にサポートしています。
英語スピーチコンテスト対策
慶英会塾長は、米国高校留学中に英語スピーチコンテストでニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出を果たしています。
国内外における出場・入賞経験を生かした指導メソッドに基づき、英語スピーチ原稿の作成・添削から、発音、アクセント、イントネーション、表現力、ジェスチャー、プレゼンテーションまで総合的に指導します。
留学・大学受験・オールイングリッシュ指導
すべて英語で授業を行うオールイングリッシュ指導（すべて英語による指導）にも対応しています。
帰国子女・インターナショナルスクール生の英語学習、海外高校留学・海外大学進学に向けた英語力の育成、留学前の英語準備まで幅広くサポートします。
大学受験英語、医学部受験英語、英検利用入試、総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた英検対策にも対応し、志望校や入試方式に合わせて指導します。
慶應卒の英語塾｜慶英会とは
慶英会は、英検対策、ニュートレジャー（NEW TREASURE）対策、私立中高一貫校の英語・定期テスト対策、英語スピーチコンテスト対策、海外高校留学・海外大学進学準備において、高度な専門性を強みとするオンライン英語塾・オンライン個別指導塾です。
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最大1ヶ月間の完全無料体験
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24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート
レッスン時間外も、24時間受付・回数無制限のLINE学習サポートをご利用いただけます。
英検ライティングや英作文の添削、学校の宿題、定期テスト・受験勉強に関するご質問や学習相談に随時対応します。
さらに、学校ごとの試験範囲・教材・授業進度・過去の出題傾向を踏まえ、AI（人工知能）も活用した学校別予想問題を作成します。
授業時間だけでなく、日々の学習から定期テスト・受験本番まで継続的にサポートします。
英検合格・学校成績向上の全額返金保証
所定の条件を満たして1年間継続して受講したにもかかわらず、英検合格または学校成績の向上を達成できなかった場合には、授業料の全額返金保証制度を適用します。入塾前の無料体験から、受講中の継続的な学習支援、1年間の成果保証まで、安心して学習を続けられる環境を整えています。
