慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
学校別英語の総合ガイド：作新学院小学部の英語対策完全ガイドでは、小1〜小6の週2回・週4回の授業、TT・フォニックス・英検と中学準備の全体像を確認できます。本記事はそのうち独立した技能を深く練習する専門教材です。
結論：作新学院小学部の英語は、低学年の音声活動から、高学年のフォニックス・読み書き・会話へ段階的に発展します。小5・小6では、実際に使った表現を英文として正確に書き、過去形・疑問文・理由付けへ言い換える練習を追加すると中学英語につながります。
本稿は作新学院小学部の児童・保護者に向け、公式に公開された学校教育の特徴を確認したうえで、家庭学習用の独自教材を示すものです。授業や校内試験の内容、採用教科書、達成実績を推測しません。
目次： 公式情報／家庭で強化する内容／独自36問／全解答／学習計画／FAQ／出典
学校の英語教育：公式情報で確認できること
- 学校公式「外国語活動」は、1・2年生が週2回、3〜6年生が週4回の英語授業を行うと紹介しています。
- 授業はネイティブの英語教師と日本人教員が一緒に準備・指導すると説明しています。
- 低学年では歌・ゲーム・絵本など音声中心、高学年ではフォニックスを土台に単語の読み書きと会話力を発展させる構成です。
- 学校公式は5年生の夏にブリティッシュヒルズで1泊2日の英語による異文化体験教室を紹介しています。実施内容・参加状況は年度別の学校案内を確認してください。
上記の学校公式情報は2026年11月3日に確認しました。学校の特色は授業科目・活動の一般的な紹介であり、すべての児童が同一の課題を行うことを意味しません。
英語が話せても中学の筆記でミスが出る3つの理由
聞いて理解した英文でも、書く段階では主語の三単現-s、助動詞の後の動詞原形、過去の疑問文でのDidを落としやすくなります。ブリティッシュヒルズ等の活動で使う挨拶は、相手に質問を返す表現まで練習すると、準備した台詞の暗唱だけで終わりません。
| 学校の学び | 想定される学習課題 | 家庭の確認 |
| フォニックス | 音から文字への対応 | 読める単語を自力で書く |
| 会話・ゲーム | 質問には答えるが質問を作れない | Do/Does/Didの3パターン |
| 異文化体験 | 場面は分かるが振り返りが書けない | 過去形・理由の3文日記 |
| 中学準備 | 単語は分かるが語順が不安 | S＋V＋目的語の短文 |
同じ例文を何度も暗唱するだけでは、別の話題や時制への応用力が測れません。「言う→つづりを再現→主語を変える→過去にする」の順に練習します。
慶英会オリジナル演習36問
このページのすべての英文と設問は慶英会の創作です。学校公式の教材や定期試験の問題を転載せず、学校の出題傾向を保証するものでもありません。まず口頭で考え、次に紙に書いてから答えを確認してください。
A｜フォニックスからつづりへ（Q1–6）
英文を読んだうえで、解答を見ずに取り組みましょう。
- Q1. catを複数形にしなさい。
- Q2. c_keの空欄に入る1文字を書き、cakeを完成させなさい。
- Q3. fishの最後の音を表す2文字を書きなさい。
- Q4. 「私は3冊の本を持っています」を英訳しなさい。
- Q5. I / like / music を並べ替えなさい。
- Q6. 「彼女は毎日英語を読みます」を英訳しなさい。
B｜質問と聞き返し（Q7–12）
英文を読んだうえで、解答を見ずに取り組みましょう。
- Q7. Do you play tennis? にYesで答えなさい。
- Q8. Does your brother read books? にNoで答えなさい。
- Q9. 「何時に昼食を食べますか」を英訳しなさい。
- Q10. 「もう一度言っていただけますか」を英訳しなさい。
- Q11. He likes cats. を疑問文にしなさい。
- Q12. 「この道は駅に通じていますか」を英訳しなさい。
C｜異文化体験を日記にする（Q13–18）
英文を読んだうえで、解答を見ずに取り組みましょう。
- Q13. 「昨日、英語でゲームをしました」を英訳しなさい。
- Q14. 「私は新しい友達に会いました」を英訳しなさい。
- Q15. 「その授業は楽しかった」を英訳しなさい。
- Q16. 「私たちは昼食の前に英語を練習しました」を英訳しなさい。
- Q17. 「私は少し緊張しましたが、楽しかったです」を英訳しなさい。
- Q18. 「次はもっと質問したいです」を英訳しなさい。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
D｜創作会話を読んで答える（Q19–24）
英文を読んだうえで、解答を見ずに取り組みましょう。
創作英文： A: Welcome to our activity room. You can make a paper model here. B: Thank you. How long does it take? A: About twenty minutes. B: Can I work with my friend? A: Yes, but please share the scissors safely.
全文和訳：A：活動室へようこそ。ここで紙の模型を作れます。B：ありがとう。どれくらい時間がかかりますか。A：約20分です。B：友達と一緒に取り組めますか。A：はい。ただし、はさみを安全に共有してください。
- Q19. What can the visitor make? 英語で答えなさい。
- Q20. How long does the activity take? 英語で答えなさい。
- Q21. Can B work with a friend? Yes/Noで答えなさい。
- Q22. What should students share safely? 英語で答えなさい。
- Q23. How long does it take? の意味を日本語で書きなさい。
- Q24. この会話で注意事項を伝える語句を書きなさい。
E｜英語発表の3文を作る（Q25–30）
英文を読んだうえで、解答を見ずに取り組みましょう。
- Q25. 「私のテーマは日本の食べ物です」を英訳しなさい。
- Q26. 「私はたこ焼きが好きです」を英訳しなさい。
- Q27. 「それはおいしいので好きです」を英訳しなさい。
- Q28. 「まず、材料を用意します」を英訳しなさい。
- Q29. 「次に、よく混ぜます」を英訳しなさい。
- Q30. 「質問をしてくださってありがとうございます」を英訳しなさい。
F｜中学英語の頻出変形（Q31–36）
英文を読んだうえで、解答を見ずに取り組みましょう。
- Q31. She (like / likes) sports. 正しい語を選びなさい。
- Q32. We (was / were) happy yesterday. 正しい語を選びなさい。
- Q33. He can (play / plays) soccer. 正しい語を選びなさい。
- Q34. They visited the museum. を否定文にしなさい。
- Q35. 「あなたは昨日、何を食べましたか」を英訳しなさい。
- Q36. 「私は英語を上達させるため毎日練習します」を英訳しなさい。
全36問の模範解答・ポイント
A｜フォニックスからつづりへ（Q1–6）
- Q1. cats — 一般に名詞に-sを付けます。
- Q2. a — a_eは長い母音/eɪ/のつづりの一例です。
- Q3. sh — shは/ʃ/を表します。
- Q4. I have three books. — 複数形booksを使います。
- Q5. I like music. — 主語＋一般動詞＋目的語です。
- Q6. She reads English every day. — 三単現-sを忘れずに付けます。
B｜質問と聞き返し（Q7–12）
- Q7. Yes, I do. — doで始まる質問への短答です。
- Q8. No, he doesn’t. — doesn’tの後ろには動詞を重ねません。
- Q9. What time do you eat lunch? — What time＋do＋主語＋原形です。
- Q10. Could you say that again, please? — 聞き返しの丁寧表現です。
- Q11. Does he like cats? — Doesの後のlikesはlikeに戻ります。
- Q12. Does this road lead to the station? — 主語this roadは三人称単数です。
C｜異文化体験を日記にする（Q13–18）
- Q13. I played a game in English yesterday. — playedは過去形です。
- Q14. I met a new friend. — meetの過去形はmetです。
- Q15. The lesson was fun. — 過去のbe動詞wasです。
- Q16. We practiced English before lunch. — beforeで順序を表します。
- Q17. I was a little nervous, but I enjoyed it. — butで対照をつなぎます。
- Q18. I want to ask more questions next time. — want to＋動詞原形を使います。
D｜創作会話を読んで答える（Q19–24）
- Q19. A paper model. — make a paper modelとあります。
- Q20. About twenty minutes. — 所要時間を答えます。
- Q21. Yes. — Yesという返事が明示されています。
- Q22. The scissors. — share the scissors safelyが根拠です。
- Q23. どのくらい時間がかかりますか。 — 所要時間を質問しています。
- Q24. please share the scissors safely — 安全な取り扱いの指示です。
E｜英語発表の3文を作る（Q25–30）
- Q25. My topic is Japanese food. — topicは主題です。
- Q26. I like takoyaki. — 食べ物の名称は固有の料理名を用います。
- Q27. I like it because it is delicious. — becauseで理由を述べます。
- Q28. First, we prepare the ingredients. — 一般的な作り方は現在形で説明できます。
- Q29. Next, we mix them well. — themは複数の材料を指します。
- Q30. Thank you for your question. — 発表後の質疑応答に使います。
F｜中学英語の頻出変形（Q31–36）
- Q31. likes — 三単現の主語sheです。
- Q32. were — 主語weの過去be動詞はwereです。
- Q33. play — canの後は原形です。
- Q34. They did not visit the museum. — did notの後は原形visitです。
- Q35. What did you eat yesterday? — didを使い動詞は原形です。
- Q36. I practice every day to improve my English. — to improveは目的を示す不定詞です。
フォニックスを中学英語の答案につなぐ14日間
音声に慣れている児童ほど、毎日15分程度の『自力で書く』学習に集中します。学校教材がある日はその復習を優先してください。
| 日数 | 課題 | 合格目安 |
| 1〜3日 | Q1–6を読み書きで確認 | 単語のつづりを翌日再現 |
| 4〜6日 | Q7–12の質問をペアで練習 | 質問を3つ自力で作る |
| 7〜9日 | Q13–18で体験日記を書く | 過去形を3文使える |
| 10〜12日 | Q19–30の読解・発表 | 根拠と理由が書ける |
| 13〜14日 | Q31–36＋誤答を再試験 | 8割以上を自力正答 |
解答を見た直後の正解ではなく、翌日と1週間後に同じ問題へ再挑戦して初めて定着と評価します。苦手単元が特定できたら、学校の先生への質問や個別指導で優先して修正しましょう。
よくある質問
小学校で英会話が得意なら中学校の英語も安心ですか。
会話で使う即応力と筆記で要求される正確さは異なります。小5・小6で短文を正確につづれるか確認しましょう。
ブリティッシュヒルズの体験に向けて何を準備しますか。
体験内容は学校の案内を優先しつつ、聞き返し・質問・振り返りの3つを練習すると、英語での活動を学習につなげやすくなります。
中学校の採用教科書も同じですか。
小学校の教材から中学校の採用教材を断定できません。進学先の学校から届いた正式な教材情報を確認して計画を調整します。
参考にした公式資料・関連する学習ガイド
公式情報確認日：2026年11月3日。問題・模範解答・学習計画は慶英会オリジナルであり、学校の公式問題・公認指導・学校との提携を示すものではありません。最新の学習要項は学校資料を優先してください。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する