2027年度 竜ヶ崎第一高等学校附属中学校入試完全ガイド｜定員35名・面接45点・前年4.11倍と英語24問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年度に竜ヶ崎第一高等学校附属中学校を受検する家庭が優先して確認したいのは、募集35名、前年2026年度の出願144人・4.11倍、2027年1月9日（土）の適性検査と集団面接、1月21日の合格発表です。選抜総合成績250点のうち、適性検査Ⅰ・Ⅱが各100点、調査書5点・面接45点という構成は他の茨城県立中高一貫校と異なる際立った特徴です。出願書類の郵送は2026年12月1～3日必着、その前に10月9日～11月20日のWeb志願者情報入力が必要です。2026年10月17日の学校公開には授業・施設・部活動の見学が予定されており、学校公式では2027学校案内も掲載しています。この記事は茨城県教育委員会の正式な選抜実施要項、前年の志願者・受検者発表、学校の公開資料を照合し、出願・面接45点への備えと入学前英語24問をまとめました。

結論｜2027年度入試は調査書5点・面接45点を取り違えない

• 募集：茨城県立竜ヶ崎第一高等学校附属中学校、35名。所在地は龍ケ崎市平畑248。
• 配点：適性検査Ⅰ100点＋Ⅱ100点、調査書5点、面接45点、合計250点。
• 前年：2026年度は出願144人・4.11倍。受検者143人・受検倍率4.09倍。
• Web出願：2026年10月9日（金）～11月20日（金）。志願理由書の本人入力と手数料納付を含む。
• 郵送：2026年12月1～3日必着。簡易書留・配達日指定郵便。持参による提出は不可。
• 検査：2027年1月9日（土）、8:40集合。適性検査Ⅰ・Ⅱと5人程度の集団面接。
• 発表：2027年1月21日（木）9時からインターネット。入学確約書は同日午後または翌22日に提出。

2027年度の定員・配点・日程は茨城県教育委員会「令和9年度県立中学校及び県立中等教育学校入学者選抜実施要項」の1ページ（定員）、4ページ（配点）などに記載されています。県の他校の紹介ページを読み替えず、必ず正式な学校名を確認してください。

2026年度の出願倍率4.11倍と受検倍率4.09倍を分けて読む

2025年12月4日に県教育委員会が公表した2026年度入学志願者数では、竜ヶ崎第一附属中の募集35名に対し144人が出願し、出願倍率4.11倍でした。2026年1月の選抜当日に受検したのは143人であり、受検倍率は4.09倍です。この二つは算定時点が違う数値で、どちらか一方が誤りというわけではありません。2026年度志願者数と2026年度受検者数に基づく前年実績です。

2027年度の志願者数はまだ確定していないため、4.11倍を「今年の倍率」と紹介できません。また、倍率から合格最低点を計算したり、面接で何点取れば合格できるかを推定したりすることもできません。重要なのは、読解・条件整理・記述の力を客観的に練習し、本人が志望理由と自身の経験を説明できるか確かめることです。

面接45点・調査書5点｜13校の配点が一律でない理由

茨城県立の中高一貫校は、適性検査Ⅰ・Ⅱがそれぞれ100点、総合250点という枠組みを共有しますが、調査書と面接の比率は学校ごとに違います。たとえば水戸第一・土浦第一附属中は調査書30点・面接20点、日立第一は調査書25点・面接25点、鹿島附属中は調査書40点・面接10点です。竜ヶ崎第一附属中は調査書5点・面接45点で、45点は250点の18％に当たります。面接の結果を無視できない配点ですが、残る205点も同じ選考で重要です。

「面接が得意なら適性検査が低得点でも合格する」「調査書5点なので学校生活は何でもよい」という結論にはなりません。採点項目ごとの詳細な換算基準、受検者の得点分布、合格者の最低点は県の公表資料から確定できません。調査書に書かれる学習・生活の記録は面接の背景を説明する可能性もあるため、日々の学校生活を大切にしながら、話すためだけの立派な作文を暗記しないようにしましょう。

面接の評価を意識した家庭練習の5原則

• 問いに答える：まず結論を一文で示し、求められていない話題へ逸れない。
• 理由を述べる：「面白そうだから」で止めず、本人の具体的な経験や関心へつなぐ。
• 相手の話を聞く：集団面接では、他の受検者が答えている間の態度も学習する。
• 不明な点を確認：質問が聞き取れなければ落ち着いて聞き直す。分かったふりで無関係な回答をしない。
• 学校の特色を理解：SSHなどの学校公開情報を学んでも、経験していない活動を自分の実績として言わない。

出願資格と県立校1校のみの原則

2027年度の主な出願資格は、2027年3月に小学校を卒業する見込みで、入学までに保護者とともに茨城県内に居住することなど、要項に定められた条件を満たす児童です。通学区域は茨城県内全域で、龍ケ崎市の住民だけに限定した選考ではありません。一方、県内の県立中学校・県立中等教育学校に志願できるのは13校から1校のみです。複数の県立校を同時に志願することはできません。

県外からの転入予定者は、出願受付日までに転入先住居を証明する書類が必要になる場合があります。海外在籍や特別な配慮を要する場合も要項上の手続きが異なります。「試験日に県内へ行けば受けられる」と考えず、応募資格と書類の準備について学校または県教育委員会へ事前に確認してください。

Web出願から郵送まで｜12月3日は「消印」ではなく必着

• 10月9日～原則11月13日：学校から出願関係書類・案内を受け取る。受付時間・方法は学校の最新案内に従う。
• 10月9日～11月20日：Web出願に志願者情報と志願理由書を入力・登録。選抜手数料2,200円を指定方法で納付する。
• 原則11月13日まで：小学校に調査書の作成を依頼する。作成には2週間程度を想定する。
• 11月下旬：志願理由書・写真票・封筒類・厳封調査書の記入漏れを確認。
• 12月1日～3日：学校へ書類を必着で届ける。簡易書留・配達日指定郵便を利用し、持参は認められない。
• 12月10日以降：電子交付の受検票を確認し、印刷と指定写真の貼付を行う。
• 1月9日：検査会場へ8時40分までに集合する。

県の要項では、Web出願で志願情報を入力し、手数料を電子納付しただけでは出願完了ではありません。学校への書類の到着が出願完了の条件です。配達日指定の簡易書留は原則として差出日の3日後から指定でき、地域によって異なる場合があるため、必ず郵便局へ確認してください。栃木県立中学校のような「当日消印有効」とは異なります。保護者が県を取り違えた記事を参照すると重大なミスになる点です。

志願理由書は本人の約200字｜面接と内容が一致するように

志願理由書は約200字で、児童本人がWebに入力します。学校に行きたい理由、学校のどの教育活動に関心があるか、自分は何に取り組みたいかを順に考えて下書きしましょう。例えば「社会課題を調べたい」なら、小学校で調べたテーマを一つ示し、入学後に実際のデータや地域の人の話をどう活用したいかへつなげます。学校公式に掲載されたSSHの研究内容は参考になりますが、すべての中学生が全研究活動に参加することを保証するものではありません。

保護者が文体をすべて大人らしく書き直すと、面接で児童が同じ内容を説明できなくなる可能性があります。下書きを一度声に出して読んでもらい「どうしてそう思ったの」「具体的には何をしたの」という質問に本人が答えられるか確認する方が実質的な準備になります。

1月9日の検査時間割と当日注意事項

• 8:40集合。学校が指定する受付・点呼・オリエンテーションに参加。
• 9:30～10:15 適性検査Ⅰ（45分、100点）。
• 10:45～11:30 適性検査Ⅱ（45分、100点）。
• 11:45～12:30 昼食時間。昼食・飲み物を事前に準備。
• 午後に5人程度の集団面接（1グループ約20分）。面接順序は学校案内による。

持参品は受検票、HB・B・2Bの鉛筆またはシャープペンシル、消しゴム、昼食、上履きなど、県の令和9年度要項に従って準備してください。三角定規や鉛筆削りなどの扱いも記載されています。通信機能付き端末などの持込規則も当年度の学校説明を優先します。試験会場は当日の受検票と案内で確認し、学校の所在地と検査室を思い込みで決めないようにしましょう。

45点の面接へ｜学校の研究・探究の特色を誤解しない

学校公式のSSH（スーパーサイエンスハイスクール）紹介は、地域社会の実際の課題をテーマに探究すること、文理の知見を組み合わせた「総合知」、データサイエンスやICTを使った課題解決などの研究開発方針を説明しています。これは竜ヶ崎第一高等学校・同附属中学校が公開する教育理念や研究の特色を知るための情報です。ただし、特定のSSH研究プログラムが附属中の全学年で毎週必修である、入試面接で必ず問われるなどの内容を推測しないでください。

保護者ができることは、児童が「環境」「地域」「情報」など身近な事象について、観察した事実と自分の解釈を分けて話せるようにすることです。例えば通学路に危険な箇所を見つけた経験があれば、どこが危険か、誰の意見を聞いたか、どう改善したいかを順番に話す練習になります。難しい専門用語を使うより、本人の実際の行動を筋道立てて説明できることを目標にします。

家庭で実施する独自面接練習10問

• 学校公式サイトや2027学校案内で、最も興味を持った学習活動を一つ挙げてください。
• 小学校の授業で疑問を持ち、自分で調べ直した経験はありますか。
• 失敗した実験や調べ学習から、次に何を改善しましたか。
• 友達と意見が異なるとき、まずどのような質問をしますか。
• 地域で見つけた課題を一つ示し、解決に必要な情報を挙げてください。
• 英語で地域のことを海外の人に伝えたいなら、何を紹介しますか。
• 本の中で考えが変わった部分を一つ挙げ、理由を説明してください。
• 6年間で学びたいことと、最初の一年にできることを話してください。
• グループの他の人の意見を採用するとき、どのように理由を説明しますか。
• 自分では答えが分からない質問に出会ったら、どう対応しますか。

以上は慶英会が一般的な学習のために作成した質問で、竜ヶ崎第一附属中が公表した実際の面接問題ではありません。家庭では同じ答えを丸暗記させず、問いの角度を少し変えながら、本人が根拠と経験を持って答えられるか確認してください。

2026年10月17日の第2回オープンスクール｜最新案内を確認

学校公式の学校説明会・学校公開ページは、2026年10月17日（土）10:45～16:50に第2回オープンスクールを開催予定と案内しています。授業公開・施設見学・部活動見学があり、申込は9月1日からと記載されています。ただし、2026年10月16日現在、申込がまだ可能か、すべての枠に空きがあるかについては確認できていません。申込手順・受付終了の有無は学校が掲載する最新フォームで確認してください。

学校の公式ページには「2027学校案内」の表示があり、生徒が作成した学校紹介動画も掲載されています。実際に学校生活を理解するには、公開授業の雰囲気、授業で生徒がどのように発言するか、通学時間、学内の自習環境を具体的に見ることが役立ちます。入試倍率だけから本人との相性や学校の学習負担を推測することは避けましょう。

毎日の通学時間も6年間の学習計画に含める

学校の公式アクセス案内では、稲敷・美浦・阿見方面、つくばみらい方面、つくば方面からパンダバスの運行、龍ケ崎市駅方面からコミュニティバス、関東鉄道竜ヶ崎駅から徒歩約17分などの選択肢を示しています。ルート・運賃・定期券の扱いは変更され得るため、交通事業者の最新情報を確認してください。片道の移動が長い場合は授業後の復習時間と睡眠時間が減り得るので、現実的な生活時間割を作ることが重要です。

適性検査Ⅰは算数・理科の条件整理、Ⅱは文章・資料の説明を重視

適性検査Ⅰ・Ⅱはいずれも45分100点です。小学校の学習内容に基づき、前者では文章中の条件や数字・科学的な見方を用いて課題を解く練習、後者では文章・資料を読み取り自分の考えを説明する練習が役立ちます。ただし、科目別の固定配点や2027年度の具体的な出題分野は公表されていないため、外部の模擬問題を「本番の出題予想」として扱わないことが必要です。

慶英会独自・適性検査Ⅰ型の問題4題と解答

練習1：120人にアンケートを行い、賛成45人、反対30人、未回答15人だった。残る回答者は何人か。解答：120－45－30－15＝30人。未回答と「その他の回答」を区別します。

練習2：縦4m・横6mの花壇Aと縦3m・横8mの花壇Bは面積が等しいか。周りの長さも比較。解答：面積はいずれも24㎡。周長はA20m、B22m。面積だけでは形が同じとは言えません。

練習3：20人乗りのバス3台で74人を一度に運べるか。何人分不足するか。解答：20×3＝60人。14人分不足し、追加車両や複数回の移動が必要。

練習4：実験で日光の有無を比較する。水・土・植物の種類をどう管理すべきか。解答：日光以外を同じ条件に揃え、結果の違いを比較します。

慶英会独自・適性検査Ⅱ型の記述課題4題

• 地域で空き店舗が増えたという資料を読み、人口減少が原因だと断定できるか、追加で知る必要のある事実を述べる。
• 学校の一部の生徒が昼休みの長さに不満を持っているという仮定の資料から、他の立場の意見も調べる方法を書く。
• 科学技術を使って地域の交通を便利にする案について、期待できる利点と注意点を各一つ挙げる。
• 外国の友人に地元の祭りを紹介するポスターを作るとして、事実をどの情報源から確認するか説明する。

この4題の確認点は、資料の事実と推測が区別されていること、解決案が根拠と対応していること、本人が反対の立場も理解していることです。根拠のない数値を作文へ付け加えるより「何がまだ分からないか」を明確にする練習を行いましょう。学校の公開過去問そのものを転載したものではありません。

入学前の英語準備｜学校の発表活動と筆記の基礎を両立

県立中高一貫校へ進む小6は、授業が始まる前に最難関の英文法へ進む必要はありません。アルファベットの音と文字、主語と動詞の語順、be動詞と一般動詞の違い、短い疑問文の応答が重要です。学校の公式カリキュラムから2027年度入学生がNEW TREASURE（ニュートレジャー）を採用すると断定できる情報は確認していません。入学後は配布された正式な教材を最優先してください。

• 第1週：アルファベット・曜日・数字・基本の発音と綴りを確認する。
• 第2週：I am ～、She is ～などのbe動詞と疑問文を練習する。
• 第3週：一般動詞の現在形、三人称単数、doesの後の原形を確認する。
• 第4週：英語の短い説明文を読み、誰が何をしているかを英文から答える。
• 第5週：意見を一文、理由を一文で言い、相手の質問を聞き直す練習をする。
• 第6週：独自24問で自力再現を確かめ、誤答を翌日と3日後に解き直す。

入学前英語・慶英会独自24問と全解答

以下は慶英会が制作した入学前の一般的な英語学習問題です。竜ヶ崎第一高等学校附属中学校の適性検査・英語の定期テスト・非公開の教材を再現した問題ではありません。既習内容だけ先に取り組み、正答を隠して自分で書けるか確認しましょう。

問題1～8：be動詞と短い英文

問題1：「私は中学生です」を英語にする。

問題2：She (am / is / are) kind. 正しい語を選ぶ。

問題3：You are from Ibaraki. を疑問文にする。

問題4：He is busy. を否定文にする。

問題5：「これは私の学校です」を英語にする。

問題6：They (is / are) students. を選ぶ。

問題7：Are you interested in science? に肯定で短答する。

問題8：「彼女は龍ケ崎出身です」を英語にする。

問題9～16：一般動詞・疑問詞・時制

問題9：「私は毎日英語を勉強します」を英語にする。

問題10：He (play / plays) soccer. を選ぶ。

問題11：Does she likes music? の誤りを直す。

問題12：I don’t (wants / want) tea. を選ぶ。

問題13：「あなたはどこに住んでいますか」を英語にする。

問題14：Can you speak English? に肯定で答える。

問題15：She reads books every night. を疑問文にする。

問題16：「私たちは毎週土曜日に図書館へ行きます」を英語にする。

問題17～24：初見読解と質問・意見

問題17：Aki visited a museum yesterday. Who visited a museum? に答える。

問題18：Aki visited a museum yesterday. When did Aki visit it? に答える。

問題19：Mina helps her friend because he is tired. Why does Mina help him? に答える。

問題20：「私は地域の文化を学びたい」を英語にする。

問題21：「あなたの考えを教えてください」を丁寧に英語で書く。

問題22：「もう一度ゆっくり話してください」を英語にする。

問題23：自分が好きな学校の活動を英語2文で説明する。

問題24：友達と意見が違うとき、相手を尊重する英文を一文書く。

解答・解説1～12

1．I am a junior high school student.　Iにはam。studentは可算名詞なのでaを付けます。

2．is　主語Sheにはisを使います。

3．Are you from Ibaraki?　be動詞を主語の前へ移動。

4．He is not busy.　be動詞の後にnotを置きます。

5．This is my school.　指示語thisで文を始めます。

6．are　複数主語Theyにはare。

7．Yes, I am.　Are you～?の短答はI am。

8．She is from Ryugasaki.　fromの後に出身地。地名のローマ字表記は学校案内を優先。

9．I study English every day.　習慣なので現在形のstudy。

10．plays　三人称単数現在の肯定文です。

11．Does she like music?　Doesの後は動詞原形を使います。

12．want　don’tの後は動詞原形。

解答・解説13～24

13．Where do you live?　whereは場所を問う疑問詞です。

14．Yes, I can.　助動詞canの短答。

15．Does she read books every night?　三単現の疑問文ではDoes＋read。

16．We go to the library every Saturday.　曜日は大文字で始めます。

17．Aki.　Whoは行動した人物を問います。

18．Yesterday.　過去を表すyesterdayが根拠。

19．Because he is tired.　because以降の理由を使います。

20．I want to learn about local culture.　want to＋原形を使います。

21．Could you tell me what you think?　tell＋人＋内容。自然な別解も正答です。

22．Could you speak slowly again, please?　丁寧な聞き返しです。

23．I like science class. I enjoy doing experiments.　自分の事実に合う理由を加えた別解も正答です。

24．I understand your point, but I have a different idea.　相手への理解と自分の考えを分けて表します。

英語の学習が始まった後｜学校教材と返却答案で対策する

入学後は、学校の実際の授業でどの技能を使用しているかを確認します。例えば英語で発表をしたあと、内容は話せてもスペリングや三単現で失点していたら、話す量を増やすだけでは改善しません。教科書の例文を見ずに書いて、翌日と数日後に再テストします。読解で失点する場合は、単語不足か、語順・文構造の把握か、設問の根拠探しなのかを分けてください。

既に通っている中1・中2の家庭は竜ヶ崎第一附属中の英語・定期テスト対策記事も参照できます。そこでは公開された年度の英語発表と、英文法・読解・英作文の独自問題を分けて扱っています。学校の過年度行事を現年度の全員の必修課題へ読み替えないようにしましょう。

よくある質問

Q．2027年度の募集は35名ですか。

はい。茨城県の正式な2027年度入学者選抜実施要項に35名と明記されています。

Q．前年4.11倍と4.09倍の違いは何ですか。

4.11倍は2026年度出願144人、4.09倍は当日受検143人を募集35人で割った倍率です。2027年度の数値ではありません。

Q．調査書は5点、面接は45点ですか。

はい。適性検査Ⅰ・Ⅱ各100点、調査書5点、面接45点で総合250点です。

Q．面接で英語を話せば有利になりますか。

2027年度の県公式要項から、英語面接を行う、英語で答えると加点されるという決まりは確認できません。公開されていない評価細目を推測しないでください。

Q．面接45点なら調査書や適性検査を無視してよいですか。

いいえ。適性検査だけで200点を占め、総合250点で選考されます。面接の練習と読解・課題解決の準備を両立させる必要があります。

Q．12月3日の消印で出願できますか。

できません。12月1～3日の必着が指定され、簡易書留・配達日指定郵便で郵送します。

Q．10月17日のオープンスクールへまだ申し込めますか。

2026年10月16日時点で、受付の残席・締切は確認できていません。学校公式の受付ページを最新情報で確認してください。

Q．NEW TREASURE（ニュートレジャー）が指定教材ですか。

今回確認した一次資料では2027年度の採用を断定できません。入学後の学校配布物を優先してください。

Q．入学後に学校英語が難しいときはどうすればよいですか。

学校教材・範囲表・直近の答案を確認し、単語・文法・読解・英作文・聞き取りの誤答を分け、最も弱い分野から再テストする方法が有効です。

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• 2027年度茨城県立中学校13校の入試比較：学校別配点と出願日程を一覧化。
• 茨城県立中高一貫校で英語についていけない中1・中2へ：家庭学習と学校の支援を組み合わせる。

慶英会の学校英語・英検の個別指導と無料体験

慶英会では、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長のもと、学校の英語・英検対策をオンライン個別指導で支援しています。受検前の小6は英語の基本語順や聞き返し、入学後の中1・中2は学校指定の教材・テスト答案に合わせた学習が中心です。竜ヶ崎第一高等学校附属中学校と提携していることや非公開の試験問題を保有することを意味せず、入試合格や成績上昇を保証するものでもありません。体験授業の回数・担当講師・日程は最大1か月完全無料体験・学習相談の公式ページをご確認ください。

参考にした主な公式情報

• 茨城県教育委員会「令和9（2027）年度県立中学校及び中等教育学校入学者選抜実施要項」：35名募集、適性検査Ⅰ・Ⅱ、調査書5点・面接45点、出願日程。
• 茨城県教育委員会「令和8（2026）年度第1学年入学志願者数等」：35名・144人・出願4.11倍。
• 茨城県教育委員会「令和8年度入学者選抜受検者数等」：143人・4.09倍。
• 竜ヶ崎第一附属中学校「学校説明会・学校公開」：2026年10月17日オープンスクールの予定と2027学校案内。
• 竜ヶ崎第一高等学校・附属中学校「SSH」：課題解決・文理融合・ICTを用いた研究開発方針。
• 竜ヶ崎第一附属中学校「アクセス」：パンダバス・コミュニティバス・鉄道。
• 竜ヶ崎第一附属中学校「Web出願のお知らせ」：県出願システム案内。

公式情報確認日：2026年10月16日。入試定員・配点・日程は2027年度版、志願倍率は2026年度の実績、公開授業は開催予定として区別しています。家庭練習の適性検査8題・面接10問・独自英語24問・6週間計画は慶英会が作成した一般的な学習教材であり、学校公式の非公開試験や2027年度の出題予想ではありません。