結論：大阪青凌中学校（大阪府三島郡島本町）の2026年11月1日（日）第2回中学プレテスト＆入試説明会は、10:00〜12:00、申込締切10月31日（土）23:59です。学校が正式に公開しているmirai compassの申込一覧では、プレテストの対象は小学5・6年生、方式は国語・算数の「国算型」か「ベーシック型」。説明会は別の対象で、小学4・5・6年生が参加できます。次の11月29日（日）第3回は9:30〜12:30、11月28日（土）23:59申込締切で、前回にはなかった「国算理型」が追加されます。したがって「11月1日に理科を含む3教科のプレテストも受けられる」と考えるのは誤りです。もう一つの重要事項は学校所在地で、大阪青凌は2020年に高槻市から島本町へ校地を移転しています。外部の古い案内に高槻市前島の住所が残っていても、学校が現在表示する〒618-8502 大阪府三島郡島本町若山台1丁目1−1を確認して来校してください。本記事では学校公式申込の違い、2027年度入試を確認するための質問、入学後の英語学習に備える慶英会の独自28問・全解答を掲載します。
一次情報は大阪青凌中学校の正式mirai compassイベント一覧と、大阪青凌の2026年中学校オープンスクール公式報告、大阪府の学校紹介（2020年移転）です。学校の実際のプレテスト問題、国算型・ベーシック型の正式な配点、入試制度の適用条件を、学校以外の文章だけで確定するものではありません。
11月7日の大阪市内の別校プレテストとの違い：大阪市阿倍野区の桃山学院中では2026年11月7日に小学6年生向け無料の国語・算数プレテストがあり、学校公式の締切は11月6日正午です。大阪青凌の11月1日は国算・ベーシック型、11月29日は国算理型を追加するため、学校ごとに対象学年・受験型・申込日時を確認してください。 桃山学院11月7日プレテストの公式締切と独自32問をご確認ください。英語学習の個別相談は慶英会の最大1か月完全無料体験で可能です。
第2回と第3回の違い｜2026年11月1日・29日を比較
| 確認項目 | 第2回・11月1日（日） | 第3回・11月29日（日） |
|---|---|---|
| 実施時間 | 10:00〜12:00 | 9:30〜12:30 |
| 申込受付開始 | 2026年7月18日（土）0:00 | 2026年9月26日（土）0:00 |
| 申込締切 | 10月31日（土）23:59 | 11月28日（土）23:59 |
| プレテスト対象 | 小学5・6年生 | 小学5・6年生 |
| プレテストの方式 | 国算型・ベーシック型 | 国算理型・国算型・ベーシック型 |
| 入試説明会対象 | 小学4・5・6年生 | 小学4・5・6年生 |
| 説明会内容 | 学校・学習指導・入試問題と要項の説明、希望者は校内見学 | 学校・学習指導・入試問題と要項の説明、希望者は校内見学 |
| 予約 | 正式mirai compassで要予約 | 正式mirai compassで要予約 |
学校の正式予約画面は「プレテスト＆入試説明会」を一つの大きなイベント名で表示しますが、説明会へ参加できる学年と、プレテストを実際に受験できる学年は異なります。小学4年生の児童が学校紹介へ行きたい場合でも、小学4年生が国算・ベーシックのプレテストを受けられるとは画面に書かれていません。さらに11月1日のプレテストに「国算理型」は存在せず、理科を加えた受験を希望するなら11月29日の正式案内を確認する必要があります。
10月31日23:59の締切を逃さない｜登録だけで申込完了ではない
大阪青凌の正式mirai compassは、11月1日の申込期間を7月18日0:00〜10月31日23:59と記載しています。「11月1日当日の学校到着まで申込できる」という案内ではありません。学校側が残席の状況や登録方法を更新する場合があるため、最終的な受付状況は正式なイベント詳細画面に従います。受験型、対象学年、同伴者の情報、申込完了画面、学校から届いた確認メールを区別して確認してください。
mirai compassのユーザー登録はイベントへの予約完了と同じではありません。メールアドレスを登録しただけで、希望する11月1日の第2回または11月29日の第3回が確保されたと判断しないようにしましょう。特に、イベント名が似ている第1〜第3回では、日付・回次・教科型・対象学年を申込前に照合することが大切です。
会場は高槻市ではなく島本町｜2020年の移転を確認
大阪青凌中学校・高等学校は高槻市に開校した経緯がありますが、大阪府の学校紹介は2020年に校地を島本町へ移転したと説明します。2026年度の学校公式ページも大阪府三島郡島本町若山台1丁目1−1を所在地として掲載しています。学校説明会に参加する保護者は、古い所在地で交通経路を検索するのではなく、最新の案内と校門・公共交通のルートを確認してください。
大学受験向けの高校募集要項や、高槻市の別学校の説明会も検索結果に出ることがあります。「大阪青凌高等学校」の入試説明会は中3向けで、今回の大阪青凌中学校の小学5・6年生プレテストとは別の申込です。受験する本人の学年・志望先・サイト内の学校区分を確認しましょう。
国算型とベーシック型、2027年度の試験方式を混同しない
学校の2026年11月1日申込画面では、国算型とベーシック型の2種類が選択肢です。両方とも国語・算数と案内されていますが、同じ国算という教科名だけでは、問題の難易度・出題形式・本番での配点の違いを判断できません。2027年度の入学試験では、学校が募集要項に設ける「国算理型」「国算型」「ベーシック型」を選ぶ方式が案内されていますが、詳細はその年度の学校正式募集要項と受験説明会で確認することが必要です。
理科を含む3科で受験しようと考えている小学6年生は、11月1日の2方式だけで理科の実力を測れたと思わず、11月29日の国算理型を検討できます。逆に小学5年生は学校の入試制度をそのまま来年の同じ方式・配点と決めつけず、国語・算数の基礎を確認し、校内見学で学校生活への関心を確かめる機会と捉えるのが現実的です。
入学後の英語はMT・サタ活・ICTとの両立を考える
2026年度の学校長の公式始業式あいさつは、週5日・45分授業、日々のMT（Management Time）、土曜日の「サタ活」で補習・教科セミナー・探究・自学自習などを行うと説明しています。また2026年5月の中学オープンスクール報告では、生徒がKeynoteを使い、iPadやアプリをどのように学習で活用しているか説明したと学校が紹介しています。MTやサタ活がすべて英語専用の補習を意味するわけではありません。実際の学年の英語の教材・テスト時刻、参加できる教科セミナーは学校の案内を確認しましょう。
英語に不安がある中1・中2なら、課題を学校のICT上で提出できていることと、英文を自力で書けることを分けて確認します。毎日のMTで振り返るべきことは、書けなかった語彙・主語と動詞の形・短い読解の根拠です。土曜日の補習やセミナーが用意されている場合は、英語の何を理解したいかを先生へ伝えると、家庭学習の優先順位を決めやすくなります。大阪青凌中・MT／サタ活／S-LABの学校英語対策も参考になります。
2027年新中1のための家庭学習｜受験前と入学後を分ける
- 10月：学校のイベント予約と入試方式・試験会場を確認。正式な科目は国算・ベーシック型か、次回の国算理型かを区別する。
- 11月1日：第2回プレテストを受ける場合は国算の誤答が計算・条件の読み違い・時間不足のどれか記録する。
- 11月2〜14日：学校の正式な結果・解説をもとに、国算の受験勉強を優先。入学後の英語は1日10分ほどで基本単語と語順を確認する。
- 11月15〜28日：第3回で国算理型を受験するか検討し、11月28日23:59までに正式予約を確認。学校や入試制度の質問もまとめる。
- 合格後：学校から使用教材・英語の入学前課題が届いたら、それらを優先して音読・短い英作文・動詞の基本を学ぶ。
慶英会の独自28問｜小6から中1の英語の語順・基本読解
これからの28問は、慶英会が新たに作成した入学後の英語の基礎診断です。大阪青凌の2026年11月1日・29日のプレテストは国算または国算理・ベーシック型で、英語を選ぶ試験ではありません。この独自28問を解いた得点で小6プレテストの合否・特待・2027年入試の順位を予測することはできません。学校が指定した英語教材が届いてからは、学校の指示に沿って問題を選んでください。
A｜be動詞・一般動詞8問（問1〜8）
- 問1：I (am / are) a junior high school student.
- 問2：She (like / likes) science.
- 問3：My friends (is / are) in the library.
- 問4：There (is / are) two books on the desk.
- 問5：He doesn’t (go / goes) to school by train.
- 問6：Can you (speak / speaking) English?
- 問7：We (went / go) to the museum yesterday.
- 問8：I want (to read / reading) this book.
B｜和文英訳8問（問9〜16）
- 問9：「私は毎日英語を勉強します。」を英文に。
- 問10：「彼は昨日学校へ行きました。」を英文に。
- 問11：「あなたは何の教科が好きですか？」を英文に。
- 問12：「彼女は今本を読んでいます。」を英文に。
- 問13：「もう一度説明していただけますか。」を英文に。
- 問14：「私は科学クラブに参加したいです。」を英文に。
- 問15：「私たちは毎週金曜日に図書館で勉強します。」を英文に。
- 問16：「あなたはいつ宿題を終えましたか？」を英文に。
C｜独自の短い読解と根拠確認12問（問17〜28）
慶英会オリジナル英文：Every Friday, Hana and two friends stay at school after class to work on a science project. They read short articles and write down questions. Last week, Hana found a book about the weather in the school library. Her friend asked why the wind was strong that day. They did not know the answer, so they asked their teacher. At the next meeting, they plan to explain what they learned to younger students.
- 問17：On what day do Hana and her friends work on the project?
- 問18：How many friends work with Hana?
- 問19：What do they read?
- 問20：Where did Hana find the book?
- 問21：What was the book about?
- 問22：What question did the friend ask?
- 問23：Who did they ask for help?
- 問24：What will they do at the next meeting?
- 問25：What did they do because they did not know the answer?
- 問26：Why did they write down questions?
- 問27：Did they know the answer before asking the teacher?
- 問28：Who will hear their explanation at the next meeting?
独自28問の全解答・短い解説
英作文には複数の自然な答えが考えられます。読解では本文に根拠のない推測を正解として押し付けず、問26〜28などで読み取れる情報と読み取れない情報を区別してください。自分で説明できない文法は翌日に短い別文で復習します。
問1〜8：動詞・語形
- 1：am — 主語Iにはam。
- 2：likes — 三人称単数の現在形。
- 3：are — 複数主語にはare。
- 4：are — two booksは複数。
- 5：go — doesn’tの後は動詞原形。
- 6：speak — canの後は動詞原形。
- 7：went — yesterdayで過去形。
- 8：to read — want to＋動詞原形。
問9〜16：自力英作文
- 9：I study English every day. — 現在形で習慣を表す。
- 10：He went to school yesterday. — goの過去形went。
- 11：What subject do you like? — What subjectの疑問文。
- 12：She is reading a book now. — 現在進行形。
- 13：Could you explain that again, please? — 丁寧な依頼。
- 14：I want to join the science club. — want to＋動詞原形。
- 15：We study in the library every Friday. — 習慣と場所。
- 16：When did you finish your homework? — did＋原形。
問17〜28：読解の根拠
- 17：Every Friday. — 最初の文に記載。
- 18：Two. — two friends。
- 19：Short articles. — read short articles。
- 20：In the school library. — found a book … in the school library。
- 21：The weather. — about the weather。
- 22：Why the wind was strong that day. — why the wind was strong。
- 23：Their teacher. — they asked their teacher。
- 24：Explain what they learned to younger students. — At the next meeting以下。
- 25：They asked their teacher. — soで因果を示す。
- 26：The passage does not say why. — 本文は質問を書いた事実を述べるだけで、理由は明示していない。
- 27：No, they did not. — They did not know the answer が根拠。
- 28：Younger students. — explain what they learned to younger students が根拠。
よくある質問｜大阪青凌の11月1日・29日プレテスト
Q．11月1日のプレテストはいつまで申し込めますか？
学校のmirai compassは2026年10月31日（土）23:59までと案内しています。
Q．11月1日に理科のプレテストを受けられますか？
正式申込一覧では11月1日の選択は国算型・ベーシック型のみ。国算理型は11月29日の第3回に掲載されています。
Q．小学校4年生は11月1日のプレテストを受けられますか？
学校の正式案内ではプレテスト対象は小5・小6、説明会対象は小4・小5・小6です。小4は説明会を確認してください。
Q．11月29日の第3回は何時からですか？
2026年11月29日（日）9:30〜12:30、申込締切は11月28日（土）23:59です。
Q．大阪青凌中学校は今も高槻市前島にありますか？
現在の校地は大阪府三島郡島本町若山台1丁目1−1です。大阪府の紹介では2020年に移転済みです。
Q．ベーシック型は必ず国算型より簡単ですか？
学校の予約画面には両方とも国算を扱うとありますが、具体的な出題難易度や入試配点は学校の正式要項を確認する必要があります。
Q．プレテストを受ければそのまま2027年入試へ出願できますか？
プレテスト予約と2027年度正式入試の出願は別の手続きです。
Q．学校のMTやサタ活は英語の補習ですか？
学校は教科セミナー・探究・自学自習など幅広い活動を説明しています。英語だけを指すものではありません。
Q．プレテストに英語がないなら、入学前の英語準備は不要ですか？
入学後に学校英語の授業はあります。受験では国算等の正式科目を優先し、合格後に学校教材に沿って基本英文を準備するとよいでしょう。
Q．この独自28問は大阪青凌の入試過去問ですか？
違います。慶英会が作成した入学後英語の基礎確認で、実際のプレテストや2027年入試の問題ではありません。
慶英会の最大1か月無料体験｜入学後の学校英語を学校教材に合わせて
慶英会は大阪青凌中学校の公式提携塾ではなく、プレテスト予約・採点・2027年度の入試合否判定を行いません。入学後の中高一貫英語で悩まないために、学校が正式に配付する教材や授業の進度と、本人が自力で書ける基本語順・語彙・読解・英作文を照合するオンライン個別指導を提供しています。「小6で英語の綴りが分からない」「中1でMTの時間に何を復習すればよいか不明」「英検3級に合格したが学校の英文法で得点できない」といった場合は、学年と苦手な形式を最初に教えていただけます。慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談で対象・体験条件を確認してください。
関連記事：大阪青凌中のMT・サタ活・英語が平均点以下になった場合の独自18問／大阪市・北摂の2027年新中1英語8週間計画／11月1日追手門学院大手前の英語付きプレテストとの違い。
参考にした主な公式情報
- 大阪青凌中学校：2026年11月1日第2回・11月29日第3回プレテスト／入試説明会（対象・受験型・受付期間）
- 大阪青凌：2026年度中学校オープンスクール・ICT・学校所在地
- 大阪府教育庁：2020年の高槻市から島本町への校地移転
- 大阪青凌：2026年度始業式校長挨拶（週5日・45分、MT・サタ活）
学校公式情報を2026年10月19日に照合。プレテストの予約・対象学年・選択型は正式なイベント画面を優先し、2027年度入試の制度は学校の正式募集要項で再確認してください。独自28問は慶英会作成の学校英語基礎教材であり、学校のプレテストや公式入試問題を転載・再現したものではありません。