慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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「データが示している」をprove・demonstrate・indicate・suggestのどれで書くべきでしょうか。 proveは十分な根拠によって証明する、demonstrateは方法を実演する／根拠を示す、indicateは数値や記号が何かを示す、suggestはある可能性を示唆する語です。慶英会の独自40問・初見Read2題で、NEW TREASURE Stage3のProject発表・英作文・初見読解に必要な、証拠と推論の区別を学習します。
本記事はStage3を学ぶ中高一貫生のために慶英会が制作した独自教材です。Ｚ会の本文・Workbook解答・学校の試験問題は転載していません。学校の版と既習範囲を確認して学習してください。
結論｜何が実演され、何が示され、何がまだ証明されていないか
| 語 | 主な用法 | 例文 |
|---|---|---|
| prove | 証拠によって証明する | prove that the claim is true |
| demonstrate | 実演する・実証する | demonstrate how to use a device |
| indicate | 方向・数値・状況を示す | The arrow indicates the exit. |
| suggest | 可能性を示唆する・提案する | The results suggest a possible link. |
proveとsuggestの差は「絶対の強さ」だけではない
suggest that the new plan may helpは、結果が改善の可能性を示唆することを表します。prove that the new plan always worksと書くなら、その強い主張を支える確かな根拠が必要です。ただしprove・demonstrate・indicate・suggestには辞書上重なる意味もあり、どの程度の確実性を表すかは文脈と証拠を見て判断します。
demonstrateには『方法を見せる』という重要な用法もある
The teacher demonstrated how to use the microscope.は顕微鏡の操作を実演したという意味です。これに対してThe graph indicates a rise in temperature.はグラフが温度上昇を示すという意味です。demonstrateは「明確に示す・立証する」の意味もあるため、必ず実演だけを指すとは限りません。
40問の構成｜語法と論理を同時に学ぶ
A：選択12問、B：誤文訂正10問、C：和文英訳10問、D：独自初見Read2題・根拠照合8問。A・Bで動詞の型を押さえ、C・Dで事実・推測・未証明の範囲を読み分けます。
A｜証明・実演・示す・示唆する12問
Q1. The teacher (demonstrated / proved) how to use the microscope.（操作を実演した）
正答：demonstrated
和訳：先生は顕微鏡の使い方を実演した。
理由：demonstrate how to do。証明ではなく手順の実演。
Q2. The red arrow (indicates / proves) the emergency exit.
正答：indicates
和訳：赤い矢印が非常口を示す。
理由：indicate a directionは指し示す。
Q3. A small survey asked students how helpful digital notes seemed, but it collected no test-score data. It (suggests / proves) that digital notes might improve learning.（効果の実証はない）
正答：suggests
和訳：小規模な意識調査では電子ノートが学習に役立つ可能性が示唆されたが、実際の成績データはない。
理由：意識調査で分かるのは印象・好みであり、実際の成績改善を証明することはできません。suggest that digital notes might improve learningと慎重に表現します。元の「some students prefer digital notes」は調査回答から事実として確かめられる場合があり、proveを必ず誤りとはできなかったため修正しました。
Q4. A mathematical proof can (prove / suggest) that a statement is true.（論理的に証明する）
正答：prove
和訳：数学的証明で命題が真だと証明できる。
理由：prove that節は命題を証明する。
Q5. Our teacher (demonstrated / indicated) the experiment by carrying it out in front of us.
正答：demonstrated
和訳：先生は目の前で実験を行って実演した。
理由：行為を見せて説明するdemonstrate。
Q6. The figures (indicate / demonstrate to) a steady increase in responses.
正答：indicate
和訳：数値は回答が着実に増えたことを示している。
理由：indicate＋名詞。demonstrate to a steady increaseは構文が不自然。
Q7. The data may (suggest / prove) a connection, but the sample is too small to establish it.（控えめな推論）
正答：suggest
和訳：データは関連を示唆するが、標本が小さすぎて確立できない。
理由：関連の可能性にとどまるsuggest。
Q8. The researcher tried to (prove / indicate to) that the formula worked in every case.
正答：prove
和訳：研究者は式があらゆる場合に成り立つことを証明しようとした。
理由：prove that節。indicate to thatは文法不適切。
Q9. Please (demonstrate / prove) how this device works by showing each step.
正答：demonstrate
和訳：各手順を示して装置の働きを実演してください。
理由：how節の実演。prove howというよりdemonstrate how。
Q10. The sign (indicates / suggests) the location of the library on this map.（明示している）
正答：indicates
和訳：標識はこの地図上の図書室の位置を示す。
理由：位置の指示はindicate。suggestは推測・提案の意味合いが違う。
Q11. We cannot (prove / demonstrate) the claim true simply by repeating it.（論理的な根拠を要求）
正答：prove
和訳：主張を繰り返すだけでは正しさを証明できない。
理由：prove a claim true。demonstrateも広義で証拠を示す意味があるが、ここは証明の意味を指定。
Q12. The report (suggests / indicated to) that attendance might rise next year.
正答：suggests
和訳：報告書は来年の参加者増を示唆する。
理由：suggest that節。indicated to thatは不自然。
B｜文型と主張の強さを直す10問
Q13. 【実演】The teacher demonstrated us how to measure temperature.
正答：The teacher demonstrated to us how to measure temperature.
和訳：先生は私たちに温度の測り方を実演した。
理由：demonstrate to＋人＋how節。demonstrated how to … to usも可能。
Q14. 【小規模標本の控えめな結論】The five responses proved that every student wanted a new library.
正答：The five responses suggested that some students wanted a new library.
和訳：5件の回答は一部の生徒が新図書室を望むことを示唆した。
理由：5件だけでは全員を代表しない。結論の範囲もsomeへ縮める。
Q15. 【方向を指す】The arrow indicates to the north.
正答：The arrow indicates north.
和訳：矢印は北を指す。
理由：indicate＋方向を直接目的語に取る。
Q16. 【証明する】The experiment proved about the statement.
正答：The experiment proved the statement.
和訳：実験はその主張を証明した。
理由：prove＋名詞、aboutを付けない。実際に証明可能な検証内容に限定する必要あり。
Q17. 【推論の文型】The results suggest us that the plan may work.
正答：The results suggest that the plan may work.
和訳：結果は計画がうまくいく可能性を示唆した。
理由：suggest＋that節。suggest someone thatは標準的でない。
Q18. 【実演の過去形】He demonstrate the process yesterday.
正答：He demonstrated the process yesterday.
和訳：彼は昨日その工程を実演した。
理由：yesterdayに合わせ過去形。
Q19. 【道順】This symbol indicates for the entrance.
正答：This symbol indicates the entrance.
和訳：この記号は入口を示す。
理由：indicate＋名詞。
Q20. 【論理的な証明】The student proved that to the teacher the equation was correct.
正答：The student proved to the teacher that the equation was correct.
和訳：生徒はその等式が正しいと先生に証明した。
理由：prove to＋人＋that節が自然。
Q21. 【控えめな推論】A short interview suggest that preferences differ.
正答：A short interview suggests that preferences differ.
和訳：短い面談は好みが異なることを示唆する。
理由：主語A short interviewは三単現でsuggests。
Q22. 【受動態の実演】The method was demonstrate in class.
正答：The method was demonstrated in class.
和訳：その方法は授業で実演された。
理由：be＋過去分詞demonstrated。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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C｜理科・アンケートProjectの英作文10問
Q23. 先生はその装置の使い方を実演した。
正答：The teacher demonstrated how to use the device.
和訳：手順を実演した。
理由：demonstrate how to do。
Q24. 矢印は一番近い出口を示している。
正答：The arrow indicates the nearest exit.
和訳：矢印が場所を明示する。
理由：indicate＋対象。
Q25. 小規模な調査はその可能性を示唆している。
正答：The small survey suggests that it may be possible.
和訳：小規模調査なので控えめに述べる。
理由：suggest that＋可能性のある節。
Q26. その主張を証明するにはもっと根拠が必要だ。
正答：We need more evidence to prove the claim.
和訳：主張の証明には追加証拠が必要。
理由：prove a claim。
Q27. 生徒たちは安全な方法を実演した。
正答：The students demonstrated the safe method.
和訳：安全な方法の実演。
理由：demonstrate＋名詞。
Q28. その表は去年の人数が増えたことを示している。
正答：The table indicates that attendance increased last year.
和訳：昨年の人数増を示している。
理由：indicate that節。
Q29. この一件だけでは原因を証明できない。
正答：This single case cannot prove the cause.
和訳：単一事例では原因確定不可。
理由：cannot prove。
Q30. 結果はもっと調べる必要があることを示唆している。
正答：The results suggest that further research is needed.
和訳：追加検証の必要性を示唆する。
理由：suggest that節。
Q31. 講師は私たちに実験のやり方を見せた。
正答：The instructor demonstrated the experiment to us.
和訳：実験を実演して見せた。
理由：demonstrate something to someone。
Q32. この証拠は彼の主張が誤りであることを証明している。
正答：This evidence proves that his claim is false.
和訳：証拠が主張の誤りを証明する。
理由：prove that節。前提として証拠が十分であることが必要。
D｜初見Read2題・根拠照合8問
以下の調査・実験は慶英会が演習用に作成した架空の設定です。実際の学校の研究成果ではありません。
Read A｜校庭の利用計画
Read A｜校庭の利用計画（慶英会独自英文）
The student council asked forty volunteers whether they preferred a garden or a new reading space in part of the schoolyard. Twenty-four chose the garden, and sixteen chose the reading space. A bar chart indicated the difference between the two groups. During the presentation, a teacher demonstrated how to calculate the percentage for the garden: twenty-four divided by forty. Some council members said the figures proved that the whole school wanted a garden. Others disagreed because only volunteers had answered. The council revised its report to say that the responses suggested a preference among those forty students, not necessarily among all students. It planned to invite responses from a wider range of classes before making a recommendation. No final construction decision had been made.
全文和訳：生徒会は校庭の一部を庭園にする案と読書スペースにする案について、志願者40人に希望を尋ねた。24人が庭園、16人が読書スペースを選んだ。棒グラフはその差を示した。先生は24÷40で庭園希望者の割合を計算する方法を実演した。生徒会の一部は全校生徒が庭園を希望する証拠だと言ったが、回答者が志願者だけであることから異論も出た。報告書は40人の間の好みを示唆するにすぎず、全校生徒の好みではない可能性があると修正された。より多くのクラスから回答を集めてから提案することになり、建設はまだ決定されていなかった。
Q33. Read A｜回答した人数は何人？
正答：40 students.
和訳：40人。
理由：forty volunteers completed the survey。
Q34. Read A｜庭園案を選んだ人数は？
正答：24 students.
和訳：24人。
理由：24 preferred the garden plan。
Q35. Read A｜その結果から全校生徒の好みが証明された？
正答：No.
和訳：いいえ。志願者40人だけなので全校を代表するとは限らない。
理由：could not prove that all students …。
Q36. Read A｜先生が実演したものは何か？
正答：How to calculate the percentage.
和訳：割合の計算方法。
理由：demonstrated how to calculate。24÷40＝60％。
Read B｜保温水筒の比較
Read B｜保温水筒の比較（慶英会独自英文）
In a classroom activity, students tested five reusable bottles to see how quickly warm water cooled. A line graph indicated that the temperature in each bottle fell during one short test. A student demonstrated how the thermometer was used and explained the measurement times. The group had expected one bottle to keep the water warm longest, but the results were mixed. Some members suggested that the shape of each bottle might affect the cooling rate. They did not, however, prove that shape was the cause, because the bottles also differed in size and material. The group planned to repeat the experiment on different days and control more conditions. The final report distinguished the temperature measurements from the students’ explanations of why the changes occurred.
全文和訳：生徒は5本の繰り返し使える水筒で温水の冷め方を調べた。折れ線グラフは短い1回の試験ですべての水筒の温度が下がったことを示した。ある生徒は温度計の使い方を実演し、測定時刻を説明した。ある水筒が最も保温すると期待していたが結果は一様ではなかった。形状が冷却速度に影響するかもしれないと示唆した生徒もいたが、大きさや素材も異なり、形状が原因だと証明されたわけではない。班は日を変えて条件をさらに統一して再試験する計画だった。最終報告では測定した温度と理由についての解釈を分けた。
Q37. Read B｜試験した水筒の数は？
正答：Five bottles.
和訳：5本。
理由：five bottles in one short test。
Q38. Read B｜温度が下がったことは何で示された？
正答：A line graph.
和訳：折れ線グラフ。
理由：graph indicated that …。
Q39. Read B｜その結果からすべての環境で同じ結果が出ると証明できる？
正答：No.
和訳：いいえ。条件が限られていた。
理由：did not prove that the same result would occur in all conditions。
Q40. Read B｜班が次に計画したことは？
正答：To repeat the test on different days.
和訳：異なる日に試験を繰り返すこと。
理由：planned to repeat it on different days。
誤答を防ぐ要点｜調査の分母・因果・未確定を確認
40人の志願者のうち24人が庭園を選んだなら60％と計算できます。しかし「全校生徒の60％が庭園を好む」とまでは言えません。温度低下が観測されても、形状だけが原因と証明したことにはなりません。示された事実・データから可能な推論・証明できていない主張を分けることが初見Readの重要な学習目標です。
7日間の復習手順
1日目は4語の文型を確認、2日目は選択12問、3日目は訂正10問、4日目は英作文10問、5日目はRead Aの母集団と分母、6日目はRead Bの測定と推論、7日目は1つのデータについてindicate・suggest・proveを使い、どこまで表現できるか自分で説明します。
関連教材・出典
may・might・suggest・proveで断定を避ける英作文40問／estimate・predict・forecast・calculate40問／Stage3教材一覧。語法の確認：Cambridge prove、demonstrate、indicate、suggest。教材情報はＺ会公式Stage3参照。
Stage・Lesson別の無料教材を探す場合は、NEW TREASURE（ニュートレジャー）学習ガイドから、文法・Read・英作文・復習教材を選べます。学校の採用版と既習範囲を優先してください。
よくある質問
Q. データが示唆していればproveを使えますか？
常に使えるわけではありません。示唆することと証明することは異なり、証拠の範囲に見合った強さで表現します。
Q. demonstrateは必ず実験の実演ですか？
いいえ。方法を実演するだけでなく、論点や事実を明らかに示す意味でも使われます。
Q. indicateとsuggestは言い換えできますか？
兆候・推測を示す文脈で重なります。一方、矢印が場所を指すような明示の場合はindicateが自然です。
Q. 本記事は学校の公式教材ですか？
いいえ。慶英会が独自制作した補充演習で、実際の学校の課題や出版社の解答を掲載したものではありません。
prove・demonstrate・indicate・suggestの根拠と語法を学校の英作文・初見読解へ応用する際は、誤答を解説で見直した後、別の英文で再確認しましょう。慶英会では学校のLessonと答案に合わせたオンライン個別指導を行っています。最大1か月無料体験・学習相談はこちら。
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