慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
actually・in fact・in reality・indeedは「実は・実際には」という意味で重なりますが、英文中の役割に違いがあります。 Actually, the time is different.は相手の誤解の訂正、In fact, …は追加情報による補強、In reality, …は見かけと実際の対比、indeedは事実の強調に用いられます。またactualは形容詞「実際の」であって「現在の」ではありません。慶英会独自の40問・初見Read2題・全文和訳・全問の根拠解説で、NEW TREASURE Stage3のReadとProject英作文を学習できます。
本ページはStage3を学ぶ中高一貫校の生徒向けの慶英会独自補充教材です。教科書本文・Workbook・学校の試験の転載ではなく、特定Lessonの公式問題でもありません。実際の学校の使用版と学習範囲を優先してください。
結論｜文の訂正・情報追加・現実との対比・強調
| 表現 | 典型的な使い方 | 例文 |
|---|---|---|
| actually | 予想・発言を訂正、実際に | Actually, the meeting starts at three. |
| in fact | 前の内容を補強・追加する | In fact, ten more people joined. |
| in reality | 見かけ・理論と現実を対比する | It looked safe; in reality, it was closed. |
| indeed | 確かな強調・「実に」 | It was indeed surprising. |
| actual | 形容詞：実際の、本当の | the actual cost / actual attendance |
actuallyとin factは完全に別の意味ではない
actuallyとin factは意外な事実を伝えたり、誤解を訂正したりする文脈で重なります。必ず一方だけが正しいわけではありません。会話で相手の思い違いを穏やかに訂正する場合のactually、具体的な追加事実を添える場合のin factという典型を区別しましょう。
actualは「今の」という意味ではない
the actual numberは見込みではなく実際の数字です。一方、「今の先生」ならmy current teacherであり、my actual teacherはその意味で通常使いません。actuallyも「現在」という時点を示す副詞ではありません。
40問の解き方
Aは意味と品詞の選択12問、Bは誤文訂正・正誤10問、Cは和文英訳10問、Dは独自の初見Read2題に基づく8問です。表現が重なる場合は「両方自然」と表示しています。
A｜意味と語順の選択12問
Q1. The (actual / actually) number of participants was 27, not 30.
正答：actual
意味・和訳：参加者の実際の数は30人ではなく27人だった。
根拠・文型：名詞numberの前なので形容詞actual。
Q2. (Actually / Actual), the meeting starts at 2:30, not at 2:00.
正答：Actually
意味・和訳：実は会議は2時ではなく2時半に始まる。
根拠・文型：文全体を導いて誤解を訂正する副詞actually。
Q3. The printed map looked accurate, but (in reality / in the end) one path was closed.（見かけと実情の対比）
正答：in reality
意味・和訳：印刷地図は正確そうだったが、実際には道が閉鎖されていた。
根拠・文型：見かけと実際を対比するin reality。in the endは結末を表す別義。
Q4. The task was difficult. (In fact / On time), nobody finished it in ten minutes.
正答：In fact
意味・和訳：その作業は難しかった。事実、10分で終えた人はいなかった。
根拠・文型：直前の主張を補強する具体的事実はin fact。
Q5. The result was (indeed / actually) surprising, just as the teacher had said.（強調の副詞）
正答：Both are possible.
意味・和訳：結果は先生の言ったとおり本当に驚くべきものだった。
根拠・文型：indeedは確かな強調、actuallyも意外性の強調で使える。
Q6. The event’s (actual / actually) cost was higher than the estimate.
正答：actual
意味・和訳：行事の実際の費用は見積もりより高かった。
根拠・文型：actual costは見積もりと対比する現実の金額。
Q7. The school is working on a new plan (at present / actual).（今現在）
正答：at present
意味・和訳：学校は現在新しい計画に取り組んでいる。
根拠・文型：actualは「現在の」という意味ではない。at presentやcurrentlyを使う。
Q8. We had expected 40 students, but (in reality / according to) only 28 came.（実際の結果）
正答：in reality
意味・和訳：40人を見込んだが実際には28人しか来なかった。
根拠・文型：予想と実績の対比。according toには情報源が必要。
Q9. This is (indeed / in) an important question.（強調）
正答：indeed
意味・和訳：これは実に重要な質問だ。
根拠・文型：indeedは副詞として強調。in an important questionでは文型不成立。
Q10. The library opens at nine. (In fact / In times), it opens at eight on Fridays.
正答：In fact
意味・和訳：図書室は9時開館だ。実際には金曜は8時開館だ。
根拠・文型：追加の補足・訂正をin factで導く。
Q11. “I suppose we have finished.” “(Actually / Actual), we still need to check the figures.”
正答：Actually
意味・和訳：「終わったと思う」「実は数字の確認が残っている」。
根拠・文型：会話で相手の想定を穏やかに訂正する。
Q12. The two numbers looked equal, but they were (in fact / in time) different.
正答：in fact
意味・和訳：二つの数字は同じに見えたが、実際には違っていた。
根拠・文型：事実の強調。in timeは間に合って・やがての意味。
B｜語形・文脈の訂正10問
Q13. 【品詞】The actually attendance was 28.
正答：The actual attendance was 28.
意味・和訳：実際の出席人数は28人だった。
根拠・文型：名詞を修飾する形容詞actualを用いる。
Q14. 【現在という意味】My actual teacher is away this week.（今の担当教師）
正答：My current teacher is away this week.
意味・和訳：現在の担当教師は今週不在だ。
根拠・文型：actualは原則「実際の」で、currentの意味ではない。
Q15. 【会話の訂正】Actual, the deadline is Friday.
正答：Actually, the deadline is Friday.
意味・和訳：実は締切は金曜日だ。
根拠・文型：文頭の談話副詞actually。
Q16. 【現実】In real, we have only twelve seats.
正答：In reality, we have only twelve seats.
意味・和訳：実際には席は12しかない。
根拠・文型：in realityという慣用句。
Q17. 【数値による補足】The workshop attracted more people than expected. In fact, ten people attended, although only six had been expected.（誤文か？）
正答：Correct as written.
意味・和訳：講座には予想より多くの人が参加した。実際、予想6人に対して10人が出席した。
根拠・文型：予想人数6人と実際の出席10人を比較して前文を具体的に補強するin fact。参加者が多いだけで教育効果まで実証されたとは限らない。
Q18. 【事実の強調】The result was indeed a success.（誤文か？）
正答：Correct as written.
意味・和訳：結果は確かに成功だった。
根拠・文型：indeedは強調の副詞。
Q19. 【副詞】The group actual counted the forms.
正答：The group actually counted the forms.
意味・和訳：班は実際に用紙を数えた。
根拠・文型：動詞句を修飾する副詞actually。
Q20. 【見かけと現実】The route looked safe, but in actual it was blocked.
正答：The route looked safe, but in reality it was blocked.
意味・和訳：経路は安全そうだが実際には通行止めだった。
根拠・文型：in reality。in actual factも別の正しい表現。
Q21. 【実際の費用】We compared the actually cost with the estimate.
正答：We compared the actual cost with the estimate.
意味・和訳：実際の費用を見積もりと比較した。
根拠・文型：actual cost。
Q22. 【推測から実測へ】We expected 50 guests; the actual attendance was 39.（誤文か？）
正答：Correct as written.
意味・和訳：50人と予想したが実績は39人だった。
根拠・文型：予測と実際の出席の区別が正しい。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
C｜Stage3 Project・お知らせの英作文10問
模範解答は一例です。意味と文法が自然なら別解も認められます。
Q23. 実は開始時刻は午後3時です。
正答：Actually, the starting time is 3 p.m.
意味・和訳：訂正を示す文頭actually。
根拠・文型：3 p.m.と既知の情報を明確化。
Q24. 実際の来場者数を数えましょう。
正答：Let’s count the actual number of visitors.
意味・和訳：actual number＋名詞。
根拠・文型：計画値ではなく実績の数。
Q25. その地図は正確そうだったが、実際には古かった。
正答：The map looked accurate, but in reality it was outdated.
意味・和訳：見かけと現実の対比。
根拠・文型：in reality。
Q26. その講座は人気だった。実際、参加希望者は60人いた。
正答：The class was popular. In fact, sixty students wanted to join.
意味・和訳：補足情報を示す。
根拠・文型：in fact。
Q27. その結果は本当に驚くべきものだった。
正答：The result was indeed surprising.
意味・和訳：強調のindeed。
根拠・文型：reallyなども文脈により可能。
Q28. 彼女は現在図書室で働いている。
正答：She currently works in the library.
意味・和訳：「現在」の副詞。
根拠・文型：actuallyは「現在」ではない。
Q29. 40人を予想したが実際には30人が参加した。
正答：We expected forty students, but in reality thirty attended.
意味・和訳：見込みと実績。
根拠・文型：in reality。
Q30. 実は私はその問題にまだ答えていない。
正答：Actually, I have not answered that question yet.
意味・和訳：会話の誤解を訂正する。
根拠・文型：actually。
Q31. これは実際に使用された用紙の枚数です。
正答：This is the actual number of sheets used.
意味・和訳：実際の使用量。
根拠・文型：actual number of。
Q32. 説明には説得力があった。実際、追加の根拠も示された。
正答：The explanation was convincing. In fact, additional evidence was presented.
意味・和訳：主張の補強。
根拠・文型：in fact。
D｜初見Read2題・根拠の確認8問
以下の学校、人数、施設の設定は慶英会による独自創作であり、実在する学校の発表ではありません。
Read A｜予想と実際の出席者数
Read A｜説明会の予想人数と実際の人数（慶英会独自英文）
The school planned an English presentation for parents and students. Organizers expected fifty people because a similar event had been popular the previous year. Actually, the room could hold only forty-five visitors, so the committee had prepared an additional space in case more people arrived. On the day, thirty-eight people attended. The actual attendance was therefore lower than expected and below the limit of the main room. The committee reported the number carefully instead of claiming that fifty people had attended. In fact, several people who had registered did not come. Some students said the event was successful because the speaker answered questions clearly. Indeed, the audience asked thoughtful questions about studying English at home. However, the committee had not yet checked whether every visitor had received the updated room information. It therefore decided not to describe its communication system as fully effective. It planned to ask participants for feedback before organizing another event. The report distinguished the expected number, the actual attendance and the questions that remained unanswered.
全文和訳：学校は保護者と生徒向けの英語発表会を計画し、前年に人気があったため50人の参加を見込んだ。しかし実は部屋の定員は45人だったので、超過に備えて追加の場所を準備していた。当日の実際の出席は38人で、見込みより少なく主会場の定員内だった。登録したが来なかった人もいたため、50人が出席したとは書かなかった。発表者が家庭学習の質問に明快に答えたことは好意的に受け止められたが、変更した教室情報が全員に届いたかは未確認だった。委員会は連絡方式が完全に有効だったとは断定せず、次回に向けて意見を集めることにした。
Q33. Read A｜予測された参加人数は？
正答：50.
意味・和訳：50人の見込み。
根拠・文型：expected fifty。
Q34. Read A｜実際の出席者数は？
正答：38.
意味・和訳：実際に来たのは38人。
根拠・文型：actual attendance was thirty-eight。
Q35. Read A｜追加の確認が必要だったことは？
正答：Whether all visitors received the updated room information.
意味・和訳：更新後の教室情報が全員に届いたか。
根拠・文型：not yet checked。
Q36. Read A｜全員が案内を見たことは確定した？
正答：No.
意味・和訳：いいえ。掲示を出しただけでは到達確認にならない。
根拠・文型：not a confirmed result。
Read B｜地図の見かけと通行可能性
Read B｜地図の見かけと実際の通行可能性（慶英会独自英文）
A student committee was choosing a walking route for visitors to a science exhibition. According to the first map, a path across the river looked like the shortest route. In reality, the small bridge on that path had been closed for repairs. The printed map had not yet been updated. One member said that the map must be correct because it was printed by a local organization. Another replied, “Actually, we need to check whether the information is current.” The students contacted the town office and learned that the closure was still in effect. They then examined two alternative routes and walked both during an afternoon practice session. In fact, the route with more turns was easier to follow because it had clear signs at every corner. The committee recorded actual walking times rather than guessing them from the distance shown on paper. The results suggested that the longer-looking route might be more suitable for visitors unfamiliar with the area. However, the school had not yet approved the final route. The committee planned to prepare a revised map and ask the teacher to check it before sending it to guests.
全文和訳：科学展示への徒歩経路を選ぶ生徒委員会は、最初の地図では川を渡る道が最短に見えると考えた。しかし実際には小橋が修理で閉鎖され、印刷地図は更新されていなかった。地元団体が印刷したから正しいはずだという生徒に、別の生徒は「実は情報が最新か確かめる必要がある」と答えた。町の事務室に確認したところ閉鎖は続いていた。代替ルート2つを実際に歩き、曲がり角が多い方も案内が明確なため分かりやすいと判明した。直線距離から推測せず実際の歩行時間を記録した。地図上は長そうな経路が来訪者に適する可能性は示されたが、学校の最終承認はまだなかった。改訂地図を準備し、先生が点検してから配布する予定だった。
Q37. Read B｜最初の地図が示した経路はどうだった？
正答：It appeared to be the shortest.
意味・和訳：最短と思われる経路だった。
根拠・文型：looked like the shortest route。
Q38. Read B｜現実にその経路が使えなかった理由は？
正答：The bridge was closed for repairs.
意味・和訳：橋が修理のため通行止めだった。
根拠・文型：in reality the bridge was closed。
Q39. Read B｜委員会が実際に確かめたものは？
正答：Two alternative routes on foot.
意味・和訳：二つの代替経路を歩いて確かめた。
根拠・文型：walked the two alternatives。
Q40. Read B｜来場者向けの最終ルートは正式に承認された？
正答：No.
意味・和訳：いいえ。最終承認待ち。
根拠・文型：the school had not yet approved the final routeと本文に明記。実施日が翌週かどうかは示されていない。
復習｜予想・実績・未確認事項を混ぜない
50人を予測したことと38人が出席したことは両立します。印刷された地図が正しいように見えても、実際には通行止めの可能性があります。語の違いを理解した後は、本文の「見込み」「確定事実」「確認待ち」を分ける習慣をつけましょう。
7日間の復習手順
1日目に5つの表現の意味を覚え、2日目にQ1〜12、3日目にQ13〜22、4日目にQ23〜32。5日目はRead Aの人数を確認し、6日目はRead Bで地図の記述と現実を区別します。7日目に自分の学校で起こり得る誤解を、actuallyとin factを用いて丁寧に説明してください。
関連教材・公式辞書
accept・except・expectの違い40問／予測・見積もりの違い40問／Stage3無料教材一覧。Cambridge Grammar｜Actual and actually、In fact、Indeed、Reality。教科書構成はＺ会公式Stage3 Third Editionを参照。
FAQ｜actuallyとin factは置き換えられますか？
重なる文脈があり、置き換え可能な場合があります。発言の訂正と具体的な追加事実という典型的な使い方を押さえましょう。
actualはcurrentの意味ですか？
通常は違います。「現在の」はcurrent、「実際の」はactualを用います。
indeedはどんな位置に置きますか？
It was indeed surprising.のように文中に置いて強調したり、Indeed, … と文頭で述べたりできます。
学校の公式問題ですか？
いいえ。すべて慶英会の独自制作です。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する