慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage3のProjectや理科の英語発表で、accurate・precise・exact・correctをすべて「正確な」と訳していませんか。測定のaccurateは基準値との近さ、preciseは繰り返し測定の揃い方、exactは指定された値や時刻の厳密さ、correctは正しい答えや訂正された事実を述べるのが典型です。慶英会の独自40問・全解答・和訳・独自Read2題で「精密だが正確でない」例まで学習します。
この教材はStage3のUseful Expressions・Project・Step4英作文・Step5読解の独自補助教材です。測定値はすべて架空であり、実際の学校・研究のデータではありません。Lesson指定や採点条件は各校の使用版を優先してください。
結論｜accurateとpreciseは同じではない
| 語 | 意味の中心 | 慶英会の独自例 |
|---|---|---|
| accurate | 基準に近い・誤りが少ない | an accurate measurement |
| precise | 詳細に特定・繰り返しが揃う | precise repeated readings |
| exact | 厳密な値・時刻 | the exact starting time |
| correct | 正解・誤りがない | a correct answer |
| accuracy | 名詞：正確さ | check the accuracy |
| precision | 名詞：精密さ | examine the precision |
| accurately / precisely | 副詞 | record accurately |
① accurate｜受け入れられた基準値との近さ
基準値が10.00 cmで、測定が10.01 cmなら基準に非常に近い結果です。ただし基準値の妥当性や測定方法なども必要で、「測定値が細かく書かれている」ことだけを正確性としません。日常英語のaccurateは情報や説明が正しいという意味でも広く使います。
② precise｜繰り返し結果のまとまりや厳密な表現
12.40、12.41、12.40 cmのように繰り返し結果が揃っていればばらつきは小さいといえます。しかし参照値が10.00 cmなら測定値は基準から離れています。preciseであってもaccurateとは限りません。
③ exactとcorrect｜時刻・値の厳密さと答えの正否
The exact time is 14:30. は「およそ2時半」ではなく確定した時刻です。Your answer is correct. は正解であることを示します。言葉の用法は重なることがありますが、指定された意味に合わせて選びます。
④ 形容詞・副詞・名詞の語順を同時に確認
an accurate record（形容詞）、record the figures accurately（副詞）、check the accuracy of the data（名詞）。precise／precisely／precisionも同じ品詞の区別が必要です。
⑤ 観測値の一致と原因の証明を混同しない
二つの班の数字が同じでも、測定時間・装置・温度の条件が違うかもしれません。Step5のReadでは「数値を記録した」「測定が再現した」「基準との関係を検証した」「原因を確認した」を別々の事実として扱いましょう。
40問の学習手順
- Q1〜12：形容詞・副詞・名詞と用法を選ぶ。
- Q13〜22：品詞誤り・過度な断定を訂正する。
- Q23〜32：データ・学校連絡の英作文と書き換え。
- Q33〜40：繰り返し測定と正しい開始時刻の独自Read2題。
- 解答を隠して、「基準値・繰り返しの幅・正否・確認の有無」を説明する。
A｜accurate・precise・exact・correctの基本と品詞12問
正しい答え、基準値に近い測定、繰り返しのばらつき、数値を丸めない正確な指定の違いを確認しましょう。
Q1. The answer key says B, and Aya chose B. Her answer is (correct / precise).
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正解：correct
解説：解答が基準と一致して正解という意味なのでcorrect。
和訳・要点：アヤの答えは正しい。
Q2. The accepted reference is 10.00 cm; a measurement of 10.01 cm is very (accurate / inaccurately).
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正解：accurate
解説：基準値に近い測定結果という形容詞。
和訳・要点：基準10.00に対して測定10.01は近い。
Q3. The repeated readings were 12.40, 12.41 and 12.40. They were (precise / precisely).
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正解：precise
解説：測定値が互いに近く揃うという形容詞precise。
和訳・要点：繰り返し測定はばらつきが小さい。
Q4. Please give the (exact / approximately) starting time, not a rough estimate.
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正解：exact
解説：近似ではなく指定された時刻そのものを求める。
和訳・要点：開始時刻を正確に教えてください。
Q5. The team recorded the figures (accurately / accurate).
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正解：accurately
解説：recordedという動詞を修飾する副詞accurately。
和訳・要点：数値を正確に記録した。
Q6. The students made (precise / precision) measurements using a fine scale.
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正解：precise
解説：名詞measurementsを修飾する形容詞。
和訳・要点：細かな目盛りで精密に測定した。
Q7. The (accuracy / accurate) of the values was checked against a reference.
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正解：accuracy
解説：theの後は名詞accuracy、基準との近さを確認。
和訳・要点：測定結果の正確さを基準と照合した。
Q8. We examined the (precision / precise) of repeated readings.
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正解：precision
解説：名詞precisionは繰り返し値の散らばり方に関係する。
和訳・要点：繰り返し測定の精密さを調べた。
Q9. The officially confirmed time is 14:30; write (exactly / approximate) 14:30.
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正解：exactly
解説：動詞writeを修飾する副詞exactly。
和訳・要点：正式時刻の14:30をそのまま記す。
Q10. The pupil’s spelling of the word was (correct / correctly).
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正解：correct
解説：be動詞wasの補語は形容詞correct。
和訳・要点：その単語のつづりは正しかった。
Q11. The students repeated the measurement (precisely / precise) as instructed.
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正解：precisely
解説：動詞repeatedを副詞preciselyが修飾する。
和訳・要点：指示どおり厳密に再測定した。
Q12. A very small spread of readings shows good (precision / precise).
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正解：precision
解説：名詞precisionは結果が互いに近い性質。
和訳・要点：測定結果がまとまっている精密さを示す。
B｜形容詞・副詞・数字の言い過ぎを直す10問
文法修正だけでなく、測定値が揃っていることを基準値に近いことと混同しないでください。
Q13. The measurements were very precision.
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正解：The measurements were very precise.
解説：be＋形容詞precise。
和訳・要点：繰り返し値は精密だった。
Q14. The students recorded the data accurate.
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正解：The students recorded the data accurately.
解説：動詞recordedを副詞accuratelyで修飾。
和訳・要点：データを正確に記録。
Q15. The teacher asked for a exactly time.
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正解：The teacher asked for an exact time.
解説：名詞timeを形容詞exactで修飾、冠詞an。
和訳・要点：教師は正確な時刻を求めた。
Q16. The value was accurate than the reference.（『値が基準に近い』を英語に）
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正解：The value was close to the reference value.
解説：単純なaccurate thanは不自然。基準との距離はclose to。
和訳・要点：測定値が基準に近い。
Q17. The readings were almost identical, so they proved the instrument was accurate.（基準値と照合していない）
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正解：The readings were nearly identical, but that did not prove the instrument was accurate.
解説：値の揃い具合だけでは正確さを保証できない。
和訳・要点：繰り返しの一致と精度の区別。
Q18. The same answer was correct in all ten cases, so every other answer must be correct.（推論の言い過ぎ）
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正解：The same answer was correct in those ten cases, but that did not prove it would be correct in every other case.
解説：特定の十件の結果からすべてを一般化できない。
和訳・要点：十件の範囲外は未検証。
Q19. We need more accurately information.
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正解：We need more accurate information.
解説：名詞informationを修飾する形容詞accurate。
和訳・要点：より正確な情報が必要だ。
Q20. The clock showed approximate 14:30.
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正解：The clock showed approximately 14:30.
解説：約14:30なら副詞approximately。
和訳・要点：時計は約14:30を示した。
Q21. The correct of the final answer was checked.
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正解：The correctness of the final answer was checked.
解説：correctnessは名詞、correctは形容詞。
和訳・要点：最終解答の正しさを確認。
Q22. The team measured the temperature precision.
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正解：The team measured the temperature precisely.
解説：動詞を修飾する副詞precisely。
和訳・要点：温度を精密に測った。
C｜Stage3英作文・表現書き換え10問
Projectの報告で、確かめた事実だけを根拠として書いてください。
Q23. 『この答えは正しい』をcorrectで。
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正解：This answer is correct.
解説：正解という判断をbe＋形容詞で表す。
和訳・要点：解答の正誤。
Q24. 『数値は基準値に非常に近い』をclose toで。
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正解：The measurement is very close to the reference value.
解説：accuracyと結び付く基準値との近さを表す。
和訳・要点：基準との比較。
Q25. 『繰り返し測定はばらつきが小さい』をpreciseで。
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正解：The repeated measurements are precise.
解説：測定値の相互の近さという特徴。
和訳・要点：精密な繰り返し測定。
Q26. 『正確な開始時刻は14時30分です』をexactで。
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正解：The exact starting time is 14:30.
解説：大まかな時間でない正しい指定時刻。
和訳・要点：指定された時刻。
Q27. 『生徒は数字を正確に記録した』をaccuratelyで。
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正解：The students recorded the figures accurately.
解説：副詞でrecordedを修飾。
和訳・要点：記録の正確性。
Q28. 『データの正確性はまだ確認されていない』をaccuracyで。
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正解：The accuracy of the data has not yet been checked.
解説：名詞accuracyを主語とし現在完了の受動態。
和訳・要点：正確性は未確認。
Q29. 『測定の精密さを調査した』をprecisionで。
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正解：We examined the precision of the measurements.
解説：名詞precisionは値の揃い方。
和訳・要点：精密さの検討。
Q30. 『結果が似ていても必ずしも正しいとは限らない』をaccurateで。
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正解：Similar results are not necessarily accurate.
解説：似ていることと基準への近さは別。
和訳・要点：一致だけでは正確性不明。
Q31. 『訂正版の数値を正確に14.30と記載する』をexactlyで。
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正解：Write exactly 14.30 as the corrected figure.
解説：指定された数値を変更せず示す。数値が科学的に正しいかは別途検証する。
和訳・要点：数値をそのまま書く。
Q32. 『二度目の測定はまだ行われていないので結論は暫定的だ』を英訳。
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正解：The second measurement has not yet been made, so the conclusion is provisional.
解説：未実施と暫定を明示し結果を創作しない。
和訳・要点：追加測定の未実施。
D｜独自Read2題・精密さと正しさを区別8問
数字の並び、参照値、正式な時刻、訂正の実施状況をそれぞれ区別してください。
独自英文A｜繰り返し測定の精密さと正確さ
In a science class, the accepted reference value for a length was 10.00 cm. A team obtained three repeated readings under the same conditions: 12.40, 12.41 and 12.40 cm. The largest difference between their readings was only 0.01 cm, so the readings were close to each other. However, each was about 2.40 cm above the reference value. The team described its readings as precise but not accurate relative to that reference. A calibration check was planned but had not yet been completed.
独自英文B｜講習会の確定時刻と訂正
The school office confirmed the exact starting time of a workshop as 14:30. An old notice had displayed 15:30, which was incorrect. The student council corrected the printed notice at the entrance and prepared a new email. However, the council had not yet checked whether every visitor had read the updated notice. The report recorded the confirmed time and the completed correction, not universal understanding by visitors.
Q33. 英文A：参考値はいくつか。
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正解：10.00 cm。
解説：accepted reference value was 10.00 cm。
和訳・要点：比較の基準値。
Q34. 英文A：3つの繰り返し測定値は。
模範解答・詳しい根拠と和訳を開く
正解：12.40、12.41、12.40 cm。
解説：three readingsとして本文に列挙。
和訳・要点：互いにかなり近い値。
Q35. 英文A：ばらつきは小さいか。
模範解答・詳しい根拠と和訳を開く
正解：小さい。最大と最小の差は0.01 cm。
解説：12.41−12.40=0.01。
和訳・要点：精密さは高い。
Q36. 英文A：基準値に非常に近いか。
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正解：近くない。約2.40 cm大きい。
解説：12.40と10.00の差が2.40。
和訳・要点：精密さと正確さは別。
Q37. 英文B：事務室が確認した正しい開始時刻は。
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正解：14:30。
解説：office confirmed the exact start time as 14:30。
和訳・要点：正しい開始時刻。
Q38. 英文B：旧版に記載されていた時刻は。
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正解：15:30。
解説：old notice displayed 15:30。
和訳・要点：旧版の誤記。
Q39. 英文B：何が実際に修正されたか。
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正解：入口の紙掲示。
解説：paper notice at the entrance was corrected。
和訳・要点：掲示の修正は実施済み。
Q40. 英文B：全員が訂正版を読んだと確認できるか。
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正解：できない。既読確認が未完了。
解説：no evidence that every visitor had read the updated notice。
和訳・要点：読了は不明。
独自英文A・Bの全文日本語訳
A：理科の授業で長さの基準値は10.00 cmでした。同じ条件で3回測定した値は12.40、12.41、12.40 cmです。測定間の最大差は0.01 cmと小さく、結果は互いに揃っていました。しかし基準値より約2.40 cm高かったため、繰り返しの精密さは高くても基準に対して正確ではないと述べました。校正は計画中で未実施です。
B：事務室は講習会の正しい開始時刻を14:30と確認しました。旧案内には誤った15:30が載っていました。生徒会は入口の印刷案内を訂正し、新しいメールを準備しました。しかし来場者全員が新案内を読んだかは未確認です。報告書には正しい時刻と完了した修正だけを記載しました。
採点と7日間の復習
各1点で40点満点。測定結果が互いに揃うだけで正しい値に近いと答えた場合は、accuracyとprecisionの違いを復習します。自然な別解がある場合も、指定された品詞・意味と実際の数値を守ることが必要です。
- 1日目：Q1〜12で意味・品詞を分類。
- 2日目：Q13〜22の文法と論理を訂正。
- 3日目：Q23〜32を英文で再現。
- 4日目：accurate／accuracy／accuratelyの3文。
- 5日目：precise／precision／preciselyの3文。
- 6日目：独自Read A・Bの観測値・確認済み・未確認を分類。
- 7日目：誤答を再テストする。
よくある質問
Q. accurateとpreciseは同じですか？
測定の文脈では異なります。accurateは基準との近さ、preciseは繰り返し結果のまとまり方などに着目します。
Q. preciseなら必ず正しい値ですか？
いいえ。値が揃っていても基準から大きくずれている場合があります。
Q. exactとcorrectは交換できますか？
重なる用法もありますが、exactは厳密に特定された値・時刻、correctは正しい答えという文脈が典型です。
Q. この測定データは学校で実際に使われたものですか？
いいえ。慶英会が計算・解説用に作成した架空の数値です。
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慶英会では、NEW TREASURE Stage3の研究・Projectの英作文で数値の意味と英単語の品詞を混同する場合、学校の提出課題・答案に合わせて復習します。最大1か月完全無料体験・英語学習相談はこちら。
accurate・precise・exactとapproximatelyの意味の違いを8問で判定
Stage3のProjectでは、詳細な数字を示すことと、それが実測値として正しいことは別です。accurate（正確）、precise（精密・細かい）、exactly（ちょうど）、approximately（およそ）を慶英会独自8問で比較します。
追加AP-1. The count is (exactly / approximately) 48.（実際に48と数えた）
追加AP-2. We expect (approximately / exactly) 50 visitors.（事前予測）
追加AP-3. The measurement is reported to two decimal places. Does that alone prove it is accurate?
追加AP-4. The estimate was roughly 200. Does that mean the exact count was 200?
追加AP-5. An answer has no calculation errors and matches the data. Is accurate appropriate?
追加AP-6. The reported number is 51. Choose just over or just under 50.
追加AP-7. The actual number is 49. Choose just over or just under 50.
追加AP-8. The report says about 100 but offers no raw count. Can we state exactly 100?
追加問題の正答・数量の根拠
AP-1：exactly
理由：確定数を述べる。
AP-2：approximately
理由：推計値。
AP-3：No.
理由：桁が細かくても測定自体に誤りはあり得る。
AP-4：No.
理由：roughlyは概数。
AP-5：Yes.
理由：データとの整合性・正確さ。
AP-6：just over
理由：基準を少し超える。
AP-7：just under
理由：基準を少し下回る。
AP-8：No.
理由：概数は確定値の根拠にならない。
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参考にした主な公式・専門情報
- Ｚ会｜NEW TREASURE Third Edition Stage3
- Ｚ会｜Stage3文法問題集
- Cambridge Dictionary｜accurate
- Cambridge Dictionary｜precise
- NIST｜Accuracy and measurement repeatability definitions
公式教材・語法・測定資料の確認日：2026年10月28日。数値・学校連絡・独自40問・全訳・解説は慶英会の教育用創作で、出版社の教科書・学校の正式な測定結果ではありません。
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