結論：NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage 2の助動詞では、should（助言）、had better（悪い結果を避けるための強めの助言）、must／have to（義務）、mustn’t（禁止）、don’t have to（義務なし）を区別することが重要です。You’d better check the deadline. のhadは過去の行動を表すものではなく、現在や未来への注意で、後ろには動詞原形を続けます。慶英会独自40問・全解答・学校規則の初見読解を無料公開します。
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
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一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
Ｚ会のNEW TREASURE Stage2は助動詞、学校生活の対話、意見発表を重視します。この記事はLesson2のhave toや助動詞の発展としてshould・had better・ought toを比較します。had better・ought toは学校の採用版や進度によって未習の場合があるため、発展練習として扱います。正式な教科書・学校試験の設問の転載ではありません。
助言・強めの助言・義務・禁止・義務なしの違い
- should：You should ask the teacher.（確認した方がよい）
- had better：You’d better leave now, or you may miss the train.（警告を含む助言）
- must／have to：Visitors must follow the school rules.（義務）
- must not：You mustn’t enter the staff room.（禁止）
- do not have to：You don’t have to bring a notebook.（義務なし）
- ought to：You ought to check the sources.（発展的な助言）
had betterの語順：had better＋原形、否定はhad better not
You had better check the date.はcheckが動詞原形です。You’d better not copy the password. はhad better not＋原形です。had better to check、had better don’t checkは標準的な語順ではありません。また三人称でもShe had better ask…のように原形になります。
mustn’tとdon’t have toを同じにしない
You mustn’t take photographs.は撮影禁止。You don’t have to take photographs.は撮影義務がないという意味で、撮影が許可されるかどうかは別の規定が決めます。義務なしの文を禁止に書き換えると、実際の学校案内でも内容が変わってしまいます。
shouldとought toの意味を機械的に順位付けしない
shouldとought toは似た助言を表すことが多く、どちらが必ず何段階強いという単純な順位はありません。文脈、文体、話し手の意図によって響きは変わります。mustやhave toによる義務とも区別してください。
問題編｜4分野32問＋学校案内8問
1．should・must・have to・had betterの意味（Q1〜Q8）
場面が正式な規則か助言か、禁止なのか任意なのかを判断したうえで英文を作ってください。
- Q1. Choose friendly advice: You (should / must) ask a teacher when you are unsure.
- Q2. Choose an official laboratory rule: Visitors (must / might) wear protective glasses.
- Q3. Choose a warning: You (had better / may) check the deadline, or you could miss it.
- Q4. The library requires us to return books. We (have to / might) return them by Friday.
- Q5. Which is usually gentler? (A) You should check the date. (B) You had better check it, or you may miss the event.
- Q6. Choose prohibition: Students (must not / do not have to) enter the restricted area.
- Q7. The school has provided rulers, so students (don’t have to / mustn’t) bring them.
- Q8. Which clearly expresses a strict requirement? (A) You should come early. (B) You must show a visitor pass.
2．had better・had better notの文法（Q9〜Q16）
場面が正式な規則か助言か、禁止なのか任意なのかを判断したうえで英文を作ってください。
- Q9. You had better (leave / to leave) before the gate closes.
- Q10. You had better (not touch / do not touch) the broken equipment.
- Q11. Correct: You had better to check the schedule.
- Q12. Correct: You’d better don’t wait outside.
- Q13. Translate using had better: 今出発しないと電車に乗り遅れるかもしれません。
- Q14. Translate using had better not: パスワードを共有しない方がよい。
- Q15. Expand: You’d better check the address.
- Q16. Choose: (A) She had better asks. (B) She had better ask.
3．ought toと禁止・義務なしの区別（Q17〜Q24）
場面が正式な規則か助言か、禁止なのか任意なのかを判断したうえで英文を作ってください。
- Q17. You ought (to / for) check official information before sharing it.
- Q18. Choose: (A) You ought ask the teacher. (B) You ought to ask the teacher.
- Q19. Rewrite with ought to: You should listen carefully.
- Q20. Rewrite with ought not to: You should not copy the report.
- Q21. Visitors (mustn’t / don’t have to) enter this restricted room.〔禁止〕
- Q22. Students (don’t have to / mustn’t) join the optional meeting.〔義務なし〕
- Q23. Which is a school rule? (A) You should practise. (B) Everyone must check in at reception.
- Q24. Choose correct meaning: Had better usually concerns (present/future advice / only a past action).
4．誤文訂正と和文英訳（Q25〜Q32）
場面が正式な規則か助言か、禁止なのか任意なのかを判断したうえで英文を作ってください。
- Q25. Correct: You should to read the notice.
- Q26. Correct: We mustn’t to enter the equipment room.
- Q27. Correct: You ought check the teacher’s instructions.
- Q28. Correct: We don’t have to not bring pens.〔持参不要〕
- Q29. Translate using should: 分からなければ先生に質問するとよい。
- Q30. Translate using mustn’t: その資料を無断で公開してはいけません。
- Q31. Translate using don’t have to: 明日は早く来る必要はありません。
- Q32. Translate using ought to: 私たちは締切を確認した方がよいです。
5．科学展示のルールと助言を読む（Q33〜Q40）
At a fictional science club, students prepared an exhibition for visitors. The teacher explained that all visitors must follow the safety rules and must wear protective glasses during demonstrations. No one was allowed to touch unfamiliar equipment. These statements were official rules, not merely advice about what would be useful.
Hana wanted to prepare the reception desk. Ken told her, ‘You should check the room schedule before the event.’ He was giving a friendly suggestion. Then he saw that the printing deadline was in one hour. ‘You’d better send the posters now,’ he said, ‘or the printing team may not finish on time.’ The second statement carried a warning about a possible consequence.
Before rehearsal, the teacher explained that the volunteers did not have to bring pens, because the school had provided enough. A student incorrectly wrote, ‘You mustn’t bring a pen.’ The teacher corrected the notice: not having an obligation to bring something does not mean that bringing it is forbidden.
After the exhibition, volunteers discussed their experiences. Several visitors said the guide was clear, but the class did not measure any improvement in English test scores. The final report distinguished what the rules required, what the students recommended, and what results had actually been observed.
- Q33. What did visitors have to wear during demonstrations?
- Q34. What were visitors forbidden to touch?
- Q35. What did Ken first suggest Hana check?
- Q36. Why did he later use ‘had better’?
- Q37. Did volunteers have to bring pens?
- Q38. Why was ‘You mustn’t bring a pen’ wrong?
- Q39. Were all visitors’ learning gains measured?
- Q40. Which three kinds of information were separated in the report?
全40問の解答・文法と発話意図の理由
各問1点の自習用教材です。英作文では、文法的な語順に加えて助言、警告、義務、禁止、義務なしという発話意図が正確に伝わっているかを確認してください。
should・must・have to・had betterの意味の全解答（Q1〜Q8）
- Q1. should — shouldは助言。mustは強い義務など。
- Q2. must — 正式な義務・規則。
- Q3. had better — 悪い結果を避けるための強めの助言。
- Q4. have to — 図書室の規則に基づく必要性。
- Q5. (A) You should check the date. — Bは好ましくない結果を警告している。
- Q6. must not — must notは入室禁止。
- Q7. don’t have to — 必要がないことは持参禁止とは異なる。
- Q8. (B) You must show a visitor pass. — shouldは助言、mustは義務。
had better・had better notの文法の全解答（Q9〜Q16）
- Q9. leave — had betterの後は原形。
- Q10. not touch — had better not＋原形。
- Q11. You had better check the schedule. — 不要なtoを削除。
- Q12. You’d better not wait outside. — 否定はhad better not。
- Q13. You’d better leave now, or you may miss the train. — 警告を含む助言。
- Q14. You’d better not share your password. — had better not＋原形。
- Q15. You had better check the address. — この構文で’dはhad。
- Q16. (B) She had better ask. — 三人称でも原形ask。
ought toと禁止・義務なしの区別の全解答（Q17〜Q24）
- Q17. to — ought to＋原形。
- Q18. (B) You ought to ask the teacher. — 標準的なought toの形。
- Q19. You ought to listen carefully. — 似た助言表現へ書き換える。
- Q20. You ought not to copy the report. — 否定のought not to＋原形。
- Q21. mustn’t — 入室は禁止。
- Q22. don’t have to — 参加が任意。
- Q23. (B) Everyone must check in at reception. — 明示された義務。
- Q24. present/future advice — hadという形でも過去専用ではない。
誤文訂正と和文英訳の全解答（Q25〜Q32）
- Q25. You should read the notice. — should＋原形。
- Q26. We mustn’t enter the equipment room. — mustn’t＋原形。
- Q27. You ought to check the teacher’s instructions. — ought toを使う。
- Q28. We don’t have to bring pens. — 義務なしを簡潔に表す。
- Q29. If you are unsure, you should ask your teacher. — shouldの助言。
- Q30. You mustn’t publish that material without permission. — mustn’tによる禁止。
- Q31. You don’t have to come early tomorrow. — 必要性の否定。
- Q32. We ought to check the deadline. — ought to＋原形。
読解Q33〜Q40の正答
- Q33. Protective glasses. — A mandatory safety rule.
- Q34. Unfamiliar equipment. — The teacher stated a prohibition.
- Q35. The room schedule. — A should recommendation.
- Q36. The printing deadline was close and missing it was possible. — A warning about consequences.
- Q37. No. — The school supplied enough.
- Q38. It expressed a ban instead of no obligation. — mustn’t and don’t have to differ.
- Q39. No. — No test scores were measured.
- Q40. Rules, recommendations, and actual observations. — The report’s careful distinctions.
7日間の復習
- 1日目：助言と義務を比較する8問。
- 2日目：had better／had better notの8問。
- 3日目：ought toと禁止・義務なし8問。
- 4日目：誤文訂正と和文英訳8問。
- 5日目：架空の学校安全ルールを読み、助言と規則を分類。
- 6日目：学校生活で使うshould・must・don’t have to・had betterを各3文自作。
- 7日目：40問を解答を隠して再テスト。
よくある質問
had betterは過去形ですか？
形にhadがありますが、通常は現在・未来の助言・警告です。
You’d better not to goは正しいですか？
標準的にはYou’d better not go.です。
shouldとought toは同じですか？
重なる用法が多いものの文体や響きに差があり、全く同じではありません。
mustn’tとdon’t have toは同じですか？
いいえ。前者は行動禁止、後者は義務がないことを表します。
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2026年10月26日確認。本記事の40問・学校設定・英文・全解答は慶英会独自制作であり、教科書や学校の問題の転載ではありません。