慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage1の英作文が返却されたとき、先生の英語の修正指示を読んでも、何をどう直せばよいか分からない中学1年生へ。 慶英会では、Check the verb / Change the tense / Add the time / Explain whyなどの架空の英語フィードバックを読んで、誤った英文・情報が足りない英文を直す独自40問を制作しました。全修正文・コメント和訳・理由を掲載しています。
結論：先生の英語コメントは①何を直すように言われているか（動詞・時制・語順・情報）②元の英文のどこか③直した英文で指示を満たしたかを確かめて学習すると役立ちます。たとえば「Add the start time.」は時刻を補う指示で、動詞だけを直しても十分ではありません。
本記事の誤答案・先生コメント・学校課題はすべて慶英会が独自作成した架空の練習例です。実際の学校や先生による評価文ではなく、Ｚ会の教科書本文・学校答案を転載していません。コメントの表現や採点基準は学校によって異なります。未習の時制・表現がある場合は、学校の授業範囲を優先してください。
英語で書かれる添削コメントの基本表現
| 英語の指示 | 意味 | 直すところ |
|---|---|---|
| Check the verb. | 動詞を確認してください。 | 三単現・be動詞・原形 |
| Change the tense. | 時制を直してください。 | yesterday・now・tomorrowと動詞形 |
| Use the plural form. | 複数形を使ってください。 | two pencilsなど |
| Check the preposition. | 前置詞を確認してください。 | on Monday / at four |
| Add the time. | 時刻を追加してください。 | 情報不足の解消 |
| Explain why. | 理由を説明してください。 | becauseと具体的な理由 |
慶英会オリジナル40問｜英文と添削コメントを読んで訂正
各問題には元の答案と英語の先生コメント（慶英会が創作）があります。まず英語コメントを日本語に訳し、修正した英文を解答欄に書いてください。Dの10問は文法的に成立している英文でも、指定情報が欠けているケースです。
A｜主語と動詞を直す先生の英語コメント10問
- 問1：Before: She play tennis on Sundays. Feedback: Check the verb after she.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問2：Before: My parents works on Saturdays. Feedback: Use the base form after a plural subject.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問3：Before: They is ready. Feedback: Change the be verb for they.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問4：Before: Ken and Yui likes English. Feedback: Check the verb with two people.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問5：Before: I has two brothers. Feedback: Check have and has.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問6：Before: The boy study science every day. Feedback: Change y to ies for the third-person singular.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問7：Before: We was happy yesterday. Feedback: Use the correct past form of be with we.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問8：Before: The cats is on the sofa. Feedback: The subject is plural. Check be.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問9：Before: Mika don’t play soccer. Feedback: Use the negative form for she.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問10：Before: Does Yui studies English? Feedback: Use the base form after does.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
B｜時制と時間表現を直す英語コメント10問
- 問11：Before: He is play soccer now. Feedback: Use the -ing form after is.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問12：Before: They playing soccer now. Feedback: Add the correct be verb before playing.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問13：Before: We visit the museum yesterday. Feedback: Change the verb to the past tense.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問14：Before: Did Ken played tennis? Feedback: Use the base form after did.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問15：Before: I am at home last night. Feedback: Use the past form of be.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問16：Before: She goes to school yesterday. Feedback: Change the verb to show the past.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問17：Before: I will went to the park tomorrow. Feedback: Use the base form after will.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問18：Before: They were working now. Feedback: Use the present form of be for now.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問19：Before: Mika is taking a test yesterday. Feedback: Use the simple past for a completed action yesterday.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問20：Before: She do her homework yesterday. Feedback: Use the past form of do.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
C｜冠詞・前置詞・名詞の数を直す10問
- 問21：Before: I have a apple. Feedback: Choose a or an by the first sound.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問22：Before: She is a honest student. Feedback: The h is silent. Check the article.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問23：Before: I saw an university. Feedback: Check the first sound of university.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問24：Before: We meet in Monday. Feedback: Use the preposition for a day.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問25：Before: The class starts on 4:30. Feedback: Use the preposition for a clock time.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問26：Before: The poster is at the wall. Feedback: Use the correct preposition for something attached to a wall.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問27：Before: We went at the park yesterday. Feedback: Use the preposition for the destination.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問28：Before: I need two pencil. Feedback: Make the noun plural after two.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問29：Before: There is three books. Feedback: Use the plural form of be.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問30：Before: We have many homework. Feedback: Homework is uncountable. Change the quantity expression.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
D｜『英文は正しいが情報が足りない』10問
- 問31：Before: The English club is on Thursday.（課題：木曜・午後4時） Feedback: Add the start time.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問32：Before: We will meet on Friday.（課題：金曜午後3時30分・図書室） Feedback: Add where and when.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問33：Before: Please bring a pen.（課題：ペンとノート） Feedback: Add the second item.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問34：Before: I like art.（課題：絵を描けるので好き） Feedback: Explain why you like it.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問35：Before: Ken plays the guitar. Aya sings.（課題：Mikaは本を読む） Feedback: Add Mika’s activity.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問36：Before: Plant A was 10 cm tall on Monday.（課題：金曜15cm・成長量5cmも） Feedback: Add Friday’s result and the change.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問37：Before: The class is in Room 2.（課題：変更後の教室はRoom 3） Feedback: Use the latest room information.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問38：Before: Admission is five dollars.（課題：大人5ドル・生徒無料） Feedback: Explain who pays and who enters for free.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問39：Before: The club is for Grade 1.（課題：中学1・2年の両方が参加可） Feedback: Include both grades.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
- 問40：Before: The quiz is on Friday.（課題：小テストの日程は未確定） Feedback: Do not state an unconfirmed date as a fact.。コメントに従って英文を書き直しなさい。
全40問の修正文・英語コメント和訳・詳しい解説
A｜主語と動詞を直す先生の英語コメント10問｜全解答
- 問1：Corrected: She plays tennis on Sundays.。コメント和訳：sheの後の動詞を確認してください。理由：sheに対応する三単現の動詞playsを使う。
- 問2：Corrected: My parents work on Saturdays.。コメント和訳：複数の主語の後は動詞の原形を使ってください。理由：parentsは複数主語なのでwork。
- 問3：Corrected: They are ready.。コメント和訳：theyに合うbe動詞へ変えてください。理由：theyと対応するbe動詞はare。
- 問4：Corrected: Ken and Yui like English.。コメント和訳：2人が主語のときの動詞を確認してください。理由：2人を主語にする現在形はlike。
- 問5：Corrected: I have two brothers.。コメント和訳：haveとhasの違いを確認してください。理由：Iの現在形はhave。
- 問6：Corrected: The boy studies science every day.。コメント和訳：三単現の語尾をyからiesにしてください。理由：studyの三単現はstudies。
- 問7：Corrected: We were happy yesterday.。コメント和訳：weに合うbe動詞の過去形を使ってください。理由：weの過去のbe動詞はwere。
- 問8：Corrected: The cats are on the sofa.。コメント和訳：主語は複数です。be動詞を確認してください。理由：catsは複数なのでare。
- 問9：Corrected: Mika doesn’t play soccer.。コメント和訳：sheに相当する否定文の形を使ってください。理由：Mikaは三人称単数、doesn’t＋動詞原形。
- 問10：Corrected: Does Yui study English?。コメント和訳：doesの後は動詞原形にしてください。理由：doesの後の一般動詞は原形study。
B｜時制と時間表現を直す英語コメント10問｜全解答
- 問11：Corrected: He is playing soccer now.。コメント和訳：isの後は動詞ing形にしてください。理由：現在進行形はis＋playing。
- 問12：Corrected: They are playing soccer now.。コメント和訳：playingの前に適切なbe動詞を追加してください。理由：複数主語theyにはareが必要。
- 問13：Corrected: We visited the museum yesterday.。コメント和訳：動詞を過去形にしてください。理由：yesterdayは過去、visitedにする。
- 問14：Corrected: Did Ken play tennis?。コメント和訳：didの後は動詞原形を使ってください。理由：didの後の動詞は原形。
- 問15：Corrected: I was at home last night.。コメント和訳：be動詞の過去形を使ってください。理由：last nightは過去、I was。
- 問16：Corrected: She went to school yesterday.。コメント和訳：過去を表す動詞の形にしてください。理由：goの過去形went。
- 問17：Corrected: I will go to the park tomorrow.。コメント和訳：willの後は動詞原形です。理由：will＋原形go。
- 問18：Corrected: They are working now.。コメント和訳：nowに対応するbe動詞の現在形にしてください。理由：nowの現在進行中を表すare working。
- 問19：Corrected: Mika took a test yesterday.。コメント和訳：昨日終わった行動を一般過去形にしてください。理由：yesterdayに完了した出来事を過去形tookで表す。
- 問20：Corrected: She did her homework yesterday.。コメント和訳：doの過去形を使ってください。理由：doの過去形はdid。
C｜冠詞・前置詞・名詞の数を直す10問｜全解答
- 問21：Corrected: I have an apple.。コメント和訳：最初の音でa/anを判断してください。理由：appleは母音/æ/で始まる。
- 問22：Corrected: She is an honest student.。コメント和訳：hを発音しません。冠詞を直してください。理由：honestのhは発音されないのでan。
- 問23：Corrected: I saw a university.。コメント和訳：universityの最初の発音を確認してください。理由：universityは子音/j/から始まる音。
- 問24：Corrected: We meet on Monday.。コメント和訳：曜日に使う前置詞に変えてください。理由：曜日にはon。
- 問25：Corrected: The class starts at 4:30.。コメント和訳：時刻の前置詞を直してください。理由：時計の時刻にはat。
- 問26：Corrected: The poster is on the wall.。コメント和訳：壁に接した物の位置を表す前置詞を使ってください。理由：壁に貼られたポスターはon the wall。
- 問27：Corrected: We went to the park yesterday.。コメント和訳：行き先を表す前置詞を使ってください。理由：目的地へはgo to。
- 問28：Corrected: I need two pencils.。コメント和訳：twoの後の名詞を複数形にしてください。理由：twoの後の可算名詞は複数形。
- 問29：Corrected: There are three books.。コメント和訳：複数の存在を表すbe動詞にしてください。理由：three booksに対応するThere are。
- 問30：Corrected: We have a lot of homework.。コメント和訳：homeworkは不可算名詞です。数量表現を直してください。理由：homeworkは通常不可算。many homeworkは不可、a lot of homework。
D｜『英文は正しいが情報が足りない』10問｜全解答
- 問31：Corrected: The English club starts at four on Thursday.。コメント和訳：開始時刻を書き足してください。理由：開始時刻4時を追加。曜日だけでは指示を満たさない。
- 問32：Corrected: We will meet in the library at 3:30 on Friday.。コメント和訳：どこで、いつかを追加してください。理由：場所libraryと時刻3:30を補う。
- 問33：Corrected: Please bring a pen and a notebook.。コメント和訳：2つ目の品物を追加してください。理由：持ち物notebookが抜けていた。
- 問34：Corrected: I like art because I can draw pictures.。コメント和訳：なぜ好きかを説明してください。理由：becauseで理由を一つ示す。
- 問35：Corrected: Ken plays the guitar. Aya sings. Mika reads a book.。コメント和訳：ミカの活動も追加してください。理由：Mikaの行動が抜けているため追加。
- 問36：Corrected: Plant A was 10 cm tall on Monday. It was 15 cm tall on Friday. It grew by 5 cm.。コメント和訳：金曜日の結果と変化量を補ってください。理由：金曜の数値と15−10＝5cmを追加。
- 問37：Corrected: The class is now in Room 3.。コメント和訳：最新の教室情報を使ってください。理由：旧教室のままでは現在の情報を誤って伝える。
- 問38：Corrected: Admission is five dollars for adults but free for students.。コメント和訳：誰が有料で誰が無料か説明してください。理由：料金対象の大人と無料の生徒を区別する。
- 問39：Corrected: The club is for Grade 1 and Grade 2 students.。コメント和訳：両方の学年を含めてください。理由：Grade 2を省略してはいけない。
- 問40：Corrected: The quiz date is not confirmed yet.。コメント和訳：未確認の日程を事実として書かないでください。理由：決まっていない日時を金曜と断定しない。
直すべき誤りを見落とさない4つの順序
| 順序 | チェックする項目 | 具体例 |
|---|---|---|
| 1．指摘内容 | verb / tense / article / preposition / information | Check the verb.なら動詞 |
| 2．主語と時点 | she・they・yesterday・nowなど | She plays / They play |
| 3．指定された情報 | 曜日・時刻・場所・理由・対象者 | Add where and when. |
| 4．完成後の意味 | 元の情報と課題の条件を保つ | 最新の教室を正しく伝える |
校閲の観点では『先生のコメントどおりに1か所直したのに、別の条件を落としている』というケースも重要です。本教材の修正文は一つの自然な模範例であり、学校の指定語数・習った文法・条件に合う別解も成立する場合があります。
7日間の復習モデル
- 1日目：問1〜10で主語と動詞の一致を見直す。
- 2日目：問11〜20で時制をyesterday・now・tomorrowに合わせる。
- 3日目：問21〜30で冠詞・前置詞・複数形を確認する。
- 4日目：問31〜40で文法と必要情報を別々に点検する。
- 5日目：英語コメント40件の意味だけを白紙で説明する。
- 6日目：模範解答を隠して、元の英文からもう一度修正文を書く。
- 7日目：誤答を再テストし、各修正の根拠を1文で説明する。
よくある質問
Q．Sp・VT・WOなどの添削記号と同じですか？
異なります。本記事は先生が英語の短い文章で説明するフィードバックを読み、その指示に従って実際の英文を直す練習です。
Q．文法的に正しい答案でも修正が必要ですか？
あります。問31〜40のように、指定された時刻・理由・人物・期限などが不足している場合です。
Q．先生の実際の添削コメントを転載していますか？
いいえ。慶英会が英語学習用にすべて新たに作成した例です。
Q．英作文の別解はありますか？
あります。必要な意味・文法・指定情報を満たす自然な表現なら別解になり得ます。学校の採点条件を確認してください。
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参考にした主な公式情報
本記事に掲載した40題・英文コメント・修正文・和訳・解説は慶英会が完全に独自制作した教材です。学校・出版社が出題した公式問題ではありません。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する