慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage1の定期テストで「正しい英文を2つ選びなさい」と指示されたとき、通常の4択と同じように1つだけ選ぶと失点します。慶英会は、4つの英文から文法・語法が正しい2文を選ぶ完全独自40問を制作しました。be動詞・三単現・過去・進行形・助動詞・冠詞・前置詞・比較の8分野を確認でき、160個の選択肢すべてに正誤理由を掲載します。
このページはNEW TREASURE Stage1を学ぶ中学1年生と保護者向けの慶英会独自教材です。Ｚ会教科書本文・Workbook・学校のテスト・出版社の正式問題を転載していません。正しい2文の日本語訳も掲載し、英文が違っても文法的に成立するかを理解する練習です。学校で未習の比較や未来は既習後に解いてください。
正しい英文を2つ選べるようになったら実力テストへ：総合実力テスト第9セット・60問／50分では2つ正解の4択10問に、逆向き疑問文・誤文訂正・英作文・初見Readを組み合わせた新規問題を公開しています。
「正しい英文を2つ選ぶ」形式の解き方
- 最初に条件を確認：各問の正解は必ず2つ。1つだけ選ぶ、正しくないものを2つ選ぶなどの取り違えに注意。
- 主語と動詞の一致：She is／They are、He plays／They playなどを確認。
- 時制と助動詞：didn’t＋原形、can＋原形、am going to＋原形を確認。
- 名詞と前置詞：an hour／a university、many books／much water、at／on／inを分ける。
- 誤答の理由まで確認：残る2つが間違いとなる原因を日本語で短く言い直す。勘で正答を当てない。
設問はすべて、正しい英文をA〜Dからちょうど2つ選ぶ形式です。独立した英文の文法的な自然さを判定するため、選択肢同士が異なる状況を表していても問題ありません。Q33のみ日本語に指定した「金曜までに完了する／5時まで待ち続ける」という意味に合うものを選びます。
例題｜4択で正しい文が2つある
A. He play tennis. B. They play tennis. C. He plays tennis. D. They plays tennis. この場合の正解はB・Cです。Heにはplays、Theyにはplayを用います。
問題編｜完全独自40問・各4選択肢
be動詞・単数複数（Q1〜Q5）
- Q1. 主語とbe動詞
- A. She are a teacher.
- B. They are teachers.
- C. She is a teacher.
- D. They is teachers.
- Q2. IとWe
- A. I am hungry.
- B. We am hungry.
- C. We are hungry.
- D. I is hungry.
- Q3. this・these・that・those
- A. This are my pens.
- B. These are my pens.
- C. Those is my pen.
- D. That is my pen.
- Q4. There is・There are
- A. There are an orange on the desk.
- B. There is an orange on the desk.
- C. There is two oranges on the desk.
- D. There are two oranges on the desk.
- Q5. be動詞の疑問文
- A. Is he at home?
- B. Does he at home?
- C. Are they at home?
- D. Do they at home?
一般動詞と三単現（Q6〜Q10）
- Q6. playとplays
- A. My sister play tennis.
- B. They play tennis.
- C. My sister plays tennis.
- D. They plays tennis.
- Q7. Do・Doesの疑問
- A. Does Rina have a dog?
- B. Do you has a dog?
- C. Do you have a dog?
- D. Does Rina has a dog?
- Q8. don’t・doesn’t
- A. Ken don’t like carrots.
- B. Ken doesn’t like carrots.
- C. We doesn’t like carrots.
- D. We don’t like carrots.
- Q9. watchの三単現
- A. I watches TV every night.
- B. My father watches TV every night.
- C. My father watch TV every night.
- D. I watch TV every night.
- Q10. studyの三単現
- A. Emi studies English.
- B. Emi studys English.
- C. My friends study English.
- D. My friends studies English.
過去形・did・was・were（Q11〜Q15）
- Q11. 昨日の過去形
- A. I goed to the library yesterday.
- B. She visited the museum yesterday.
- C. I went to the library yesterday.
- D. She visit the museum yesterday.
- Q12. Didと動詞の原形
- A. Did you see Ken yesterday?
- B. She didn’t saw Ken yesterday.
- C. She didn’t see Ken yesterday.
- D. Did you saw Ken yesterday?
- Q13. be動詞の過去
- A. I were late yesterday.
- B. I was late yesterday.
- C. You was late yesterday.
- D. You were late yesterday.
- Q14. 過去の存在文
- A. There was three cats in the garden.
- B. There was a cat in the garden.
- C. There were a cat in the garden.
- D. There were three cats in the garden.
- Q15. Didの疑問と通常の過去
- A. Did they play soccer last Sunday?
- B. Did they played soccer last Sunday?
- C. They played soccer last Sunday.
- D. They plays soccer last Sunday.
現在進行形（Q16〜Q20）
- Q16. be動詞＋ing
- A. She reading now.
- B. We are reading now.
- C. She is reading now.
- D. We is reading now.
- Q17. 進行形の疑問
- A. What are you doing?
- B. What he is doing?
- C. What is he doing?
- D. What do you doing?
- Q18. run・swimのing形
- A. Tom is runing in the park.
- B. Tom is running in the park.
- C. They are swiming now.
- D. They are swimming now.
- Q19. 進行形の否定
- A. She doesn’t writing now.
- B. I am not writing now.
- C. I don’t writing now.
- D. She isn’t writing now.
- Q20. 進行形のYes/No疑問
- A. Is Aya making dinner?
- B. Does Aya making dinner?
- C. Are they making dinner?
- D. Is they making dinner?
助動詞・未来の予定（Q21〜Q25）
- Q21. canの後の原形
- A. He cans swim.
- B. They can swim.
- C. He can swim.
- D. They can swims.
- Q22. willの後の原形
- A. We will visit Kyoto tomorrow.
- B. She will not visits Kyoto tomorrow.
- C. She will not visit Kyoto tomorrow.
- D. We will to visit Kyoto tomorrow.
- Q23. be going toの構造
- A. I am going read a book tonight.
- B. I am going to read a book tonight.
- C. They going to read a book tonight.
- D. They are going to read a book tonight.
- Q24. 許可を尋ねる文
- A. May I using this pen?
- B. Can I borrow this book?
- C. Can I to borrow this book?
- D. May I use this pen?
- Q25. 未来の疑問
- A. Will Ken play tennis tomorrow?
- B. Will Ken plays tennis tomorrow?
- C. Is Ken going to play tennis tomorrow?
- D. Is Ken going to playing tennis tomorrow?
冠詞・複数・所有代名詞（Q26〜Q30）
- Q26. a/anの基本
- A. I have a apple.
- B. I have a banana.
- C. I have an apple.
- D. I have an banana.
- Q27. a/anの発音例外
- A. It takes an hour.
- B. She is an university student.
- C. She is a university student.
- D. It takes a hour.
- Q28. myとmine・herとhers
- A. These books are my.
- B. These books are mine.
- C. This bag is her.
- D. This bag is hers.
- Q29. childrenの不規則複数
- A. There is one children in the yard.
- B. There are three children in the yard.
- C. There are three childs in the yard.
- D. There is one child in the yard.
- Q30. manyとmuch
- A. How much water do you need?
- B. How many water do you need?
- C. How many pencils do you need?
- D. How much pencils do you need?
時刻・曜日・場所の前置詞（Q31〜Q35）
- Q31. 曜日と時刻
- A. We meet in Monday.
- B. We meet at five.
- C. We meet on Monday.
- D. We meet on five.
- Q32. 月と具体的な日付
- A. The event is in October.
- B. The event is in October 12.
- C. The event is on October 12.
- D. The event is on October.
- Q33. 締切byと継続until（意味条件つき） 〔指定の意味〕金曜までに宿題を終える／5時までここで待つ。
- A. Finish your homework until Friday.
- B. Finish your homework by Friday.
- C. Wait here by five.
- D. Wait here until five.
- Q34. 移動の手段
- A. We go to school by foot.
- B. My father goes to work by bus.
- C. My father goes to work by a bus.
- D. We go to school on foot.
- Q35. 場所を表す語の形
- A. The cat is under the table.
- B. The cat is under table.
- C. The dog is next to the chair.
- D. The dog is next the chair.
比較級・疑問詞（Q36〜Q40）
- Q36. 比較級と同等比較
- A. Tom is taller as Ken.
- B. Tom is as tall as Ken.
- C. Tom is taller than Ken.
- D. Tom is as taller as Ken.
- Q37. moreと-erの比較
- A. This book is more interesting than that one.
- B. This box is more bigger than that one.
- C. This box is bigger than that one.
- D. This book is interestinger than that one.
- Q38. 最上級
- A. She is the goodest player on our team.
- B. She is the best player on our team.
- C. This is the more small bag of the three.
- D. This is the smallest bag of the three.
- Q39. WhichとHow many
- A. How much books are there?
- B. Which is longer, this pencil or that one?
- C. Which longer is, this pencil or that one?
- D. How many books are there?
- Q40. WhyとWhereの疑問
- A. Why do you like music?
- B. Why you like music?
- C. Where does Mika study?
- D. Where Mika does study?
全40問の解答・160選択肢の正誤理由
be動詞・単数複数（Q1〜Q5）｜全選択肢の解説
- Q1：B・C〔和訳〕彼女は先生です／彼らは先生です
- A：誤り。Sheにareは使わない。
- B：正しい。Theyは複数、teachersも複数。
- C：正しい。Sheは単数なのでis。
- D：誤り。Theyにisは使わない。
- Q2：A・C〔和訳〕私は空腹です／私たちは空腹です
- A：正しい。Iにはam。
- B：誤り。Weにはamではなくare。
- C：正しい。Weにはare。
- D：誤り。Iにはisではなくam。
- Q3：B・D〔和訳〕これらは私のペンです／あれは私のペンです
- A：誤り。Thisは単数指示語でareと一致しない。
- B：正しい。Theseとpensはいずれも複数。
- C：誤り。Thoseは複数なのでisと一致しない。
- D：正しい。Thatとpenはいずれも単数。
- Q4：B・D〔和訳〕机にオレンジが1個あります／机にオレンジが2個あります
- A：誤り。an orangeは単数なのでis。
- B：正しい。an orangeが単数なのでis。
- C：誤り。two orangesは複数なのでare。
- D：正しい。two orangesにare。
- Q5：A・C〔和訳〕彼は家にいますか／彼らは家にいますか
- A：正しい。He is …の疑問はIs he …?。
- B：誤り。at homeは状態・場所であり、一般動詞がない。
- C：正しい。They are …の疑問はAre they …?。
- D：誤り。Doの後に一般動詞がなく文が成立しない。
一般動詞と三単現（Q6〜Q10）｜全選択肢の解説
- Q6：B・C〔和訳〕姉（妹）はテニスをします／彼らはテニスをします
- A：誤り。My sisterにはplays。
- B：正しい。Theyには原形play。
- C：正しい。My sisterは三人称単数。
- D：誤り。Theyにはplaysを使わない。
- Q7：A・C〔和訳〕リナは犬を飼っていますか／あなたは犬を飼っていますか
- A：正しい。Does＋単数主語＋原形have。
- B：誤り。Doの後は原形have。
- C：正しい。youにはDo＋have。
- D：誤り。Doesの後はhasではなくhave。
- Q8：B・D〔和訳〕ケンはニンジンが好きではありません／私たちはニンジンが好きではありません
- A：誤り。三単現Kenにはdoesn’t。
- B：正しい。Kenは三単現、doesn’t＋like。
- C：誤り。Weにdoesn’tを使わない。
- D：正しい。Weにはdon’t。
- Q9：B・D〔和訳〕父は毎晩テレビを見ます／私は毎晩テレビを見ます
- A：誤り。Iにはwatchesを付けない。
- B：正しい。watch→watches。
- C：誤り。My fatherにはwatches。
- D：正しい。Iにはwatch。
- Q10：A・C〔和訳〕エミは英語を勉強します／友達は英語を勉強します
- A：正しい。子音字＋yのstudyはstudies。
- B：誤り。studysは誤った綴り。
- C：正しい。My friendsは複数でstudy。
- D：誤り。複数friendsには原形study。
過去形・did・was・were（Q11〜Q15）｜全選択肢の解説
- Q11：B・C〔和訳〕私は昨日図書室に行きました／彼女は昨日博物館を訪れました
- A：誤り。goedではなくwent。
- B：正しい。visitの過去形はvisited。
- C：正しい。goの過去形はwent。
- D：誤り。yesterdayの過去に現在形visitを使わない。
- Q12：A・C〔和訳〕昨日ケンに会いましたか／彼女は昨日ケンに会いませんでした
- A：正しい。Didの後は原形see。
- B：誤り。didn’tの後にsawは使わない。
- C：正しい。didn’tの後は原形see。
- D：誤り。Didの後にsawは使わない。
- Q13：B・D〔和訳〕私は昨日遅れました／あなたは昨日遅れました
- A：誤り。Iにwereは標準的な過去の叙述形ではない。
- B：正しい。Iの過去のbe動詞はwas。
- C：誤り。youにはwasを使わない。
- D：正しい。youにはwere。
- Q14：B・D〔和訳〕庭に猫が1匹いました／庭に猫が3匹いました
- A：誤り。three catsにはwere。
- B：正しい。a catが単数なのでwas。
- C：誤り。a catにはwas。
- D：正しい。three catsにwere。
- Q15：A・C〔和訳〕先週日曜日サッカーをしましたか／彼らは先週日曜日サッカーをしました
- A：正しい。Did＋複数主語＋原形play。
- B：誤り。Didの後にplayedは不要。
- C：正しい。肯定の過去形played。
- D：誤り。複数主語かつ過去のlast Sundayにplaysは不適切。
現在進行形（Q16〜Q20）｜全選択肢の解説
- Q16：B・C〔和訳〕彼女は今読書中です／私たちは今読書中です
- A：誤り。be動詞isが抜けている。
- B：正しい。we＋are readingで現在進行形。
- C：正しい。she＋is readingで現在進行形。
- D：誤り。Weにisではなくare。
- Q17：A・C〔和訳〕何をしていますか／彼は何をしていますか
- A：正しい。are＋you＋doingの疑問文。
- B：誤り。直接疑問文でbe動詞と主語の語順が逆。
- C：正しい。is＋he＋doingの疑問文。
- D：誤り。現在進行形にはareが必要。
- Q18：B・D〔和訳〕トムは公園で走っています／彼らは今泳いでいます
- A：誤り。runingはnが不足。
- B：正しい。run→running。
- C：誤り。swimingはmが不足。
- D：正しい。swim→swimming。
- Q19：B・D〔和訳〕私は今書いていません／彼女は今書いていません
- A：誤り。doesn’t＋writingの形は取らない。
- B：正しい。am not＋writing。
- C：誤り。don’tの後にwritingは置けない。
- D：正しい。isn’t＋writing。
- Q20：A・C〔和訳〕アヤは夕食を作っていますか／彼らは夕食を作っていますか
- A：正しい。Is＋Aya＋making。
- B：誤り。進行形にはIsが必要。
- C：正しい。Are＋they＋making。
- D：誤り。theyにはAre。
助動詞・未来の予定（Q21〜Q25）｜全選択肢の解説
- Q21：B・C〔和訳〕彼は泳げます／彼らは泳げます
- A：誤り。canに三単現sは付けない。
- B：正しい。they＋can＋原形swim。
- C：正しい。can＋原形swim。
- D：誤り。canの後にswimsは置かない。
- Q22：A・C〔和訳〕私たちは明日京都を訪れます／彼女は明日京都を訪れません
- A：正しい。will＋原形visit。
- B：誤り。willの後にvisitsは置かない。
- C：正しい。will not＋原形visit。
- D：誤り。will to visitではなくwill visit。
- Q23：B・D〔和訳〕今夜本を読む予定です／彼らは今夜本を読む予定です
- A：誤り。going toのtoが抜けている。
- B：正しい。am going to＋read。
- C：誤り。be動詞areが抜けている。
- D：正しい。are going to＋read。
- Q24：B・D〔和訳〕この本を借りてもいいですか／このペンを使ってもいいですか
- A：誤り。mayの後にusingは置かない。
- B：正しい。Can I＋原形borrow。
- C：誤り。canの後にtoは不要。
- D：正しい。May I＋原形use。
- Q25：A・C〔和訳〕ケンは明日テニスをしますか／ケンは明日テニスをする予定ですか
- A：正しい。Will＋Ken＋原形play。
- B：誤り。willの後は原形。
- C：正しい。Is＋Ken＋going to＋原形play。
- D：誤り。going toの後はplay原形。
冠詞・複数・所有代名詞（Q26〜Q30）｜全選択肢の解説
- Q26：B・C〔和訳〕私はリンゴを1個持っています／私はバナナを1本持っています
- A：誤り。appleの前はan。
- B：正しい。bananaは子音で始まる発音。
- C：正しい。appleは母音で始まる発音。
- D：誤り。bananaの前はa。
- Q27：A・C〔和訳〕それには1時間かかります／彼女は大学生です
- A：正しい。hourのhは発音しない。
- B：誤り。universityの最初の音は子音的なのでanは不適切。
- C：正しい。universityの最初の音は/juː/なのでa。
- D：誤り。hourの最初の音が母音なのでan。
- Q28：B・D〔和訳〕これらの本は私のものです／このかばんは彼女のものです
- A：誤り。myは原則として後ろに名詞が必要。
- B：正しい。mineは名詞なしで使える所有代名詞。
- C：誤り。所有を表すにはhersが必要。herは所有格として名詞の前に置く。
- D：正しい。hersは所有代名詞。
- Q29：B・D〔和訳〕庭に子どもが3人います／庭に子どもが1人います
- A：誤り。childrenは複数、oneとは一致しない。
- B：正しい。childの複数形はchildren。
- C：誤り。childsは誤った複数形。
- D：正しい。one childは単数でis。
- Q30：A・C〔和訳〕水はどのくらい必要ですか／鉛筆は何本必要ですか
- A：正しい。waterは不可算でmuch。
- B：誤り。waterは通常不可算なのでmanyは不適切。
- C：正しい。pencilsは可算複数でmany。
- D：誤り。pencilsは可算複数なのでmany。
時刻・曜日・場所の前置詞（Q31〜Q35）｜全選択肢の解説
- Q31：B・C〔和訳〕月曜日に会います／5時に会います
- A：誤り。曜日にinは通常使わない。
- B：正しい。時刻にat。
- C：正しい。曜日の前置詞はon。
- D：誤り。時刻にonは使わない。
- Q32：A・C〔和訳〕その行事は10月にあります／その行事は10月12日です
- A：正しい。月にはin。
- B：誤り。日付にはinではなくon。
- C：正しい。具体的な日付にはon。
- D：誤り。特定の日付がない月だけなら通常in。
- Q33：B・D〔和訳〕金曜日までに宿題を終えなさい／5時までここで待ちなさい
- A：誤り。finishという完了をuntilで継続する形は不自然。
- B：正しい。金曜日までに終えるという締切。
- C：誤り。5時まで待ち続ける意味ではない。byは期限。
- D：正しい。5時まで待ち続けることを表す。
- Q34：B・D〔和訳〕父はバスで通勤します／私たちは徒歩で通学します
- A：誤り。学校での基本的な徒歩表現はon foot。
- B：正しい。交通手段のby busには冠詞なし。
- C：誤り。一般的な交通手段はby bus。
- D：正しい。徒歩で＝on foot。
- Q35：A・C〔和訳〕猫はテーブルの下にいます／犬は椅子の隣にいます
- A：正しい。under＋名詞句で『下に』。
- B：誤り。具体的なテーブルを指すならtheが必要。
- C：正しい。next to＋名詞句で『隣に』。
- D：誤り。next toのtoが不足。
比較級・疑問詞（Q36〜Q40）｜全選択肢の解説
- Q36：B・C〔和訳〕トムはケンより背が高いです／トムはケンと同じくらい背が高いです
- A：誤り。比較級にasを続けるのは不適切。
- B：正しい。as＋原級tall＋as。
- C：正しい。比較級taller＋than。
- D：誤り。as … asの間は原級。
- Q37：A・C〔和訳〕この本はあの本より面白いです／この箱はあの箱より大きいです
- A：正しい。interestingの比較級はmore interesting。
- B：誤り。moreとbiggerを重ねない。
- C：正しい。bigの比較級はbigger。
- D：誤り。interestingerという比較級は使わない。
- Q38：B・D〔和訳〕彼女はチームで最高の選手です／これは3つの中で一番小さなかばんです
- A：誤り。goodestではなくbest。
- B：正しい。goodの最上級best。
- C：誤り。3つの中の最上級にはsmallest。
- D：正しい。smallestはsmallの最上級。
- Q39：B・D〔和訳〕この鉛筆とあの鉛筆のどちらが長いですか／本は何冊ありますか
- A：誤り。booksは可算複数でmany。
- B：正しい。Which is＋比較級、A or B。
- C：誤り。Which is longerという語順。
- D：正しい。How many＋複数名詞＋are there。
- Q40：A・C〔和訳〕なぜ音楽が好きなのですか／ミカはどこで勉強しますか
- A：正しい。Why＋do＋you＋原形like。
- B：誤り。直接疑問文では助動詞doが必要。
- C：正しい。Where＋does＋主語＋原形study。
- D：誤り。直接疑問ではdoesをMikaの前に置く。
誤りの種類別に復習する
- be動詞・三単現の誤り：主語をI／he／theyに変え、am／is／are／play／playsを選び直す。
- Didと過去形を重ねる：Did you see?／She didn’t see.と、She saw.を区別。
- 助動詞の後にs・to・ingを入れる：can swim、will visit、going to readの形を1回ずつ英作文。
- 所有格と所有代名詞を混ぜる：her bagとThis bag is hers.を対応させる。
- 前置詞と意味の違い：at five／on Monday／in Octoberの形に加え、by Fridayとuntil fiveの役割を区別。
- 比較の形を重ねる：taller than／as tall as／more interesting thanをそれぞれ例文で書く。
7日間の復習方法
1日目はQ1〜10、2日目はQ11〜20、3日目はQ21〜30、4日目はQ31〜40を解きます。5日目は間違えた選択肢をすべて正しい英文に直し、6日目は誤った文の理由を一言で説明します。7日目は全40問から10問を選び、正しい2文の選択だけでなく、誤った2文の訂正まで白紙で練習してください。
よくある質問
必ず正解は2つですか？
はい。本記事の全40問は正しい選択肢がちょうど2つになるよう慶英会で制作しています。学校の試験では正解数が異なる場合もあるため、実際の指示を最優先してください。
文法的には両方正しいけれど意味が違う英文もありますか？
あります。例えばTom is taller than Ken.とTom is as tall as Ken.はそれぞれ英文として正しく、異なる状況を表します。Q33だけは設問で指定した意味まで一致させて判断します。
問題の和訳と選択肢の解説はすべてありますか？
解答編には各問の正しい2文の和訳と、A〜Dの各選択肢の正誤理由を掲載しています。本文を見ずに答えた後、説明まで確認してください。
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