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NEW TREASURE Stage1総合実力テスト【第9セット・60問/50分】|正しい英文2つ選択・疑問文・誤文訂正・英作文・初見Read【全解答】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

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結論:NEW TREASURE Stage1の定期テストでは、文法を見分けるだけでなく、正しい英文を複数選ぶ、答えから疑問文を作る、誤文訂正する、日本語から英作文する、初見英文を読むなど出題形式が変わっても対応できるかが重要です。慶英会の総合実力テスト第9セット・独自60問/50分は、5形式を各10〜20問組み合わせた100点満点の教材です。すべての問題・模範解答と理由、独自4長文の全文和訳、英問英答の根拠を公開します。

本教材は慶英会が独自制作した架空の学校生活・英文・設問です。Z会『NEW TREASURE』の教科書本文・Workbook・学校の正式試験や過去問の転載ではありません。学校の進度に合わせて未習文法は除外してご利用ください。既存の第8セットとは違い、正しい英文が2つある4択・答えからの疑問文復元・学校生活の独自4長文を中心に構成しました。

テスト構成|60問・50分・100点

  • 第1部:文法4択から正しい英文を2つ選ぶ10問=20点(1問2点・8分)。選択2つとも正しければ2点。
  • 第2部:答えから英語の質問を復元する10問=20点(1問2点・8分)。焦点の指示どおりの疑問文を書く。
  • 第3部:文法・語法の誤り1か所を訂正する10問=20点(1問2点・8分)。全文を自然な英文に。
  • 第4部:日本語から白紙で英作文する10問=20点(1問2点・10分)。
  • 第5部:独自Read4題×5問=20点(1問1点・16分)。完全な英文で英問英答。
  • 本セットの時間・配点は慶英会の独自演習基準であり、学校の公式採点基準・合否予測ではありません。

解答の注意

第1部はA〜Dに文法的に正しい英文が必ず2つあります。文同士の意味が異なっても、各英文の文法・語法の正しさを判断してください。第2部は提示した答えの焦点(場所・曜日・数など)を尋ねる疑問文を作り、第3部は各文の誤り1か所だけ直します。第5部は本文と矛盾しない完全な英文で答えてください。

問題編|完全独自60問

第1部|正しい英文を2つ選ぶ10問(Q1〜Q10)

  1. Q1. be動詞と複数形。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. My sisters are at school.
    • B. My sisters is at school.
    • C. My brother is at school.
    • D. My brother are at school.
  2. Q2. 三単現の一般動詞。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. Emi study English every day.
    • B. Emi studies English every day.
    • C. They studies English every day.
    • D. They study English every day.
  3. Q3. Doesと動詞原形。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. Do they have a dog?
    • B. Do they has a dog?
    • C. Does he have a dog?
    • D. Does he has a dog?
  4. Q4. 過去の疑問・否定。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. I didn’t saw the bird.
    • B. I didn’t see the bird.
    • C. Did you saw the bird?
    • D. Did you see the bird?
  5. Q5. 現在進行形。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. Mika is reading a book now.
    • B. They is reading books now.
    • C. They are reading books now.
    • D. Mika reading a book now.
  6. Q6. 助動詞can。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. We can play the guitar.
    • B. He can plays the guitar.
    • C. He can play the guitar.
    • D. We cans play the guitar.
  7. Q7. 未来の予定。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. She is going visit the museum.
    • B. They will visit the museum.
    • C. They will to visit the museum.
    • D. She is going to visit the museum.
  8. Q8. 冠詞a/an。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. I have an uniform.
    • B. We waited for an hour.
    • C. We waited for a hour.
    • D. I have a uniform.
  9. Q9. There is/There are。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. There is a tree by the gate.
    • B. There are three trees by the gate.
    • C. There is three trees by the gate.
    • D. There are a tree by the gate.
  10. Q10. 比較級とas … as。文法・語法が正しい英文をA〜Dから2つ選びなさい。
    • A. This bag is as lighter as mine.
    • B. This bag is more lighter than mine.
    • C. This bag is as light as mine.
    • D. This bag is lighter than mine.

第2部|答えから疑問文を作る10問(Q11〜Q20)

  1. Q11. 次の英文を答えにできる、場所を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:Emi studies English in the library.
  2. Q12. 次の英文を答えにできる、曜日を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:The club meets on Fridays.
  3. Q13. 次の英文を答えにできる、持ち物を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:Ken brings a notebook.
  4. Q14. 次の英文を答えにできる、人を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:Ms. Mori leads the class.
  5. Q15. 次の英文を答えにできる、数を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:There are six flowers in the garden.
  6. Q16. 次の英文を答えにできる、価格を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:One ticket costs three hundred yen.
  7. Q17. 次の英文を答えにできる、過去の日付を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:They visited the museum last Saturday.
  8. Q18. 次の英文を答えにできる、今していることを尋ねる疑問文を作りなさい。答え:Rina is writing a diary now.
  9. Q19. 次の英文を答えにできる、予定の行き先を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:We will go to Kyoto tomorrow.
  10. Q20. 次の英文を答えにできる、持ち主を尋ねる疑問文を作りなさい。答え:This blue umbrella is Mika’s.

第3部|誤文訂正10問(Q21〜Q30)

各英文の誤りは文法・語法上1か所です。本文全体を書き直してください。

  1. Q21. He don’t have a notebook.(           )
  2. Q22. There is four books on the desk.(           )
  3. Q23. Yesterday Ken go to the park.(           )
  4. Q24. Did Rina saw the photo?(           )
  5. Q25. She can sings very well.(           )
  6. Q26. They are study English now.(           )
  7. Q27. Our meeting starts on four.(           )
  8. Q28. My friends is in the music room.(           )
  9. Q29. This notebook is her.(           )
  10. Q30. Why you study English?(           )

第4部|日本語から英作文10問(Q31〜Q40)

  1. Q31. 私たちは毎週火曜日に学校の庭で花を育てます。(           )
  2. Q32. ミカは今、友達にメールを書いています。(           )
  3. Q33. ケンは昨日バスで科学館に行きました。(           )
  4. Q34. この教室には机が4つあります。(           )
  5. Q35. あなたは明日図書室で勉強する予定ですか。(           )
  6. Q36. 私たちはその本を金曜日までに返さなければなりません。(           )
  7. Q37. 彼女はピアノを弾けますが、ギターは弾けません。(           )
  8. Q38. このかばんはあのかばんより軽いです。(           )
  9. Q39. 昨日の午後3時に彼らは何をしていましたか。(           )
  10. Q40. 彼女は生徒たちに英語の質問を2つしました。(           )

第5部|独自Read4長文20問(Q41〜Q60)

Read A|学校の園芸当番(Q41〜Q45)

  1. S1. The first-year gardening group meets behind the school on Wednesdays.
  2. S2. They start at seven forty-five.
  3. S3. Aki and Rina bring two watering cans.
  4. S4. Ken carries a small notebook.
  5. S5. The group waters six tomato plants and four flowers.
  6. S6. They finish at eight fifteen.
  7. S7. They don’t water the plants on rainy days.
  8. S8. Ms. Mori checks the notebook every Friday.
  1. Q41. When does the group meet?(           )
  2. Q42. What time does it start?(           )
  3. Q43. Who brings the watering cans?(           )
  4. Q44. How many tomato plants does the group water?(           )
  5. Q45. Does the group water the plants on rainy days?(           )

Read B|オンライン英語授業(Q46〜Q50)

  1. S1. A special online English lesson starts at seven on Thursday.
  2. S2. Ms. Kato teaches the lesson.
  3. S3. Students need headphones and a notebook.
  4. S4. Mika’s microphone did not work at first.
  5. S5. She sent a message in the class chat.
  6. S6. Ken told her to reconnect.
  7. S7. Mika rejoined at seven ten and could speak.
  8. S8. The lesson ends at eight.
  1. Q46. When does the online lesson start?(           )
  2. Q47. What two things do students need?(           )
  3. Q48. What was wrong with Mika’s equipment?(           )
  4. Q49. What did Ken tell Mika to do?(           )
  5. Q50. When could Mika speak after rejoining?(           )

Read C|写真コンテスト(Q51〜Q55)

  1. S1. The school photo contest starts on Monday.
  2. S2. Students may submit up to two photos.
  3. S3. Ken chose one photo of a bridge.
  4. S4. Mika chose two photos of birds.
  5. S5. The deadline is Friday at four.
  6. S6. Students must send their photos to Ms. Ito by email.
  7. S7. Ms. Ito will display some selected photos next Wednesday.
  8. S8. Visitors can see them in Room Four for free.
  1. Q51. How many photos can each student submit at most?(           )
  2. Q52. What kind of photo did Ken choose?(           )
  3. Q53. How many photos of birds did Mika choose?(           )
  4. Q54. When is the deadline?(           )
  5. Q55. Where can visitors see the selected photos?(           )

Read D|クラスの本の交換会(Q56〜Q60)

  1. S1. Class One will have a book exchange next Tuesday.
  2. S2. It will run from three thirty to four fifteen.
  3. S3. Everyone should bring one clean used book.
  4. S4. Students cannot bring magazines.
  5. S5. Aki will bring a book about plants.
  6. S6. Rui will bring a science comic.
  7. S7. Ms. Mori will check all the books first.
  8. S8. The exchange will take place in Room Two, and it is free.
  1. Q56. On what day will the exchange take place?(           )
  2. Q57. What time will it end?(           )
  3. Q58. How many used books should each student bring?(           )
  4. Q59. Can students bring magazines?(           )
  5. Q60. Where will the exchange take place?(           )

全60問の解答・解説と全文和訳

第1部|全10問・40選択肢の正誤理由

  1. Q1:A・C
    • A:正しい。sistersは複数なのでare。
    • B:誤り。sistersにはisではなくare。
    • C:正しい。brotherは単数なのでis。
    • D:誤り。brotherにはareを使わない。
  2. Q2:B・D
    • A:誤り。三単現のEmiにはstudies。
    • B:正しい。Emiは単数でstudies。
    • C:誤り。Theyは複数でstudiesを使わない。
    • D:正しい。Theyには原形study。
  3. Q3:A・C
    • A:正しい。Do+they+have。
    • B:誤り。Doの後も原形have。
    • C:正しい。Does+he+原形have。
    • D:誤り。Doesの後はhasでなくhave。
  4. Q4:B・D
    • A:誤り。didn’tの後にsawは置かない。
    • B:正しい。didn’t+see原形。
    • C:誤り。Didの後にsawは置かない。
    • D:正しい。Didの後はsee原形。
  5. Q5:A・C
    • A:正しい。Mika+is+reading。
    • B:誤り。Theyにisではなくare。
    • C:正しい。They+are+reading。
    • D:誤り。be動詞isが不足。
  6. Q6:A・C
    • A:正しい。canの後はplay原形。
    • B:誤り。canの後にplaysは置かない。
    • C:正しい。canの後は原形play。
    • D:誤り。canに三単現sは付けない。
  7. Q7:B・D
    • A:誤り。goingの後のtoが必要。
    • B:正しい。will+visit原形。
    • C:誤り。willと原形の間にtoを入れない。
    • D:正しい。is going to+visit原形。
  8. Q8:B・D
    • A:誤り。uniformの前はa。
    • B:正しい。hourは最初に母音の音が来るのでan。
    • C:誤り。hourの前はan。
    • D:正しい。uniformの最初の音は/juː/でa。
  9. Q9:A・B
    • A:正しい。a treeは単数。
    • B:正しい。three treesは複数。
    • C:誤り。three treesにはare。
    • D:誤り。a treeにはis。
  10. Q10:C・D
    • A:誤り。as … asには原級light。
    • B:誤り。lighterにmoreを重ねない。
    • C:正しい。as+原級light+as。
    • D:正しい。lighter thanは比較級。

第2部|疑問文の模範解答

  1. Q11. Where does Emi study English?〔和訳〕エミはどこで英語を勉強しますか。〔理由〕Where+does+三単現主語+動詞原形study。
  2. Q12. When does the club meet?〔和訳〕その部はいつ集まりますか。〔理由〕When+does+club+meet原形。
  3. Q13. What does Ken bring?〔和訳〕ケンは何を持ってきますか。〔理由〕What+does+Ken+bring。
  4. Q14. Who leads the class?〔和訳〕誰がその授業を担当しますか。〔理由〕Whoが主語になる疑問は通常doesを加えない。
  5. Q15. How many flowers are there in the garden?〔和訳〕庭には花が何本ありますか。〔理由〕How many+複数名詞+are there。
  6. Q16. How much does one ticket cost?〔和訳〕チケット1枚はいくらですか。〔理由〕How much+does+ticket+cost原形。
  7. Q17. When did they visit the museum?〔和訳〕いつ博物館を訪れましたか。〔理由〕When+did+they+visit原形。
  8. Q18. What is Rina doing now?〔和訳〕リナは今何をしていますか。〔理由〕What+is+Rina+doing。
  9. Q19. Where will we go tomorrow?〔和訳〕私たちは明日どこへ行きますか。〔理由〕Where+will+we+go。
  10. Q20. Whose umbrella is this blue one?〔和訳〕この青い傘は誰のものですか。〔理由〕Whose+名詞umbrella+is+主語。

第3部|誤文訂正の模範英文

  1. Q21. He doesn’t have a notebook.〔和訳〕彼はノートを持っていません。〔修正理由〕三単現Heにdoesn’t。
  2. Q22. There are four books on the desk.〔和訳〕机に本が4冊あります。〔修正理由〕four booksは複数。
  3. Q23. Yesterday Ken went to the park.〔和訳〕昨日ケンは公園に行きました。〔修正理由〕go→wentの過去形。
  4. Q24. Did Rina see the photo?〔和訳〕リナはその写真を見ましたか。〔修正理由〕Didの後は原形see。
  5. Q25. She can sing very well.〔和訳〕彼女はとても上手に歌えます。〔修正理由〕canの後にsを付けない。
  6. Q26. They are studying English now.〔和訳〕彼らは今英語を勉強しています。〔修正理由〕are+-ing形studying。
  7. Q27. Our meeting starts at four.〔和訳〕集まりは4時に始まります。〔修正理由〕時刻はat four。
  8. Q28. My friends are in the music room.〔和訳〕友人たちは音楽室にいます。〔修正理由〕複数friendsにare。
  9. Q29. This notebook is hers.〔和訳〕このノートは彼女のものです。〔修正理由〕名詞なしの所有代名詞hers。
  10. Q30. Why do you study English?〔和訳〕なぜ英語を勉強するのですか。〔修正理由〕一般動詞の疑問にdoが必要。

第4部|英作文の模範英文

  1. Q31. We grow flowers in the school garden on Tuesdays.〔文法の確認〕複数We+grow、場所in、曜日on Tuesdays。
  2. Q32. Mika is writing an email to her friend now.〔文法の確認〕現在進行形is writing、to her friend。
  3. Q33. Ken went to the science museum by bus yesterday.〔文法の確認〕過去went、交通手段by bus。
  4. Q34. There are four desks in this classroom.〔文法の確認〕four desksの複数にThere are。
  5. Q35. Are you going to study in the library tomorrow?〔文法の確認〕Are+you+going to+study原形。
  6. Q36. We must return the book by Friday.〔文法の確認〕must+return原形、締切by Friday。
  7. Q37. She can play the piano, but she can’t play the guitar.〔文法の確認〕canとcan’t、butで対比。
  8. Q38. This bag is lighter than that one.〔文法の確認〕lighter than比較級。
  9. Q39. What were they doing at three yesterday afternoon?〔文法の確認〕過去進行形were+doing、疑問文の語順。
  10. Q40. She asked the students two questions in English.〔文法の確認〕asked+人+two questions、in English。

Read A|学校の園芸当番(Q41〜Q45)|全文和訳と英問英答

本文の全文和訳

  1. S1. 中1の園芸グループは毎週水曜日に校舎裏で集まります。
  2. S2. 7時45分に活動を始めます。
  3. S3. アキとリナはじょうろを2つ持参します。
  4. S4. ケンは小さなノートを持ってきます。
  5. S5. グループはトマト6株と花4本に水をやります。
  6. S6. 8時15分に終わります。
  7. S7. 雨の日には水やりをしません。
  8. S8. 森先生は毎週金曜日にノートを確認します。

英問英答・本文根拠

  1. Q41. It meets on Wednesdays.〔和訳〕毎週水曜日です。〔根拠〕S1。
  2. Q42. It starts at seven forty-five.〔和訳〕7時45分です。〔根拠〕S2。
  3. Q43. Aki and Rina bring them.〔和訳〕アキとリナです。〔根拠〕S3。
  4. Q44. It waters six tomato plants.〔和訳〕トマト6株です。〔根拠〕S5。
  5. Q45. No, it doesn’t.〔和訳〕いいえ、雨の日はしません。〔根拠〕S7。

Read B|オンライン英語授業(Q46〜Q50)|全文和訳と英問英答

本文の全文和訳

  1. S1. 特別なオンライン英語授業は木曜日7時に始まります。
  2. S2. 加藤先生が授業を担当します。
  3. S3. 生徒にはヘッドホンとノートが必要です。
  4. S4. ミカのマイクは最初動きませんでした。
  5. S5. 彼女は授業チャットでメッセージを送りました。
  6. S6. ケンは再接続するよう彼女に伝えました。
  7. S7. ミカは7時10分に入り直し、話せるようになりました。
  8. S8. 授業は8時に終わります。

英問英答・本文根拠

  1. Q46. It starts at seven on Thursday.〔和訳〕木曜日7時です。〔根拠〕S1。
  2. Q47. They need headphones and a notebook.〔和訳〕ヘッドホンとノートです。〔根拠〕S3。
  3. Q48. Her microphone did not work.〔和訳〕マイクが動きませんでした。〔根拠〕S4。
  4. Q49. He told her to reconnect.〔和訳〕再接続するように伝えました。〔根拠〕S6。
  5. Q50. She could speak after she rejoined at seven ten.〔和訳〕7時10分に再参加した後です。〔根拠〕S7。

Read C|写真コンテスト(Q51〜Q55)|全文和訳と英問英答

本文の全文和訳

  1. S1. 学校の写真コンテストは月曜日に始まります。
  2. S2. 生徒は最大2枚まで写真を提出できます。
  3. S3. ケンは橋の写真を1枚選びました。
  4. S4. ミカは鳥の写真を2枚選びました。
  5. S5. 締切は金曜日の4時です。
  6. S6. 生徒は伊藤先生へメールで写真を送らなければなりません。
  7. S7. 伊藤先生は選ばれた写真の一部を翌週水曜日に展示します。
  8. S8. 来場者は4号室で無料で見られます。

英問英答・本文根拠

  1. Q51. Each student can submit up to two photos.〔和訳〕最大2枚です。〔根拠〕S2。
  2. Q52. He chose a photo of a bridge.〔和訳〕橋の写真です。〔根拠〕S3。
  3. Q53. She chose two photos of birds.〔和訳〕鳥の写真2枚です。〔根拠〕S4。
  4. Q54. It is Friday at four.〔和訳〕金曜4時です。〔根拠〕S5。
  5. Q55. They can see them in Room Four.〔和訳〕4号室です。〔根拠〕S8。

Read D|クラスの本の交換会(Q56〜Q60)|全文和訳と英問英答

本文の全文和訳

  1. S1. 1組は次の火曜日に本の交換会を開きます。
  2. S2. 3時30分から4時15分までです。
  3. S3. 全員が状態のよい中古の本を1冊持ってきます。
  4. S4. 雑誌は持参できません。
  5. S5. アキは植物の本を持参します。
  6. S6. ルイは科学の漫画を持参します。
  7. S7. 森先生が最初に全ての本を確認します。
  8. S8. 交換会は2号室で行われ、無料です。

英問英答・本文根拠

  1. Q56. It will take place next Tuesday.〔和訳〕次の火曜日です。〔根拠〕S1。
  2. Q57. It will end at four fifteen.〔和訳〕4時15分です。〔根拠〕S2。
  3. Q58. Each student should bring one used book.〔和訳〕中古本1冊です。〔根拠〕S3。
  4. Q59. No, they cannot.〔和訳〕いいえ、雑誌は持ち込めません。〔根拠〕S4。
  5. Q60. It will take place in Room Two.〔和訳〕2号室です。〔根拠〕S8。

失点分野から次に復習する内容を決める

  • 第1部:He/They、Does/Did、can/will、There is/are、比較級・原級の形を再確認。
  • 第2部:What・Where・When・Who・How many・How muchと、do/does/did/be動詞の語順を確認。
  • 第3部:誤文を全文訂正し、動詞原形・主語との一致・前置詞・所有代名詞を言語化。
  • 第4部:日本語の時制・主語・数・指定条件を先に決めてから英文を書く。
  • 第5部:問題で問われる人物・日時・数量・否定条件を本文のS番号に戻って示す。

7日間の再テスト

1日目に50分で全60問を解き、2日目に解答を確認して形式別に得点を整理してください。3日目は文法2択の誤った2選択肢をすべて自然な文へ直し、4日目は疑問文だけを書き直します。5日目に誤文訂正・和文英訳を白紙で行い、6日目に初見Readの根拠を確認します。7日目は間違えた分野だけを別の日付や人物に変えて英文を作り、再現できるかを確認してください。

FAQ|第8セットと何が違いますか?

第8セットは文法2択・条件付き書き換え・本文の語句抜き出しを含みます。第9セットは『正しい英文を2つ選ぶ』『回答から疑問文を作る』という異なる形式と、園芸・オンライン授業・写真コンテスト・本の交換会の新規4長文を収録します。

FAQ|正しい英文は何個選びますか?

第1部では各問必ず2つです。学校の実際の問題では『1つ』や『すべて』など指定が異なることがあるため、解答の個数を必ず確認してください。

FAQ|学校や出版社の公式実力テストですか?

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。

友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望(ブログ・記事中盤)」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。

慶英会の最大1か月無料体験・学習相談

NEW TREASUREの定期テストでは、文法を選べるだけでなく質問文を自分で作れるか、初見Readを根拠から読み取れるかが重要です。学習の弱点や学校の進度を踏まえたご相談は、慶英会の最大1か月無料体験・お問い合わせをご利用ください。

参考にした主な公式情報

教材制作・校閲:慶英会/2026年11月1日。独自60問、10題の文法選択・全模範英文・新規4長文の全文和訳・根拠解説は慶英会が制作したものです。

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最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する