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三田国際科学学園2026年11月13日オンラインガイダンス|英語受験・Immersion・MST3種類の予約、11月14日説明会・MIFとの違いと独自32問

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
慶英会 塾長

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慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
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一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

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米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
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(最前列左から2人目:塾長)

結論:三田国際科学学園中学校(東京都世田谷区)の2026年11月13日(金)オンラインガイダンスは3種類あります。「英語受験者向け」「インターナショナルクラス(IC)のImmersionグループ」「メディカルサイエンステクノロジークラス(MSTC)」です。3種類とも10月22日(木)10:00から11月12日(木)10:00まで申込受付、配信は11月13日(金)10:00〜19日(木)10:00の期間内に視聴可能と学校指定予約画面に掲載されています。前回の10月23日公開分は10月22日10:00で申込が終了しました。進学予定のクラス・受験科目・本人の英語学習歴によって選ぶべき回が違うため、「英語を使う学校だから英語受験者ガイダンスだけ視聴すればよい」とは限りません。

この記事では、学校公式・2026年10月20日更新の説明会日程、三田国際科学学園中学校の学校指定予約画面、2027年度中学帰国生入試の登録・資格認定、ISC公式教育ページ、IC公式教育ページ、MSTC公式教育ページを確認し、動画の選び方・予約の締切・学園祭と11月14日の説明会の違い・家庭の独自英語32問と全解答をまとめます。学校公式の解説と慶英会独自の学習提案は区別しています。

1.11月13日のオンライン3種類を目的別に比較

ガイダンス対象・内容申込・視聴家庭で確認したいこと
英語受験者向け2027年度に英語入試を検討する小学生・保護者。ISC Advanced、IC Academy、帰国生・英語入試、DDP/APを紹介10/22 10:00〜11/12 10:00申込。11/13 10:00〜11/19 10:00視聴可能英語で受ける方式と4科で受ける方式の違い、英語力の出願条件
IC Immersion英語ゼロから始めるAll English授業、ICとISCで迷う4科受験家庭など同上。学校指定の別イベント枠英語未経験者への支援、授業の英語使用、国数理科の学び
MSTC算数・理科など理系分野に関心がある家庭、MSTCの仕組み・授業の紹介同上。学校指定の別イベント枠理数の探究と通常英語の両立、どの学年からの所属か

2026年10月22日現在、学校指定の予約画面ではこの3つの11月13日回が「受付中」と表示されています。受付中と表示されていても、申し込みを最後まで完了できたこととは別です。3つの企画は内容が異なり、閲覧できる期間が共通であっても予約枠を一つ選ぶだけで他も登録されると考えないでください。予約受付状況と対象・視聴手順は必ず学校公式ミライコンパスで確認します。

10月23日のオンラインを見逃した場合

10月23日(金)公開予定の「英語受験者向け」「Immersion」「MST」ガイダンスは、予約期間が9月10日10:00〜10月22日10:00と学校指定画面に記載され、10月22日時点では「受付終了」です。10月23日10:00から10月26日10:00に視聴できるのは、事前登録を完了している家庭向けの配信期間です。予約していない家庭が10月23日以降も無条件に視聴できるという意味ではありません。学校は11月13日回を別に設けているため、予定を整理し直す場合はそちらの登録を検討してください。

2.ISC/IC/MSTCの違いを保護者が見極める

ISC:Standard・Intermediate・Advancedと入学後の英語習熟度

学校公式ISCの教育説明では、一般生と国際生が同じホームルームで学び、英語の授業はStandard/Intermediate/Advancedの3群に分かれます。Standardは英語学習歴を問わず、日本語の授業とInternational Teacherのチームティーチングが組み合わされます。IntermediateとAdvancedはInternational TeacherによるAll English授業を含み、学校は入学時のアセスメントと学年末の結果などで編成を判断すると説明しています。「最初にStandardだからずっと英語が苦手なまま」「小学校で英検を取得したら自動的にAdvanced」という決まりではありません。

ISCの説明会では、英語の文法のつまずき・短いエッセイの書き方・科学や社会に関する説明力を、それぞれ別に質問すると有益です。学校公式では、ISCの生徒が中学2年以降にMSTCへ所属できる仕組みも紹介しています。本人が理数へ興味を持つ場合は、学年や所属条件の違いも確認すると授業を具体的に想像できます。

IC:ImmersionとAcademyで質問の軸を分ける

ICへの入学を希望する家庭も、英語未経験からAll Englishの環境に浸るImmersionと、高度な英語運用力を前提として学ぶAcademyでは、教育目標と授業の前提が異なります。英語受験者向けのガイダンスではISC Advanced・IC Academyの内容が紹介され、Immersionの紹介は別枠です。4科で受験してICかISCを迷う家庭が英語経験者向けガイダンスだけを視聴し、Immersionの説明を見落とさないようにしてください。IC公式プログラムとIC Immersionの英語・理科数学の学習支援を合わせて確認できます。

MSTC:理数への強い関心と英語の基礎力を別々に見る

MSTCはMedical Science Technology Class & Courseで、算数・理科に関心が強い受験生が注目するクラスです。学校のガイダンスはMSTCの教育内容を説明するものですが、視聴しただけで入試の科目が免除されたり所属が決まったりするわけではありません。探究活動の英語を読めても学校の英文法を白紙で書けない場合、まず主語・動詞・時制の理解を補うことが役立ちます。学校公式MSTC教育内容とMSTC中2英語の学校別対策を参照してください。

3.11月14日は別の2企画がある:4教科入試説明と通常説明会

11月14日の行事予約条件最新の区分と重要な違い
入試傾向説明会・学校説明会セット小学6年対象、1家庭最大2名、10/16 12:00〜11/9 10:00申込10/22時点「受付中」。国語・算数・理科・社会の4教科を解説。英語入試の解説はなし
通常の中学校説明会12:00〜14:00。小学4〜6年と保護者、1家庭最大2名、10/16 12:00〜11/13 10:00申込10/22時点「満席」。教育の紹介・見学・個別相談。帰国生入試の出願資格認定は行わない

注意:学校指定予約画面では11月14日に同日イベントを予約する場合、1家庭につき1回までと案内しています。通常説明会が満席でも、別枠の入試傾向説明会を選べると学校公式画面にある場合がありますが、どちらも実際の残席・受付を保証するものではありません。満席の場合にキャンセルが出ると「受付中」へ戻ることがありますが、学校はキャンセル待ちを受け付けないと記載しています。受付票は印刷して当日に持参してください。学校の11月14日の4科入試傾向説明会では英語入試や帰国生入試の問題の解説は行われません。英語受験と4科受験を迷う家庭は、11月13日オンラインで英語について確かめ、11月14日回では国算社理の疑問を聞くのが合理的です。

4.10月31日・11月1日のMIF学園祭は完全予約制で、11月の動画とは別

学校のMITA International Festival 2026(MIF)は、10月31日(土)9:00〜16:00(最終受付15:00)と、11月1日(日)9:00〜15:00(最終受付14:00)に開催予定です。学校指定予約画面は小1〜小6の家庭が対象、受験生本人と保護者1〜2名の1組最大3名と説明しています。未就園児は同伴できますが、受験生本人が不在では入場できません。申込みは「入場のみ」か「入場+ポップダンス部公演」セットから選び、2日間のどちらか1回まで。

ポップダンス部の公演は10月31日の9:10、11月1日の14:00に設定されていますが、座席は選べず、当日券はありません。さらに学校は受付票を自宅で印刷して持参することが必須としており、メール画面を提示するだけでは入場できないと明記しています。MIFの予約期間は9月30日12:00から10月30日10:00までですが、10月22日時点で「満席」表示。受付期間内でも空き枠がない場合は申し込めず、キャンセル発生時には再受付の可能性がありますが保証はありません。これは誰でも予約なしで入場できる行事ではなく、11月13日のオンラインガイダンスの予約とも無関係です。

5.帰国生は11月4日・12日17:00に要注意:動画視聴だけで出願できない

三田国際科学学園の2027年度帰国生入試公式ページは、通常の2月英語入試にはない「帰国生入試事前登録」と「出願資格認定」を必要としています。事前登録の締切は第1回が2026年11月4日(水)17:00、第2回が11月12日(木)17:00です。英語受験者向けガイダンスを視聴したことと、帰国生としての事前登録・出願資格確認を受けたことは別です。

  • ①事前登録:学校指定の帰国生登録フォームに必要事項を入力。英語受験者ガイダンスの視聴申込とは別。
  • ②学校からの書類案内:事前登録内容の確認後、学校は約1週間を見込んで郵送書類の案内メールを送付。迷惑メールフォルダも確認。
  • ③書類郵送:学校指定の全書類を簡易書留またはレターパック等で郵送。書類の遅れ・不備は認定を妨げる。
  • ④出願資格認定:学校は書類受領後におおむね2週間の認定期間を見込み、集中時には遅くなることがあると案内。
  • ⑤Web出願:出願期間中に「出願資格認定番号」を入力し、受験票を試験当日に持参する。

学校は、出願資格の有無を電話やメールだけで回答しないと明記しています。第1回・第2回の資格認定番号は共通です。出願資格の個別条件、郵送書類の種類、2月の一般入試との違いは三田国際科学学園2027帰国生・11月4日事前登録と独自32問と学校の募集要項を照合してください。英語の実力が高くても、11月4日の事前登録を見落としたら動画視聴で代替できません。

6.オンライン申込前に家庭で行う5項目チェック

  • 本人は2027年度の「2月入試」「帰国生入試」のどちらを検討しているか。帰国生の場合、事前登録と認定は別に必要か
  • 検討クラスはISC・IC・MSTCのどれか。英語学習歴が初級ならStandardやImmersionの説明が必要か
  • 11月13日の動画3種類のうち必要な内容はどれか。受付は11月12日10:00までで、視聴は11月19日10:00まで
  • 10月31日・11月1日のMIF、11月14日の説明会を使う場合、人数・小学生対象学年・受付票印刷が必要か
  • 説明会の印象だけでなく本人の英文法・短文作文・初見読解の弱点を家庭で確かめたか

2026年度のプログラム、入試方法、予約画面の状態は学校の都合で変更され得ます。本人の試験方式と現在の学習歴を紙に書き出し、学校公式で登録の完了状況を確認してください。学園祭や説明会への申込と、慶英会の無料体験・学習相談は別手続です。

7.慶英会独自32問|受験ガイダンス・英語基礎・探究型英語を診断

この32問は慶英会の独自制作です。三田国際科学学園の実際の入試・ガイダンスの出題内容を模倣したものではなく、合格可能性を推測する材料でもありません。問1〜10は公式手続の理解、11〜20は基本文法、21〜26は独自英文の読解、27〜32は英語で意見や質問を伝える練習です。英語初心者はまず問11〜20を使い、解答はすべて後半に記載しました。

Ⅰ.ガイダンス・学校イベントの理解(10問)

問1.11月13日のオンラインガイダンスは何種類か、名称を挙げる。

問2.11月13日回の予約開始・締切と、実際の視聴期間をそれぞれ書く。

問3.10月23日回の予約を10月22日の夜からできるか。理由も答える。

問4.英語経験の少ない小学生がICとISCで迷う場合、どのガイダンスが特に参考になるか。

問5.11月14日の入試傾向説明会で英語入試の問題解説は行われるか。

問6.11月14日の通常学校説明会と入試傾向説明会の受付表示は10月22日時点で同じか。

問7.MIFで受験生本人が不在でも保護者だけが入れるか。

問8.MIFでは予約完了メールの画面だけを持参すれば入れるか。

問9.第1回・第2回の帰国生入試事前登録の締切を日付と時刻で答える。

問10.英語受験者向け動画を予約できれば、帰国生の出願資格認定も自動で完了するか。

Ⅱ.英語文法・短文の自力再現(10問)

問11.My brother study science every day. を正しい現在形に直す。

問12.She did not went to school. の誤りを直す。

問13.There is many books on the desk. を訂正する。

問14.The students are reading a book. を過去進行形にする。

問15.He likes math. を疑問文へ書き換える。

問16.I have lived in Tokyo for two years. の for two years は何を示すか日本語で答える。

問17.「彼女は昨日、実験について友人に話しました」を英語にする。

問18.We will not use this computer tomorrow. を肯定文へ直す。

問19.This experiment is more interesting than that one. の比較の意味を日本語で述べる。

問20.I was excited because I learned a new fact. なぜわくわくしたか英語で答える。

Ⅲ.慶英会オリジナル英文の根拠を読む(6問)

英文:Yui joined a science club because she wanted to understand the natural world. One day, she and her classmates studied how plants grow. They observed two small plants. One plant received sunlight, and the other was kept in a dark place. The students recorded changes every day and talked about their results in English. Yui noticed that using simple English sentences helped her explain her ideas clearly. She decided to review new words after school before writing her next report. Her teacher said that careful observations were as important as fluent speaking.

問21.Yuiがscience clubに入った理由を英語で述べる。

問22.生徒たちは何を観察したか。

問23.二つの植物に与えた環境の違いを英語で答える。

問24.生徒は観察結果をどの言語で話し合ったか。

問25.Yuiは次の報告を書く前に何をすると決めたか。

問26.教師は流暢な発話と同じくらい重要なものは何だと言ったか。

Ⅳ.自分で意見を作るライティング(6問)

問27.自分が科学で関心のある題材を、英語で理由付き2文にする。

問28.「私は英語が苦手ですが、毎日少しずつ練習します」を英文にする。

問29.新しいクラスで英語が分からないとき、教師に丁寧に質問する英文を作る。

問30.植物の観察結果を英語で2文報告する(架空の実験でよい)。

問31.オンラインガイダンスでIC Immersionに質問したいことを、英語1文で書く。

問32.学校の学園祭・説明会・オンラインガイダンスのうち自分に必要な一つを選び、理由を日本語80字以内または英語2文で説明する。

8.独自32問の全解答と誤答別の復習

問1〜10:行事・手続の正解

  • 1.「英語受験者向け」「IC Immersion」「MST」の3種類。
  • 2.申込10/22 10:00〜11/12 10:00、視聴11/13 10:00〜11/19 10:00。
  • 3.原則できない。10/23公開分の受付は10/22 10:00で終了と表示されている。
  • 4.IC Immersionガイダンス。英語未経験のAll English環境を紹介する。
  • 5.行われない。11/14入試傾向説明会は4科(国算社理)の出題傾向の説明。
  • 6.同じではない。10/22時点、4科入試傾向説明会「受付中」、通常中学説明会「満席」。
  • 7.入れない。学校は受験生本人不在の入場を認めないと案内している。
  • 8.入れない。学校が印刷した受付票の持参を求め、メール画面のみでは不可と案内している。
  • 9.第1回11/4(水)17:00、第2回11/12(木)17:00。
  • 10.自動では完了しない。事前登録・指定書類の郵送・学校による認定・Web出願は別の手続。

問11〜20:語順・時制・意味

  • 11.My brother studies science every day. 主語が三人称単数なのでstudy→studies。
  • 12.She did not go to school. didの後は原形。
  • 13.There are many books on the desk. 複数名詞なのでare。
  • 14.The students were reading a book. 複数主語の過去進行形。
  • 15.Does he like math? doesの後はlikesではなくlike。
  • 16.2年間という継続期間。現在完了の期間表現。
  • 17.She talked to her friend about the experiment yesterday. 複数の自然な語順を許容。
  • 18.We will use this computer tomorrow. willの後は動詞原形。
  • 19.「この実験はあの実験より面白い」。more … than の比較。
  • 20.Because I learned a new fact. 理由はbecause以下。

問21〜26:読解の根拠

  • 21.Because she wanted to understand the natural world.
  • 22.Two small plants. 二つの小さな植物。
  • 23.One received sunlight, and the other was kept in the dark.
  • 24.In English.
  • 25.She decided to review new words after school.
  • 26.Careful observations. 観察を丁寧に行うこと。

問27〜32:意見文の一例

  • 27.I am interested in animals. I want to learn how they live in nature.
  • 28.I am not good at English, but I practice a little every day.
  • 29.Could you explain this word again, please? 丁寧な依頼なら別解可。
  • 30.Plant A grew in the sunlight. Plant B grew more slowly in the dark. 架空データ例であり科学的な実測ではない。
  • 31.How do beginners learn to understand English lessons in the Immersion group?
  • 32.例:「英語の授業形式と出願方法の違いをまず知りたいので、11月13日の英語受験者ガイダンスを選ぶ。学園祭は予約状況が別である。」

診断の使い方:問1〜10の誤答は英語教材ではなく正式な予約・出願手続の確認を優先します。問11〜20の誤答は文法を翌日白紙で書く練習、問21〜26は英文の根拠と理由を読む練習、問27〜32は主張・理由・例を本人の語彙で表す練習へ移ります。「英語が得意でも説明会を見逃した」「学校ガイダンスを視聴したから帰国生認定は不要」という手続の誤解がないか、保護者も確認してください。

9.学年・英語経験に応じて選ぶ14日間の準備

期間英語が初めて・ISC Standard/IC Immersionを検討英語経験者・ISC Advanced/IC Academy等を検討
1〜3日英語の短い指示・自己紹介、be動詞と一般動詞を1日2文書く現在の英検資格と学校出願方式を分け、短い英文で主張・理由を説明
4〜7日三人称単数・過去形・疑問文、10語のつづりを白紙で再現短いサイエンス英文を読み、根拠を引用せず自分の言葉でまとめる
8〜10日短い会話の質問に答え、分からないときの表現を練習説明・議論・エッセイの主張/理由/例を英語3文で構成
11〜14日前日に学んだ英文を翌日に別の主語で書き直す初見の題材について2分で考え、英語の理由と反対意見を短く述べる

三田国際科学学園が2027年度新入生へ指定する教科書版・宿題範囲・出願資格の判定は、入学後や出願時の学校資料が優先です。学校公式のISC・IC・MSTCの説明を「全ての生徒に同じ課題が課される」と読み替えないでください。現在の学校英語に関する詳しい支援はISC/MSTC/ICの学校英語総合対策、帰国生手続は2027帰国生入試と英語独自32問、2月入試の方式は2月IC/ISC/MST選抜ガイドへつなげて確認できます。

10.よくある質問(FAQ)

Q.10月23日回を予約し忘れました。配信開始後に見られますか?

学校指定予約画面では10月23日公開分の受付は10月22日10:00で終了と表示されています。公開期間中に一般公開されると判断せず、11月13日回の別予約を学校サイトで確認してください。

Q.11月13日ガイダンスの動画は配信開始の10時に見る必要がありますか?

学校は11月13日10:00〜11月19日10:00までの間いつでも視聴できると案内しています。ただし視聴には事前申込が必要で、案内メールや視聴方法を確認してください。

Q.英語未経験者はISCやICに入れませんか?

学校公式はISC Standardを学習歴不問とし、IC Immersionについては英語ゼロから始まるAll English環境を紹介しています。出願方法や所属判定は同じ制度ではないため、入試要項とガイダンスで確認してください。

Q.11月14日の入試傾向説明会は英語の筆記を扱いますか?

学校は国語・算数・理科・社会の出題傾向と問題解説を案内し、英語入試の解説はないと明記しています。

Q.MIFは予約なしで入れますか?

いいえ。受験生家庭向けMIFは完全予約制で、受験生本人が必要。受付票は印刷して持参し、10月22日時点の画面は満席表示です。

Q.MIFを2日間とも申し込むことはできますか?

学校は1日目・2日目のどちらか1回のみと案内しています。

Q.帰国生でも11月13日ガイダンスを見ただけで出願できますか?

いいえ。学校の事前登録、必要書類の郵送、出願資格認定を経てからWeb出願するため、11月4日・12日の締切が重要です。2月英語入試はこの事前登録制度と異なります。

Q.学校説明会で帰国生資格を直接判定してもらえますか?

通常の11月14日中学説明会では、帰国生入試の出願資格確認は行わないと学校が明記しています。学校の正式登録・認定制度を利用してください。

Q.教科書を入学前に全て先取りした方がよいですか?

学年・習熟度の正規教材が未指定なら、文法の主語・時制、短い発話と読解の再現を優先し、学校の正式な入学前課題が届いてから学習内容を調整しましょう。

Q.慶英会の無料体験で三田国際科学学園の学校予約もできますか?

できません。学校のイベント予約・受験資格認定は学校指定の窓口です。慶英会は学校英語・英検・記述課題の学習相談とオンライン個別指導を行います。

11.学校英語を補強する必要がある家庭の判断と無料体験

学校の動画や説明会を視聴しただけで個別指導の追加が必要になるわけではありません。本人の学習歴・帰国経験・選抜方式・実際に扱う学校教材を踏まえ、英語の選択問題はできるのに記述の語順で失点する/All Englishの説明が聞き取れない/サイエンスの題材を読めても自分の意見を英語2文にできないといった課題が続く場合に、学校のサポートに加えて必要な範囲だけ個別指導を検討します。

慶英会の最大1か月無料体験・Web学習相談では、①現在の学年、②検討しているISC/IC/MSTC、③英語の学習歴と必要なクラス、④間違えやすい教材や英作文の種類をお知らせください。慶英会は三田国際科学学園の公式提携塾ではなく、学校の非公開試験や面接問題の提供・出願代行は行いません。本人の学校学習と受験学習を妨げず、手間と時間を抑えて必要な技能を整理します。

参考にした主な公式情報(2026年10月22日確認)

最後に:10月22日の予約状況(11月13日ガイダンス3種「受付中」、10月23日公開分「受付終了」、MIF「満席」、11月14日4科入試傾向説明会「受付中」・通常学校説明会「満席」)は記録した時点の表示で、現在の定員・残席は変わることがあります。学校公式ページの最新表示を優先してください。本記事の32問・解答・14日間学習計画は慶英会独自の教育資料であり、学校入試問題や入学前の必須課題の再現ではありません。

慶英会 塾長

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