2027年入学予定｜明治大学付属中野中学校の新中1英語準備｜中1のみ少人数・小テスト・指名講習に備える8週間と独自30問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年春に明治大学付属中野中学校（明大中野）へ入学する予定の新中1は、英語の先取り競争よりも、「基本語彙と文法を自力で正確に書く」「学校の小テストで間違いを修正する」習慣を準備することが重要です。学校公式「各教科の学び」では、中学英語は文法・語彙の定着を軸に基礎力を養い、2021年度から中学1年次のみ少人数編成の授業を実施すると説明しています。また「中学校／高等学校の学び」は、小テスト・再テスト・指名講習などで基礎の定着を支え、高校内容の先取りより学校での基礎学力を重視する方針を示しています。これらの説明は2026年10月16日に確認した現行公式情報で、2027年度の本人の時間割、指定教材、テスト合格点を確定するものではありません。この記事では入学前8週間の具体的な学習方法と、学校英語を意識した慶英会オリジナル30問・全解答、入学後の復習と保護者の確認事項を整理します。

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最初の結論｜2027年の新中1に必要な英語は「先取りより自力再現」

明大中野が公式に掲げる「基礎の定着」を重視するため、入学前の英語では①文字と基本語彙、②be動詞・一般動詞・canなどの基本文、③英文を日本語へ、日本語を英文へ変換する練習、④短い英文を聞いて意味を理解する、⑤前日間違えた問題を翌日にもう一度解くことを優先してください。中学校の課題は先生が確認して理解できない点をフィードバックする仕組みと説明されています。入学前から「間違いを見つけ、正しい理由を説明し、解答なしで直す」習慣をつくることが、入学後の時間を節約します。

学校公式で確認できることと、2027年度に確認すること

出典：明大中野公式「各教科の学び」と「中学校／高等学校の学び」です。学校の「中1のみ少人数編成」という説明を「中2も英語は同じ少人数編成」と一般化しません。また、指名講習は学習支援制度であって、2027年度の全員の同じ点数で自動的に実施される制度とは断定できません。学校からの正式な案内を優先してください。

中高一貫校だからといって英語の先取りを急がなくてよい理由

中高一貫校には早い学年で高校内容へ進む学校もありますが、明大中野は学校公式の教育課程紹介で高校内容の先取りを行わず、中学の基礎を着実に固める方針を説明しています。一般的な中高一貫校という理由だけで、中1の夏までに中2文法を終えなければならないと考える必要はありません。実際の学校の授業に従い、今習っている文法を「理解した」「答えを見ずに書けた」「別の語で言い換えられた」という三段階で点検しましょう。

例えばI play soccer.を理解したらI don’t play soccer. / Do you play soccer?へ変え、主語をHeにするとHe plays soccer. / Does he play soccer?へ変わることを確かめます。短い例文で語順と動詞のルールを説明できれば、英検の新しい級の単語を暗記するより、入学後の定期テストで再現しやすい学習になります。学校から配られた範囲表が最優先であり、ここで示す順序は家庭用のモデルです。

英語未経験・英会話経験者・英検取得済みで違う準備

英語をほぼ初めて学ぶ新中1

最初の二週間は大文字・小文字を正しく書き、文字の音と基本的な単語の関係を確認します。学校生活・家族・曜日・趣味などから、一日5～8語を選んで英語を見て意味を言い、日本語を見て英語を書く練習をします。I am … と I like … を混同しないよう、be動詞と一般動詞を別の例文にし、読み上げた後にノートを閉じて一文を書きます。机に座っている時間を増やすより、前日の5語を全て書けたか確認しましょう。

英語で話せるが、学校の筆記が不安な生徒

すでに英会話で質問に答えられる場合は、話した英文を紙に書いて、主語・動詞・時制・語順を確認します。She like music.など口頭で通じる場合でも、筆記ではShe likes music.という形が必要です。自由英会話の経験が長くても、語句の正確な綴りや疑問文の書き換えができるとは限りません。「答えを見れば分かる」状態と「白紙から書ける」状態を区別することが大切です。

英検3級等の資格を取得済みの生徒

すでに級を持つ場合は英語力をさらに伸ばす選択肢がありますが、学校の小テストや提出物へ対応できていることが前提です。入学前から高校文法を網羅しようとせず、初見英文の理由を説明する、英語で感想を二文書く、相手が聞いたことに沿って答えるなどの応用へ進みましょう。英検級の取得を大学推薦の確定条件と誤認したり、明大中野が特定級の全員取得を入学時に義務づけていると推測したりしないでください。

入学前8週間の家庭学習｜小テストで慌てない基礎を作る

次の8週間は慶英会が作成した自主学習プランであり、明大中野の正式な入学前課題や学校の授業計画ではありません。受験直後は生活リズムを整え、1日20～25分の英語学習から始めます。入学までの時間が少なければ第1・2・3・6・8週の内容を優先し、学校から正式な課題が配布されたらそちらを先に終えましょう。

• 第1週：アルファベット・大文字小文字と発音、自己紹介を短い英文2～3文で書く。
• 第2週：be動詞と一般動詞。肯定文、否定文、疑問文を3文ずつ作り、翌日答えを見ずに再現する。
• 第3週：学校生活・科目・曜日の単語を一日5～8語。英→日と日→英を分けて確認する。
• 第4週：canと丁寧な聞き返し。Can you…? / Could you say that again?などを使う。
• 第5週：4～5文の短い英語を読み、人物・場所・理由を本文から特定する。
• 第6週：一般動詞・三単現・時制を少し変えた類題。例文暗記だけでは対応できない誤りを見つける。
• 第7週：英作文は最初に短い一文、次にbecauseで理由を一文追加。難しい単語を使うより英文法を優先する。
• 第8週：解き直しテスト。過去に間違えた英文を白紙から書き、音読・初見読解・短い英語応答を確認する。

入学後30日の学習設計｜小テストと指名講習への対応

入学後の第1週は教科書・指定ワーク・音声教材と課題の提出方法を確認し、第2週には小テストの誤答を「語彙」「文法」「読解」「英作文」「聞き取り」に分類します。第3週は誤りが多い二分野に絞り、学校の例文を何も見ずに再現してください。第4週には以前の誤答が解説なしで解けるか確認します。間違えた問題をそのまま放置せず、理由まで説明してから学校で利用できる質問・講習へつなげましょう。

学校公式は、課題を授業中に終えられない場合に家庭の宿題で対応し、教員が理解できていない点を確認してフィードバックすると説明しています。したがって家庭で新たに問題集を何冊も買うより、提出期限と学校のワークの完成を優先してください。定期テストで点数が下がった場合も、一回の成績だけで将来の明治大学推薦可否を決めつけず、どの単元で間違えたかを確認することが重要です。

明大中野の小テストに強くなる独自30問｜文法・間違い探し・読解・英作文

ここからの30問と模範解答は慶英会による独自制作であり、明治大学付属中野中学校の実際の学校入試・小テスト・指名講習のプリント・定期考査の予想出題や英検公式過去問ではありません。学校で未習の項目は無理に採点しないでください。特に新中1では語彙と文法の正確さを確認し、自由英作文では自分の言葉で短く答えられるかを重視します。

問1～10｜基本単語・一般動詞・疑問文

• 問1　I (am / is) a student. 正しい語を選ぶ。
• 問2　We (have / has) English today. 正しい語を選ぶ。
• 問3　My friend (study / studies) English every day. 正しい語を選ぶ。
• 問4　He can (play / plays) soccer well. 正しい語を選ぶ。
• 問5　Are they busy? にYesで短く答える。
• 問6　I like science. を否定文にする。
• 問7　You read books. を疑問文にする。
• 問8　「彼は毎朝7時に学校へ行きます」を英語で書く。
• 問9　There (is / are) three pencils on the desk. 正しい語を選ぶ。
• 問10　Does she (likes / like) music? 正しい語を選ぶ。

問11～18｜一文の間違いを見つけて訂正

• 問11　She don’t like fish. を正しい英文にする。
• 問12　Does your brother plays basketball? を正しい英文にする。
• 問13　He is go to school every day. を正しい英文にする。
• 問14　They was at home yesterday. を正しい英文にする。
• 問15　My sister can speaks English. を正しい英文にする。
• 問16　There are a new book on the table. を正しい英文にする。
• 問17　I enjoy to read books. を正しい英文にする。
• 問18　We visited a museum yesterday. を疑問文にする。

問19～24｜慶英会独自英文・初見読解

独自英文：Ken will start junior high school in April. He likes science, but he wants to improve his English. His brother tells him, “Try to read a little every day.” Ken finds a short story about a school festival. He does not know all the words, but he understands the main idea. On Monday, he writes four questions about the story. On Tuesday, he asks his friend to answer them. He learns that reading and asking questions can help him remember new expressions.

• 問19　When will Ken start junior high school? 英語で答える。
• 問20　What subject does Ken like? 英語で答える。
• 問21　What does Ken want to improve? 英語で答える。
• 問22　Who tells Ken to read a little every day? 英語で答える。
• 問23　How many questions does Ken write? 英語で答える。
• 問24　What does Ken learn at the end of the story? 英語で答える。

問25～30｜短い英作文と英語での応答

• 問25　What is your favorite subject? に英語1文で答える。
• 問26　Why do you like that subject? に英語1文で答える。
• 問27　Can you read English stories? に自分の状況で答える。
• 問28　相手の英語の質問が分からない。丁寧に聞き返す英文を作る。
• 問29　「私は学校でたくさんの友達を作りたいです」を英語にする。
• 問30　Do you think practicing English every day is useful? に意見と理由を英語2文で答える。

独自30問の模範解答・解説

• 問1：am。解説：主語Iにはbe動詞am。
• 問2：have。解説：主語Weにはhave。
• 問3：studies。解説：My friendを三人称単数として扱う。
• 問4：play。解説：助動詞canの後は原形。
• 問5：Yes, they are.。解説：be動詞の疑問文にbe動詞で答える。
• 問6：I don’t like science.。解説：一般動詞の否定文はdon’t＋原形。
• 問7：Do you read books?。解説：一般動詞の疑問文にDoを置く。
• 問8：He goes to school at seven every morning.。解説：Heに合わせてgoes。
• 問9：are。解説：three pencilsは複数。
• 問10：like。解説：Doesの後は原形。
• 問11：She doesn’t like fish.。解説：三単現の否定文。
• 問12：Does your brother play basketball?。解説：Doesの直後は動詞原形。
• 問13：He goes to school every day.。解説：一般動詞goの文なのでisを置かない。
• 問14：They were at home yesterday.。解説：Theyに続くbe動詞過去形はwere。
• 問15：My sister can speak English.。解説：canの後は原形。
• 問16：There is a new book on the table.。解説：a new bookは単数。
• 問17：I enjoy reading books.。解説：enjoyの後には動名詞。
• 問18：Did you visit a museum yesterday?。解説：過去形の疑問文はDid＋原形。
• 問19：In April.。解説：時期は冒頭。
• 問20：Science.。解説：Ken likes scienceが根拠。
• 問21：His English.。解説：wants to improve his Englishが根拠。
• 問22：His brother.。解説：His brother tells him…とある。
• 問23：Four questions.。解説：four questionsと明示される。
• 問24：Reading and asking questions help him remember new expressions.。解説：最後の文の要点を説明。
• 問25：I like mathematics.。解説：好きな科目は本人に合わせる。
• 問26：Because I enjoy solving problems.。解説：問いへの理由が対応していれば別解可。
• 問27：Yes, I can. / No, I can’t.。解説：本人の実際の能力に従って回答。
• 問28：Could you say that again, please?。解説：丁寧な聞き返し。
• 問29：I want to make many friends at school.。解説：want to＋動詞原形。
• 問30：Yes, I do. It helps me remember new words.。解説：意見と理由が一致していれば別解可。

問1～18の基本語彙・英文法で同じ誤りを続ける場合は、学校の教科書が始まる前に基本例文を短く復習しましょう。問19～24の読解で苦戦したら、本文のどの文から答えたか指さしながら説明する練習が有効です。問25～30は自由回答で、本人の考えと文法が自然なら模範例以外にも正解があります。実際の明大中野の定期試験の予想点数や進級条件には使えないため、学校の正式な情報と区別してください。

明治大学への内部推薦と中1の英語小テストは別制度

明大中野は明治大学付属校ですが、中学入学直後の英語小テストの結果を、将来の大学推薦の確定条件と同じに扱うことはできません。学校は中学段階では基礎学力、学校生活と5教科のバランスを重視し、高校段階で進路の希望と総合成績等を見据えた学習を行うと説明しています。受験時の英語が得意だったとしても、学校の国語・数学・理科・社会の課題を放置してよいわけではありません。大学推薦の正式な条件・学部別の扱いは、当該年度の学校配布資料で確認してください。

よくある質問｜2027年の新中1準備

• Q．明大中野の英語は中1から少人数授業ですか？ A．学校公式は2021年度から中1のみ少人数編成を導入したと説明しています。2027年度の実際のクラス・時間割は最新案内を確認してください。
• Q．中2・中3も英語は同じ少人数編成ですか？ A．学校公式は「中1のみ」と明示しています。中2・中3の授業編成を同一視しないでください。
• Q．中1で高校英語を先取りする学校ですか？ A．学校公式の教育課程紹介は高校の先取りより、中学の基礎を固める方針を説明しています。
• Q．小テストの点数が低いと必ず指名講習ですか？ A．小テスト・再テスト・指名講習は学校の支援制度ですが、基準点・対象者・実施時刻は学年の正式な案内を確認する必要があります。
• Q．中1からオンライン英会話を行いますか？ A．英会話の授業・学年別の形式は公式の最新案内で確認してください。高校のオンライン英会話の説明を中1全員の授業として当てはめません。
• Q．NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使いますか？ A．今回参照した公式の教科紹介だけでは2027年入学者の採用版まで確認できません。学校から配布される教材一覧を優先してください。
• Q．入学前に英検3級が必要ですか？ A．学校は検定への挑戦を奨励していますが、公式の教科紹介だけでは全新入生へ一律の英検3級取得を義務づけているとは断定できません。
• Q．入学後に英語が苦手になったらどうすべきですか？ A．学校の課題と小テストで繰り返す誤答を分析し、学校の教科担当・支援制度を利用したうえで、必要なら個別学習を検討します。

新中1の英語準備・学校の小テスト対策の無料相談

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が学習方針を監修するオンライン個別指導塾です。2027年に明大中野へ進学予定の新中1について、学校の正式な入学前課題・現在の英語学習歴・文法と語彙の現状を確認し、学校の基礎重視の方針に沿って無理のない準備を考えます。入学後は実際の教材・提出物・小テスト・定期考査答案を起点に、学校の先生や指名講習と役割を分けて学習を組み立てます。最大1か月完全無料体験・学習相談の対象・授業回数・担当講師・受付条件は最新のご案内をご確認ください。学校の学習支援で改善できている場合は、外部塾の追加が必須とは考えません。慶英会は明治大学付属中野中学校・高等学校や明治大学の公式提携機関ではなく、成績・進級・大学推薦・英検の合格を保証するものではありません。

関連記事｜入学後の学校英語と将来の進学を区別

• 明大中野の英語・定期テスト対策：在校生向けの小テスト・再テスト・指名講習。
• 再テスト・指名講習後の学習法：誤答を翌日に直せる状態へ。
• 明大中野の中学から高校への内部進学：中学の成績・出席と制度の確認。
• 中野区の中高一貫校の学校別英語比較：各校の授業の違い。

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• 学校別の英語・定期テスト対策を探す：学校名から記事を探せます。
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参考にした主な公式情報

• 明治大学付属中野中学・高等学校「各教科の学び」：中学英語の文法・語彙重視と中1のみ少人数授業。
• 明大中野「中学校／高等学校の学び」：小テスト・再テスト・指名講習、基礎力重視、5教科の学習。
• 明大中野「入試情報」：受験生向けの公式情報、学校説明会・資料案内。
• 日本英語検定協会公式：受験する級の最新の試験内容・資格。

学校公式情報の確認日：2026年10月16日。学校が公表する少人数授業・英語指導方針と、慶英会が作成した独自30問・全解答・8週間学習プランを区別しています。2027年度の指定教材・テスト範囲・小テストの実施・指名講習・英会話形式や大学推薦の正式条件は、学校・試験団体の最新案内を優先してください。