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2027年入学予定・明治大学付属八王子中学校の新中1英語準備|少人数英語・英語演習・検定目標と独自30問|慶應卒・英検1級塾長が解説

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

2027年4月に東京都八王子市の明治大学付属八王子中学校へ進学を目指す小学生・保護者の方で、「中1から英語が難しくなりそう」「英語の少人数授業と英語演習は何が違うのか」「英検3級・TOEIC Bridgeの点数が入学前に必要なのか」と心配な場合、最初に学校公式『中学教育』の学びの順序を確認しましょう。学校は、授業→家庭学習→テストのサイクルで基礎学力と学習習慣を育て、少人数の英語授業と、文法の規則を重点的に学ぶ一斉授業の英語演習を組み合わせています。中3ではオンライン英会話も紹介し、中学校卒業までに英検3級またはTOEIC Bridge55点の基準を満たして高校へ進む教育方針を示しています。これは小学校6年生の全受験者が入学前に英検3級を持つ必要がある、という意味ではありません。本記事では年度と学年の違いを整理し、2027年新中1のための任意8週間・独自30問と全解説を提供します。学校の配布教材・実際の英語演習・入試問題の転載ではありません。

慶英会塾長のプロフィール写真

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。 八王子市の明治大学付属八王子中学校を対象としています。調布市の「明治大学付属明治中学校」、東京都中野区の明治大学付属中野中学校とは学校も所在地も異なります。

結論|英語は「少人数で使う」と「一斉の英語演習で規則を理解する」を両立

英語を習い始めた段階では、読む・聞く・話す・書く全てを長時間勉強するより、短い英文を何度も意味と形の両方から理解することが重要です。I like music.という短い文を聞いて意味が分かること、自分が好きなことへ置き換えること、原稿を見ずに正しく書けることを順に練習してみましょう。学校の少人数授業では発話・リスニングも行い、英語演習では文法の規則を理解します。互いを代替するのではなく、同じ表現を両方で使えるか確かめる方法が考えられます。

2027年度の正式な教材の名前、各学年の英語の授業時間、少人数の班編成・テスト評価は本人が受け取る学年資料が優先です。英語力を伸ばすための教育方針から、毎年必ず同じ問題数の英語小テストがある、すべての授業が全員同じ組分けで行われるといったことを推測してはいけません。

  • 意味と音:学校生活で使う短い英文を聞いて人物・場所を理解
  • 基本文法:be動詞・一般動詞の違い、疑問文を理解
  • 自分で使う:好きな活動と理由を1~2文で伝える
  • 翌日の復習:正解を隠し、別の主語で同じ文型を作る
  • 中学卒業の目標:英検・TOEIC Bridgeの基準と、入学前の学習を分ける

明治大学付属八王子の英語授業の仕組み

少人数授業|聞いて答える・発表で使う

学校公式『中学教育』の外国語欄は、少人数制の英語指導で基礎学力を身につけ、発表活動を取り入れて英語を使う力を伸ばすと説明しています。少人数だから全員の英語力が必ず同じ速度で伸びるわけではありません。本人がどこで止まるかを具体的に把握し、先生へ質問することが重要です。

例えば「What did you do yesterday?」という質問が聞き取れない場合は、単語が分からないのか、過去を表すdidが聞こえないのかを分けます。聞き取れても答えが出ないなら、自分が昨日したことを短い英文へ直す練習をします。英語が得意でも、相手が質問を変えたときに答えられるか確認してください。

英語演習|語順や文法の規則を理解する

同校は、一斉授業の「英語演習」で英語文の規則を重点的に学び、英文法への理解を深めると明記しています。学校の文法をただ暗記するだけでなく、なぜ疑問文にDoesを使うとplayが原形になるのかなど、違いを説明できるようにしましょう。

テストの誤答が続く場合には「be動詞か一般動詞か分からない」「三人称単数の-sを付け忘れる」「過去形を選べない」など原因を分けます。学校が実際に扱っている教材の範囲へ戻り、別の単語に変えた短い初見問題でも答えられるか確かめることが大切です。

中3オンライン英会話|中1の学習目標とは別

学校公式は中学3年次にオンライン英会話授業を行うと案内しています。中1の新入生が全員入学直後から中3と同じプログラムを受講するという意味ではありません。入学前の本人に必要なのは、簡単な自己紹介、丁寧な聞き返し、相手の質問への短い返答などの基礎です。英語を話す経験が多い生徒も、筆記で動詞の時制を正しく書けるか確かめましょう。

英検3級・TOEIC Bridge55点の「中学卒業基準」をどう読むか

学校公式の外国語教育は、中学卒業までに英検3級またはTOEIC Bridge55点を全員がクリアして高校へ進む方針を掲載しています。これは中学3年間の英語力の到達を促す制度であり、2027年度の中学校入学前に全員が取得済みであることを求める受験資格とは異なります。

英検では級によって測定する技能や形式が異なり、TOEIC Bridgeは別の試験です。ここにある「55点」を英検の55点と解釈したり、英検3級合格に相当する厳密な換算表とみなしたりしてはいけません。資格の具体的な取得方法、試験実施時期、進学にかかわる運用は学校の正式な入学・進級案内と試験団体の最新情報を確認してください。

保護者が小6時点で最初に取り組むなら、英検3級の難しい文法をすべて先取りすることより、今の単語・短文を読めるか、自分で書けるかの確認を優先するのが一案です。学校に入学してから学習進度と本人の理解に合わせ、英検・TOEIC Bridgeの準備を検討することも可能です。

講習は平常・サマー・長期休業|指名講習と自主参加を区別

学校公式『講習』は、平常講習、サマー講習、夏期・冬期・春期講習を案内しています。平常講習は放課後で、原則自主参加ですが、教科によって指名講習も実施します。サマー講習は1学期期末評価後、夏休みではない時期に実施し、長期休業期には各教科の復習・応用講習を用意しています。

学校の英語の成績が低い場合、補習があることは有用ですが、全ての生徒が毎回強制参加するわけではありません。参加対象・時間帯・費用・どの文法が扱われるかは年度と科目の正式な通知が優先です。学校で質問できる環境があれば、まず活用してから外部の個別指導を検討してもよいでしょう。

学校の講習へ行く前に確認する3つのこと

  • 学校の返却答案から、最も間違えた文法や単語を3つ選ぶ
  • 授業で使う実際の教科書とLesson・範囲を持参する
  • 分からない箇所を「なぜDoesの後が原形か」のような具体的な質問にする

教えてもらって理解した後、翌日に別の単語を使って同じ規則を再現できるか試してください。学校の講習に長時間参加しても、分かったつもりで定着しない場合があります。

2026年10月24日のオープンスクール・学校説明会

学校の中学入試・説明会ページには、2026年10月24日(土)のオープンスクール・第3回中学校説明会、11月21日(土)のオープンスクール・説明会が掲載されています。2027年度入試向けの募集要項や2026年度の入試結果について説明する予定とされ、申込方法・定員・交通手段は学校公式の最新案内を確認してください。

校内を実際に見学する場合、英語授業や英語演習の学年別の具体的な時間割を希望の回で必ず見られるわけではありません。学校の予約ページや説明会案内に示された公開対象・持ち物・集合時刻を優先してください。

2027年度の中学入試と入学後の英語は別

明治大学付属八王子中学校は2026年7月21日付で2027年度学校案内・募集要項を公開したと学校公式サイトが案内しています。国語・算数・理科・社会の選考方法を確認する場合は、学校の2027年度入試ページを優先してください。小6の受験準備中に「中学卒業までの英検3級基準」を中学入学前の出願資格と混同してはいけません。

学校の入試科目の変更、出願日程やコースの募集人数については2027年度の正式資料を参照してください。昨年度の入試倍率・募集枠をそのまま今年度の合否確率や必要な英語級に置き換えることはできません。入学試験の準備と入学後の学校英語の土台づくりを分けることが大切です。

英語が苦手になりやすい5つの原因

① 単語の意味を覚えてもスペルが書けない

英単語帳の英語を見て意味が分かっても、日本語から英語を正しく書けるとは限りません。意味・音・つづりを結び付け、間違えた5語だけ翌日に再テストします。短い文へ入れて使うと、その語の働きや語順も確認できます。

② be動詞と一般動詞の疑問文を取り違える

I am busy.とI like reading.を比べます。Are you busy?にはbe動詞を前へ、Do you like reading?には一般動詞の疑問形を使います。三単現のHe likes…ではDoes he like…?の形になります。どうして動詞が原形になるか説明してみましょう。

③ 英語演習の答えを覚えても別の文に使えない

学校のワークの正解を写すだけでは初見問題で失点しやすくなります。たとえばShe plays tennis.をHe plays soccer.などへ変え、主語がTheyならplayとなることを確認してください。例文を変形する練習で規則を理解できたかを試します。

④ 英会話はできるのに正しい英文が書けない

相手に内容が伝わることと、テストで正しい動詞・冠詞・時制を使えることは別です。話した短い英文を授業後に紙へ書いてみて、学校の学習済みルールに沿って直します。

⑤ 補習に参加したのに翌日同じミスをする

講習で教わった当日は正解しても、翌日自分で解くと間違うことがあります。補習で学んだ例文を翌日に単語を変えて解き、分からない場合は質問へ戻ります。短い復習を続ける方が、分かったつもりで放置するより確実です。

2027年新中1向けの任意8週間の英語準備

  • 第1週:学校から出る正式な入学前課題・教材指定の有無を確認する
  • 第2週:アルファベット・身近な基本単語を読み・聞き・書く
  • 第3週:be動詞で自己紹介し、疑問文・否定文を作る
  • 第4週:一般動詞で学校生活・好きなことを一文で話す
  • 第5週:短い質問を聞き、自分の情報で答える
  • 第6週:現在形と過去形の違いを学習済みの語で確認する
  • 第7週:短い英文を読み、主語と動詞を見つけ要約する
  • 第8週:独自30問を使って、どの規則を翌週復習するか決める

これは慶英会の家庭用参考プランで、学校が指定する2027年度の入学前課題・補習内容ではありません。受験後の休息・本人の予定・学校の正式な課題を優先し、1日10~20分ほど無理なく続けられる形へ調整してください。

無料学習相談:入学後に少人数英語で質問へ答えられない、英語演習で動詞の形を間違える、学校の指名講習に参加しても誤答が残る場合は慶英会の無料英語学習相談フォームをご確認ください。学校の補習で改善する場合は、そちらを優先していただいて構いません。

慶英会独自30問|基本英文法・会話・初見読解

以下は慶英会が新しく制作した30問です。明治大学付属八王子中学校の英語演習・定期試験・検定基準を再現したものではなく、英検・TOEIC Bridgeの公式過去問でもありません。学校でまだ習っていない文法は無理に先取りせず、学習後に戻って取り組んでも構いません。

A|語順・文法・書き換え(問1~15)

問1.I (am / is) a student.

問2.My brother (study / studies) English.

問3.Do you (like / likes) music?

問4.Does she (play / plays) tennis?

問5.They (don’t / doesn’t) go to school on Sunday.

問6.I (visited / visit) the library yesterday.

問7.We (were / was) busy last week.

問8.He is (read / reading) a book now.

問9.She will (go / goes) to school tomorrow.

問10.I enjoy (reading / read) science stories.

問11.This book is (easier / easiest) than that one.

問12.We have (finished / finish) our homework.

問13.She likes English.を疑問文にする。

問14.They are happy.を否定文にする。

問15.He went home early.を疑問文にする。

B|短い会話・英作文(問16~25)

問16.「私は毎日英語を勉強します」を英語にする。

問17.「どの教科が好きですか」を英語にする。

問18.「あなたは昨日何をしましたか」を英語で尋ねる。

問19.「もう一度言ってください」を丁寧に英語で書く。

問20.「私は英語が好きです。友達を増やしたいからです」を英語で述べる。

問21.「好きな活動と理由」を英語二文で述べる。

問22.「英語の質問の意味が分からない」と丁寧に伝える。

問23.「学校生活で挑戦したいこと」を英語二文で書く。

問24.「来週の勉強予定」を英語二文で書く。

問25.「英語の復習方法」を英語二文で伝える。

C|慶英会オリジナル英文読解(問26~30)

Yuta is a junior high school student. He likes English and can speak in short sentences, but writing questions correctly is sometimes difficult for him. His teacher suggests comparing two short questions and changing the subject. Yuta practices Do you …? and Does she …? every day. After one week, he can write more questions without looking at the textbook and feels more confident. He understands why the verb changes after does.

問26.下の英文でYutaが得意なのは何ですか。

問27.Yutaが苦手なのは何ですか。

問28.先生は何を勧めましたか。

問29.Yutaは一週間後どんな変化がありましたか。

問30.本文を英語25語以内で要約する。

30問の全解答と復習の考え方

問1:am Iにはam。

問2:studies 三人称単数現在形。

問3:like Doの後ろは原形。

問4:play Doesの後ろは原形。

問5:don’t Theyにはdon’t。

問6:visited yesterdayが過去の手がかり。

問7:were Weにはwere。

問8:reading 現在進行形。

問9:go willの後ろは原形。

問10:reading enjoy+動名詞。

問11:easier thanを使う比較。

問12:finished have+過去分詞。

問13:Does she like English? Does+主語+原形。

問14:They are not happy. be動詞+not。

問15:Did he go home early? Did+動詞原形。

問16:I study English every day. 現在形の習慣。

問17:What subject do you like? What subjectを用いる。

問18:What did you do yesterday? didは過去。

問19:Could you say that again, please? 聞き返し。

問20:I like English because I want to make more friends. becauseで理由。

問21:I like reading books. I can learn new things. 本人の活動で別解可。

問22:I don’t understand the question. Could you explain it, please? 丁寧に説明を求める。

問23:I want to join a club. I will practice with my friends. 自分の希望で別解可。

問24:I will review my English words. I will write three new sentences. 予定をwillで述べる。

問25:I check my mistakes. Then I try a new question. 自分の方法を使った別解可。

問26:Speaking in short English sentences. 短い英語で話すこと。

問27:Writing questions correctly. 疑問文を書くこと。

問28:To compare two short questions and change the subject. 疑問文を比べる練習。

問29:He could write more questions without looking at the textbook. 見本なしで質問文を書く。

問30:Yuta could speak short English sentences but struggled with writing questions. Comparing sentences and changing subjects helped him write independently. 課題・方法・変化を要約。

自由英作文・要約には意味と文法が正しい別解があります。この30問の結果を学校の英語クラス配置、英検の級、TOEIC Bridgeのスコアへ直接換算することはできません。

2027年入学予定者のよくある質問(FAQ)

明治大学付属八王子中学校の英語は少人数ですか。

学校公式の外国語の説明は、基礎力を身につける少人数制授業と一斉授業の英語演習を組み合わせると示しています。

英語演習では何を学びますか。

英語文の規則や英文法を重点的に理解する一斉授業として紹介されています。

オンライン英会話は中1から全員必修ですか。

学校の中学教育紹介がオンライン英会話を挙げているのは中3です。新中1の全員に同じ授業があると断定できません。

英検3級・TOEIC Bridge55点は中学入学の条件ですか。

学校は中学卒業までに基準を満たして高校へ進む方針として公表しています。入学前の一律必須資格ではありません。

英語の補習や講習はありますか。

平常講習、サマー講習、長期休業期の講習が公式に案内されており、一部には教科ごとの指名講習もあります。

全員が同じ日に英語の指名講習を受けますか。

教科・学年・理解度により異なり得ます。実施曜日や対象は学校の正式な案内を優先してください。

学校の名称は「明治大学付属中野八王子」のままですか。

現在の正式名称は明治大学付属八王子中学校・高等学校です。学校公式サイトで最新の校名を確認できます。

NEW TREASUREを使っていますか。

今回の学校公式教育紹介から2027年度の全学年の副教材採用を確認できません。学校から配布される正式な教材を優先してください。

8週間で必ず英語成績が改善しますか。

8週間は慶英会の任意の家庭学習例で、成績や資格の取得を保証するものではありません。

学校別の関連記事と慶英会の無料体験

慶英会は中高一貫校の学校英語・英文法・英作文・英検に対応したオンライン個別指導を提供しています。学校の講習や先生への質問でも同じ英語のミスが続く場合は、最大1か月完全無料体験・学習相談をご確認ください。講師・体験の期間・回数・終了後の料金は正式案内が優先です。学校の公式提携塾ではありません。

参考にした主な公式情報

公式情報確認日:2026年10月17日。中学の卒業基準と新中1の入学前英語の準備を分けて記載しています。2027年度の実際の入学前課題、英語の教科書・副教材、講習の参加条件や検定の取得方法は学校の正式な案内を優先してください。独自30問と任意8週間は学校試験の再現ではありません。

英語の勉強方法をご相談ください

学校の授業や英検対策でお困りの方は、中高一貫校の英語指導・英検の個別対策をご覧ください。教材や答案をもとに、学習相談で取り組む順番を一緒に整理します。

相談前に無料体験の条件や最初の相談文例を確認できます。LINEを使わない場合はWeb相談フォーム、またはメール窓口をご利用ください。

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