松山西中等教育学校（愛媛県松山市）の2027年度入学者選考を検討する小学6年生の保護者へ。愛媛県教育委員会が公式に公表しているのは、適性検査等を2027年1月9日（土）に実施し、入学予定者を1月15日（金）に発表するという日程です。確認日現在の令和9年度入試情報ページには出願期間・方式別配点を定める実施要項が掲載されておらず、2026年度の募集人数や作文・適性検査の配点を、そのまま2027年度の確定値として使うべきではありません。まず学校・教育委員会の正式な募集要項で選考を確認し、受検前は作文・適性検査・面接の準備を優先しましょう。入学後の英語学習準備は別の課題です。本記事では2027年の確定日程、過年度との違い、2026年度から4年次に設けられた国際コースと1年次英語の関係、入学前後8週間の勉強法、慶英会独自32問・全解答を解説します。
本記事は学校公式の愛媛県教育委員会・令和9年度県立学校入学者選抜情報と選考・発表日の公式文書、松山西中等教育学校の令和8年度からの国際コース方針を区別して参照しています。慶英会は県立中等教育学校との公式提携先ではなく、この記事の英語演習は学校入試の予想問題ではありません。監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。確認日：2026年10月19日。
松山西の学校英語に備える場合、小学校での英語経験が「聞く・話す」に偏っていないか確認しましょう。入学前の英語と中高一貫校の無料Web学習相談では、英語を聞いて意味が分かるか、基本的な文を自分で書けるかを切り分けます。英語の強化は受検の作文・適性検査を圧迫しない順序で進めるのが合理的です。
英語を受験の得点源にしたい小6の保護者へ：松山西の令和9年度について県教委が現在公表しているのは、適性検査等の期日と発表日です。松山市内には、2026年12月19日にリスニングを含む英語1教科型60分100点と専願面接を実施する松山東雲中学校という別の選択肢もあります。私立女子中と県立中等教育学校では、受験資格・試験・専願条件が異なるため、必ず両校の正式募集要項を確認してください。
同じ愛媛県立中等教育学校である今治東も検討するご家庭へ：松山西と今治東は2027年1月9日の選考、15日の発表という県教委公表の日付が共通しています。一方、今治東は2026年11月5日18:30から西条市中央公民館で学校説明と個別進学相談を開催予定です。学校の通学・教材・補充学習・選考の個別条件を直接質問し、前年の募集数・配点を2027年度の確定値としないでください。
令和9年度・確定している日程と未確定の項目を分ける
| 項目 | 2027年度の公式確認状況 | 家庭で取る行動 |
|---|---|---|
| 適性検査等 | 2027年1月9日（土） | 学校の集合時刻と当日の正式持参品は後日公表される要項を確認 |
| 入学予定者の発表 | 2027年1月15日（金） | 正式な発表方法・時刻を確認 |
| 出願受付期間 | 令和9年度の実施要項では現時点未確認 | 過年度の12月日程を流用しない |
| 募集人員 | 令和9年度の募集要項に基づく確認が必要 | 前年160人をそのまま確定定員としない |
| 作文・適性検査・面接・調査書の配点 | 令和9年度の正式選考要項の確認が必要 | 前年の方式が維持されると決めつけない |
| 英語の独立した入試科目 | 令和9年度の最新要項で確認が必要 | 過年度では英語の独立筆記科目の設定なし |
直近の令和8年度実施要項では、作文50分、適性検査60分、グループ面接の選考で、作文・適性検査・面接・調査書が各50点という計200点でした。これは2026年4月入学者向けの過年度事実であり、2027年度の確定した検査内容や点数ではありません。過年度の制度を見る際には年度を明記することで誤解を防げます。
受検対策と入学後の英語準備を混同しない
県立中等教育学校の入学者選考は、英語検定を一つ取れば受検が免除されるといった単純な試験ではありません。作文では自分の考えを理由と根拠を添えて述べること、適性検査では資料の読み取り・数量関係・条件整理といった汎用の学力が必要になります。ただし具体的な出題は年度の正式要項と過去問題を確認し、学校・県教委から公表されていない問題形式を断定しないようにしてください。
受検直前に英検の単語や長文を大量に追加しても、作文・適性検査の弱点が残るなら時間配分は非効率です。英語は受検時期までは毎日5〜10分で学習習慣を維持し、選考終了後に読み書きの基礎を広げる方法が現実的です。入学予定者発表後は、学校から渡される正式な入学前課題と教材の指定を最優先してください。
松山西の国際コースは2026年度から4年次に設置
学校公式の国際コースの設置方針によると、令和8年度から4年次（高校1年相当）で「国際コース」と「文理コース」を選べる教育課程になりました。国際コースには英語力を伸ばす専門科目や海外短期留学等の語学研修機会が予定されています。これは1年次に入学すると自動的に国際コースに所属することを意味しません。中1・中2・中3に当たる前期課程で基礎英語と多教科学習を安定させた上で、4年次の進路選択を検討するのが適切です。
同校の教育方針では1・2年次を基礎期、3・4年次を充実期、5・6年次を発展期として、探究やキャリア教育を系統的に進めると説明しています。英検3級、2級、準1級などを個人の目標に使う際も、学校の進度と定期テストの得点を別々に確認してください。入学後の学校英語対策は松山西の定期テスト・国際コースと英検対策（独自30問）にまとめています。
入学前後8週間の英語学習モデル｜学校指定教材が出たら切り替える
| 目安 | やること | 家庭で確認する成果 |
|---|---|---|
| 選考前の期間 | 受検対策を優先し、英語は短い音読・語彙だけ維持 | 小学校英語の負担を増やしすぎない |
| 発表後1週 | 短い英単語を読み・意味・綴りで確認 | 聞いて分かるが書けない語を抽出 |
| 2週目 | I am / You are / He is、一般動詞の違い | 主語と動詞を一文で再現 |
| 3週目 | 肯定・否定・疑問の基本例文 | 自分で語順を変えて書ける |
| 4週目 | 短い物語を読み、疑問詞への回答 | 本文の根拠に線を引ける |
| 5週目 | 10分の音読と2文の英作文 | 見ずに意味が通る文を作れる |
| 6週目 | 学校指定の資料・課題を確認 | 本人の配布教材に学習順を合わせる |
| 入学後の1週目 | 授業で学んだ文を意味・音・綴りで再確認 | 学校の小テストと宿題を完了 |
| 入学後の2週目 | 誤答を翌日・2日後に再テスト | 同じ誤りの再発数が減るか |
学校の2027年度の入学式・授業開始の確定日をこの記事から推定してはいけません。この8週間は入学予定者発表後から新学期開始までの家庭学習を概念的に区分した慶英会の学習案です。入学後の学校の課題・指定語彙・出題範囲が判明した場合には、独自の問題集より学校配布教材を優先します。
独自32問｜新中1英語の基礎・読解・発話を点検する
以下の32問は慶英会によるオリジナル演習で、松山西中等教育学校の入学適性検査・作文・面接の過去問、予想問題ではありません。中学校で学習する発展項目も含むため、習っていない文法を無理に解かせる必要はありません。基礎でつまずく文だけを取り出し、正解後に別の主語や時制でも使えるか確認します。
Part A｜単語・文法8問（問1〜8）
- 問1：I (am/is) a new student.
- 問2：My friends (like/likes) English.
- 問3：He (don’t/doesn’t) play tennis.
- 問4：There (is/are) two desks in the room.
- 問5：We can (read/reads) the story.
- 問6：She (go/went) to the library yesterday.
- 問7：I am (study/studying) right now.
- 問8：This book is (easy/easier) than that one.
Part B｜日本語から英文にする8問（問9〜16）
- 問9：私は毎朝7時に起きます。
- 問10：彼女は英語の音読が好きです。
- 問11：あなたは何時に宿題をしますか。
- 問12：この学校には図書館があります。
- 問13：私は昨日、短い物語を読みました。
- 問14：私は英語で質問するつもりです。
- 問15：その課題は私には難しすぎます。
- 問16：私たちは一緒に勉強すれば互いに助け合えます。
Part C｜初見の短い英文読解8問（問17〜24）
独自の架空英文：A New Learning Habit — Yuna is going to start junior high school in April. She likes listening to English stories, but writing sentences is difficult for her. Her brother suggests a simple plan. Every morning, she listens to a short story for five minutes. In the evening, she chooses two sentences and writes them in her notebook without looking. When she makes a mistake, she checks the verb and tries again the next day. After two weeks, she can write some sentences more easily. She now understands that listening and writing are different skills, and both need practice. この文のYunaは架空の人物で、松山西中等教育学校の実際の生徒・学校行事を描いたものではありません。
- 問17：When will Yuna start junior high school?
- 問18：What skill is difficult for Yuna?
- 問19：Who suggests a learning plan?
- 問20：How long does she listen every morning?
- 問21：How many sentences does she write in the evening?
- 問22：Does she look at the story when she writes?
- 問23：What does she check after a mistake?
- 問24：What does Yuna learn about listening and writing?
Part D｜英語で短く答える8問（問25〜32）
前期課程への受検に英語口頭試験があるという意味ではありません。入学後の英語活動や自己紹介に備え、質問を聞いて自分の情報を短く述べる一般的な学習素材です。本人の実際の経験に合わせて答えを変えましょう。
- 問25：Introduce yourself in two sentences.
- 問26：What do you like about English?
- 問27：Ask your teacher to repeat something politely.
- 問28：Describe what you did yesterday.
- 問29：Explain one thing you want to improve.
- 問30：What will you do if you don’t understand a lesson?
- 問31：Why is it good to listen to others?
- 問32：What are you looking forward to at junior high?
全32問の模範解答と短い説明
Part A｜1〜8の解答
- 問1：am。主語Iにbe動詞am。
- 問2：like。複数主語friendsなのでlike。
- 問3：doesn’t。三人称単数の否定。
- 問4：are。two desksは複数。
- 問5：read。can＋原形。
- 問6：went。yesterdayで過去形。発展。
- 問7：studying。現在進行形be＋-ing。
- 問8：easier。比較級than。発展。
Part B｜9〜16の解答
- 問9：I get up at seven every morning.。現在形で毎日の習慣。
- 問10：She likes reading English aloud.。三人称単数likes、read aloud。
- 問11：What time do you do your homework?。What time＋do＋主語。
- 問12：There is a library at this school.。there isと単数。
- 問13：I read a short story yesterday.。readの過去形はつづりが同じ、発音は異なる。発展。
- 問14：I am going to ask a question in English.。be going to＋原形。発展。
- 問15：The assignment is too difficult for me.。too＋形容詞＋for。発展。
- 問16：If we study together, we can help each other.。if節＋can。発展。
Part C｜17〜24の解答
- 問17：In April.。first sentence。
- 問18：Writing sentences.。writing sentences is difficult。
- 問19：Her brother.。Her brother suggests。
- 問20：For five minutes.。for five minutes。
- 問21：Two.。two sentences。
- 問22：No.。without looking。
- 問23：The verb.。checks the verb。
- 問24：They are different skills, and both need practice.。last sentenceを要約。
Part D｜25〜32の回答例
- 問25：I live in Matsuyama. I enjoy reading.。架空の名前・居住地を本人の事実に置き換える。
- 問26：I like English because I can learn about other cultures.。好きな理由。
- 問27：Could you say that again, please?。相手に確認する表現。
- 問28：I did my homework and played soccer yesterday.。過去形。
- 問29：I want to improve my writing. I will practice short sentences.。目標と行動。
- 問30：I will read my notes and ask my teacher a question.。現実的手順。
- 問31：Listening helps us understand different ideas.。理由を一つ。
- 問32：I look forward to making friends and learning new subjects.。学校生活への期待。
解答例は一つの模範であり、自分の経験や目的に応じて正確な別解が成立します。Part Dの英語表現を丸暗記して、受検の面接で学校が同じ設問を出すと期待するのは適切ではありません。学校の正式な選考科目と、将来の英語学習技能を区別してください。
2027年度の出願に関する家庭用確認表
- 愛媛県教育委員会の令和9年度選考実施要項の発表日と最新版を確認する。
- 出願資格と通学区域、志願書類・小学校との連絡手順を確認する。
- 作文・適性検査・面接の科目、配点、持ち物と会場を正式案内で確定する。
- 2027年1月9日が選考日、1月15日が入学予定者発表日という現時点の確定情報を保存する。
- 合格後の入学意思と学校指定の提出期限を確認する。
- 新中1英語の学習教材は学校配布の指示を待って選ぶ。
よくある質問
Q. 2027年度の松山西中等教育学校は何月何日が検査日ですか？
愛媛県教育委員会の令和9年度の日付資料で2027年1月9日（土）と公表されています。
Q. 入学予定者の発表はいつですか？
2027年1月15日（金）と公表されています。時刻・方法などは最新の正式実施要項で確認してください。
Q. 2027年度の募集人数は160人で確定していますか？
直近の令和8年度は160人でしたが、令和9年度の正式な募集要項による確認が必要です。
Q. 入試に英語の筆記問題が出ますか？
令和8年度の選考では作文・適性検査・面接が中心で、独立した英語の筆記試験はありませんでした。令和9年度の最新要項を確認してください。
Q. 国際コースは中1から始まりますか？
学校公式の令和8年度からの方針では、4年次で国際コースと文理コースを選択します。1年次から自動的に所属する制度ではありません。
Q. 英検の取得を受検の優先目標にすべきですか？
作文・適性検査等の選考準備を優先し、英検は本人の学習状況と学校の制度に合わせて計画するのが合理的です。
Q. 入学前にNEW TREASUREを買うべきですか？
学校の最新の指定教材を確認するまでは、採用を断定できません。基礎語彙・文型・読解を整え、教材購入は配布案内を優先してください。
慶英会の無料相談｜受検後の新中1英語・入学後の定期考査
慶英会は中高一貫校・中等教育学校の英語で、小学校から中学への移行期、定期考査、英検の学習支援を行っています。最初に本人の英文を確認し、語彙の綴り・主語と動詞・読解の根拠・簡単な発話のどこで止まっているかを判断します。受検作文・適性検査の専門塾としての合格保証や、松山西中等教育学校の正式な入試指導の委託を受けたサービスではありません。
入学前の英語・無料Web学習相談で「小6／松山西受検予定か入学後か／英語で困っていること／英検級（任意）」を分かる範囲でお知らせください。最大1か月の完全無料体験は対象・授業回数・担当・日程等の条件を事前に案内します。相談だけで入塾確定とはならず、本人の氏名・受験票の画像などを最初から送る必要はありません。
参考にした主な公式情報
- 愛媛県教育委員会｜令和9年度県立学校入学者選抜等関連情報
- 愛媛県教育委員会｜令和9年度の選考日・発表日（2027年1月9日／1月15日）
- 愛媛県教育委員会｜令和8年度選考実施要項（過年度方式の比較用）
- 松山西中等教育学校｜国際コース・文理コース設置の方針
- 松山西中等教育学校｜学校公式サイト（最新行事・入試情報）
最終確認日：2026年10月19日。2027年度の確定日程と2026年度の選考制度を混同せず、慶英会独自32問・学習計画を学校の正式な入試問題や課題として扱っていません。最新情報が公表された場合は公式要項を優先して修正する必要があります。