国士舘中学校2026年10月24日授業見学会｜23日18時予約締切・11月14日過去問は別申込、独自英語24問

まず結論：国士舘中学校（東京都世田谷区若林）の2026年10月24日（土）第2回授業見学会は、学校指定の公式イベント予約画面で9:00〜11:40、申込締切は前日の10月23日（金）18:00と表示されています。学校の年間予定表は9:00〜12:00と記載しているため、実際の予約・集合・当日の詳細は最新の予約画面と学校からの連絡を優先してください。2026年10月23日未明に確認した学校予約画面は「受付中」ですが、残席と個別申込完了を保証するものではありません。

続く11月14日（土）には「第2回入試説明会」と「小6向け過去問題解説会」が同時刻帯に開かれます。しかし入試説明会は11月13日（金）18:00締切、過去問解説会は同日17:00締切で、別予約が必要です。小6の児童が過去問に挑戦するプログラムを希望するなら、説明会だけの申込で済ませないでください。10月24日の授業見学・11月14日の2種類の入試イベント・11月2〜3日の秋楓祭は、それぞれ見られるもの、会場、申込手続が異なります。

この記事は国士舘中学校用ミライコンパスと2027年度学校公式入試イベント日程を2026年10月23日に照合した独立ガイドです。学校の現行公式Q&Aと校内朝学習・放課後サポートに沿い、受験生の見学で確認したい学習支援、合格後の英語学習を整理します。後半には慶英会独自英語24問と全解答、14日間の復習例を掲載。入試過去問の転載・非公開問題の再現・学校指定課題ではありません。

10月24日授業見学会｜実際の予約画面は前日18:00締切

確認事項	学校指定予約画面（10月23日確認）	受験生が気を付ける点
開催日	2026年10月24日（土）	日付と中学用申込先を確認
見学会の表示時間	9:00〜11:40	学校の年間予定は9:00〜12:00。最新の予約・案内を優先
受付開始	10月3日（土）0:00	現在表示は受付中。未来の席は未保証
申込締切	10月23日（金）18:00	深夜23:59や当日9時ではない
場所	国士舘中学校高等学校校舎	大学MCH会場の11/14説明会とは異なる
主な目的	通常の授業・生徒の学校生活を見る	2027入試の過去問演習ではない

学校の年間イベント表には第2回授業見学会9:00〜12:00（個別相談含）と記載されています。一方、同じ学校が用意した実際の予約システムは9:00〜11:40と表示します。これは学校の公開媒体間で終了時刻の表示に差があるため、読者へ両方を明示したものです。どちらかの記載を学校に断りなく訂正・変更するものではありません。保護者の後続予定や他校イベントの移動を組むときは、事前に学校へ実際の終了予定・集合位置・見学範囲を確認してください。

当日どの英語授業を見学できるか、全員が個別相談を必ず受けられるか、撮影や生徒への質問が許可されるか等は一般公開の予約概要だけでは確定できません。学校の指示を優先し、教室の写真や児童の個人情報を無断でSNSに掲載しないでください。学校見学で確認したいのは「教科書名を当てる」ことではなく、先生がどう説明するか、生徒がどう質問するか、授業内容が身に付かなかった場合の校内支援です。

11月14日は同時開催でも別予約・別締切

イベント	学校公式の時間	予約受付期間	対象・内容
第2回入試説明会	11月14日（土）14:00〜15:30	10月14日（水）0:00〜11月13日（金）18:00	2027年度の入試日・出願・科目。終了後に希望者へ学校説明と施設見学
第2回過去問題解説会	11月14日（土）14:00〜16:00	10月14日（水）0:00〜11月13日（金）17:00	小学6年生限定。本番同様に過去問題へ挑戦。説明会とは別申込

ここで「過去問題解説会」を単なる保護者向けの説明だと考えると申込がずれます。学校予約画面は「本番と同じように過去問題に挑戦していただきます」と明記し、小6対象としています。保護者が入試の制度・日程を確認したい場合の入試説明会とは参加目的が異なります。学校側はそれぞれ「別にお申し込みください」と明記しているため、1枠で2つの行事が自動予約されると考えてはいけません。

過去問解説会は17:00締切、入試説明会は18:00締切なので、同じ11月13日でも順序が重要です。家族で「小6本人は過去問題、保護者は制度説明」という参加を希望するときは、まず正式イベント画面でそれぞれの対象・人数・複数予約の詳細を確認してください。記録したい項目は「申込済の区分」「児童・保護者の氏名」「実際の会場」「メール・予約票」の4つです。

11月14日の国士舘中学校の会場は国士舘大学MCH1階大教室・4階中教室と学校公式年間予定に記載されています。一方、10月24日の授業見学会は国士舘中高の校舎です。建物・受付が異なるため、前に参加したときと同じ入口へ行けばよいと推測しないでください。詳細は11月14日の入試説明会・小6過去問解説会の専用記事でも確認できます。

11月2・3日 秋楓祭：学校行事と入試個別相談は別

国士舘中学校・高校は11月2日（月）・3日（火・祝）9:00〜15:00の秋楓祭を案内しています。学校の2026年10月19日付・中高共通の秋楓祭公式案内には、クラス展示、部活動の露店、ステージ企画があるほか、入試相談希望者は学校ホームページから予約するよう記載されています。2025年度の「文化祭来校に予約不要」という旧情報を使って、2026年度の入試相談も無予約で必ず対応できると案内しないでください。

2026年の学校公式発表は内履き持参、受験生・一般来場者は正門受付で氏名・住所・連絡先等を登録してリストバンドを着用、撮影した写真の扱いに注意しSNSへの投稿を控えること、望遠レンズ等の持込み禁止を明記しています。入試相談の予約と、一般来場の受付時の登録は別手続なので、対象者・最新の入場方法は学校の正式告知に従ってください。本人の学校選びを目的に授業・生徒の活動を見るなら、学校行事を単なる入試制度の説明会として扱わないことが大切です。

12月19日以降も入試情報を確認できる

学校の後続イベント	予定時間	目的
12月19日（土）第3回入試説明会	10:00〜11:30	入試制度の説明。終了後希望者にミニ学校説明・施設見学
同日第1回入試教科解説会	10:00〜11:00	小6対象。国語・算数・自己PRの対策
2027年1月9日（土）第3回授業見学会	9:00〜12:00	授業見学・個別相談。学校の最新予約画面で確認
1月23日（土）ミニ学校説明会	14:00〜15:00	出願・学校生活の最終確認
2月3日（水）ナイト・ミニ説明会	19:00〜20:00	夕方以降に学校説明を聞く別の回

12月19日には入試説明と国・算・自己PRの教科解説が同時刻から別室で実施される予定です。10月23日時点で学校指定予約画面に当該12月の枠は表示されておらず、予約開始日や定員・残席を確定できません。年間予定と実際の申込開始は違います。11月14日の予約画面と混同せず、公開後に対象と受付期間を正式画面で確認しましょう。

見学会で国士舘の英語を確認する5つの質問

学校公式Q&Aは、英語・数学・国語の朝学習を各2日ずつ行い、1日目に理解度を確認して当日修正、2日目にテストを実施し、不合格者は再試とする運用例を紹介しています。学校公式サポート体制も朝学習・放課後学習・K-Improveによる自学自習を説明。2027年度の学年別時間割・使用教材・評価基準は入学後の正式資料を優先する必要がありますが、こうした学内支援は進学後の英語塾選びにも関係する重要な一次情報です。

• ① 中1の英語は「読む・書く・聞く・話す」のどれをどの教材で伸ばすか。
• ② 朝学習の英語は、誤答をその日に直し翌日別の問題で確認する運用が2027年度も続くか。
• ③ 週ごとの英語小テストや英検は、学校の校内評価・補習とどうつながるか。
• ④ 分からない英文を質問できる放課後学習・K-Improveの具体的な対象・時間・利用方法は何か。
• ⑤ 海外研修（中2ブリティッシュヒルズなど）へ参加するまでに、初心者に求められる語順・発話・聞き返しは何か。

こうした質問は慶英会が読者向けに整理した独自の確認項目で、学校の公式面接質問集ではありません。学内で解決できる英語の失点まで外部塾で重複指導する必要はありません。国士舘の2027新中1英語・朝学習2日サイクル・独自32問と国士舘の中1中2英語定期テスト・朝学習は、受験後・在校中の学習目的別に使い分けましょう。

慶英会オリジナル24問｜入学後の英語に備える診断

ここからの英文・設問・解答は慶英会が完全独自に作成した練習素材です。国士舘の10月24日授業見学で実際に使う英文や11月14日の過去問題・2027年度の入学試験とは無関係です。問題1〜8は英文法、9〜16は創作短文を読んで事実を確認する問題、17〜24は質問応答・短い英作文。中学受験前は本人の正式な受験科目を優先し、英語未経験者は未習範囲を無理に点数化しないでください。

問題1〜8｜基本英文法と書き戻し

問1. She (is / are) in the library now.

問2. My classmates (play / plays) tennis on Saturdays.

問3. (Do / Does) your father speak English?

問4. I (went / go) to the museum yesterday.

問5. My sister can (speaks / speak) English.

問6. There (is / are) three classrooms on this floor.

問7. I want (to read / reading) this book after school.

問8. Please (explain / explains) this word again.

問題9〜16｜創作英文で数字と根拠を読む

慶英会の創作英文（国士舘の校内行事ではありません）：On Saturday, Kota and his friends visited a community science workshop. They wanted to design a small paper tower. The instructor gave each group six sheets of paper and a ruler. Kota’s group built a tower that was twenty centimeters tall, but it fell after ten seconds. His friend Yui suggested making a wider base. They tried again using the same number of sheets. The new tower was eighteen centimeters tall and stayed up for one minute. The students wrote down both results. They agreed that the shorter tower was more stable in this test, but wanted more experiments before making a general conclusion.

問9. Where did Kota and his friends go?

問10. What did they want to design?

問11. How many sheets of paper did each group receive?

問12. How tall was Kota’s first tower?

問13. How long did the first tower stand?

問14. What did Yui suggest changing?

問15. How long did the second tower stand?

問16. Why did they want more experiments?

問題17〜24｜聞き返し・理由・学校生活について書く

問17. 好きな教科と理由を英語2文で述べる。

問18. 先生の英語指示を聞き取れないときの丁寧な質問を作る。

問19. 昨日と今日の勉強を1文ずつ英語で書く。

問20. 学校見学で先生に英語授業の質問を一つする。

問21. 友人の考えに賛成し、理由を英語2文で書く。

問22. 実験結果の事実と限界を英語2文で説明する。

問23. 翌日の単語テストに備えてすることを英語2文で書く。

問24. 学校で新しく挑戦したいことを理由付きで英語2文で述べる。

24問の全解答と復習ポイント

解答1：is。Sheは単数。

解答2：play。classmatesは複数。

解答3：Does。fatherは三人称単数。

解答4：went。yesterdayに合わせる過去形。

解答5：speak。canの後は原形。

解答6：are。three classroomsは複数。

解答7：to read。want to＋原形。

解答8：explain。命令文は原形。

解答9：To a community science workshop.（地域の科学教室）

解答10：A small paper tower.（紙の塔）

解答11：Six.（6枚）

解答12：Twenty centimeters.（20センチ）

解答13：Ten seconds.（10秒）

解答14：Making a wider base.（土台を広くする）

解答15：One minute.（1分）

解答16：To check whether the result could be generalized.（別の条件でも同じ結果になるか確かめるため）

解答例17：I like science. I enjoy testing ideas and learning from mistakes. ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

解答例18：Could you say that again more slowly, please? ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

解答例19：I studied math yesterday. I am reviewing English today. ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

解答例20：How do students practice speaking English in class? ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

解答例21：I agree with your idea. It makes our experiment fairer. ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

解答例22：Our second tower stood longer. We need more tests before saying it is always stronger. ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

解答例23：I will review five words tonight. Tomorrow I will test myself without looking at the answers. ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

解答例24：I want to join an English club. I hope to meet friends and learn new ways to communicate. ※意見・経験が自然に表現できていれば別解も正答です。

誤答が1〜8ならbe動詞・一般動詞・疑問文、9〜16なら数字と根拠、17〜24なら短い理由の説明を優先。例えば She don’t like science. は She doesn’t like science. と直し、翌日 He doesn’t like art. を書けるか確認します。朝学習に似せた復習方法ですが、学校の実際の英語小テスト・2027年の入学試験を再現したものではありません。

訪問当日から14日間：家庭がすること

期間	受験・学校見学の確認	英語の自力練習（慶英会独自）
当日	予約・説明会の区分と学校の学習支援を確認	英語問題1〜8の既習分を診断
翌日	実際に見た授業と本人の感想を3点記録	間違えた語順・動詞を訂正
3〜4日目	学校公式の2027募集要項・受験方式を読む	独自長文を音読し根拠を探す
5〜7日目	過去問解説会を希望する場合11/13の別締切を登録	読解8問を再テスト
8〜10日目	秋楓祭で相談したい質問を本人と準備	問17〜20の説明を自分の英文へ
11〜13日目	学校の英語朝学習・質問の時間を確認	問21〜24で理由・比較の英文
14日目	志望校と学習課題を再確認。無理なイベント参加は避ける	誤答だけ白紙で再テスト

この14日間計画は慶英会が作成した家庭用の提案です。学校の正式な入試出願・配布課題ではありません。国語・算数・理科・社会など受験する教科の学習に支障が出るなら、英語の先取りを増やす必要はありません。学校の指定教材が配布された後に、英語経験・実際の返却答案に合わせて復習の量を調整してください。

よくある質問

Q. 10月24日の授業見学会の予約は何時までですか？

学校指定の正式予約システムでは、2026年10月23日（金）18:00までです。10月23日未明の時点で「受付中」表示ですが、予約完了を保証しません。

Q. 見学会は11:40に終わりますか、12:00ですか？

学校の年間行事表は9:00〜12:00、公式予約画面は9:00〜11:40と表示しています。情報に差があるため、学校の予約後案内または入試担当に当日の正確な集合・解散時刻を確認してください。

Q. 11月14日は入試説明会を予約すると小6過去問解説会も参加できますか？

学校公式予約画面は別々に申し込むよう指示しています。前者は11月13日18:00締切、後者は同日17:00締切です。

Q. 国士舘の過去問題解説会では実際に解きますか？

学校の正式予約概要は、本番と同じように過去問題に挑戦すると説明しています。小6対象、14:00〜16:00です。ただし実際に扱う問題年度や科目・配点は学校の最新説明を優先してください。

Q. 11月2・3日の秋楓祭は入試相談の予約も不要ですか？

学校の2026年10月19日の公式案内は入試相談希望者は学校HPから予約と説明しています。2025年の無予約案内を今年へ転用しないでください。一般来場については正門での受付登録・リストバンド、内履き持参など学校の正式案内に従います。

Q. 入学後の朝学習で英語の再試に呼ばれたら、すぐ塾が必要ですか？

学校公式は2日サイクルの朝学習、放課後の課題・質問とK-Improveを紹介しています。まず学校教材を使い誤答を翌日自力で修正し、校内支援を利用しましょう。継続して同じ間違いが残る場合だけ外部指導の必要性を検討できます。

公式予約と慶英会の学習相談は別窓口

中学入試説明会・授業見学・過去問題解説の参加申込は国士舘中学校指定のイベント申込画面へ、正式な2027年入試は学校の入試情報・募集案内で確認してください。慶英会は学校行事への登録や合否判定を代理しません。

新入生の英語や在校生の朝学習・英検・学校定期テストで、校内支援を活用しても同じ弱点が残る場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談に学年・教材・苦手な技能を必要な範囲でお知らせください。学校の受験票や個人情報を塾に送る必要はありません。

参考にした学校公式情報（2026年10月23日確認）

• 国士舘中学校用ミライコンパス：10/24の実際の表示時間・18:00締切、11/14説明会と小6過去問の別締切・受付中表示。
• 国士舘2027年度入試イベント一覧：10/24・11/2,3・11/14・12/19など年間日程と会場。
• 2026年10月19日秋楓祭の公式案内：2026年11/2,3、校内入試相談の事前予約、内履き・写真ルール。
• 国士舘公式Q&A：英語の朝学習2日サイクル、放課後学習と英検への取組。
• 国士舘の校内サポート体制：朝学習・放課後学習・K-Improve。

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