慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級

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2027年度に小石川淑徳学園中学校(東京都文京区小石川)を受験するご家庭へ。英語を使う入試には、2月2日の「適性プレミアム入試・英語1科型」と、2月4日・6日の「得意1科型・英語選択」があります。学校の正式な募集要項の抜粋によると、前者は筆記50分75点とスピーキング10分程度25点を合わせた100点満点で、学校が示す難易度は英検5級程度です。後者は英語50分100点で、難易度の目安は英検4級程度。両者は名前が似ていますが、発話試験の有無、求められる水準、受ける日が異なります。一般の国語・算数2科や4科、スカラシップ入試と併せて、本人が英語で実力を示せる方式かを判断しましょう。入学後はSay it Smartによる発音練習、English Cafe、英検の学年別取得目標と放課後の補習が学校から公表されています。本記事では2027年度の方式比較と独自30問・全解答、入学後の英語を21日間で立て直す方法を紹介します。
結論|「英語1科型」と「得意1科の英語選択」は別の試験
| 入試方式 | 実施日 | 英語・配点・難易度の公表内容 |
|---|---|---|
| 適性プレミアム入試・英語1科型 | 2027年2月2日(火)午前 | 筆記50分75点+スピーキング約10分25点/英検5級程度 |
| 第2回一般入試・得意1科 | 2027年2月4日(木)午前 | 国語・算数・英語から1科選択/英語50分100点/英検4級程度 |
| 第3回一般入試・得意1科 | 2027年2月6日(土)午前 | 国語・算数・英語から1科選択/英語50分100点/英検4級程度 |
小石川淑徳学園中学校の2027年度公式募集要項を基に整理したものです。適性プレミアム入試は、英語以外に「国算基礎力+探究型作文」という選択肢もあります。得意1科では英語を選ぶことも国語・算数を選ぶこともでき、方式を選ぶ時点で本人の得意科目と学校の試験形式を確認する必要があります。
重要なのは、「英検5級程度の問題で100点満点」という説明と「英検5級を保有すれば100点換算」という説明は違うことです。本記事で確認した学校公式の2027年度募集抜粋は問題の難易度を示していますが、英検5級の取得者へ自動的に点数を与える条件を確認できません。英検の級別資格点・免除・加点を利用したい場合は、本人の方式について正式な出願要項・学校窓口で確認してください。
校名に注意|旧「淑徳SC中等部」は現在の「小石川淑徳学園」
本校は東京都文京区小石川3丁目14番3号にある中高一貫型の女子校です。現在の正式校名は小石川淑徳学園中学校。以前の名称「淑徳SC中等部」で検索されることもありますが、板橋区の「淑徳中学校」や「東京都立小石川中等教育学校」、「広尾学園小石川中学校」とは別の学校です。学校公式の採用・学校概要にも旧校名が併記されています。
同じ「淑徳」「小石川」という語が入っていても、募集方式、授業内容、教科書の採用状況、英検の目標は学校ごとに異なります。「淑徳中学校の募集要項」で検索すると板橋区の学校が上位に現れることがあるため、出願前に公式URLがssc1892.ed.jpであるかを必ず確かめてください。
2027年度の入試日程を全体像から把握する
| 日付と午前・午後 | 学校公式に記載された方式 | 選択する主な科目 |
|---|---|---|
| 2月1日(月)午前 | 第1回一般入試 | 国算2科型または国算理社4科型 |
| 2月1日(月)午後 | 第1回スカラシップ入試 | 国算2科型または国算理社4科型 |
| 2月2日(火)午前 | 適性プレミアム入試 | 国算基礎力+探究型作文、または英語1科型 |
| 2月2日(火)午後 | 第2回スカラシップ入試 | 国算2科型または国算理社4科型 |
| 2月3日(水)午後 | 第3回スカラシップ入試 | 国算2科型または国算理社4科型 |
| 2月4日(木)午前 | 第2回一般入試 | 国語・算数・英語のうち得意1科 |
| 2月6日(土)午前 | 第3回一般入試 | 国語・算数・英語のうち得意1科 |
2027年度の学校公式抜粋では、国算2科型は国語・算数各50分100点、4科型はこれに理科・社会各25分50点が加わります。英語の特色試験と一般の4科試験は出題目的が異なります。どの入試回で出願したいかは、学習分野だけでなく他の受験校との日程、移動、本人の体調、家庭の意向を含めて選ぶ必要があります。
募集人数の表は一般入試・スカラシップ入試・適性プレミアム入試で別に分かれています。公式の表と別年度の数字を組み合わせて独自に総募集人数を作らず、同じ年の正式な要項・受験者向け注意事項を使用してください。出願期間、受験料、合否照会、入学手続期限は学校の2027年度募集要項で最終確認し、本文にない数字を推測して補わないことが大切です。
英語1科型の筆記75点とスピーキング25点|練習の重みを分ける
2月2日の英語1科型は筆記75点・スピーキング25点です。合計100点のうち25%にあたるスピーキングが設定されているため、単語帳と選択肢の問題演習だけで準備を終わらせないことが重要になります。一方でスピーキングだけが得意でも、75点分の筆記で英文を理解できなければ総合点は伸びません。
筆記では、英検5級程度の単語、be動詞と一般動詞、疑問文、基本的な時制や語順などの既習範囲を復習します。学校の正式な問題と同一であると断定できないため、英検5級の過去問だけを繰り返せば十分とも言えません。学校に公開問題がある場合はその形式を優先して確認しましょう。
スピーキングでは、自分の名前、好きなこと、日常の予定や学校生活などを短い英文で説明し、相手の質問に答える力を鍛えることができます。具体的な本番質問と採点表が公開されたことは本記事では確認していないため、慶英会が作った練習質問を「本番に出る質問」と呼ぶことはありません。
2月4日・6日の得意1科英語は4級程度|選択形式が違う
得意1科の英語は50分100点で、学校が示す難易度の目安は英検4級程度です。2月2日の英語1科型(5級程度)よりも難しい内容が含まれる想定ですが、両者の問題構成が毎年固定されていると断定するものではありません。スピーキング25点が明記されているのは適性プレミアムの英語1科型であり、得意1科の英語を同じ「筆記75+面接25」と扱わないでください。
英検4級程度の学習では、現在・過去・未来を表す基本文、疑問詞、助動詞、不定詞など、試験で既習の範囲を整えます。単語をただ暗記するのではなく、短い英文の意味と主語・動詞の関係を説明し、自分の生活へ置き換えて一文を作ることで、合格後の学校英語へも接続しやすくなります。
どちらの英語方式を選ぶか|家庭の判断基準
| 本人の状況 | 検討する優先事項 | 確認すること |
|---|---|---|
| 初めての英語入試で、短い会話が得意 | 英語1科型の発話配点を確認 | 筆記75点+発話25点のどちらが弱いか |
| 英検4級程度の英文を理解・記述できる | 得意1科の英語も検討 | 読解速度、未知の英文・試験形式 |
| 英語は得意だが長い筆記が不安 | 2方式の実際の問題・時間を比較 | 50分の持久力と発話の再現 |
| 国語・算数が強く、英語はまだ始めたばかり | 一般2科・4科を含め比較 | 学校の合格方式と他校との併願 |
| 学校の英検級が既に高い | 資格と試験方式を切り分ける | 級だけで自動点数換算すると考えない |
英語を得意とする児童であっても、筆記と発話、国算、作文のどれで一番力を発揮できるかは異なります。方式の選択を塾が一方的に決めるのではなく、本人の既習文法・聞き取り・話す力、学校の正式な問題形式と配点、他校の出願状況を比較して判断してください。
入学後の英語教育|Say it SmartとEnglish Cafe
学校公式「中学校・英会話力」は、中1・中2の目標として耳を慣らし英語を話すことへの抵抗感を下げる方針を示しています。発音を徹底して練習する「Say it Smart」、全員が発表する時間、授業以外でも話す「English Cafe」の取り組みが紹介されています。
ただしEnglish Cafeがすべての学年の毎日同じ時間に開かれる、全生徒に決まった英作文課題がある、などの詳細は個別の最新学年資料によります。家庭で復習するときは「英語を声に出したか」と「その英文を正しい綴りと語順で書けるか」を分けて確認しましょう。話す機会の豊かさと学校の定期考査での筆記力を両立することが重要です。
学校の英検取得目標|実際の取得率とは別の数字
| 学年 | 学校公式が掲げる英検の取得目標 | 家庭での考え方 |
|---|---|---|
| 中学1年 | 5級100%・4級50% | 5級の基礎確認から、実力に応じ4級へ |
| 中学2年 | 4級100%・3級50% | 4級の文法・読解と3級の英作文等を区別 |
| 中学3年 | 3級100%・準2級70% | 中学校英語を固めた後に上位級を検討 |
学校公式の中学英会話力ページに掲載された数値は、学校が目標として掲げる取得率です。2026年度の全生徒が実際にその級へ合格したという実績の数字でも、英検級に達しなければ直ちに進級できないという公表条件でもありません。目標と入試の英語5級・4級相当という出題レベルは別です。
例えば中1で英検5級の勉強をしていても学校の単語テストで綴りを誤る場合には、級だけを追わず学校の単語・例文を自力で再現できるようにします。中2で3級を目指す場合も、学校の文法・定期考査と英検のEメール・意見英作文などの試験形式を分けて時間配分を決めることが重要です。
校内の補習・夏冬講習を優先してから外部塾を検討
学校公式「中学校・教科の学習」は、授業に遅れが見られる場合に放課後の補習などでサポートし、夏期・冬期には希望制の講習を設けることを説明しています。学校内で基礎の学び直しができ、本人が復習を続けられている場合には、外部塾を増やす必要はありません。
一方、補習を受けても同じ語順を誤る、学校の提出物が続かない、英語を話せても短い英文が書けない場合は、外部での個別指導が役立つ場合があります。必要なのは学校公式の教材と本人の返却答案を確認し、語彙・文法・読解・英作文・発話を分けて診断できることです。学校名だけを見てNEW TREASURE(ニュートレジャー)採用と決めつけないでください。
無料体験で確認する8項目|英検だけを目標にしない
- 学校の正式名称・旧校名・学年・使用教材を最初に確認できるか。
- 発音・会話でできることと、英文を筆記で再現できることを区別するか。
- 学校の英検取得目標と本人の到達状況を分けて説明するか。
- Say it Smart・English Cafeの学びを定期考査の文法へ結びつけられるか。
- 校内の補習・夏冬講習の利用を先に検討するか。
- 学校の提出課題・小テストを家庭学習の中心に置けるか。
- 2週間後に何が自力で解けるようになるか測定目標を示せるか。
- 体験条件・担当講師・指導料金・家庭課題を分かりやすく説明できるか。
慶英会では中高一貫校の英語・定期考査・英検について、学校教材と返却答案を確認したうえで学習の優先順位を整理しています。英語を話すことへの不安、学校英作文の綴りの誤り、英検の級別対策を混同せず、まずできることとできないことを明確にすることが重要です。最大1か月完全無料体験・学習相談から最新の対象・回数・担当講師などをご確認ください。慶英会は小石川淑徳学園中学校の公式提携機関ではありません。
独自30問|英語の筆記・発話・読解を分けて診断
次の30問は慶英会が独自に制作した練習問題です。学校の2027年度入試、学校公式問題集、英検の過去問題を転載したものではありません。AとBでは英検5級相当の基礎、Cでは短文の初見読解、Dでは4級を見据えた基本構文などを扱います。学校の実際の難易度を正確に再現した試験とは異なるため、正答数を合格判定へ換算しないでください。
A|基本文法・語彙10問
- 問1. She (is / are) my sister.
- 問2. I (am / is) from Tokyo.
- 問3. They (play / plays) soccer after school.
- 問4. He (study / studies) English every day.
- 問5. (Do / Does) you like music?
- 問6. This (is / are) a book.
- 問7. 「彼は私の友達です」を英語で書く。
- 問8. 「あなたは何が好きですか」を英語で書く。
- 問9. 「私は毎朝英語を勉強します」を英語で書く。
- 問10. There (is / are) two cats.
B|スピーキング練習8問
- 問11. What is your name? に自分の名前で答える。
- 問12. How old are you? に自分の年齢で答える。
- 問13. What is your favorite subject? に好きな教科を答える。
- 問14. Do you like reading books? にYes/Noと一文を加える。
- 問15. What do you do after school? に一文で答える。
- 問16. What did you do yesterday? に既習なら過去形で答える。
- 問17. Could you say that again? を日本語で説明する。
- 問18. Why do you like English? に理由を一文で答える。
C|架空の短い英文を読む6問
慶英会の架空英文:Aya wants to speak English more confidently. She goes to a small English club on Fridays. At first, she is afraid of making mistakes, but her teacher tells her that trying is important. She practices introducing herself and asking simple questions. After one month, she can answer more questions without looking at notes. この文章は創作であり小石川淑徳学園の実際の授業や生徒の記録ではありません。
- 問19. What does Aya want to do?
- 問20. When does she go to the English club?
- 問21. What is she afraid of at first?
- 問22. What does the teacher say is important?
- 問23. What does she practice?
- 問24. What can she do after one month?
D|英検4級程度を見据えた基本文法・英作文6問
- 問25. He (went / goes) to the library yesterday.
- 問26. We want (learn / to learn) more English.
- 問27. I enjoy (reading / read) English books.
- 問28. My sister is (tall / taller) than me.
- 問29. 「この本はあの本より面白いです」を英語で書く。
- 問30. 「私は友達と英語を話す練習をしたい」を英語で書く。
独自30問の全解答・確認ポイント
A|問1~10 基本文法・語彙
- 問1. is。Sheにはisを使います。
- 問2. am。I amの形です。
- 問3. play。複数主語の現在形です。
- 問4. studies。三人称単数現在形です。
- 問5. Do。主語youにはDoを使います。
- 問6. is。Thisには単数のbe動詞です。
- 問7. He is my friend.。主語とbe動詞を確認します。
- 問8. What do you like?。疑問詞とdoの順です。
- 問9. I study English every morning.。習慣の現在形です。
- 問10. are。two catsは複数です。
B|問11~18 スピーキング
- 問11. My name is Yuki. など。
- 問12. I am twelve years old. など。
- 問13. My favorite subject is English. など。
- 問14. Yes, I do. I like stories. など。
- 問15. I practice the piano after school. など。
- 問16. I studied English yesterday. など。
- 問17. もう一度言っていただけますか。という丁寧な聞き返しです。
- 問18. Because I can talk with many people. など。
C|問19~24 初見読解
- 問19. Speak English more confidently.。第1文です。
- 問20. On Fridays.。第2文です。
- 問21. Making mistakes.。第3文です。
- 問22. Trying.。第3文です。
- 問23. Introducing herself and asking simple questions.。第4文です。
- 問24. Answer more questions without looking at notes.。最終文です。
D|問25~30 英文法と短文作成
- 問25. went。yesterdayは過去を示します。
- 問26. to learn。want to+動詞の原形です。
- 問27. reading。enjoyの後は動名詞です。
- 問28. taller。比較級を使います。
- 問29. This book is more interesting than that book. など。
- 問30. I want to practice speaking English with my friends.。
英語の発話や自由英作文には複数の正答があります。例えば「好きな教科」は生徒ごとの実際の興味に合わせて答える必要があり、例の一文を丸暗記して話すことが目標ではありません。聞き返しの英語を準備する場合も、相手の質問の意味を確認して答えを修正できるかを重視します。筆記で誤った問題は答えを見た直後だけでなく翌日にもう一度解きましょう。
入試直前と入学後は学習時間を分けて考える
| 期間 | 最優先事項 | 英語の取り組み |
|---|---|---|
| 入試直前4週間 | 出願方式・科目・時間配分の確認 | 英語1科なら筆記と発話、得意1科なら筆記を別に練習 |
| 合格後1~2週間 | 現在の語彙・基本文法・発話を診断 | 短文の音読と白紙再現 |
| 3~4週 | 入学後の学校教材の確認 | 学校の指定に合わせて文法・単語を調整 |
| 5~7週 | 授業・会話・定期テストへの接続 | 自分の言葉で簡単な説明をする |
| 8週目 | 別の初見問題で確認 | 同じ失点分類が減ったか |
この学習スケジュールは学校の公式入学前課題ではありません。本人が試験を受ける方式と合格時期によって必要な学習は変わります。出願前に国算の勉強へ重点を置く場合、英語を無理に増やしすぎないことも合理的です。英語1科で受ける場合は、50分筆記と10分程度の発話に慣れることを中心とします。
よくある質問(FAQ)
2027年度の小石川淑徳学園の英語1科入試は何点満点ですか?
適性プレミアムの英語1科型は筆記75点+スピーキング25点=100点です。学校が示す難易度は英検5級程度です。
英語1科と得意1科の英語の違いは何ですか?
英語1科型は2月2日で筆記と発話があります。得意1科の英語選択は2月4日または6日、50分100点で英検4級程度という案内です。
英検5級を持っていれば英語100点になりますか?
公式の募集抜粋は英語入試の出題難易度を「英検5級程度」としています。資格の保有だけで100点になると書かれた条件ではありません。資格利用の特例があるかは必ず学校へ確認してください。
中1の英検目標は何級ですか?
学校の英会話教育ページは中1で5級100%・4級50%、中2で4級100%・3級50%を取得目標としています。実際の年度別合格率や全員の進級条件とは区別してください。
Say it Smartは何をする授業ですか?
学校公式は最初の英語授業から口の動きを見てネイティブ発音を模倣する練習として紹介しています。発音だけを練習すれば文法や読解の勉強が不要という意味ではありません。
English Cafeは全員必修ですか?
学校公式は授業外の英会話機会として紹介しています。2027年度の参加条件・日時・全員必修かどうかは学校からの当該年度案内を確認してください。
NEW TREASURE(ニュートレジャー)を使っていますか?
本記事で確認した公式資料から全学年・全クラスでの採用教材を確定できません。本人が持つ正式な指定教材の名称と版を確認してください。
学校の英語が苦手なら外部塾が必要ですか?
校内で放課後補習や希望制の夏冬講習が案内されています。まず学校の支援で改善できるか確かめ、同じ種類のミスが続く場合に個別指導で補う方法があります。
学校別の関連学習ガイド
まとめ|英語の級だけでなく出題形式と入学後の学習を確認する
小石川淑徳学園中学校の2027年度入試では、2月2日の英語1科型(筆記75点+スピーキング25点、5級程度)と、2月4日・6日の得意1科英語選択(筆記100点、4級程度)を区別することが重要です。資格を保有することと自動的な得点換算は別の制度です。入学後は学校の発音指導、English Cafe、英検取得目標、放課後補習を踏まえ、本人がどの英文なら自分で読める・話せる・書けるかを確認して学習を進めましょう。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談も、学校の教材と答案を確認して優先順位を整理します。
参考にした主な公式情報
- 小石川淑徳学園中学校|2027年度中学校入試要項(英語1科・得意1科・各方式)
- 小石川淑徳学園中学校|英会話力、Say it Smart・English Cafe・英検目標
- 小石川淑徳学園中学校|中学教科学習・放課後補習・夏冬講習
- 小石川淑徳学園中学校|中学校の教育・探究力・英会話力・デジタルリテラシー
- 小石川淑徳学園中学校|旧校名「淑徳SC」の併記・学校概要
- 小石川淑徳学園中学校|School Guide 2027と募集要項確認先
公式資料の最終確認日:2026年10月17日。入試日程・英語の配点・難易度と学校が掲げる英検取得目標を区別しています。英検の資格による自動得点換算や試験免除については未確認の制度を推測せず、公式要項・学校窓口での確認を優先してください。独自30問・全解答は慶英会が作成した学習用教材であり、学校の試験問題や指定教材の転載ではありません。
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- 中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー):学校の進度、小テスト、定期テストに合わせた復習。
- 英検対策:受験級・技能ごとの課題に合わせた学習、英作文・面接の練習。
- 学校別の英語・定期テスト対策を探す:学校名から記事を探せます。
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