2027年４月に工学院大学附属中学校（東京都八王子市）へ入学予定の家庭で、「先進クラスとインターナショナルクラスは英語の学び方がどう違うか」「ケンブリッジ英語検定を全員受けるのか」「英語が苦手でも週６～７時間についていけるか」と心配する場合は、まず学校の正式なクラスと教材を分けて確認してください。公式の中学コース概要では中学英語を週６～７時間確保し、先進クラスでは幅広い教科の基礎、インターナショナルクラスでは英語を使った少人数授業・数学と理科の英語イマージョンを紹介しています。公式の国際教育は、中学校のCambridge教材としてShape It!を挙げ、ケンブリッジ英語検定は中１～高２で全員が受検、実用英語技能検定（英検）は任意の受検と説明しています。入学前から難しい教材を丸暗記するより、英文を聞く・意味を理解する・短く話す・自分で書くという基礎を確認することが役立ちます。この記事では公式に確認できる2026年の学校制度と2027年度未確定の教材を区別し、任意８週間計画と慶英会オリジナル30問・解説を掲載します。学校の試験問題・教材本文の転載ではありません。
監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検１級）。 工学院大学附属中学校の現行公式資料と、慶英会が制作した独自練習を区別しています。学校との公認・提携を示すものではありません。
結論｜新中１はクラスによる英語の違いを理解してから基礎を固める
先進・インターナショナルの両クラスとも、学校が掲げる英語の４技能を使って学ぶ方針は共通します。しかし、インターナショナルでは英語で数学や理科を学ぶ活動があり、先進の授業とまったく同じとは限りません。小学生が準備する際、クラス・英語経験・現在使っている教材に応じて、優先順位を変えてください。
英検を受けていなくても、英語を小学校で学び始めた子にできる準備はあります。I like science.といった短い英文を読んで意味を理解し、What do you like?へ答え、原稿を見ずに書けるか試しましょう。会話が得意でも三人称単数や過去形が正しく書けないなら、その部分だけ学び直すことが重要です。
- 先進クラス：基礎の語彙・英文法、読解、会話を学校の実際のLessonで定着
- インターナショナルクラス：英語の質問応答に加え、簡単な理科・数学の概念を短文で説明
- 中学の教材：現行の学校案内はShape It!、2017年の過去資料にはUncover
- 検定：ケンブリッジ英語検定の全員受検と実用英検の任意受検は区別する
- 入試：2027年度の一般・国際生・帰国生は別制度。クラスの募集枠も正式要項で確認
先進クラス｜中１英語の基礎と校内学習サポート
学校公式『先進クラス』では、文理に偏らず幅広い学習を進めること、放課後の少人数講座・教室長のいる自習室・オンライン学習支援を紹介しています。授業が週６～７時間あるからといって、家庭で長時間の英語だけを追加する必要はありません。学校の宿題と返却答案から、どの単元の理解が足りないかを確かめます。
英語の本文は読めるのに自分で英文を作れない場合は、教科書の例文をそのまま暗記して終わらないことが重要です。She plays soccer.をDoes she play soccer?へ変えるなど、主語と動詞の規則を説明できるか試してください。
インターナショナルクラス｜英語で学ぶ数学・理科とは
学校公式『中学インターナショナルクラス』では、英語は少人数・習熟度別に学び、数学・理科で英語イマージョン教育を行うと説明しています。一方、国語や社会は日本語での深い思考を重視すると明記されています。全教科を英語だけで学ぶ学校だと解釈しないことが重要です。
授業で使う英語の例として、理科の観察を「The plant grew taller.」、数学の変化を「The number increased from three to five.」と表現できます。これは慶英会独自の一般例であり、実際の学校の授業・テストで指定された英文ではありません。英語で説明する際も、まず現象を日本語で正確に理解してから、短く自然な英語へ直してみましょう。
中学の英語週６～７時間と、クラスごとの正式な時間割
学校の中学コース概要は、数学と英語を標準より多く配置し、中学３年間の英語を週６～７時間と紹介しています。ここで「週６～７」としているのは、すべての中１・中２・中３が必ず同一の７時間で授業を受ける意味ではありません。学年・コース・時間割の当該年度情報を学校で確認してください。
英語の時間が多いことを「学校が難しい教材を使うから理解できない」と直結させるのも適切ではありません。単語の理解、読む力、質問への返答、作文力のどこで困っているかを実際の課題で特定してください。
現在のCambridge教材『Shape It!』と、旧資料の『Uncover』を混同しない
現在のKogakuin Global公式ページは、英語教材を中学Shape It!、高校UNLOCKと案内しています。一方、2017年のCambridge English School認定時の学校公式ページは中学でUncoverの採用を紹介しています。時点の異なる資料を同じ新入生の採用教材だと読み替えるべきではありません。
2027年度の英語教科書・副教材・版・デジタル教材を事前に確定したい場合は、入学後に学校が示す正式な案内が必要です。教材名だけで市販教材を先に購入するより、音と意味を結び付けて短文を使うことを優先しましょう。
Cambridge English SchoolとCambridge International Schoolは何が違う？
工学院大学附属は2017年４月にCambridge English Schoolの認定を受けたと公表し、2021年３月にはCambridge International Schoolの認定も受けたと紹介しています。前者は英語教材やケンブリッジ検定など英語教育の取り組み、後者は主にインターナショナルコースでのIGCSE・Aレベルなどの学びにつながります。新中１が入学した時点で全員Aレベルの学習を始めるという意味ではありません。
Cambridge English Schoolの名称があるから英検１級が入学要件になるわけでもありません。学校の教育上の長期目標と本人の入試方式の資格条件を分けて考えます。
ケンブリッジ英語検定と英検は受検条件が違う
公式の国際教育ページはケンブリッジ英語検定について中１～高２の全員が受検すると説明する一方、実用英語技能検定は年３回の校内実施機会があり、２～５級を校内で受検できるが受検自体は任意だと記載しています。英検を受けない生徒も学校の４技能学習は進められます。
学校の英検の目標級やCEFRの目標を個別の進級条件と誤解しないでください。高等学校インターナショナルコースのCEFR C1目標やその他コースのB2目標は長期の到達目標です。中１入学時の全員必須資格を意味するものではありません。
- ケンブリッジ英語検定：公式では中１～高２の全員受検を案内
- 実用英検：校内で年３回の実施機会があり、受検は任意で推奨
- CEFR：国際的な英語到達度の目安で学校の定期テストの点数と同一ではない
- 学校テスト：使用教材のLesson・単語・英作文・課題が直接の準備対象
- 新入生：検定を急ぐより現在の文法・語彙・発話の理解を確認
オンライン英会話とネイティブ教員の活動
学校は10名以上のネイティブ教員（専任・講師・ALTを含む）が在籍し、一対一のオンライン英会話を学べる環境を紹介しています。英語を「読む・書く」だけでなく、相手からの質問を聞き、自分で答える機会を重視する教育です。ただし2027年度の具体的な頻度、参加対象、成績配点は当該年度の学校案内を優先してください。
家庭ではWhat’s your favorite subject?へI like science.と短く答え、その理由をBecause I enjoy experiments.と付け足す方法が考えられます。聞き取れないときはCould you say that again, please?と聞き返すのも練習です。
2027年度入試は一般・国際生・帰国生で異なる
2027年度一般入試・国際生入試では、国語・算数・社会・理科や英語の利用形態、適性検査型、入試回次が分かれています。一般の合計募集は男女105名、インターナショナルクラス35名・先進クラス70名と公表されています。入試で英語を選ぶ方式があっても、入学後すべての生徒が同じ英語クラスへ入るとは限りません。
2027年度帰国生入試でも、英語・国語・算数の選択や本人・保護者の面接、日本語または英語で行う部分などが異なります。英語資格を得点換算する場合の条件を別方式へ当てはめないでください。
英語の成績が低下したときの５つの診断
単語を読めるのに書けない
英単語の意味が分かっても、正しいつづりを自分で書けない場合があります。学校指定の単語を５～10語選び、翌日に答えを見ずに書きましょう。字形・動詞の形が間違っていないかも確認します。
be動詞と一般動詞が混ざってしまう
She is happy.とShe likes books.の疑問文を比べましょう。Is she happy?とDoes she like books?の違いを説明できるなら、次は主語をTheyやHeに替えても正しく作れるか確認します。
読解はできても、自分の英文が作れない
教科書の本文を覚えただけでは自分の考えを英文で表す力が身につかない場合があります。I like reading.のあと、Because …で理由を一つ添えるなど、理解している英文を本人の生活へ置き換えます。
英語で質問を受けると答えに時間がかかる
What did you do yesterday?と聞かれた場合、過去を示すdidを聞いてI went to the park.などと返します。質問の意味は分かるのに言葉が出ないなら、短い一文だけで答える練習を繰り返します。
英会話で意味が伝わっても文法問題で失点する
口頭では意味が分かっても、She play tennis.と書けば三単現の誤りになります。発話した一文を自分で書き、主語・動詞・時制を確認することで学校の定期テストと英会話を接続できます。
学校の放課後学習サポートをどう使う？
先進クラスの学校公式案内は放課後の少人数講座、教室長のいる自習室、オンライン学習による支援を紹介しています。学校の支援へ相談するときは、返却答案・教材のLesson・具体的な誤答を持参し、何が理解できていないかを説明しましょう。
英語の補習で解説を聞いた後は、翌日に別の単語で同じ規則を使えるか確認します。学校で理解できたことと、自宅で自力再現できることが一致しない場合は、復習の量よりも方法を改善する余地があるかもしれません。
学校英語で困っている場合の相談先：学校の学習支援や質問でも同じ文法・英作文の失点が続くときは、慶英会の無料学習相談フォームで実際の学年・クラス・教材と苦手分野をお知らせください。最大１か月完全無料体験の回数・日程・講師・費用は正式案内を優先します。
任意８週間の新中１英語準備計画
- 第１週：学校が正式に指定する入学前課題と入学予定クラスを確認する
- 第２週：基本単語とbe動詞・一般動詞を短い英文で復習する
- 第３週：疑問文と否定文を作り、主語を変える練習をする
- 第４週：好きなことと理由を短い英語で説明する
- 第５週：初めて聞く質問のWhat・When・Where・Whyを聞き分ける
- 第６週：学校生活の話題について二文の英作文を作る
- 第７週：インター進学予定者は簡単な理科・数学の説明にも取り組む
- 第８週：本記事の30問から学習済み範囲を再テストする
これは慶英会の任意の家庭学習モデルで、2027年度の学校指定の入学前課題ではありません。１日10～20分を一例として、受験後の休息と学校が配布する正式な課題を優先してください。
慶英会独自30問｜英文法・英作文・短い読解
以下は慶英会が独自に作った練習です。Shape It!、Uncover、ケンブリッジ検定、実用英検、工学院大学附属中学校の過去問や学校の定期考査を転載したものではありません。
A｜基本文法・語形（問１～15）
問1．My friend (is / are) kind.
問2．We (study / studies) English.
問3．Does she (play / plays) tennis?
問4．They (don’t / doesn’t) read books.
問5．He (went / go) to school yesterday.
問6．They (was / were) tired last night.
問7．She is (read / reading) now.
問8．He will (visit / visits) Tokyo.
問9．I enjoy (reading / read) books.
問10．This book is (more interesting / most interesting) than that one.
問11．They have (finished / finish) homework.
問12．The picture (was painted / painted) by a student.
問13．She likes science.を疑問文に直す。
問14．They are ready.を否定文にする。
問15．He went to school.を疑問文にする。
B｜英作文と科学を説明する英語（問16～25）
問16．「私は毎日英語を勉強します」を英語にする。
問17．「あなたは何の教科が好きですか」を英語で尋ねる。
問18．「もう一度説明してください」を英語で丁寧に言う。
問19．「英語が好きです。友達と話せるからです」を英語にする。
問20．「植物は育つために光が必要です」を英語にする。
問21．「数字は３から５へ増えます」を英語にする。
問22．「放課後何をしますか」を英語で質問する。
問23．「明日の学習計画」を英語２文で述べる。
問24．「科学が好きな理由」を英語２文で説明する。
問25．「先生に質問したい」と英語で言う。
C｜独自英文読解（問26～30）
Yuna is a new junior high school student who likes science and English. She enjoys doing experiments, but explaining them in English is difficult at first. Her teacher suggests starting with one short sentence and then adding a reason. Yuna practices describing one experiment every day. After one week, she can explain an experiment in two English sentences. She learns that simple English can help her share her ideas.
問26．本文でYunaが好きな教科は何ですか。
問27．Yunaが最初に苦手だったことは何ですか。
問28．先生はどんな助言をしましたか。
問29．Yunaは一週間後何ができましたか。
問30．本文を25語以内の英語で要約する。
30問の模範解答と解説
問1：is 単数の主語。
問2：study Weには原形。
問3：play Doesの後は原形。
問4：don’t Theyにはdon’t。
問5：went 過去形。
問6：were 複数の過去のbe動詞。
問7：reading 進行形。
問8：visit will＋原形。
問9：reading enjoy＋動名詞。
問10：more interesting 比較級。
問11：finished have＋過去分詞。
問12：was painted 受動態。
問13：Does she like science? Does＋原形。
問14：They are not ready. be動詞＋not。
問15：Did he go to school? Did＋原形。
問16：I study English every day. 習慣の現在形。
問17：What subject do you like? What subjectを使う。
問18：Could you explain that again, please? 丁寧な聞き返し。
問19：I like English because I can talk with friends. 理由をbecauseで説明。
問20：Plants need light to grow. needと不定詞。
問21：The number increases from three to five. from A to B。
問22：What do you do after school? 現在の習慣。
問23：I will review English grammar. I will also read a short story. 本人の計画で別解可。
問24：I like science. Experiments help me learn. 自分の理由で別解可。
問25：I want to ask my teacher a question. want to＋原形。
問26：Science and English. 二教科を挙げる。
問27：Explaining experiments in English. 英語の実験説明。
問28：To begin with a short sentence and add a reason. 短文＋理由。
問29：Explain an experiment in two sentences. 二文で説明。
問30：Yuna liked science and English but struggled to explain experiments. Short sentences and reasons helped her describe an experiment more clearly. 課題・方法・変化。
英作文・要約には意味が正しく文法的に適切な別解があります。この練習の正答率で学校の試験得点・クラス編成・検定級を判定することはできません。
2027年入学前のよくある質問
工学院大学附属中学校の英語授業は週何時間ですか。
学校公式は中学３年間にわたり週６～７時間と案内しています。学年・クラスの正式な時間割を確認してください。
先進とインターナショナルは別ですか。
インターでは少人数の英語・理科数学のイマージョン、先進では幅広い基礎学力と放課後学習支援が特徴です。
現在の中学Cambridge教材は何ですか。
公式の現在の国際教育ページはShape It!を案内し、過年度の2017年の記事にはUncoverが掲載されています。2027年度の正式指定を優先してください。
ケンブリッジ英語検定は全員が受検しますか。
学校公式は中１～高２まで全員受検と案内しています。
実用英検も全員が受けますか。
実用英検は年３回の実施機会があり、受検は任意・推奨と説明されています。
数学・理科は全員が英語で学びますか。
学校はインターナショナルクラスのイマージョン教育として説明しています。
英検１級を中学入学前に取得する必要がありますか。
CEFR C1などの長期教育目標と、2027年度の入学資格は別です。
2027年度の入試で英語を選べますか。
一般の一部方式、国際生、帰国生で英語の扱いが異なります。本人の正式な募集要項を確認してください。
８週間で学校の英語成績が必ず伸びますか。
任意学習モデルで、成績や外部検定の結果は保証できません。
関連記事と慶英会の学習相談
- 工学院大学附属中学校のCambridge英語・定期テスト対策：在校生の教材と学習支援
- 東京都多摩地域の学校別英語対策ナビ：学校による教材・補習制度の違い
慶英会は中高一貫校の学校英語、英検、学校指定教材に対応するオンライン個別指導を提供しています。学校での補習や質問でも英作文が難しい、英会話で返答が出ない場合は最大１か月完全無料体験・学習相談をご確認ください。体験の期間・回数・講師・終了後の費用は正式な案内に従います。工学院大学附属中学校の公認・提携塾ではありません。
工学院大学附属中学校・2027年度入試：2027年の新中１準備とは別に、受験時の英語を利用する方式は一般入試と国際生入試で条件が異なります。正式募集要項による制度整理は国際生入試の11月７日・１月９日授業体験会必須条件と、一般入試の英算・英国・英語１科／50分100点をご覧ください。学校が認める出願資格や科目選択は入試方式ごとに確認してください。
参考にした主な公式情報
- 工学院大学附属中学校｜中学コース概要：先進／インター、英語週６～７時間と支援
- 同校｜先進クラス：幅広い学びと放課後学習
- 同校｜中学インターナショナルクラス：英語を使う理科数学
- 同校｜Kogakuin Global：現在のShape It!と検定の違い
- 同校｜2017年Cambridge English School認定時の教材：過年度のUncover
- 同校｜2027年度中学一般・国際生入試：募集枠と科目
- 同校｜2027年度帰国生入試：英語の選択と面接
公式資料確認日：2026年10月17日。2027年度の教材、クラス編成、授業時間割、検定の級・日程などは学校の正式な配布資料を優先してください。本記事の30問・８週間モデルは慶英会の自主教材で、学校の実際の試験問題・教科書本文ではありません。