工学院大学附属中学校の英語が難しい中1・中2へ|週6〜7時間授業・Cambridgeと定期テスト対策【2026年】

28〜41分

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

工学院大学附属中学校で英語の定期テストが伸びない中1・中2には、先進クラスとインターナショナルクラスの違いを踏まえ、学校の授業教材と返却答案から弱点を特定する方法が適しています。学校公式の中学コース概要では、英語の授業は中学3年間で週6〜7時間、インターナショナルクラスでは数学・理科を英語で学ぶイマージョン教育も紹介されています。2017年のCambridge Englishスクール認定時の公式資料では英語教材Uncoverを紹介していますが、2026年度の全学年が同じ版を使うとは断定できません。筆記テストは語彙・文法・語順・読解・英作文、英語による教科学習は専門語・指示の理解・理由の説明など、失点の場所を分けて改善しましょう。本記事では学校固有の制度、英語の独自診断と解答、14日間の復習法、学校の課題と英検との優先順位を解説します。学校公開資料を2026年10月11日に確認。実際の授業範囲・クラス・教材は学校配布の最新資料を優先してください。

中学の先進クラスとインターナショナルクラスの違い

学校の公式「中学コース概要」によれば、中学入学時は先進クラスとインターナショナルクラスの2クラスに分かれます。先進クラスは文系・理系を問わず幅広い科目を学び、数学の先取りも実施する構成です。インターナショナルクラスは帰国生・国内インターナショナルスクール経験者などが多く在籍し、英語を使って思考・表現することを重視します。数学・理科には英語イマージョン授業も設けられています。

この違いは家庭で英語を復習するときの優先順位に影響します。先進クラスでは学校英語の語彙・文法・4技能を軸に、授業と定期テストに沿って学習します。インターナショナルクラスでは、それに加えて数学・理科の概念を英語で説明するための専門語彙や、授業中の英語の指示を理解する力が必要です。どちらのクラスでも、学習内容は最新の学校シラバスを優先します。

工学院大学附属の中1・中2で優先する「週6〜7時間」の英語対策

学校公式の中学校コース概要では、英語を中学3年間にわたり週6〜7時間実施し、読む・書く・聞く・話す技能を組み合わせると説明しています。授業時間が多いからこそ、週末にまとめて単語を覚えるだけでなく、当日の英文理解と翌日以降の再テストを分けることが重要です。中学のクラスには先進クラスとインターナショナルクラスがあり、後者では数学・理科の英語による学びもあります。すべてのクラスに同じ教科書・同じ出題形式が使われるとは限りません。

学校公式Cambridge Englishスクール紹介は2017年の認定とUncoverの採用を説明していますが、これは当該紹介ページの情報です。2026年度中1・中2全員が同じUncoverの版・巻を使用していることまでは確認できません。学校公式国際教育案内では中1〜高2が学校でケンブリッジ英語検定を受けることと、日本の実用英語技能検定(英検)は任意受検であることを区別しています。したがって、学校のケンブリッジ検定結果をそのまま英検3級・準2級の合否と読み替えてはいけません。

先進クラスとインターナショナルクラスのつまずきを分ける

先進クラス:直近の学校英語で語彙・疑問文・時制・長文の構造が不安定なら、学校配布の例文と指定ワークの誤答を優先して修正します。単語は「英語を見て意味を言う」と「日本語から綴る」を別々にテストします。インターナショナルクラス:英会話はできても、理科や数学の英語の問題文で条件を取り違える場合には、英単語の暗記不足か、教科内容そのものが分からないかを分けて確認します。たとえばThe temperature rises by five degrees.なら、rises(上がる)、by(差分)、five degrees(5度)を理解し、何から何に変化したか説明できるか確認してください。これは慶英会作成の例文で、学校の出題内容ではありません。

保護者と試せる6問の独自診断(問題・解答・解説)

学年の既習範囲のみを解いてください。以下は工学院大学附属の実際の考査問題・使用教材の転載ではなく、慶英会のオリジナル演習です。

  • 【1・動詞】My brother ( study / studies ) English after school.
  • 【2・疑問文】語順を並べ替える:you / what / do / after school / study / ?
  • 【3・否定】She visited a museum yesterday. を否定文にする。
  • 【4・文法と語順】「私は明日英語を勉強するつもりです。」をbe going toで英訳する。
  • 【5・短文読解】The experiment began at nine. The students measured the water at ten. 問い:When did the students measure the water?
  • 【6・英語で説明】What does the graph show? に対して、The graph shows …で始まる短い英文を書く。例として気温が上がっているグラフを想定する。

解答:【1】studies。三人称単数の現在形です。【2】What do you study after school?。疑問詞+do+主語+動詞原形の順です。【3】She didn’t visit a museum yesterday.。過去の否定はdidn’t+動詞原形。【4】I am going to study English tomorrow.。am going toの後は動詞原形。【5】At ten.。実験開始の時刻ではなく水を測った時刻を答えます。【6】例:The graph shows that the temperature is rising.。何の変化を示すグラフかを明示してください。実際のグラフに応じた内容であれば別解も可能です。

14日間で英語の弱点を立て直す復習サイクル

1〜2日目:学校の範囲表・指定ワーク・小テスト・返却答案を集め、誤答を語彙/語順・文法/読解/聞き取り/英作文/教科英語に分類。3〜5日目:最も多い2種類に集中し、教材の例文を理解→音読→日本語から再筆記。インターナショナルクラスでは教科語彙を用いて図やグラフを説明する。6〜7日目:答えを伏せた確認問題を解き、再び誤る箇所を記録。8〜11日目:同じ文法で主語・時制・表現を変えた問題に挑戦し、聞き取れない箇所は音声スクリプトで検証。12〜14日目:初日と同程度の新しい問題で再測定。学校教材の理解不足が残れば、質問を整理して担当教員に確認します。これは家庭学習の提案であり、学校指定の課題や得点向上の保証ではありません。

学校公式情報にあるCambridge教材「Uncover」

工学院大学附属中学校の公式「Cambridge Englishスクール」ページでは、2017年4月の認定を紹介し、中学校でケンブリッジ大学出版の「Uncover」を採用していると明記しています。教材は身近なテーマから社会課題までを扱い、読む・書く・聞く・話す4技能をバランスよく養う構成です。学校はケンブリッジ英語検定も実施し、4技能の到達度確認に活用すると説明しています。

一方、同ページには過去のコース名称や高校教材についての記載もあるため、現在の中1・中2の全員が同じ版を使用しているとは推定できません。教科書の正式名称、版、ワークブック、授業プリント、考査範囲は必ず学校の配布資料で確かめてください。NEW TREASUREについても、確認した公式資料だけでは現行の全クラスでの採用を断定できません。学校が確認可能な教材を出発点にするのが確実です。

中1:英語の音・意味・綴りを同時に身につける

中1の段階では、単語の意味だけ暗記しても、授業で聞き取れない、英作文で綴れない、英文の語順を間違えるといったことが起こります。最初に学校で扱った英文を一文ずつ確認し、主語・動詞・意味を説明してから音読し、最後に教材を閉じて書いてみましょう。

毎日の15分復習モデル

  • 学校で扱った新出単語の発音・意味・綴りを確認する。
  • 基本英文の主語と動詞を示し、文法上の理由を説明する。
  • 英文の内容を理解してから音読する。
  • 教材を閉じ、日本語から短い英文を書き直す。
  • 翌日、前日の間違いだけを解き直す。

この時間は家庭学習の一例で、学校が指定した課題量ではありません。宿題や課題が多い場合は、学校指定の内容を優先してください。例えば「She studies science.」なら、studiesとなる理由と「Does she study science?」への変形を理解すると、単純な暗記を超えて応用できます。

中2:長文読解と英語で説明する力を伸ばす

中2で英文が長くなると、前の学年で理解が曖昧だった語順や時制が読解・英作文の失点につながることがあります。返却答案から間違いを拾い、必要な基本文法だけをさかのぼって確認しましょう。長文では、単語を逐語訳するだけでなく、段落の中心内容と設問の根拠を見つける練習が有効です。

社会的な題材について英文を読む場合は、内容について「何が問題なのか」「なぜ重要なのか」「自分はどう考えるか」を短い英語で説明してみましょう。難しい表現を急いで使うより、習った基本構文で正確に伝えることを重視します。

インターナショナルクラス:理科・数学を英語で学ぶ場合

インターナショナルクラスの学校公式案内は、数学と理科を英語イマージョン形式で学ぶと記載しています。英語科の学力だけでなく、教科の概念を理解し、英語の説明や用語に対応する必要があります。家庭学習ではまず日本語でも内容を説明できるかを確認し、その後、英語の専門語彙と英語での説明を整理すると効果的です。

理科・数学の英語学習を三段階にする

  1. 授業で学んだ理科・数学の内容を図や短い説明で理解する。
  2. その単元の英語の専門語彙・動詞・単位を整理する。
  3. 英語で『何を求めるのか』『なぜそうなるのか』を短く説明する。

例えばグラフを学んだら、「The graph shows …」と対象を説明し、「The value increases because …」と理由を述べる練習が考えられます。これは学習方法の例であって学校の定期テストの実際の出題形式を再現するものではありません。数学や理科の内容理解に問題がある場合は、英語力だけの問題と決めつけず教科担当にも相談しましょう。

定期テストで点が下がったときの原因の見つけ方

学校公式のカリキュラム紹介だけでは、各学年・各回の定期テストの配点や範囲、具体的な出題問題を確認できません。対策の中心は、学校配布の範囲表、教材、授業プリント、課題、小テスト、返却答案です。まず誤答を語彙・文法・読解・リスニング・英作文の五つに分けて数えます。

  • 語彙:意味は分かっても綴りを書けない。
  • 文法:動詞の形や語順、時制を間違える。
  • 読解:段落の要点や設問の根拠がつかめない。
  • リスニング:文字では理解できる英文を音声で聞き取れない。
  • 英作文:自分の意見を正確な英文にできない。

学校の4技能型の学習では、『読むのが得意だから英語全体が得意』とは限りません。例えばリスニングの失点が多いなら音声とスクリプトを照合し、綴りの失点が多いなら日本語から英語を書く練習を増やします。個々の失点原因に沿って学習量を調整してください。

試験3週間前からの計画

3週間前には学校の範囲と提出課題を整理し、理解不足の単元を洗い出します。2週間前には学校教材やワークブックを解き直し、間違いを分類します。1週間前には誤答の再演習と記述の確認を優先します。これは一般的な家庭学習の提案であり、学校の正式な試験日程ではありません。

放課後の『校内予備校』・学習サポートを活用

学校公式の中学コース概要には、放課後講座、自習室、オンライン学習システムなどの学習支援が紹介されています。中学向けの学習習慣定着・難関大学進学を目指す「校内予備校」は2024年10月に開始したと学校が案内しています。ただし、講座の対象学年、英語の開講内容、参加条件、実施日程は最新の学校案内で確認が必要です。

学習支援を受ける前には、定期テストの返却答案から分からない問題を数問選んでおきましょう。説明を受けた後には答えを見ずに同じ問題を解き、数日後にもう一度確認します。受講しただけで理解が定着したと考えず、実際に自力で解けるかを見ることが重要です。

英検とCambridge Englishの試験はどう使い分ける?

学校公式ページではケンブリッジ英語検定を英語4技能のレベルチェックに活用すると説明しています。英検とケンブリッジ英語検定は別の試験であり、出題形式や評価方法も異なります。学校で案内される検定を確認し、技能別の結果から復習の優先順位を決めましょう。英検を自主的に受験する場合は、学校英語の基礎を安定させてから、受験級のライティングや面接対策を追加する方法が考えられます。

試験の級やスコアを、確認のないまま進級や高校のコース選択の必要条件として扱うべきではありません。正式な条件は学校の最新の説明で確認してください。

保護者様が確認したい四つのこと

  • 在籍クラスで指定されている教材・版・評価方法を確認しているか。
  • 学校の基本英文を理解し、音読し、見ずに書けるか。
  • 長文・英作文・聞き取りのどこで失点が集中しているか。
  • インターナショナルクラスでは理科・数学の内容理解と英語表現を区別して点検できているか。

必要なサポートは、学校で実施する放課後講座や教員への質問を先に活用し、足りない部分を個別指導で補う方法が考えられます。教材を大量に増やすより、まず学校の課題と誤答を自力で解ける状態にすることが大切です。

よくある質問

工学院大学附属中学校にはどんなクラスがありますか?

学校公式の中学コース概要では、先進クラスとインターナショナルクラスの二つを案内しています。高校進学後は別のコース編成となります。

インターナショナルクラスでは理科と数学を英語で学びますか?

学校公式ページには、数学と理科の英語イマージョン授業が明記されています。授業ごとの使用言語や教材については最新の学校案内をご確認ください。

学校で使う英語教材はNEW TREASUREですか?

学校のCambridge Englishスクール公式ページには中学で「Uncover」を採用すると記載されています。ただし、現在の各学年・各クラスにおける教材の組み合わせは最新の配布資料で確認してください。NEW TREASUREの一律採用は確認できません。

英語が苦手になった場合、学校内の学習支援はありますか?

学校公式の中学コース概要には、放課後講座、校内予備校、自習室、オンライン学習システムが案内されています。英語の講座の内容や対象は学校の最新案内を確認してください。

工学院大学附属中学校の英語・定期テスト対策を個別に進めたい方へ

慶英会では、中高一貫校の中学生を対象に、学校指定の英語教材・定期テスト・英検等の学習状況に合わせたオンライン個別指導を行っています。語彙や文法の復習から、英語で内容を説明する練習、学校進度に沿った英作文・読解まで、現在の理解度に合わせて進めます。授業外には毎日のLINE学習サポートもあります。最大1か月の完全無料体験については公式サイトをご確認ください。

公式参考情報

情報確認日:2026年10月9日。学習法の提案と学校公式の事実は区別し、現行学年の教材や制度は学校の最新案内を優先してください。

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