2027年度 川口市立高等学校附属中学校10月24日募集要項説明会｜10月21日23:59締切・110名2段階選抜と新中1英語32問

2027年度に川口市立高等学校附属中学校を受検する小学6年生のご家庭へ。2026年10月24日（土）の「第1回募集要項説明会」は事前申込制で、10月21日（水）23:59が公式イベント予約の締切です。説明会は3部制で、①8:50〜9:20、②9:50〜10:20、③10:50〜11:20に説明があり、その後各30分の施設見学があります。申し込みは学校のmiraicompass公式イベントページから行います。対象は小学6年生と保護者、定員は480名、1家庭3名以内（保護者だけの参加は2名以内）、自動車での来校は控えるよう学校が案内しています。10月24日に参加できないご家庭のために11月7日（土）の追加回があり、その予約は10月22日（木）10:00開始です。追加回は1部のみの縮小実施予定なので、同じ予約枠だと思わないでください。

入試の要点は、2027年1月17日（日）第1次選考、1月23日（土）第2次選考、募集110名、埼玉県内に居住する小学6年生が対象という学校公式の発表です。2次選考は、まず成績上位80名を県内居住者から選び、次に川口市内居住の志願者から成績順で定員まで選ぶ2段階方式です。県内の他市町村から受けられることと、最後の30名相当の判定対象になることは同じではありません。この記事では、説明会予約、出願条件、同日程の大宮国際との違い、入学後の5ラウンド英語・ポスター発表・Global Issues、慶英会独自32問と全解答を分けて説明します。

監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。学校・川口市教育委員会による公認・提携記事ではありません。事実は学校公式発表・イベント予約画面と照合し、独自教材は慶英会が作成しています。公式情報確認日：2026年10月20日。10月24日の説明会時点で募集要項が配布・更新される可能性があります。まだ公式が公表していない2027年度のWeb出願期間、個別の配点、受験料、願書の提出方法を、前年情報から推測して確定値として書くことはしません。

【出願の確認と新中1英語の準備は別々に進めましょう】この記事は2027年度の入学者選考・10月24日の募集要項説明会を扱います。学校が過年度に公開した中1ファイブラウンドの人物紹介、2026年中2のTGG・英語ポスター、中3Global Issuesなどを理解し、合格後の中1英語を8週間で準備する具体的な方法は、川口市立附属中・2027年新中1英語準備8週間と独自36問・全解答で確認できます。現在の英検級だけで入学後の英語を保証するものではありません。正式な入学者選考の資格・提出書類は学校、英語学習の課題は慶英会のWeb無料学習相談へと分けてください。

結論｜10月24日の3部制と11月7日の追加回を比較

行事	2026年度の日程	予約と対象	主な注意点
10月24日 第1部	説明8:50〜9:20／施設見学9:20〜9:50	10月21日23:59締切（6年生と保護者）	第1部の説明と見学は続きの枠
10月24日 第2部	説明9:50〜10:20／施設見学10:20〜10:50	同上	第1部と同じ内容
10月24日 第3部	説明10:50〜11:20／施設見学11:20〜11:50	同上	第1部・第2部と同じ内容
3部合計	2026年10月24日（土）	学校公式予約画面で定員480名	1家庭3名以内。保護者だけなら2名以内
11月7日 追加回	2026年11月7日（土）／1部のみ予定	10月22日（木）10:00予約開始	10月24日に参加できない家庭を優先する趣旨。具体的な時刻は公式続報を確認

上表の10月24日の開催時刻・締切・人数制限はmiraicompassの学校イベント一覧で、11月7日の追加回・申込開始時刻は学校「募集要項説明会の増回について」で確認しました。10月24日の定員480名は合格定員ではなく説明会の参加定員です。10月24日と11月7日を同一日の繰り返しとして予約する必要はありません。会場の残席、受付が停止したかどうか、キャンセル待ちの有無は公式受付画面が最終情報です。

予約の手順｜イベントへの申込と2027年度のWeb出願は別

1. 学校のmiraicompassイベント予約ページを開き「川口市立高等学校附属中学校」のイベントであることを確認する。併設高校のイベントや別の学校を選ばない。
2. 「第1回募集要項説明会（6学年対象）」を選ぶ。10月24日の第1〜3部で都合のよい枠を確認し、受付画面の残席や終了時刻を照合する。
3. 学校の利用規約に同意し、必要に応じて利用者IDを登録する。利用者IDの存在と当該イベントの申込完了は別。
4. 参加人数（1家庭3名以内、保護者のみは2名以内）を誤らず登録する。児童と保護者の組み合わせなどの選択は公式画面に従う。
5. 登録後の申込完了画面や確認メールの案内を確認する。申し込み途中で画面を閉じた場合は完了と思い込まない。
6. 10月24日の説明会に出られない場合は、11月7日の追加回が10月22日10:00に受付開始予定であることを記録し、公式画面を再確認する。
7. 説明会当日は学校から届く受付方法と交通案内に従い、見学後に分かった制度・学習上の疑問を二つに整理する。

説明会参加のためのイベントIDと、正式な2027年度中学入試のWeb出願は異なる手続きです。2026年10月20日時点の学校公式2027年度発表では募集定員や選考日などが案内されていますが、12月の出願日時や調査書様式など詳細な制度をこの概要だけでは特定できません。10月24日に配布・説明される正式生徒募集要項と、後日掲載される学校・川口市教委のPDFを優先してください。過年度の2026年度出願期限を2027年度の期限として転載することは避けましょう。

2027年度選考｜110名・川口市内の30名相当と「県内全域から受検可能」は別

項目	学校が公表した2027年度の内容	誤解しやすい点
募集人員	110名	昨年度の80名を今年も定員として使用しない
応募資格	埼玉県内に居住する小学校6年生	川口市在住者だけの受検制度ではない
第1次選考	2027年1月17日（日）	入学許可候補者数の1.5〜2.5倍程度を入学適性者に
第2次選考	2027年1月23日（土）	第1次とは別の段階。2次の受検条件を確認
第2次・第1段階	成績上位80名	埼玉県内の志願者が対象
第2次・第2段階	川口市内居住の児童から成績順で110名まで	川口市以外の居住者にも追加30名枠が同じ条件で与えられるわけではない
正式な出願開始・費用・検査科目	学校の次の正式募集要項に従う	2026年度実績をそのまま転用しない

根拠：川口市立高等学校附属中学校「令和9年度入学者選考について」（2026年6月5日）。2026年度から募集80名→110名、通学区域が川口市内→埼玉県内へ拡大されたことも学校公式が明記しています。80名＋30名の二段階判定は、「最初の80名は川口市外しか受からない」「最後の30名は川口市民であれば必ず合格」という意味ではありません。正式な判定は学校・川口市教委が行い、志願者数にかかわらず川口市内居住者に自動で合格を保証する制度ではありません。

埼玉県内でも、市立浦和中学校、県立伊奈学園中学校、さいたま市立大宮国際中等教育学校、川口市立高等学校附属中学校は別の学校・別の募集要項です。各校の居住条件、出願日程、検査内容、判定のしくみを混ぜないようにしてください。

第1次・第2次の日程は大宮国際と同日｜ほか2校との違い

学校	第1次選考・選抜	第2次選考・選抜	家庭で確認すること
川口市立高等学校附属中	2027年1月17日（日）	2027年1月23日（土）	埼玉県内居住と2段階選抜
さいたま市立大宮国際中等教育学校	2027年1月17日（日）	2027年1月23日（土）	適性検査A/B/C・特別選抜の違い
さいたま市立浦和中学校	2027年1月16日（土）	2027年1月23日（土）	12月のWeb登録と郵送、GCOなど
埼玉県立伊奈学園中学校	2027年1月16日（土）	2027年1月23日（土）	県立の書類と作文・面接などの要項

川口と大宮国際は第1次の2027年1月17日（日）が同日、4校の第2次は1月23日（土）に重なります。第1次の日付が違う伊奈学園・市立浦和でも第2次が重なるため、日付だけを見て「すべて併願できる」「第2次まで複数校に出席できる」と考えず、募集要項の資格・併願規定と本人の優先順位を確認してください。伊奈学園・市立浦和・大宮国際3校の出願比較は3校に特化した既存記事で、川口市立附属中を含めた全4校を網羅する記事ではありません。川口の110名・2段階方式と10月24日説明会は本記事を参照してください。

学校説明会で何を尋ねる？｜確認表12項目

1. 2027年度の正式生徒募集要項はいつ公開され、紙の資料と電子PDFはどこで受け取れるか。
2. 10月24日に説明される出願開始・締切・調査書・検査日・受検票の入手方法は何か。
3. 埼玉県内へ転入予定の家庭は、現住所・転入時期によってどのように出願資格を確認するか。
4. 第1次で1.5〜2.5倍程度の候補をどのように判定し、第2次の検査内容・評価基準はどう示されるか。
5. 第2次の最初の80名と、川口市内居住児童の追加判定はどういう順序なのか。
6. 川口市以外に住んでいる児童にも合格可能性があることと、市内居住者への2段階判定の違いは何か。
7. 2026年10月24日の募集要項説明会と11月7日の追加回は、配布物や説明内容に差があるか。
8. 学校が2026年度に採用している英語教科書・副教材の名称、5ラウンド学習の運用は最新でも同じか。
9. 中1で英語を聞く・読む・書く・話す評価をどのように測り、困った際の校内支援があるか。
10. 中2でポスター発表やTGG研修を行う際、英語未経験者は入学前にどんな基礎から準備すべきか。
11. 中3のGlobal Issuesで資料読解と理由説明が必要になるが、小学校段階で何を先取りしなくてよいか。
12. 新入生への英語の入学前課題、初回の学力確認、学校指定教材はいつ案内されるか。

上記12項目は慶英会が作った保護者向け質問案であり、川口市立附属中学校が公式に配布するアンケートではありません。説明会の進行を妨げず、質問が受け付けられる時間が設けられた場合は学校の案内に従って確認してください。配布された正式資料をもとに、出願に関する課題と家庭の英語学習の課題を別々のメモにするとよいでしょう。

入学後の英語｜2026年度の実例を「2027年度の指定内容」と混同しない

5ラウンドの学び｜音→語順→自分で話す・書く

川口市立附属中学校の学校公式2023年10月の中1授業記録では、少人数英語を基礎とし、「ファイブ・ラウンド」で何度も出会った教科書の表現・語彙・文法を使ってスピーチしたと報告されています。これは2023年度の実践例です。2027年度入学生の教材名や週ごとのラウンド数を保証する資料ではありません。家庭では短文の音を聞く・語順を確かめる・別の主語に変えて書く・相手に質問するという4段階を、英検級の先取りより先に確認できます。詳しくは川口市立附属中の5ラウンド・2026年TGG・スピーチ英語対策で解説しています。

中2の英語ポスター発表｜学校の2026年9月2日の実例

学校は2026年9月2日、中2で夏休み課題「The world of ○○」を各自が選んだテーマでポスターにまとめ、英語で発表したと公表しています。日本の歴史・ラーメン・鉱石など題材が多様だったことから、語彙だけでなく、自分の興味のある情報を短い文で他者に伝える力が必要だと分かります。ただし学校の指定課題全文や評価配点は公開記事で明らかではありません。練習はテーマ選び→事実を2文→理由を1文→想定質問1問と段階的に行います。学校別の在校生向け詳説は川口市立附属中・中2ポスター発表と中3Global Issuesの独自24問をご参照ください。

中3 Global Issues｜事実と意見・社会課題を英語で結ぶ

同校の公式2026年4月20日付の学年記事には、中3の学校設定科目「Global Issues」で世界各地の問題、その原因、今後起こり得る問題についてCIRやクラスメイトと議論する学習が紹介されています。2026年7月には「Is globalization good or bad?」をテーマに、自分の意見・根拠・具体例を伴う英語発表を行った記録があります。中学1年の時点でこれらの難しい資料をすべて読める必要はありません。最初はI think… because…を正確に書き、相手の質問が理解できなければ聞き返せることが基礎です。

慶英会オリジナル32問｜新中1の文法・質問応答・読解・説明

注意：以下の問題は慶英会が制作した家庭用教材です。川口市立高等学校附属中学校2027年度の入学者選考の過去問、学校配布の指定問題、未公表の適性検査の出題予想ではありません。「文法8問・短い応答8問・初見読解8問・英作文8問」に分け、英検や塾の先取り経験の有無に応じて必要な部分だけ取り組んでください。

A｜主語・動詞・時制を確かめる8問（問題1〜8）

1. 問題1：I (am / is / are) interested in science.
2. 問題2：My brother (like / likes) history.
3. 問題3：They (don’t / doesn’t) have a poster.
4. 問題4：(Do / Does) she speak English?
5. 問題5：There (is / are) three photos on the wall.
6. 問題6：We (visit / visited) a museum yesterday.
7. 問題7：Can you (make / makes) a poster?
8. 問題8：He studies history.を疑問文へ書き換えなさい。

B｜説明・聞き返し・質問の8問（問題9〜16）

1. 問題9：What subject do you like? と尋ねられたら、自分の好きな教科を一文で答えなさい。
2. 問題10：Why do you like it? にbecauseを使って答えなさい。
3. 問題11：相手の話がよく聞き取れないときの丁寧な一文を書きなさい。
4. 問題12：What is your poster about? に、自分の好きな題材を選んで答えなさい。
5. 問題13：Can you give me an example? に、具体例を付けて一文で答えなさい。
6. 問題14：I agree with you.に、理由を一文加えなさい。
7. 問題15：What did you learn today? に短い一文で答えなさい。
8. 問題16：話し合いで相手に質問を促す、丁寧な英語を一文書きなさい。

C｜創作英文の初見読解8問（問題17〜24）

慶英会オリジナル英文（学校の実際の授業・入試問題ではありません）： Mei and Kaito made posters about their favorite places. Mei chose a small library near her home. Kaito chose a park where many people played sports. At first, Mei wrote ten facts about the library, but her teacher asked her to choose only three important points. Kaito wanted to say that his park was the best in the city, but he had no data to prove it. The students decided to write facts and opinions in different colors. At the end, they asked visitors two questions and listened to the answers. Mei learned that a short explanation could be clearer than a long list of facts.

1. 問題17：Meiはポスターの題材に何を選びましたか。
2. 問題18：Kaitoは何を選びましたか。
3. 問題19：Meiは最初にいくつの事実を書きましたか。
4. 問題20：先生はMeiに何点に絞るよう求めましたか。
5. 問題21：Kaitoが公園は市内で最高と主張することの問題は何でしたか。
6. 問題22：生徒たちは事実と意見をどう区別することにしましたか。
7. 問題23：最後に見学者へ何問質問しましたか。
8. 問題24：Meiが学んだ発表のポイントを日本語で説明しなさい。

D｜英作文・根拠・ポスターの8問（問題25〜32）

1. 問題25：自分の好きな題材を選び、英語で「これは〜についてのポスターです」と書きなさい。
2. 問題26：ポスターで伝えたい事実を英文二文にしなさい。
3. 問題27：事実と意見を別々に一文ずつ書きなさい。
4. 問題28：I think… because…を使って自分の意見と理由を一文で書きなさい。
5. 問題29：発表相手に感想を丁寧に尋ねる英文を一文書きなさい。
6. 問題30：社会課題について、解決に向けた行動を一つ英文で提案しなさい。
7. 問題31：短いプレゼンの結論・理由・例を三文にまとめなさい。
8. 問題32：2週間後の英語学習目標を英文二文で書きなさい。

独自32問の全解答・自己採点のポイント

文法1〜8の答え

1. 解答1：am。Iに対応するbe動詞はamです。
2. 解答2：likes。主語が三人称単数です。
3. 解答3：don’t。Theyの否定文はdon’tを使います。
4. 解答4：Does。sheの一般動詞疑問文はDoesを用います。
5. 解答5：are。three photosは複数です。
6. 解答6：visited。yesterdayで過去形を使います。
7. 解答7：make。canの後には原形です。
8. 解答8：Does he study history? Doesの後は原形studyです。

質問応答9〜16の答え

1. 解答9：I like science. など。教科を一つ答えます。
2. 解答10：Because I enjoy experiments. など。
3. 解答11：Could you say that again, please? など。
4. 解答12：My poster is about local food. など。
5. 解答13：For example, ramen is popular in my town. など。
6. 解答14：I agree with you because your idea is useful. など。
7. 解答15：I learned how to make a poster. など。
8. 解答16：Do you have any questions? など。

初見読解17〜24の答え

1. 解答17：家の近くの小さな図書館です。
2. 解答18：多くの人がスポーツをする公園です。
3. 解答19：Ten / 10個です。
4. 解答20：Three / 3点です。
5. 解答21：その主張を裏付けるデータがなかったことです。
6. 解答22：別の色で書くことにしました。
7. 解答23：Two / 2問です。
8. 解答24：事実を長く羅列するより、重要点を短く説明する方が分かりやすい場合がある、など。

説明・英作文25〜32の模範例

1. 解答25：This poster is about the history of my town. など。
2. 解答26：Our town has a big library. It opened ten years ago. など。
3. 解答27：Fact: This park has five tennis courts. Opinion: I think the park is useful. など。
4. 解答28：I think reading is important because it helps me learn new ideas. など。
5. 解答29：What do you think about my idea? など。
6. 解答30：We can use less plastic at school. など。
7. 解答31：We should keep rivers clean. This helps animals and people. For example, we can pick up litter. など。
8. 解答32：I will read a short English text every day. I will write two sentences about it. など。

英作文の模範例は唯一の正解ではありません。主語と動詞の一致、質問への回答、事実と自分の意見の区別、理由と例のつながりを確認してください。英語をほぼ未習の児童はA・Bを重点に、英検を取得済みの児童はC・Dで初見英文の根拠と自分の意見を一文で説明できるか確かめることを推奨します。学校指定の入学前教材が配られた場合はそれを優先してください。

入学前14日間の学習モデル｜学校指定の課題が届く前に

日程	15〜20分程度の取り組み例	到達を確かめる
1〜3日目	Aの8問で主語・動詞とbe動詞・一般動詞を確認	同じ文を別の主語に変えて書けるか
4〜6日目	Bの8問で質問を読み、一文で答えて理由を添える	聞き返しと理由説明を自分の言葉で言えるか
7日目	間違えた3問だけ再テスト	答えを見ずに理由付きで正解できるか
8〜10日目	Cの初見英文を読み、数字と本文の根拠に線を引く	事実・意見・理由を区別できるか
11〜13日目	Dの英作文で自分が好きな題材を2〜3文で説明	主語・動詞・具体例を確認できるか
14日目	全誤答を再確認し、次週の学習目標を決める	間違いの再発有無を記録する

この14日モデルは慶英会の独自提案です。川口市立附属中が配る正式な入学前課題や定期テスト問題ではありません。まだ中学受験前の児童は、正式な適性検査・作文・面接などの準備を優先してください。英語に不安があっても、長時間の先取りや難しい英検の級を一律の到達目標にする必要はありません。

よくある質問｜2027年度入試と10月24日説明会

10月24日説明会の申込締切はいつですか？

学校miraicompassの表示では2026年10月21日（水）23:59です。空き状況や受付終了は学校の公式予約画面を確認してください。

説明会は何部制ですか？

3部制で、8:50・9:50・10:50から各30分の説明会、続いてそれぞれ30分の施設見学です。3部とも説明内容は同じと案内されています。

小学5年生も10月24日の募集要項説明会に参加できますか？

学校の当該イベントは小学6年生とその保護者対象です。対象学年を満たすか学校・予約ページの条件を優先してください。

10月24日に参加できない場合、説明会はもうありませんか？

11月7日（土）に追加回があり、10月22日10:00から予約受付開始と学校が案内しています。規模は1部のみ予定で、10月24日に参加できなかった家庭向けです。

川口市以外の埼玉県内在住者でも受検できますか？

2027年度の学校公式発表は、出願資格を埼玉県内居住の小学6年生としています。ただし第2次の最後の判定は川口市内居住者を対象とする2段階方式です。

110名のうち30名は川口市民なら必ず入れますか？

いいえ。第2段階でも川口市内居住の志願者を成績順で選ぶ仕組みであり、合格の保証ではありません。最初の成績上位80名にも川口市内居住者が含まれ得ます。

第1次と第2次はいつですか？

2027年1月17日（日）と1月23日（土）です。大宮国際中等教育学校と両日重なるため、併願計画を日付だけで立てないようにしてください。

Web出願の締切や入試費用は確定していますか？

この記事で参照した学校の2027年度の概要にはそれらの詳細が含まれていません。10月24日の募集要項説明会、学校・川口市教委の正式要項を確認してください。

5ラウンド英語は2027年度の新中1にも完全に同じですか？

学校の過年度の英語学習事例を紹介していますが、2027年度の教材・時数・評価が同一とは確約できません。入学後に配布される指示を優先してください。

英語が苦手な小学6年生はどこから確認できますか？

本文の独自32問で、基本的な語順・質問への応答・短い読解を試してみてください。繰り返し間違える箇所があれば、学校で指定される教材が決まる前に、基本文から復習するとよいでしょう。

関連記事｜学校別英語と他の公立中高一貫校

• 川口市立附属中の5ラウンド・TGG・英語発表対策：現在の中1・中2が学校の4技能でつまずいたときの復習。
• 川口市立附属中の中2ポスター発表・Global Issues：The world of ○○、自分の意見と理由の整理。
• 埼玉の伊奈学園・市立浦和・大宮国際の2027年度3校比較：川口市立とは別の3校を比較する記事。
• 大宮国際の2027年度一般選抜・適性A/B/C：川口市立と第1次・第2次が同日になる公立校。

新中1の英語準備を進めたい方へ

説明会や出願の詳細は学校の公式案内をご確認ください。入学後の英語に備えるなら、まずは基本文を正確に書けるか、短い英文を読んで理由を説明できるかを確かめることから始めましょう。5ラウンドのように英語を繰り返し使う学習でも、単語・語順・時制の土台が大切です。

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参考にした主な公式情報

• 川口市立附属中のmiraicompass公式予約画面：10月24日の3部制、10月21日23:59締切、対象・人数上限。
• 川口市立附属中「10月24日募集要項説明会の申込み」：学校が案内する予約先・問い合わせ先。
• 川口市立附属中「募集要項説明会の増回について」：11月7日の追加回と10月22日10:00予約開始。
• 川口市立附属中「令和9年度入学者選考について」：募集110名・埼玉県内居住・1月17/23日・80名＋市内対象の2段階方式。
• 川口市立附属中「2026年度中2英語ポスター発表」：The world of ○○に関する学校公式記録。
• 川口市立附属中「2026年度中3 Global Issues」：Globalization等についての英語発表の学校公式事例。

情報確認日：2026年10月20日。学校・川口市教委から正式2027年度募集要項の追加・改訂が公表された場合はそちらが優先です。慶英会作成の32問と全解答、14日モデル、家庭用FAQは学校公式の入試問題・教材ではありません。

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