監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。鎌倉女学院の2027年度帰国生11月入試募集要項を確認し、正式な試験・提出条件と慶英会独自の練習を区別して作成しました。英語作文・英語面接の学習相談。
結論：2027年度に鎌倉女学院中学校へ入学する帰国生向けの11月入試は、2026年11月21日（土）に実施されます。学校の正式募集要項によれば、募集5名、日本語の作文40分（9:00〜9:40）、英語の作文60分（9:55〜10:55）、受験生本人と保護者の面接約8分（11:10以降）です。受験生には英語で面接が行われます。出願は2026年11月2日9:00〜11月18日12:00、帰国生調査カード・通知表コピーは原則11月19日必着で簡易書留送付と明記されています。インターネット出願の決済だけで、提出書類の送付も完了したと誤解しないでください。
この入試は、2027年2月の一般・英語資格・英語コミュニケーション入試とは別の選抜です。2月の英検取得級を60〜100点へ換算する方式を、11月の帰国生入試にも同じルールで適用できるとは学校公式資料からは判断できません。11月帰国生は英語作文・日本語作文と面接が指定されているため、提出期限を確認した後は、日本語で筋道立てて書く・英語で経験を具体的に説明する・面接で質問に答えるという三技能を分けて練習してください。
2026年11月21日実施｜帰国生入試の正式時間割
| 項目 | 学校の2027年度正式募集要項 | 家庭で確認すること |
|---|---|---|
| 募集人数 | 5名 | 合格を保証する人数ではない |
| 試験日 | 2026年11月21日（土） | 2027年4月入学者の11月試験 |
| 開門 | 8:00 | 余裕を持って来校 |
| 出欠確認 | 8:50 | 必要な受験票・志願票 |
| 日本語の作文 | 9:00〜9:40、40分 | 日本語で設問へ答える練習 |
| 英語の作文 | 9:55〜10:55、60分 | 英語で論理的に説明する練習 |
| 面接室への移動 | 11:05 | 保護者と合流 |
| 面接 | 11:10以降、1人約8分 | 本人は英語で面接、保護者同伴 |
| 合格発表 | 11月21日（土）15:00、学校Webサイト | 合格後の手続期間を確認 |
出典：鎌倉女学院「2027年度 帰国生11月入試 募集要項」。正式要項では保護者は両親でも父母のいずれかでもよいと案内されています。保護者が外出する場合は10:30までに学校へ戻るよう求めています。受験生へ英語で面接することは書かれていますが、保護者の面接で使用する言語や実際の質問内容を推測して断定することは避けます。
出願資格｜海外生活1年以上・帰国時期または対象インターナショナルスクール
正式な帰国生11月入試の対象は、2014年4月2日〜2015年4月1日生まれの女子で、①1年以上の海外生活経験があり2023年3月以降に帰国した人、または②学校教育法第1条に規定される国内インターナショナルスクールに3年以上在籍する人とされています。どちらかに該当すると自己判断するだけでなく、学校が定める出願資格と正式な書類を確認してください。
日本で英語を学んで英検準1級を取得していることだけでは、必ず帰国生入試の出願資格を満たすとは限りません。反対に海外で生活した経験があっても、帰国時期や期間が学校の条件に合致しない場合があります。保護者は滞在先・在籍校・帰国年月・通知表の所在を整理し、個別に不明な点は学校の入試担当へ確認する必要があります。
出願11月2日〜18日・事前郵送は19日必着｜二つの締切を分ける
| 手続 | 正式な締切 | 準備 |
|---|---|---|
| Web出願受付 | 2026年11月2日（月）9:00〜11月18日（水）12:00 | 志願者情報と検定料支払い |
| 事前の書類郵送 | 2026年11月19日（木）必着 | 簡易書留。海外在住の場合は当日持参可という注記 |
| 帰国生調査カード | 学校HPから取得して記入 | 指定の様式と受験番号などを確認 |
| 通知表コピー | 海外在籍校と現在籍校の最新分 | 必要な学年・範囲を正式要項で確認 |
| 検定料 | 25,000円 | 支払いをもって出願完了 |
| 受験当日 | 2026年11月21日（土） | 受験票・志願票・筆記用具を持参 |
正式要項は、提出書類を簡易書留で送付するよう求めています。決済後に受験票・志願票を印刷して終了と判断したり、11月18日正午までに支払いを完了していれば郵送書類はいつでもよいと思ったりしないよう注意してください。海外在住の受験者については当日の持参が可能という注記がありますが、本人の状況・具体的な必要書類の取扱いは学校の正式案内に従います。
また受験票と志願票は試験当日に切り離して本人が持参するよう案内されています。顔写真は出願画面でのアップロードと、アップロードしない場合の所定サイズ写真の貼付方法が示されています。10月下旬に出願バナーが設置される予定とされていますが、事前準備の時期が変わる場合もあるため、学校の募集要項・出願ページを確認してください。
日本語作文40分｜言いたいことを具体的な経験と根拠で説明する
日本語の作文は40分と公表されていますが、正式要項の公開範囲には実際の出題テーマ・文字数・評価基準を再現できる詳細はありません。したがって、以下の「海外生活で自分の考えが変わった経験」「考えが違う人と協力した経験」などの例は、慶英会が一般的な文章力を練習するために設定した独自の題材です。学校の予想出題として扱わないでください。
最初の5分程度で設問の問いを確認し、結論、体験した出来事、そのときの自分の行動、結果と学びを整理します。本文をいきなり書き始めるのではなく、何を答える必要があるかを短くメモし、固有名詞や時系列の誤りを避けます。書き終えたら「設問へ答えているか」「理由と例があるか」「誤字・同じ内容の反復がないか」を確認します。
短い日本語作文の独自例として、「私は言葉が違う相手と話すとき、理解できなかったことを確認する大切さを学びました。最初は分からないままうなずいていましたが、授業で質問するようにしたところ、相手の考えが分かるようになりました。入学後も分からないことをそのままにせず、友達と対話したいです。」のように、出来事・行動・学びを分けられます。これは架空の例で、学校に実在する受験生の体験談ではありません。
英語作文60分｜長文暗記ではなく「主張→理由→具体例→結論」
英語作文60分では、英語の単語数や課題テーマについて学校の正式な指示が優先です。練習では、自分が海外で学んだこと、考えが変わった場面、今後学校で学びたいことなど、実際の経験のある話題で構成を作ることから始められます。むやみに難しい語を使うより、主語・時制・理由が分かる英文を正確に書く方法が役立ちます。
慶英会独自の英文例：Living in a different country taught me to listen before making a decision. At first, I thought everyone would agree with my ideas, but my classmates sometimes had different opinions. I asked questions and learned why they thought differently. At your school, I would like to continue listening carefully and sharing my ideas. これは学校が指定した作文テーマ・模範解答ではなく、架空の練習例です。自分にない海外経験を借りて暗記することは避け、本人が説明できる出来事に置き換えてください。
英語で作文をした後は、日本語の作文と同じエピソードを単に直訳しただけになっていないか、設問に対する結論が明確か、the / a、三単現、過去形、接続詞because / butの使い方が自然かを確認します。英語として少し難しい表現を誤って使うより、本人が理解している範囲で正確に伝えるほうがよい場合があります。
英語面接約8分｜受験生・保護者の役割と練習の仕方
学校の正式要項では、受験生には英語で面接を行い、保護者同伴で約8分とされています。実際の質問内容・時間の配分・保護者への言語指定・面接の評価項目は、この記載だけから断定できません。家庭では英語で自己紹介、経験、学校で学びたいこと、異なる考えに出会った場面を短く答え、質問が理解できないときに聞き返す練習を行いましょう。
例えばWhy do you want to study at this school?と質問された場合、学校の公式教育方針を踏まえつつ、本人が本当に興味を持った学習や活動と、なぜ自分に必要なのかを具体的に答えることが大切です。パンフレットの長い文章をそのまま暗唱する必要はありません。保護者も、本人の海外滞在歴、学校への適応、どのように支えてきたかを簡潔に説明できるよう整理しておきます。
面接で知らない英語の表現が出たらCould you repeat the question, please?と丁寧に聞き返す方法があります。一度の誤りに動揺せず、相手の質問を聞き直して答えることが対話の基本です。学校の面接で必ずこの質問が出ると保証するものではありません。
合格発表と入学手続｜受験料・入学金・施設費を混同しない
| 費用・手続 | 学校2027年度帰国生11月入試要項 | 注意 |
|---|---|---|
| 検定料 | 25,000円 | 出願時の支払い。返還なし |
| 合格発表 | 2026年11月21日15:00 | 学校Webサイト |
| 入学金 | 340,000円 | 合格後の納付 |
| 施設設備充実費 | 100,000円 | 入学金とは別の費用 |
| 手続時納入金合計 | 440,000円 | 受験料は含まない |
| 入学金・施設費納入期限 | 11月21日15:00〜11月27日14:00 | 学校指定の決済サイトで確認 |
学校の正式募集要項は、入学金340,000円・施設設備充実費100,000円を合格後の納入金として示しています。検定料25,000円とは別であり、上記440,000円を初年度のすべての授業料・制服・教材費と同一視しないでください。学校は月額授業料等の過年度実績も示していますが、2027年度の確定額や納入時期は正式な学費案内を確認する必要があります。
受験までの4週間｜学校の正式課題とオリジナル英語練習を両立
| 期間 | 準備すること | 家庭で確認すること |
|---|---|---|
| 1週目 | 出願資格・海外の学校の通知表・調査カードを整理 | 郵送する書類と期日を一覧にする |
| 2週目 | 日本語作文の主張・理由・経験を整理 | 指定時間内で構成・見直し |
| 3週目 | 英語作文で具体的な経験と結論を説明 | 語形・時制・理由が整っているか |
| 4週目 | 英語面接の聞き返し・自己紹介・保護者と同席の練習 | 暗記ではなく自分の言葉で話す |
| 11月2日以降 | 出願開始・オンラインの検定料決済 | 11月18日正午までに手続 |
| 11月19日まで | 指定書類の簡易書留送付 | 必着の条件を厳守 |
| 11月21日 | 受験票・志願票・筆記用具を持って来校 | 8:50の出欠確認に余裕を持つ |
本表は慶英会の一般的な学習・事務準備モデルで、鎌倉女学院の正式な講座日程ではありません。作文・面接の出題内容と評価項目は学校の正式案内を優先します。また海外に在住中の出願者の書類取扱いなど、特殊な事情は早めに学校へ直接確認してください。
英語作文・英語面接の練習内容を整理したい保護者様へ：慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談では、本人の実際の英文・海外生活の経験・自分の言葉で説明しにくい部分を整理するための個別指導をご案内しています。帰国生としての出願資格や合否を保証するものではなく、学校への正式確認を代行するものでもありません。
慶英会オリジナル32問｜英語作文・日本語作文・面接の基礎を点検
以下は学校の実際の帰国生入試問題、過去問、面接質問の再現ではなく、慶英会が一般的な作文・論理的説明・英語質問応答の練習に作った完全オリジナル教材です。各設問の制限時間や語数・出題分野は学校の正式要項を確認し、本人が体験していない出来事を自分の実績として書かないでください。
A｜英作文の基礎文法（問1〜8）
- 問1 I (live) overseas for two years before coming to Japan.（過去の経験として自然な文へ）
- 問2 My classmates (was / were) very kind.
- 問3 I (not understand) the question yesterday.
- 問4 She (study) English every day.
- 問5 It is important (listen / to listen) to others.
- 問6 I learned a lot by (talk) with other students.
- 問7 If I (have) a question, I will ask a teacher.
- 問8 My experience (help) me understand different cultures.（現在形）
B｜英語で経験と理由を説明する（問9〜14）
- 問9 『海外で学んだことを一つ説明したいです』を英語へ。
- 問10 『友達と協力することの大切さを知りました』を英語へ。
- 問11 『私の考えは以前と変わりました』を英語へ。
- 問12 『相手の話をよく聞こうと思います』を英語へ。
- 問13 『その経験は学校生活にどう役立ちますか』を英語で質問。
- 問14 『理由をもう一つ説明してもよいですか』を英語へ。
C｜日本語作文の構成と根拠（問15〜22）
- 問15 日本語作文：異なる文化の友人と協力した経験を説明する際、必要な三要素は？
- 問16 日本語作文：『楽しかったです』だけで終えない工夫を答える。
- 問17 日本語作文：自分と考えの違う人と意見を調整した経験の構成は？
- 問18 日本語作文：最初の考えが変わった経験を説明するには？
- 問19 日本語作文：学校へ入学して生かしたい経験の書き方は？
- 問20 日本語作文：結論に『これから努力したい』と書くとき加える情報は？
- 問21 日本語作文：自分の意見だけでなく相手の意見を紹介する意義は？
- 問22 日本語作文：書き終えた直後に確認する3項目は？
D｜英語作文の意見・具体例（問23〜26）
- 問23 英語作文：海外で学んだことを主張と理由の2文で説明。
- 問24 英語作文：学校で挑戦したいことと具体例を2文で。
- 問25 英語作文：意見が違う相手と協力する方法を2文で。
- 問26 英語作文：失敗から学んだことを過去形で2文。
E｜英語面接での自分の説明（問27〜32）
- 問27 面接：Why do you want to study at this school? に答える例。
- 問28 面接：What did you learn from living overseas? に答える例。
- 問29 面接：Tell me about a challenge you faced. に答える例。
- 問30 面接：How would you help a classmate who is new to the school? に答える例。
- 問31 面接：What is one strength you have? に根拠を添える。
- 問32 面接：聞き取れない場合に使う丁寧な一文を作る。
模範解答・短い解説（問1〜16）
- 問1：I lived overseas for two years before coming to Japan.。過去に終わった経験には過去形lived。
- 問2：were。複数のclassmatesにはwere。
- 問3：did not understand。過去否定did not＋原形。
- 問4：studies。三人称単数現在形。
- 問5：to listen。It is＋形容詞＋to不定詞。
- 問6：talking。byの後は動名詞。
- 問7：have。ifの条件節は現在形。
- 問8：helps。experienceは単数主語。
- 問9：I want to explain one thing I learned overseas.。want toと関係節の応用。
- 問10：I learned the importance of working with friends.。learnedとof＋動名詞。
- 問11：My opinion has changed since then.。現在完了の変化を示す。
- 問12：I will try to listen carefully to others.。will try to＋原形。
- 問13：How will that experience help you at school?。howで方法・影響を尋ねる。
- 問14：May I explain one more reason?。許可を求めるMay I …?。
- 問15：どんな場面だったか、自分がどう行動したか、何を学んだか。。事実・行動・学びを整理。
- 問16：具体的な出来事と、そのとき自分が考えたことを書く。。抽象的な感想へ根拠を加える。
模範解答・短い解説（問17〜32）
- 問17：違いの内容→相手の意見を聞いた行動→決めたこと→振り返り。。時系列と理由を整理。
- 問18：変化前の考え、きっかけ、新しい考えの理由を分ける。。前後の対比が重要。
- 問19：過去の具体的経験から、入学後の行動目標へつなげる。。希望だけでなく行動を示す。
- 問20：何を、どの場面で、どのように実行するか。。目標を具体化。
- 問21：別の立場を理解して考えた経緯を示せるため。。違いへの理解を説明。
- 問22：設問への回答、理由と具体例、誤字と文のつながり。。内容と表記を両方見直す。
- 問23：I learned that listening to others is important. It helped me make friends with different ideas.。主張と経験の理由を結び付ける。
- 問24：I want to join a discussion activity. I will try to share my ideas and ask questions.。行動が分かる計画にする。
- 問25：I will listen to my partner carefully. Then I will explain my idea with a reason.。相手の理解と説明を順に述べる。
- 問26：I made a mistake during a presentation. I learned to practice answering questions before speaking.。出来事・学びを表す。
- 問27：I want to develop my English and learn with people who have different ideas.。学校の実際の教育内容と本人の希望で調整。
- 問28：I learned to listen carefully and respect different ways of thinking.。具体的な経験がある場合それを添える。
- 問29：At first, I was nervous about making friends. I asked questions and tried to speak with classmates.。課題と自分の行動を説明。
- 問30：I would talk to her kindly, explain school activities, and invite her to join a group.。実行可能な配慮を具体化。
- 問31：I am good at working with others because I try to listen before speaking.。長所と実際の行動をつなぐ。
- 問32：Could you repeat the question, please?。意味の分からない質問は聞き返してよい。
日本語作文・英語作文・面接の自由回答には、本人の事実や考えによって異なる自然な解答が成立します。模範例をコピーして「自分の海外経験」として語るのではなく、経験したこと、何を考えて自分で行動したか、これからどう学ぶかを明確に説明しましょう。試験の合格基準や配点をこの32問から推測することはできません。
よくある質問
2027年度入試なのに試験日が2026年11月なのはなぜ？
2027年4月入学者を対象とする選抜で、試験の実施日が2026年11月21日（土）だからです。2027年2月の一般・英語コミュニケーション入試とは別の選抜です。
英検3級・準2級を持っていれば帰国生11月入試を受けられますか？
英検級だけでは判断できません。学校公式の対象は海外滞在1年以上・2023年3月以降の帰国、または規定に合う国内インターナショナルスクール在籍3年以上などの出願資格です。学校の正式資料を確認してください。
英語の試験だけで、日本語作文はありませんか？
あります。学校の正式要項は日本語作文40分、英語作文60分、保護者同伴面接約8分と明記しています。
保護者二人で必ず面接へ出席する必要がありますか？
募集要項は、保護者が両親または父母のどちらか一方でもよいと説明しています。実際の待機・集合の指示は学校に従ってください。
郵送は11月18日に投函すればよいですか？
必ずしも間に合いません。学校は11月19日必着の簡易書留郵送を指定しています。到着日を考慮して余裕を持って準備しましょう。海外在住の場合は当日の持参も可という注記があるため、本人の条件に従い確認してください。
入学時の440,000円は全学費ですか？
いいえ。入学金と施設設備充実費の合計であり、受験料、月額授業料、積立金、制服等の別費用を含む6年間の総額ではありません。学校の学費案内を確認してください。
まとめ｜出願の二つの期限と、作文・面接の三技能を確認する
2026年11月21日に実施される鎌倉女学院中学校の2027年度帰国生11月入試は、出願受付11月2日9:00〜18日12:00、書類郵送は原則19日必着と、締切が二つあります。試験は日本語作文40分、英語作文60分、保護者同伴面接約8分で、受験生の面接は英語です。時間割と出願資格を学校の正式PDFに合わせて確認したうえで、事実に基づいた経験を説明する練習を進めることが重要です。
合格後の学校英語・定期テストの準備は鎌倉女学院の英語・定期テスト総合ガイド、中1・中2の国際交流活動には香港とのペンパル・英語Eメールの独自32問を参照できます。
監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。英語の読解・英作文・面接などを個別に確認するオンライン指導を行っています。最大1か月完全無料体験と学習相談の条件は公式案内をご確認ください。鎌倉女学院の公式提携機関ではありません。
参考にした主な公式情報
- 鎌倉女学院「2027年度帰国生11月入試 募集要項（正式PDF）」：試験日・出願資格・作文時間・面接・郵送期限・費用
- 鎌倉女学院「生徒募集要項・インターネット出願の流れ」：学校公式の最新出願情報・申込書類
- 鎌倉女学院「2027年度英語コミュニケーション入試募集概要」：2月の別方式との違い
- 鎌倉女学院「国際理解プログラム」：学校の英語・国際交流の学びの方針
一次情報確認日：2026年10月16日。入試要項に記載された出願資格・日程・必要書類・受験料と、慶英会独自の作文・面接練習32問を区別しています。学校が後日変更や追補を発表する場合、正式募集要項および出願サイトでの最新案内が優先です。