2027年度 香川大学附属坂出中学校の募集要項10月30日公開・11月28日説明会｜探究PR・CANと新中1英語独自36問

香川大学教育学部附属坂出中学校（香川県坂出市）の2027年度（令和9年度）入学を検討する小学6年生・保護者へ。学校は2026年9月3日、正式募集要項を10月30日（金）に学校ホームページへ掲載予定、11月28日（土）の午前にオープンスクール・入試説明会を実施予定と発表しました。この時点では、2027年度の出願日・学力検査の科目と配点・面接や抽選の有無・募集人員・資料の受取方法・説明会開始時刻は未確定です。過年度の募集要項を2027年度の確定情報として転載しないことが出願準備で最も重要です。本記事では、正式要項の発表前にできる準備、学校独自の探究PR書の過年度Q&A・共創型探究学習CANの学び方、慶英会独自36問・全解答、入学後の学校英語への備えを整理します。

学校公式一次資料：2026年9月3日・令和9年度生徒募集予定（受験生の方へ）、令和8年度の旧募集資料・配布案内（2025年10月）、総合学習CANの学校公式説明、学校の研究構想・共創型探究学習。確認日2026年10月19日。監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。独自36問は実際の学校選抜問題や正式なCAN課題ではありません。

入学者募集要項が10月30日に公表されたら、出願資格・提出方法・学力検査・面接・抽選等のルール・合否の通知方法を正式PDFで確認してください。慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談は新中1英語を学ぶための別窓口であり、学校の出願や行事への代理申込は行いません。

2027年度の確定予定と未確定情報を一覧で確認

事項	学校から確認できること	誤解しやすい内容
正式募集要項	2026年10月30日（金）公開予定	2026年度の書式や日付を転記しない
オープンスクール	2026年11月28日（土）の午前を予定	具体的受付時刻と申込条件は後日
所在地・問い合わせ	坂出市青葉町1-7／電話0877-46-2695	附属高松中の住所とは異なる
募集人員と条件	令和9年度の正式要項で確定	前年の定員を新年度の値としない
出願受付期間	正式要項で確定	2026年度の出願日1月5〜7日は別年度
学力検査・面接・抽選	令和9年度の正式要項で確定	旧年度の方式を今年も実施としない
願書・調査書・過去問題	配付方法を令和9年度で要確認	旧年度の郵送不可の案内を無条件に適用しない

9月3日の学校告知には、2027年度の詳細を後日ホームページで知らせるとあります。したがって、他校の記事に書かれた10月31日説明会・Web出願・国語算数理科社会の科目・検定料などをこの学校の条件へ転記してはいけません。令和9年度の募集要項が公表されるまでは、学校名・受験する年度・住所の三つを整理して資料を確認することが重要です。

11月28日オープンスクールへ向けた6つの確認

• 学校が公開する2026年の説明会用チラシを確認し、受付・見学・入試説明の時刻をメモする。
• 事前申込が必要か、参加できる学年や保護者人数の条件があるかを確認する。
• 通学手段、駐車場、上履き、筆記具や説明会で必要な持ち物を最新の案内で確認する。
• 10月30日の募集要項の出願・選考ルールを読み、疑問を三つほど整理する。
• CANの探究学習の内容・学校生活・中1の英語教材を学校の担当者へ質問できるようにする。
• 出願書類や過去問題の配付方法を学校公式で確認し、参加だけで願書提出が完了したと誤解しない。

2025年11月29日のオープンスクールでは8:45〜11:45の見学と、10:45〜11:45の説明会が案内されていました。しかしその時刻は2025年度の過去の行事に関するものです。2026年11月28日も同じ時間から開催されるという根拠はありません。特に遠方から訪れる場合、交通や駐車の予定は2026年度の案内が公表された後に決めると安全です。

過年度の探究PR書は何を尋ねていた？

学校は2025年12月5日の受験生向けQ&Aで、過年度の探究PR書について、小学校で頑張ったこと・現在頑張っていること（学校の教科、家庭のこと、習い事でもよい）、入学後に頑張りたいことを尋ねるための資料だと説明しました。必ず大きな大会で優勝した実績が必要とも、英検の高い級が出願条件になるとも説明していません。これは2026年度の書類に関する公式回答なので、2027年度に同じ書類や評価方法を採用すると断定はできません。

家庭では本人の経験を日本語で、①なぜ始めたか、②何を工夫したか、③困難にどう向き合ったか、④何を学んだか、⑤入学後にどう生かしたいか、という順で説明する練習ができます。探究PR書の今年度の指定欄が違っても、このような整理は面接や学校見学での質疑に役立ちます。事実でない表彰や留学経験を作ることはせず、本人が答えられる内容を使用しましょう。

【補足】前年の探究PR書から学ぶ「本人の言葉」で説明する8項目

• 何に興味を持ったか。自分が本当に見聞きした一場面を選ぶ。
• なぜその活動を始めたか。本人の疑問・興味を一文にする。
• 調べた事実と、まだ調べていない推測を分ける。
• 一緒に取り組んだ家族・友達の協力と、自分の担当を区別する。
• うまくいかなかったとき、工夫して変えた行動を具体化する。
• 観察期間・調べた情報源を覚えている範囲で説明する。
• 中学校で続きを調べたいことを学校のCAN探究に結び付けて考える。
• 文章と同じ内容を、原稿を見ずに自分の言葉で短く説明できるか確認する。

この8項目は慶英会が家庭で考えるために整理した補助チェックで、2027年度の正式な提出書類の指定・採点基準ではありません。2025年12月5日の学校公式Q&Aは、前年の探究PR書について、全4行を埋める義務はなく本人の言葉で書くこと、学校内・家庭・習い事などの活動でもよいこと、個人面接で関連質問があることを説明しています。しかし、2027年度に同じ様式や面接が実施されるかは10月30日公開予定の正式募集要項を優先します。事実でない受賞歴や活動歴を作らず、取り組んだ過程と次の学びを伝える準備をしましょう。学校公式の前年Q&Aをご確認ください。

附属坂出中の特色『共創型探究学習CAN』と英語の接続

学校公式は、CANを生徒が自ら課題を設定し、多様な他者と協力して探究する学習として紹介し、研究の積み重ねを公表しています。2026年もCANの活動記録が継続して掲載されています。CANは英検の級別授業や単なる英語スピーチ訓練ではありません。課題を考え、調べ、他者に意見を聞き、根拠を持って説明する経験を重視する教育活動です。

例えば校庭の花の育ち方に違いがあるとき、日当たりだけを理由と決めつけず水の量・場所・観察期間も調べる姿勢が必要です。英語なら『Why do these plants grow differently?』『We need more information.』という短い表現から説明できます。ただしこの例は慶英会のオリジナルで、附属坂出中が授業や入試で植物実験を出すという予想ではありません。

学びの段階	身につけたい行動	練習できる英語
問いを立てる	身近な疑問を短く説明	What do you want to learn?
観察する	事実と数字を記録	We observed three plants.
条件を比べる	予想と確認したことを区別	We need more information.
人に聞く	他者の意見と理由を尊重	Why do you think so?
振り返る	成果と改善したいことをまとめる	Next time, we will try…

入学者選考前は指定教科を優先・入学後に英語を広げる

時期	受験に向けた行動	英語基礎への配分
10月19〜29日	10月30日の要項発表を待ち質問を整理	短い音読・be動詞を5〜10分
10月30日以降	正式要項の応募資格・科目・出願締切を確定	主語と動詞の語順を確認
11月28日前後	学校見学・説明会の最新版を確認	好きな学びを1〜2文で説明
正式出願〜検査	実際に指定された教科・書類・当日案内を優先	発展教材を増やさず基本を維持
選考後〜入学前	学校からの通知・正式課題を確認	語彙・綴り・短い初見英文を復習
中学入学後	学校指定教材・CAN等の授業へ切替	学校の本文と答案から弱点を分類

上記は慶英会が設計した学習モデルで、附属坂出中学校の入試日程・入学前課題を示したものではありません。中学の英文法を大量に先取りすることより、小学生として学ぶべき国語・算数などの学校指定科目と、学校から渡される宿題の完成を優先してください。

独自36問｜正式情報8・英文法12・初見読解8・英語表現8

問1〜8は2027年度の公表済み事項と過年度の区別、問9〜20は中学英語の基礎、問21〜28は架空の探究を題材とする読解、問29〜36は自分の学びを一文で説明する課題です。学校の正式入学者選抜の国語や算数の過去問ではなく、2027年度の英語試験を予告するものでもありません。

Part A：2027年度募集の現時点の確認8問（1〜8）

• 問1：2027年度の正式募集要項はいつ公開すると学校が発表したか？
• 問2：2027年度希望者向けのオープンスクールはいつ？
• 問3：11月28日は何時に受付開始、事前予約は必要？
• 問4：2026年度の出願日を2027年度の締切として掲載できる？
• 問5：過去の『探究PR書』は何を尋ねた？
• 問6：2027年度も過去と同じ試験・抽選と決まっている？
• 問7：香川大学附属高松中学校と附属坂出中学校は同じ募集？
• 問8：新中1英語の正式な教材・宿題はいつ確認する？

Part B：英文法の基礎12問（9〜20）

• 問9：I (am/is) ready for class.
• 問10：She (likes/like) English stories.
• 問11：We (was/were) happy yesterday.
• 問12：Does Taro (play/plays) soccer?
• 問13：She can (ask/asks) a question.
• 問14：There (is/are) many flowers here.
• 問15：They (visited/visit) the museum yesterday.
• 問16：I am (making/make) a poster now.
• 問17：This idea is (better/good) than mine.
• 問18：I want (to learn/learning) about plants.
• 問19：He (doesn’t/don’t) know the answer.
• 問20：If it (rains/will rain), we will stay inside.

Part C：オリジナルの科学読解8問（21〜28）

架空の英文：A Question About the School Garden — Three students noticed that flowers near the school wall were smaller than flowers beside a sunny path. They wondered if sunlight was the reason. First, they counted the flowers in both places. Next, they checked how much water each place received. They found that the watering was not the same. Their teacher asked them to avoid reaching a quick conclusion. The students decided to observe both places for another week and keep better records. On Friday, they shared their plan with classmates. They learned that a good question is only the beginning of careful research.　これは慶英会が作った例文であり、附属坂出中の実際のCAN研究の成果報告ではありません。

• 問21：Where were the smaller flowers?
• 問22：How many students began the investigation?
• 問23：What might explain the difference?
• 問24：What did they count first?
• 問25：Was the watering the same?
• 問26：What did the teacher tell them not to do?
• 問27：How much longer would they observe?
• 問28：What did they share on Friday?

Part D：問い・根拠・説明の英語8問（29〜36）

• 問29：関心があるテーマを英語で一文述べる。
• 問30：なぜそのテーマを選んだか英語で尋ねる。
• 問31：観察した事実を英語で説明する。
• 問32：結論が未確定だと英語で説明する。
• 問33：友達の意見を英語で尋ねる。
• 問34：自分が行った工夫を2文で説明する。
• 問35：先生にもう一度説明を頼む英文を作る。
• 問36：入学後の英語の目標と毎日の行動を2文で述べる。

全36問の模範解答と説明

Part A：1〜8の答え

• 問1：2026年10月30日（金）です。　9月3日の学校公式情報。
• 問2：2026年11月28日（土）の午前中です。　詳しい時刻は後日案内。
• 問3：2026年9月3日告知では未公表です。　前年の8:45を使わない。
• 問4：できません。学校が発表する新年度の正式要項を参照します。　過年度の募集条件と区別。
• 問5：小学校生活・家庭・習い事等で頑張ったこと、入学後の希望です。　2025年12月の学校Q&Aに基づく過年度情報。
• 問6：決まっているとは確認できません。　募集要項公開を待つ。
• 問7：別の学校です。出願方式と試験日を混同しません。　学校名・公式サイト・所在地を照合。
• 問8：学校からの最新指定教材と入学前課題で確認します。　先取りする教材名を決めつけない。

Part B：9〜20の答え

• 問9：am　Iにはam。
• 問10：likes　三人称単数の現在形。
• 問11：were　Weにはwere。
• 問12：play　Doesの後は原形。
• 問13：ask　助動詞canの後は原形。
• 問14：are　flowersは複数。
• 問15：visited　過去形にする。
• 問16：making　be＋-ing。
• 問17：better　比較級。発展。
• 問18：to learn　want to＋原形。
• 問19：doesn’t　三単現の否定。
• 問20：rains　if条件節は現在形。発展。

Part C：21〜28の答え

• 問21：Near the school wall.　最初の文。
• 問22：Three.　Three students。
• 問23：Sunlight.　wondered if sunlight…。
• 問24：The flowers in both places.　First以下。
• 問25：No.　not the same。
• 問26：Reach a quick conclusion.　avoid reaching…。
• 問27：Another week.　for another week。
• 問28：Their plan.　shared their plan。

Part D：29〜36の答え

• 問29：I want to learn why plants grow differently.　本人の興味へ変更する。
• 問30：Why did you choose this topic?　Whyで理由を尋ねる。
• 問31：We found smaller flowers near the wall.　推測と事実を分ける。
• 問32：We need more information before deciding.　分からないことを認める。
• 問33：What do you think about this problem?　相手の意見を尊重する。
• 問34：I wrote down the results. Then I checked them again.　本人の行動に合わせる。
• 問35：Could you explain that again, please?　丁寧な依頼。
• 問36：I want to write clear English sentences. I will practice for ten minutes a day.　目標と実行を結ぶ。

Part Aの手続きに関する答えは2026年10月19日時点の学校情報に基づきます。10月30日に正式要項が公開されたら最新情報を優先して見直してください。英語問題には中学入学後に学ぶ発展事項も含まれるため、未習なら無理に得点化せず学校指定教材へ戻ります。英作文は本人の経験に合った自然な別解も正答になり得ます。

附属高松中学校・在校生向け記事との違い

香川大学附属高松中学校は別校です。2027年度募集要項をすでに10月16日に公表し、10月31日の説明会と12月21日以降のWeb出願を案内しています。附属高松中の2027年度正式入試・新中1英語36問の募集条件を坂出中へ転用しないでください。附属坂出中学校に現在通っている中1・中2の英語定期考査の復習は附属坂出中のCAN・国際交流と学校英語対策で扱い、本記事は来年度の受験生を主対象にしています。

よくある質問

Q. 2027年度の募集要項はもう出ていますか？

学校は2026年10月30日（金）にホームページへ公開予定としています。10月19日時点では正式内容を待つ段階です。

Q. 11月28日の説明会は何時からですか？

公式の予告は午前とだけ案内しており、詳細は後日公表としています。

Q. 2027年度の試験は国語・算数だけですか？

過年度の試験方式はそのまま2027年度の正式条件とはいえません。新要項で確認してください。

Q. 面接の後に抽選があると決まっていますか？

令和9年度の正式要項が未公表のため断定できません。

Q. 探究PR書は全国大会での優勝が必要ですか？

過年度の学校Q&Aは小学校や家庭で努力したことを広く問うと説明していますが、2027年度の提出条件は新要項で確認してください。

Q. 出願書類は郵送してもらえますか？

過年度には郵送不可の案内がありましたが、新年度の配布方法は正式公表で確認する必要があります。

Q. CANは英検専門授業ですか？

生徒が課題を立て他者と協力して探究する学校独自の学びで、英検専門だけではありません。

Q. 附属高松中学校と同じ出願窓口ですか？

別の学校なので、正式募集要項や申込先が異なります。

慶英会・新中1英語の無料学習相談

慶英会は国立附属中学校や中高一貫校の学校英語・英検・定期考査について、実際の学校教材と本人の返却答案を参考にオンライン個別指導を提供しています。附属坂出中学校の出願を代行するものでも、特定の合格や英検級を保証するものでもありません。入学前は本人が短い英文を聞く・読む・書くことができるかを確かめ、新年度の教科書が指定されたら正式な授業進度に切り替えます。

最大1か月完全無料体験の対象・授業回数・担当・日程は申込前に案内します。香川大学附属坂出中学校の入学前英語・定期テストのWeb無料相談へ「小学6年入学予定／在校生の学年／今の英語で難しい技能」を分かる範囲でお知らせください。学校の募集要項・説明会の申込は学校公式の案内を優先してください。

参考にした主な公式情報

• 附属坂出中学校・受験生の方へ（2026年9月3日付令和9年度予告）
• 附属坂出中学校・令和8年度の過年度入学募集情報
• 学校公式・総合学習CAN
• 学校公式・探究学習と教育研究
• 附属坂出中学校・学校公式ホームページ

情報の確認日：2026年10月19日。2027年度の正式募集要項の公開予定は10月30日、オープンスクールは11月28日午前の予定です。現時点では2027年度の出願期間・試験科目・抽選方式・定員・受検料・資料配付方法を確定情報としていません。独自36問は学校の正式入試・配布プリントの再録ではありません。要項発表後に内容を更新する必要があります。

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