2027年入学｜稲毛国際中等教育学校の新中1英語準備8週間｜前期595時間・少人数授業・Inage Questと独自36問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年4月に千葉市立稲毛国際中等教育学校へ入学するご家庭は、英検の上位級を急ぐ前に「短い英語を聞く・正しく書く・自分の言葉で説明する」の3点を8週間で確認しましょう。学校公式によると、稲毛国際の英語は前期課程3年間で595時間、少人数授業や外国人教員の授業を組み合わせています。ただし595時間は中1の年間時数ではなく前期3年間の合計です。また、英語授業のすべてが外国人教員の単独授業でも、英語のクラスが常に習熟度別編成でもありません。学校は塾・特別な自主学習を前提としておらず、教員への質問と補習も利用できます。本記事では学校の公式資料と独自教材を区別し、新中1向け8週間の家庭学習計画と独自36問・全解答・全解説で、入学後の英語に必要な学習習慣を整理します。

監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。学校公式の教育課程、FAQ、千葉市教育委員会の2027年度選抜情報に基づき、学校が公表していない2027年度の英語教科書名・版、定期試験範囲、クラス編成を推測していません。監修者情報／最大1か月完全無料体験・無料学習相談。

稲毛国際の新中1英語｜学校公式の5つの制度を先に理解

確認する事実	学校公式の説明	新中1家庭での行動
英語の授業時数	前期課程3年間で595時間	授業回数の多さではなく、翌日も短文を再現できるか
授業担当	日本人教員単独／日本人と外国人のTT／外国人教員単独など	英語の指示を聞き返す練習と、日本語で文構造を理解する練習を併用
少人数授業	英語は現行の説明では単純にクラスを2分割。数学の習熟度編成と区別	英語の上下クラス分けを入学前から事実と断定しない
Inage Quest	地域課題の探究・討論・発表を行う学び	最初は日本語で考えを整理し、1〜3文の英語に変換する
補習・塾	学校は塾を前提とした授業ではなく、先生への質問や補習ができる	校内の学習支援で解決する問題と外部の個別指導が必要な問題を分ける

公式一次資料は千葉市立稲毛国際中等教育学校の教育課程と学校公式FAQです。同校が6年間の修了までにCEFR B2程度の英語力を目指すと公表していても、2027年に入学する中1全員に英検準1級取得を義務付けているという意味ではありません。

2027年度の受検と入学後の英語学習は別の課題

2027年度の募集は140名、一次検査は2026年12月5日（土）、二次検査は2027年1月24日（日）です。二次の適性検査Ⅲは小学校の外国語活動・外国語科を基礎とする思考・判断と、日本語で筋道立てて説明する力をみます。これを「中1の英文法が直接出題される」「英検級の保有が加点になる」と言い換えることはできません。受検中は学校の公式検査に必要な勉強を優先し、以下の中1英語8週間計画は合格後の学習例として活用してください。2026年のWeb出願サイト利用は11月4日23時59分まで、願書の郵送は11月5〜9日必着で、Web登録だけで手続きは完結しません。稲毛国際2027年度の出願・適性検査Ⅲガイドに詳細を掲載しています。

千葉市の2027年度募集基本方針とインターネット出願案内を公式根拠としています。学校から新たな訂正が出た場合は、最新要項・本人の受験票が優先です。

入学前8週間のカリキュラム｜各週の到達条件を決める

週	学習テーマ	家庭で行うこと	定着確認
1週	音と文字・基本語	曜日・時刻・教室の物を音で聞き、単語を綴る	8語を見ずに書く
2週	be動詞と一般動詞	I am／He is／I like／She likesを3文ずつ作る	主語を変えても動詞を誤らない
3週	否定文と疑問文	Do you〜?、Does she〜?、When do you〜?	質問文を自分で作る
4週	音読・語順	短い文章を音読し、主語・動詞・目的語を区別	見たことのない類似文を理解
5週	読解の根拠	短文のwho・when・whyを本文に戻って答える	答えの根拠に線が引ける
6週	質問への口頭応答	英語で一文回答・聞き返しの表現を練習	暗記していない質問にも答える
7週	地域・探究の説明	Inage Questにつながる地域の話題を短文で説明	意見・理由・例を混同しない
8週	総復習と教材の切替	7日後の再テストと、入学後に学校指定教材へ移行	同種の間違いが減ったか

この8週間は学校から指定された課題ではなく、慶英会が提案する1日15〜20分程度の家庭学習モデルです。入学後の正式教材・課題が配布されたら必ず学校の案内を優先します。英検3級を持つ生徒でも基本語順が不安定なら第2週へ戻り、まだ英検を受けていなくても短文を正しく書ける生徒は第5週へ進めます。成果指標は解いた問題数ではなく、答えを隠して翌日・7日後に自力で再現できる文の数です。

稲毛国際の新中1向け独自36問｜使い方と注意

次の問題は学校の適性検査・定期考査・入学前課題を再現したものではありません。慶英会独自の学習診断です。答えを先に読まず、正答後も別の主語・日時・理由に変えて作り直してください。音声問題は保護者が英文を一度読み上げ、生徒は原稿を見ない方法で使用できます。

慶英会独自36問｜リスニング・基本情報9問

第1問〜第9問です。答えを隠して解き、書いた文と模範例を照合しましょう。英作文は同じ意味なら複数の正解があり得ます。

1. 音声：The library opens at eight thirty. When does it open?
2. 音声：Mei walks to school, but her brother takes a bus. How does Mei go to school?
3. 音声：Please bring a notebook and a blue pen. What should you bring?
4. 音声：We have science on Thursday, not Tuesday. When is the science class?
5. 音声：There are three students near the door and one teacher by the window. How many students?
6. 音声：Ken goes to the park after finishing his homework. What does he do first?
7. 音声：They are planting flowers because they want to make the town beautiful. Why?
8. 音声：The event starts at ten and finishes at noon. When does it finish?
9. 音声：You can borrow books on Monday, Wednesday and Friday. Can you borrow books on Tuesday?

第1〜9問の全解答・解説

1. 解答例：At eight thirty.解説：openとcloseを区別する。
2. 解答例：She walks to school.解説：butの前後の人物を区別。
3. 解答例：A notebook and a blue pen.解説：必要な2つを聞き取る。
4. 解答例：On Thursday.解説：否定された曜日を選ばない。
5. 解答例：Three.解説：teacherはstudentではない。
6. 解答例：He finishes his homework.解説：afterから順序を考える。
7. 解答例：To make the town beautiful.解説：because以降を要約。
8. 解答例：At noon.解説：終了時刻を抽出。
9. 解答例：No, you cannot.解説：提示されない曜日を除く。

慶英会独自36問｜be動詞・一般動詞・疑問文9問

第10問〜第18問です。答えを隠して解き、書いた文と模範例を照合しましょう。英作文は同じ意味なら複数の正解があり得ます。

10. She (am / is / are) a student.
11. Ken (like / likes) English books.
12. (Do / Does) you play soccer?
13. Does he (study / studies) after school?
14. 『私たちは公園で走っています』を英語に。
15. 『妹は昨日図書館に行きました』を英語に。
16. He doesn’t (have / has) a pencil.
17. 『あなたはいつ英語を勉強しますか』を英文に。
18. 『机の上には本が3冊あります』を英文に。

第10〜18問の全解答・解説

10. 解答例：She is a student.解説：主語sheにis。
11. 解答例：Ken likes English books.解説：三人称単数現在。
12. 解答例：Do you play soccer?解説：youの疑問文。
13. 解答例：Does he study after school?解説：Doesの後は原形。
14. 解答例：We are running in the park.解説：複数主語と進行形。
15. 解答例：My younger sister went to the library yesterday.解説：過去形went。
16. 解答例：He doesn’t have a pencil.解説：doesn’tの後は原形。
17. 解答例：When do you study English?解説：疑問詞＋do＋主語。
18. 解答例：There are three books on the desk.解説：複数名詞にThere are。

慶英会独自36問｜短い初見読解9問

第19問〜第27問です。答えを隠して解き、書いた文と模範例を照合しましょう。英作文は同じ意味なら複数の正解があり得ます。

19. Text: Ami visited a museum on Saturday. She saw pictures of sea animals. When did she go?
20. 上のTextでWhat did she see?
21. Text: Students clean the riverbank every spring. What do they clean?
22. 上のTextでWhen do they clean it?
23. Text: The new park has benches, but it does not have a drinking fountain. What is missing?
24. Text: Riku studies in the living room because it is quiet. Why?
25. Text: Riku often studies in the living room but sometimes uses the kitchen. Does he always use the living room?
26. Text: Students wrote questions before talking to a guest. What did they do first?
27. Text: After the talk, the students shared their notes. What did they share?

第19〜27問の全解答・解説

19. 解答例：On Saturday.解説：本文の曜日を根拠に。
20. 解答例：Pictures of sea animals.解説：目的語を抽出。
21. 解答例：The riverbank.解説：行動の対象。
22. 解答例：Every spring.解説：頻度を捉える。
23. 解答例：A drinking fountain.解説：否定の後を確認。
24. 解答例：Because it is quiet.解説：因果の根拠。
25. 解答例：No, he does not.解説：oftenはalwaysではない。
26. 解答例：They wrote questions.解説：beforeの順序。
27. 解答例：Their notes.解説：動詞の目的語。

慶英会独自36問｜発話・短い英作文・探究9問

第28問〜第36問です。答えを隠して解き、書いた文と模範例を照合しましょう。英作文は同じ意味なら複数の正解があり得ます。

28. What do you like about your town? Give a reason.
29. 『私の学校には図書館があります』を英文に。
30. What can students do to keep their classroom clean?
31. Do you think planting trees is a good idea? Why?
32. 『土曜日に家族と公園へ行きました』を英語に。
33. What do you want to learn at your new school?
34. 先生に聞き返す一文を英語で作る。
35. I think our town needs more trees. Add a reason.
36. Inage Questにつながる地域紹介を英語3文で（例：公園）。

第28〜36問の全解答・解説

28. 解答例：I like the parks because I can play there.解説：意見と理由。
29. 解答例：My school has a library.解説：hasの主語。
30. 解答例：They can put trash in bins and clean their desks.解説：具体的な二行動。
31. 解答例：Yes, because trees give us shade.解説：根拠を短く。
32. 解答例：I went to the park with my family on Saturday.解説：過去時制。
33. 解答例：I want to improve my English and study science.解説：want to＋原形。
34. 解答例：Could you say that again, please?解説：聞き返す表現を覚える。
35. 解答例：I think our town needs more trees because summers are very hot.解説：because＋理由。
36. 解答例：Our town has a large park. Many families walk there. We should keep it clean.解説：事実→例→提案。ただし公式課題ではない。

独自36問の結果を「聞く・書く・読む・話す」の学習に変換

誤答が多い設問	推定される弱点	次の7日間
1〜9問	疑問詞・否定・曜日・時刻の音声処理	短い音声を1回聞き、質問が何を尋ねたか口頭確認
10〜18問	主語・動詞・時制の関係	一つの文をhe/she/theyに変えて毎日3文
19〜27問	本文の根拠・順序・因果の理解	答えの根拠となる本文一文に線を引く
28〜36問	意見・理由・発話への応用	まず1文、できたらbecauseで理由追加

1回だけ正解しても定着したとは判断しません。翌日・7日後、同じ種類の別問題を答えを見ずに解けたら優先順位を下げ、弱点が残る分野に集中してください。学校で未習の文法がある場合は学年相当の練習へ戻し、過度な先取りを強制しません。

2026年度のオンライン英会話は2027年度の保証ではない

千葉市は2026年度、稲毛国際中等教育学校におけるオンライン英会話指導業務を公表しました。この事業は前期課程の英語の練習機会を説明する参考になりますが、2027年度新中1の実施回数・使用端末・予約条件が同一と決まったわけではありません。入学後に学校が配る当年度案内を確認してください。英会話が苦手なら、質問を聞き返す表現や一文回答から取り組むことが重要です。2026年度のオンライン英会話制度と家庭での練習も参考になります。

新中1保護者のよくある質問

Q1. 英語595時間は中1の一年間ですか？

違います。公式教育課程に示された前期3年間の合計です。

Q2. 英語はすべて外国人教員が教えますか？

学校公式FAQによると、授業の目的に応じて日本人教員、外国人教員、両者の組合せが異なります。

Q3. 英語のクラスは入学時から習熟度別ですか？

学校公式FAQでは英語授業は現行で単純なクラス2分割と説明しています。

Q4. Inage Questはすべて英語で発表する授業ですか？

地域課題などを扱う探究活動ですが、全ての活動で英語を必須とする公式情報は確認できません。

Q5. 2027年度の英語教科書はどれですか？

新中1の正式な教科書名・版を公開資料だけで確定できません。学校指定教材を確認してください。

Q6. 入学前に英検準1級が必要ですか？

卒業時の英語力目標と、新中1の入学要件は異なります。準1級を一律必須とする根拠はありません。

Q7. 塾を使わないと授業についていけませんか？

学校は塾を前提としない授業を公表し、質問・補習も利用できるとしています。必要ならその後に外部指導を比較してください。

Q8. 適性検査Ⅲは中1英語の先取り問題ですか？

小学校外国語に基づく思考・判断と日本語の文章表現などをみる検査です。入学後の先取り教材とは異なります。

学校英語の無料学習相談｜最初に伝える3項目

ご家庭では「①学年・現在の英検級（未受検可）、②困っている種類（語順・初見読解・話す等）、③学校から指定教材が届いたか」の3点だけ先に整理してください。名前や学校の答案写真等を初回フォームで送る必要はありません。慶英会は学校の授業・校内補習を優先したうえで必要な部分の個別指導を検討します。無料学習相談・最大1か月完全無料体験はこちら。

参考にした主な公式情報

• 千葉市立稲毛国際中等教育学校・教育課程（前期595時間など）
• 同校・公式FAQ（少人数・教員構成・補習・Inage Quest）
• 千葉市教育委員会・2027年度選抜基本方針
• 千葉市教育委員会・2027年度インターネット出願
• 学校公式・令和9年度入学者選抜情報
• 千葉市・2026年度オンライン英会話指導業務

公式情報の確認日：2026年10月19日。稲毛国際の入学前教材・2027年度英会話の実施条件・定期テスト範囲を確定したと主張する記事ではありません。独自36問・8週間計画は慶英会が家庭用に考案した学習モデルであり、学校の公式課題・入試予想問題ではありません。

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