本郷中学校（東京都豊島区）の中2生が「11月の英語の中学基礎学力試験に向け、何を復習すればよいか」と迷ったら、直近の定期考査範囲だけでなく、中1から学習済みの語彙・文法・読解・英作文の積み残しを答案から確認してください。本郷中学校・高等学校の公式情報では、数学・英語の中学課程を中2までにほぼ修了し、到達状況の自己確認として「中学基礎学力試験」を中2の11月・2月、中3の6月の計3回行うとされています。一方、各回の英語の具体的な出題範囲・配点・合格点・進級への影響はこの案内だけでは分かりません。学校配布の範囲表を優先することが大前提です。この記事では学校の制度、英単語の「本単検」との違い、自己診断12問、6週間の復習計画を整理し、中1の段階からできる備えも説明します。
本郷の中学基礎学力試験はいつ？学校公式の実施時期
| 実施時期 | 学校公式に掲載された内容 | 家庭の準備 |
|---|---|---|
| 中学2年・11月 | 基礎学力試験の1回目 | これまでに学んだ単元の積み残しを洗い出す |
| 中学2年・2月 | 2回目 | 1回目で分かった弱点を修正し、追加単元を確認する |
| 中学3年・6月 | 3回目 | 中2までの基礎を次の英語学習へつなぐ |
出典：本郷中学校・高等学校公式「中学基礎学力試験」。学校は満点に届かなかった部分を自分の弱点の発見と補強に役立てる試験として位置付けています。上記は公式が示す実施月であり、2026年度の正確な試験日、試験時間、科目ごとの範囲を保証するものではありません。
中学基礎学力試験・定期考査・本単検の違い
| 種類 | 学校公式で分かること | 準備の優先順位 |
|---|---|---|
| 中学基礎学力試験 | 中2・中3の既習事項の弱点を自己確認する機会 | 学年をまたぐ文法・語彙・読解・英作文の既習事項 |
| 定期考査 | 学校の年間試験予定に設定される通常の考査 | 配布された範囲表・教科書・授業プリント・課題 |
| 本単検 | 中学3年分の英単語データを基に実施する独自検定 | 学校から渡された語彙データに基づく練習 |
「本単検」（本郷英単語基礎学力検定試験）は、入学時に中学3年分の英単語データを配布し、長期休暇明けに試験を行うと学校が説明しています。基礎学力試験と目的・確認内容を混同しないでください。学校公式「本単検」をご参照ください。
中1から準備すべき理由：学年を越えて英語を使う
本郷の英語科は中学の授業での基礎の積み重ね、ネイティブ教員による英会話、中3でのオンライン英会話、各種スピーチコンテストなどを紹介しています。中2までに中学課程をほぼ終える学校であっても、全員が同じ時期に同じ単元を完全習得しているとは限りません。本郷公式「英語」を参照し、本人が実際に学んだ範囲だけを確認してください。
中1で主語と動詞の関係や疑問文を曖昧なままにすると、次の学年の読解や英作文で失点原因を特定しにくくなることがあります。学年末まで待つのではなく、返却された学校テストの誤答を今週中に修正する習慣が重要です。
中学基礎学力試験までに確認したい4領域
| 領域 | よくある失点の原因 | 具体的な確認方法 |
|---|---|---|
| 語彙 | 意味は分かるが綴り・品詞・語形が不正確 | 学校の英単語データから例文つきで書く |
| 文法 | be動詞・一般動詞・時制・疑問文を混ぜると間違える | 単元を混ぜた短文を書き換える |
| 読解 | 主語・動詞・否定・設問の根拠を取り違える | 本文に根拠を引いて日本語で説明する |
| 英作文 | 書くべき情報は分かるが動詞や語順が崩れる | 短文から主語・時制・動詞の形を確認する |
4領域の分類は家庭学習向けの独自提案です。公式ページには基礎学力試験の具体的な問題構成が掲載されていないため、これらがすべて出題されると断定するものではありません。
オリジナル確認問題12問｜中1の積み残しを発見する
この12問は慶英会の独自問題です。本郷中学校の基礎学力試験の過去問・予想問題ではありません。学校で既に扱った文法だけを選んで取り組み、できなかった設問に必要な前提知識を確認してください。
- 1．My brother (play / plays) tennis. 正しい形を選ぶ。
- 2．Does she (study / studies) English? 正しい形を選ぶ。
- 3．He is busy today. を否定文にする。
- 4．They went to school yesterday. を疑問文にする。
- 5．「私は先週その本を読みました」を英語にする（readを用いる）。
- 6．There (is / are) five students in the room. 正しい形を選ぶ。
- 7．You must (wear / wears) a helmet. 正しい形を選ぶ。
- 8．I have (live / lived) here for three years. 正しい形を選ぶ。
- 9．The letter was (write / written) in English. 正しい形を選ぶ。
- 10．He is taller (than / then) his sister. 正しい形を選ぶ。
- 11．「彼女が昨日何をしたか知っています」を英語にする（I know …で始める）。
- 12．I bought a book. The book was interesting. を関係代名詞whichで一文にする。
12問の解答と、戻るべき文法事項
- 1．plays。三人称単数主語の現在形肯定文なので動詞に-sを付けます。
- 2．study。Doesの後は動詞の原形です。
- 3．He is not busy today.。be動詞の直後にnotを置きます。
- 4．Did they go to school yesterday?。Didの後はgoを用います。
- 5．I read the book last week.。readは過去形でも綴りが同じですが発音は異なります。
- 6．are。five studentsは複数です。
- 7．wear。mustの後は動詞の原形です。
- 8．lived。現在完了形はhave＋過去分詞です。
- 9．written。受動態はbe動詞＋過去分詞を用います。
- 10．than。比較級の後で比較対象を示します。
- 11．I know what she did yesterday.。間接疑問ではwhat＋主語＋動詞の語順です。
- 12．I bought a book which was interesting.。先行詞a bookをwhich以下で説明しています。
8〜12は学校の進度によって未習の可能性があります。未習なら不正解数に数えず、実際の学校範囲で出題された同種問題に置き換えてください。間違いを「単語を知らない」「語順が誤り」「動詞の形が違う」など原因別に残すことが重要です。
英単語は「本単検」と定期考査の学習を統合する
公式の本単検は、学校が配布する中学3年分の語彙データを学習する仕組みです。単語テストの直前に意味だけ覚えるのではなく、学校の英文で使われた語を①意味、②発音、③綴り、④文中での使い方まで確認します。語彙データの最新形式や採点規則は学校の案内を優先してください。
定期考査14日前の学習計画
| 時期 | 行うこと | 確認する結果 |
|---|---|---|
| 14〜11日前 | 学校の範囲・提出物・小テストの誤答を一覧化する | やるべき学校課題が分かる |
| 10〜7日前 | 学校ワークを解答を隠して解き、分野別に修正 | 同じ間違いが減る |
| 6〜3日前 | 単元を混ぜた英作文・読解・語彙テスト | 初見の類題に対応できる |
| 2日前〜前日 | 苦手な学校教材を再テスト。睡眠を優先する | 間違いの理由を説明できる |
直近の定期考査と中学基礎学力試験の準備が重なる場合、学校から指定された提出期限と考査範囲を優先し、余裕のある時間に以前の弱点を少しずつ復習してください。
11月の基礎学力試験に向けた6週間の復習法
| 週 | 優先する作業 | 目標 |
|---|---|---|
| 第1週 | これまでの考査・小テストから誤答を20問選んで分類 | 弱点上位2分野を把握 |
| 第2週 | 主語・動詞・疑問文・否定文・時制など基礎文法を復習 | 説明なしで類題を解ける |
| 第3週 | 本人が習った新単元と基本文法を混ぜた短文・英作文 | 以前の文法を使い続けられる |
| 第4週 | 学校の英単語データ・英文を使い語彙と読解を確認 | 未知語と構文の誤りを区別 |
| 第5週 | 学習済み範囲の初見の類題で短い確認テスト | 誤答を原因別に特定 |
| 第6週 | 本人の正式な試験範囲表に合わせ総復習 | 優先度の高い誤答に集中 |
この表は学校指定の試験対策計画や出題予想ではありません。6週間の時間を確保できないときは、定期考査と学校提出物を優先し、基礎学力試験では誤答の多い既習文法から着手します。
11月で失点したら、2月・翌6月に向けて何をする？
答案返却後、失点した問題に①単語、②文法、③英文を読む力、④英作文、⑤設問の読み違いなどの分類を付けます。その場で模範解答を書き写すだけでなく、数日後に主語や時制を変えた問題を解き直し、再び同じ規則で誤答しないかを確認してください。2月の回までに直せることを具体的に決めると、学習の目的が明確になります。
英検・ネイティブ英会話は基礎学力試験とどう両立する？
本郷の英語科はネイティブ教員による英会話、中3のオンライン英会話、英検受験の奨励を説明しています。一方、学校の基礎学力試験の英語でどの技能をどう測るかは公式の制度概要だけでは分かりません。英検対策の語彙・リスニングだけで学校の復習が済むと考えず、学校指定の英文法や英作文の課題も確認することが重要です。
本郷の学校英語で補習や個別指導を検討する基準
定期考査・本単検・基礎学力試験の準備を本人が自分で進められない、学校の課題が解説なしでは解けない、以前の文法を毎回間違える場合は、学校の先生への質問や補習を利用し、必要に応じて外部の個別指導で弱点を集中的に復習する方法があります。具体的な学校の指名補習の対象条件などは校内の正式資料をご確認ください。
慶英会では中高一貫校の学校教材・返却答案に対応したオンライン個別指導を行っています。学校の進度を一般的な中学英語の学年区分だけで判断せず、授業プリント・試験範囲・誤答の原因を見て必要な復習を組み立てます。最大1か月無料体験・学習相談は慶英会公式サイトをご覧ください。学校との公式提携や学校独自の非公開試験問題の保有を意味するものではありません。
学校全体の授業・定期考査については、既存記事の本郷中学校の英語・定期テスト対策も参考になります。本記事では中学基礎学力試験と本単検の違いに焦点を当てました。
よくある質問
本郷の中学基礎学力試験は何回ありますか？
学校公式案内では、中2の11月・2月、中3の6月に計3回とされています。年度ごとの日付は最新案内をご確認ください。
中2の11月までに英語の中学全範囲を学んでいますか？
学校は中2までに中学課程をほぼ修了すると説明していますが、11月の第1回の具体的な試験範囲や実際の単元進度を示すものではありません。学校の範囲表を確認してください。
基礎学力試験で点が低いと必ず進級できないのですか？
今回の学校公式「中学基礎学力試験」紹介だけから、進級判定の基準点や不合格時の扱いは判断できません。学校の正式な規程と学年からの案内を確認してください。
本単検が得意なら基礎学力試験も大丈夫ですか？
英単語を覚えることは重要ですが、文章中の語形・文法・読解・英作文などの理解は別に確認が必要です。2つの試験は名称と目的を混同しないようにしてください。
参考にした学校公式の一次情報
- 本郷中学校・高等学校「中学基礎学力試験」（実施月、意義）
- 本郷中学校・高等学校「本単検」（英単語データ・実施方法）
- 本郷中学校・高等学校「英語」（授業方針・英会話）
- 本郷中学校・高等学校「本校の取り組み・プログラム」（学校内の検定など）
情報確認日：2026年10月11日。独自問題12問、6週間の家庭学習計画、失点分類は慶英会の指導提案です。試験の実物問題、指定の範囲、配点や進級基準を示すものではありません。